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學(xué)前教育工作總結(jié)

時間:2021-07-14 15:56:39 總結(jié) 我要投稿

學(xué)前教育工作總結(jié)(精選7篇)

  一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,需要認真地為此寫一份工作總結(jié)。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的學(xué)前教育工作總結(jié)(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

學(xué)前教育工作總結(jié)(精選7篇)

  學(xué)前教育工作總結(jié)1

  為深入貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《廣東省幼兒園一日活動指引》,推進學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。為此,我園從學(xué)習(xí)、宣傳、落實等多方面進行有效實施,緊緊圍繞全國第xx屆宣傳月主題“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”開展活動。

  一、科學(xué)育兒講座、體驗式家長會

  鑒于大班孩子從幼兒園進入小學(xué)身心都面臨很大的挑戰(zhàn),為此我們通過講座的形式舉行幼小銜接活動,由東莞市市周少玲名園工作室成員、溪頭幼兒園楊廣花副園長開展科學(xué)育兒講座,級長現(xiàn)場答疑解惑。糾正“小學(xué)化”傾向,幫助更多家長掌握科學(xué)育兒的方法。同時大班級還開展了體驗式家長會,給大班家長分享幼小銜接習(xí)慣培養(yǎng)的知識,指導(dǎo)家長為幼兒做好充分的入學(xué)準備。

  二、參觀小學(xué)

  為了讓大班幼兒進一步了解小學(xué)生的生活,熟悉小學(xué)的環(huán)境及一些日常行為規(guī)范,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望。幼兒園組織大班幼兒進行了參觀小學(xué)的活動。通過體驗當(dāng)“我做小學(xué)生”,與小學(xué)生共同進校園、共同進課堂、共同參與升旗儀式,聽小學(xué)老師上一節(jié)課,親身體驗小學(xué)課堂,熟悉小學(xué)的生活。

  三、精彩五月,收獲快樂

  五月的大地,萌發(fā)著生機,孕育著希望,為了給即將畢業(yè)的大班孩子們留下一個美好的回憶,

  5月份的第一周舉辦了“精彩畢業(yè)照”的活動,將孩子的笑臉定格在繽紛的五月,收獲快樂的果子。

  5月8日,幼兒園幼兒代表參加厚街鎮(zhèn)20xx年兒童故事大王比賽,并榮獲三等獎。

  5月30日下午,幼兒園開展教育宣傳月活動暨慶“六·一”游園活動,通過舞蹈的展示,體現(xiàn)孩子多姿多彩的幼兒園生活;幼小銜接,家園共育,幼兒園還通過展板向家長宣傳本次教育月“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”的主題。讓家長了解學(xué)前教育方面的政策法規(guī),幼兒身心發(fā)展的特點,學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法,指導(dǎo)家長為幼兒做好入讀小學(xué)準備,與幼兒園、小學(xué)科學(xué)銜接。

  兒童是祖國的花朵,是我國和民族的希望,關(guān)心孩子的成長,促進兒童的全面發(fā)展,是家庭、學(xué)校、社會應(yīng)盡的責(zé)任,讓我們一起為了國家的未來努力吧!

  學(xué)前教育工作總結(jié)2

  此次的實習(xí),跟著老師去學(xué)習(xí),去做事情,也是讓我明白作為一個幼兒老師真的是很辛苦的,但是這些付出也是很值得的,看到孩子們的成長,很是開心,自己也是得到了成長以及進步,而實習(xí)的日子,老師也是教了我很多,同事們也是給予了我很多幫助,讓我去累積了一些經(jīng)驗,對于這份工作更是有信心來做好,在此也是對于實習(xí)這段日子的工作來做個總結(jié)。

  進入幼兒園實習(xí),我和老師帶的是小班,這也是最為困難的一個階段,但是我覺得越是有挑戰(zhàn),越是能鍛煉到自己,所以也是不去膽怯,老師讓我做什么都是無怨的去做,我知道做得多了也是可以在這些事情中學(xué)到工作的方法,去讓自己更熟悉這個崗位,和孩子們的相處并不是那么的容易,但是熟悉了之后,也是感覺到他們很是可愛,雖然也是會哭會鬧,但是這些也是他們這個年齡段會有的事情,回想起小時候的自己也是給老師添加了很多麻煩而今自己也是作為老師,更是要去體諒,去帶好孩子,去讓孩子們的成長更為優(yōu)秀,由于我也是實習(xí),所以很多教學(xué)的事情并不是我來做,而我更是作為一個大朋友到孩子們中間,去帶著他們玩游戲,參加活動,和他們作為朋友,同時也是去感受到他們的進步,又有哪些問題要去解決的。

  而教學(xué)方面我也是看到老師是如何去做的,而自己也是去準備,去做好預(yù)案,為第一次講課而做好準備,準備的過程其實也是之前聽老師如何的`講課,看他是如何做好的,而自己也是不斷的去找到方法,合適自己的,不斷去進步,去提升的方面。然后再運用,如何的成為自己的,第一次的講課,也是孩子們對于我熟悉了,給予了我很大的支持,無論是互動方面,或者自己講課方面都是格外的認真,積極的參與進來,也是給予了我很大的信心,雖然后面復(fù)盤的確有很多做得不夠好的地方,但是也是讓我知道,自己該朝什么方向去努力,又是哪些是自己要不斷進步去提升的,我也是相信我的努力會有回報。

  實習(xí)也是快要結(jié)束了,很感謝老師教導(dǎo),孩子們也是很支持我的工作,能順利的實習(xí)可以說離不開幼兒園很多同事的幫助,很是感激,我也是會把實習(xí)所收獲的,去在今后用好讓自己工作得更好,帶給孩子們更多知識,讓他們成長更優(yōu)秀。

  學(xué)前教育工作總結(jié)3

  帶著對完美未來的憧憬和期望,我來到了xx幼兒園,隨著時間的關(guān)系,實習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習(xí)也讓我受益頗豐。現(xiàn)對實習(xí)工作總結(jié)如下。

  一、保教工作

  我虛心請教老教師,進取配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時細心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自我的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

  二、教育工作

  應(yīng)對上課,作為實習(xí)教師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不明白該怎樣對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真?zhèn)湔n,寫好教案,準備充分,但在第一次應(yīng)對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,可是在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),就比第一次提高很多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓(xùn)。

  三、家長工作

  在幼兒教育中,家長工作也十分地重要,我們要虛心聽取家長的合理化提議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,取得家長的充分信任。

  要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護她們,經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經(jīng)過這次實習(xí),讓我真正了解了幼兒教師是那么的不容易,實習(xí)生活讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,職責(zé)心更重。了解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異。

  總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實習(xí)中,我也看到自我不足之處,社會的不斷提高使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習(xí)間,讓我增長了見識,做教師難,做幼兒教師更難,明白了自我的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

  學(xué)前教育工作總結(jié)4

  我的大學(xué)生活在時間一點一滴的流逝中就這樣悄無聲息的逝去了。帶著對大學(xué)生活的留戀和不舍,也帶著對未來生活的期待和向往,我來到了xx幼兒園進行為期六個月的實習(xí)工作。而現(xiàn)在,六個月的實習(xí)生活也即將要離我遠去,面對我即將告別的實習(xí)期,我想做一篇工作總結(jié)來給它畫上一個圓滿的句號。也以此來對表示我要迎接新一階段工作的決心。

  在這六個月的實習(xí)期里,總的來說,歡樂的日子是要多于難熬的日子。雖然實習(xí)生活總是要避免不少吃些苦頭,但是xx幼兒園里歡樂的工作氛圍無不在感染著我。xx幼兒園的老師也經(jīng)常在我困難的時候幫助我,給我鼓勵。在來之前,其實我還一直擔(dān)心和xx幼兒園的老師會相處不來,但是長期的接觸下來后,我發(fā)現(xiàn)他們其實都是一群內(nèi)心溫暖且又很有力量的人。

  我還記得,在我剛來到學(xué)校進行實習(xí)的第一個月里,我和他們都不熟,又是第一次出來工作,都不敢有太多的表現(xiàn),和他們有過多的交流,但是他們并沒有因此而排斥我,反而都十分主動的跟我打招呼,主動的過來詢問我的情況。這讓我既感動又感到很幸運。

  特別是有一次,我在負責(zé)帶小班的朋友們玩游戲的時候,沒有注意到xx小朋友摔了一跤,把膝蓋上的皮都摔破了。后來那位小朋友回到家里,她父母看到了,第二天就鬧到了我們學(xué)校,說是我沒有盡到當(dāng)老師的責(zé)任,帶小孩子都帶不好。聽到這里的時候,我內(nèi)心一陣愧疚,當(dāng)然也有很多的委屈,但是我又不知道該怎么說出口,只能繼續(xù)接受著學(xué)生家長的指責(zé)。我以為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也會怪罪我,但是很意外的,他們沒有,反而是站出來幫我說了一些話,最后,通過學(xué)校老師的調(diào)解,我和家長之間的矛盾也得到了最終的解決。在事后,還很多老師跑過來安慰我。通過這件事情,不僅讓我吸取到了教訓(xùn),也讓我感受到xx幼兒園大集體里的溫暖。也讓我在之后的實習(xí)工作里,更加的努力工作,更加的努力付出。

  雖然我的實習(xí)期已過,但是我未來人生的路還在繼續(xù),不管我以后還會不會留在xx幼兒園里繼續(xù)工作,我都會努力擁抱每一個明天,期待每天新生活和工作的開始。

  學(xué)前教育工作總結(jié)5

  開學(xué)在即,為扎實做好開學(xué)前各項準備工作,xx區(qū)教體局充分發(fā)揮指揮引領(lǐng)作用,加強統(tǒng)籌謀劃,著力抓好教師交流輪崗、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建、校園安全、校園文化建設(shè)、教學(xué)常規(guī)等各項工作的開展與落實,為開學(xué)后各項教育教學(xué)工作的順利開展提供了有力保障。

  一是積極穩(wěn)妥做好暑期教師交流輪崗工作。區(qū)教體局制定印發(fā)教師交流輪崗相關(guān)政策制度,通過明確標準要求、規(guī)范操作流程、嚴肅工作紀律、加強人文關(guān)懷,積極穩(wěn)妥推動教師交流輪崗工作的順利開展,均衡教師資源,為開學(xué)后各學(xué)校各項工作的開展提供人才保障。

  二是加快推進優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建工作。加快工程建設(shè)進度,積極協(xié)調(diào)投建中心、鎮(zhèn)辦或施工方,完善相關(guān)手續(xù),加強工程監(jiān)管,確保各項工程建設(shè)高質(zhì)量推進。加強學(xué)校文化建設(shè),結(jié)合專題培訓(xùn)會和參觀學(xué)習(xí)情況,加強研究論證,科學(xué)制定學(xué)校文化建設(shè)方案并加以實施。同時,做好數(shù)據(jù)測算填報和檔案整理工作,為創(chuàng)建工作提供數(shù)據(jù)支撐,做好各項迎評準備工作。

  三是全力抓好校園安全工作。強化安全隱患排查,組織專門人員或聘請專業(yè)人士,對學(xué)校房舍、院墻、用電、用氣、消防、文體設(shè)施、危化品等進行全面排查、及時整改,全力保障開學(xué)安全。重點對建筑院墻、校車等進行認真排查,確保校園設(shè)施與校車運行安全。

  四是扎實做好文明校園創(chuàng)建工作。以開展文明校園創(chuàng)建工作為契機,組織各單位積極參與申報,針對文明校園創(chuàng)建要求,認真開展自查工作,做好整改完善,加強校園文化建設(shè),全力抓好師德師風(fēng)、學(xué)生德育、志愿服務(wù)等工作,營造良好行風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng),全面提升學(xué)校內(nèi)涵管理水平。

  五是精心做好教學(xué)常規(guī)安排?茖W(xué)制定工作計劃,結(jié)合上級工作安排和各自實際,認真制定學(xué)年和學(xué)期工作計劃,為工作開展提供科學(xué)指導(dǎo)。統(tǒng)籌做好教師任課分工,通過組織競爭上崗和崗位競聘,按標準要求對單位現(xiàn)有人員的任課分工進行謀劃安排。規(guī)范學(xué)校課程設(shè)置,嚴格執(zhí)行國家課程設(shè)置標準,科學(xué)設(shè)置各類課程,確保新學(xué)年教學(xué)工作順利開局。抓好提前介入管理,各學(xué)校通過落實召開起始年級家長會、前置高中軍訓(xùn)、籌劃開學(xué)典禮等工作,扎實做好各項開學(xué)準備工作。

  學(xué)前教育工作總結(jié)6

  今年是我國幼兒教育課程改革貫徹實施的第一年,我們?nèi)敽渔?zhèn)以國家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),深入貫徹實施,深化學(xué)前教育教學(xué)的課程改革,把新《綱要》的精神實質(zhì)扎扎實實地落實到教育教學(xué)之中,切實開創(chuàng)改革、創(chuàng)新、發(fā)展、質(zhì)量的新局面。

  一、認真學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》,深入開展幼兒教育課程改革。

  本學(xué)期我鎮(zhèn)組織各學(xué)校、各幼兒園全體幼兒教師認真學(xué)習(xí)、研究《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,真正領(lǐng)會其精神實質(zhì)與內(nèi)涵,逐步地、科學(xué)地、合理地將其與我們的實際教育教學(xué)有機地結(jié)合起來,切實把幼兒教育課程改革扎扎實實地落到實處,打開幼教開創(chuàng)改革創(chuàng)新的新局面。我們切實做到有學(xué)習(xí)、有計劃、有筆記、有各自的實施方案,并把《綱要》的精神實質(zhì)落實到教育教學(xué)之中。今年我們對我鎮(zhèn)各學(xué)校教導(dǎo)主任、各幼兒園園長、全體幼兒教師進行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培訓(xùn),并取得較好效果。

  二、深入實施規(guī)范化幼兒園(班)建設(shè)工程。

  這項工程我們嚴格按尚志市規(guī)范化幼兒園驗收標準執(zhí)行,由于本學(xué)期葦河鎮(zhèn)中心幼兒園各項工作走在了前面,對全鎮(zhèn)幼教工作切實起到了模范帶頭作用,被評為尚志市先進集體。

  本學(xué)期要繼續(xù)加強中心幼兒園的規(guī)范化建設(shè)和實驗幼兒園的建設(shè),增強示范和幅射作用。各幼兒園、學(xué)校學(xué)前班要對照標準找差距,努力設(shè)法達標。以確保讓每個幼兒進得來、留得住、學(xué)得好,從而推動我鎮(zhèn)幼教工作健康發(fā)展。

  三、規(guī)范幼兒園(班)的辦學(xué)行為,杜絕幼兒教育小學(xué)化的傾向,切實深化課堂改革。

  本學(xué)期,我鎮(zhèn)開展了課堂教學(xué)質(zhì)量年活動,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期進行一次小結(jié),樹立一批課堂教學(xué)信得過的幼兒園(班)和課堂教學(xué)信得過的教師,堅決杜絕學(xué)前教育小學(xué)化的現(xiàn)象,我們對全鎮(zhèn)幼兒園(班)進行了檢查驗收,對學(xué)前小學(xué)化現(xiàn)象情節(jié)嚴重的限期整改或停辦。

  四、認真組織教師積極參加教育局和進修學(xué)校舉辦的各項活動,取得優(yōu)異成績。

  本學(xué)期,我鎮(zhèn)在尚志市舉辦的幼兒教師基本功大賽活動中,有3名教師分別獲獎,在這項活動中,由于教育中心工作比較突出,被評為尚志市優(yōu)秀組織獎。

  由于新課改我們實施的較好,市教育局和進修學(xué)校委派我鎮(zhèn)2名一線教師參加了黑龍江省新課改現(xiàn)場會(鄉(xiāng)鎮(zhèn)名額全市僅有3名),使我們?nèi)〉昧藢氋F的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  五、加強教師隊伍建設(shè),穩(wěn)定幼師隊伍。

  學(xué)前教育工作總結(jié)7

  近期,我學(xué)習(xí)了《xx市學(xué)前教育管理條例》,深有感觸。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我深深感受到我市對學(xué)前教育的高度重視,把學(xué)前教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,該條例提出了更為詳細、更具指導(dǎo)性的提議和意見,從辦學(xué)到教學(xué)和保育的統(tǒng)一以及教師的成長,供給了更具操作性的目標與實施方向。

  《xx市學(xué)前教育管理條例》中的每一點都細細地去品味,去反思,條例中提到的每一點都是我在保教工作中對照的標準,并以此審視自身的教育行為。讓我們把條例中的資料和精神牢牢記在腦中,化作工作中的行為準則,時刻牢記。

  該《條例》對諸多熱點問題作了具體規(guī)定。例如:《條例》中規(guī)定,xx市學(xué)前教育機構(gòu)不得收取與兒童入學(xué)掛鉤的贊助費、支教費等,不得用收取興趣班、實驗班等活動代替正常的教育教學(xué)活動。如果學(xué)前教育機構(gòu)收取贊助費、支教費,將由教育行政部門責(zé)令改正。有違法所得的,責(zé)令退還所收費用,對直接負責(zé)的主管人員和其他直接職責(zé)人,給予行政處分。

  條例還明確,學(xué)前教育機構(gòu)能夠按照有關(guān)規(guī)定收取保育與教育費,但不得跨學(xué)期收費。公辦學(xué)前教育機構(gòu)的保育與教育費實行政府定價。民辦學(xué)前教育機構(gòu)依據(jù)辦學(xué)成本,合理確定收費標準,報物價部門和教育部門備案后公布執(zhí)行。

  當(dāng)我踏上回家的路的那一霎那,我便明白,7天的學(xué)前教育結(jié)束了。我的心里一下子簡便了許多,卻又像失去了什么。回想起7天里那一幅幅熟悉的場景,我突然覺得7天里我所擁有的在一瞬間都不屬于我了。

  7天里,我學(xué)到了好多好多,我也懂得了好多好多。我做到了很多我從來都沒有做過的事情。我嘗到了苦,我嘗到了累。我體會到軍人的嚴謹,也體會到爸媽的艱辛。在7天之前,我還洗不干凈衣服;7天后,我把衣服洗得雪白。7天前,我白白嫩嫩地在家里玩耍,7天后,我曬得黑黑的像個軍人一樣挺拔地站著。

  同時,學(xué)前教育為在學(xué)兒童供給就餐服務(wù)的,能夠收取伙食費,但收取的伙食費應(yīng)當(dāng)全部用于在學(xué)兒童伙食,不得克扣、侵占,并按實際核算成本每月結(jié)算,張榜公布。《xx市學(xué)前教育管理條例》的有力實施,我會將條例中的精神落實到各項工作中去,全面提升自我各方面的專業(yè)素質(zhì),盡自我最大的努力為孩子的健康成長創(chuàng)造最佳的環(huán)境,相信此條例的實施能讓xx市的9萬多幼兒健康、歡樂的成長。xx市30萬家庭都能嘗到幸福甜蜜的果實。

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