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消防應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)

時(shí)間:2021-07-19 18:11:43 總結(jié) 我要投稿

最新消防應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)(通用7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時(shí)會(huì)突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編精心整理的最新消防應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

最新消防應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)(通用7篇)

  消防應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)1

  我部為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月“為楔機(jī),圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上“為主題。我部在20xx年11月9日“消防日“舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:

  一、取得的成績(jī)

  隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái),在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于20xx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的!澳闶瞧桨驳,我就是快樂(lè)的”,這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。

  11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動(dòng)。通過(guò)角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會(huì)到消防工作的重要性,增強(qiáng)他們的安全意識(shí)以及對(duì)消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進(jìn)行了“我愛(ài)消防員叔叔”的教育活動(dòng)。讓寶貝們體會(huì)到消防員叔叔是最可愛(ài)的人。

  下午2點(diǎn)30分,隨著三聲長(zhǎng)鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上。同時(shí),本園消防安全小組成員也緊急行動(dòng),讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),從一號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有大二班、中三班,從二號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時(shí)間。在演習(xí)前,我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火,演習(xí)中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過(guò)程。

  為了確保演習(xí)活動(dòng)圓滿完成,幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門(mén)讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中,第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境。

  消防應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)2

  為了鞏固救援人員的技術(shù)水平與救援隊(duì)伍的整體能力,以使在事故的救援行動(dòng)中,達(dá)到快速、有序、有效的效果。在應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急計(jì)劃確立后,經(jīng)過(guò)有效的培訓(xùn),項(xiàng)目部于20xx年x月x日上午9:00-11:30進(jìn)行了一次大型救援演練。

  一、前期準(zhǔn)備工作

  首先于9:00分召開(kāi)準(zhǔn)備會(huì)議,參加演練的人員全部參與會(huì)議,會(huì)議上詳細(xì)介紹了整個(gè)演練的過(guò)程及需要注意事項(xiàng),并進(jìn)行交底。

  二、演練過(guò)程

  進(jìn)行消防救援演練,過(guò)程如下:

  1、9點(diǎn)30分,項(xiàng)目部全體員工集合,9點(diǎn)40分,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組按照公司要求,重新布置了消防演習(xí)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)一步確保消防演習(xí)的順利進(jìn)行及逼真度。

  2、10點(diǎn),為了讓每個(gè)員工都能提高防火意識(shí),掌握消防技能,項(xiàng)目部安全員在演習(xí)前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)。通過(guò)演前培訓(xùn),讓我們對(duì)消防知識(shí)有了更多的了解,也讓我們學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,如何有效的報(bào)警,如何滅火和逃生。也通過(guò)消防器材操作方案的演示,消除了員工對(duì)消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下,每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)員工都能積極主動(dòng)大膽的使用消防器材來(lái)?yè)錅绯跗诨馂?zāi)和保護(hù)自己。

  3、10點(diǎn)30分,演習(xí)正式開(kāi)始。項(xiàng)目部發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)起火,立即用手機(jī)撥打119電話報(bào)警,請(qǐng)求消防隊(duì)支援,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、吹響哨音讓消防隊(duì)集結(jié)。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),熟練運(yùn)用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識(shí),對(duì)大火進(jìn)行撲滅。通過(guò)大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演習(xí)的人員都能有機(jī)會(huì)實(shí)踐,我們又反復(fù)進(jìn)行了幾次火災(zāi)消防演習(xí),監(jiān)理公司監(jiān)理、其他項(xiàng)目咳嗽奔跋殖」と碩嫉玫攪搜萘返幕幔蘊(yùn)岣嘰蠹業(yè)消防技能有很大的幫助。

  4、11點(diǎn)30分,由公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  三、演練總結(jié)

  公司演練評(píng)估專家一致認(rèn)為:這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和創(chuàng)新性, 演練取得圓滿成功,達(dá)到預(yù)期效果。主要反映在:

  (一)體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場(chǎng)景逼真,對(duì)促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。

  (二)實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過(guò)程公開(kāi)透明。通過(guò)演練檢驗(yàn)了各級(jí)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊(duì)伍;增強(qiáng)了普通員工的憂患意識(shí),普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救技能,提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。

  消防應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)3

  當(dāng)前時(shí)期,已進(jìn)入干燥季節(jié),我校切實(shí)把防火安全教育作為頭等大事來(lái)抓。按上級(jí)要求,為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,學(xué)校制定了完備的防火逃生演練方案。20xx年11月15日上午,校領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)了全體教職工會(huì)專門(mén)布置安全演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé)。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練活動(dòng)方案》,校長(zhǎng)就演練的意義和紀(jì)律作了強(qiáng)調(diào)。20xx年11月15日下午,學(xué)校進(jìn)行了防火疏散演練。

  一、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了火災(zāi)的相關(guān)知識(shí)、防火的保護(hù)措施和災(zāi)后自救知識(shí)。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急防火練習(xí),班主任教育學(xué)生防火的正確的方式,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

  二、應(yīng)急防火演練時(shí),當(dāng)疏散命令下達(dá),學(xué)生開(kāi)始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過(guò)程中,學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。

  通過(guò)此次模擬演練,老師和同學(xué)們臨危不亂,組織有序,逃生時(shí)沒(méi)有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故發(fā)生,在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部撤離到指定位置;同時(shí),學(xué)生們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),取得了很好的效果。

  消防應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)4

  為了使項(xiàng)目部全體員工、施工隊(duì)伍了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,減少財(cái)產(chǎn)損失,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行疏散處理,確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,20xx年5月25日下午14:00時(shí)到15:30時(shí),綠化六標(biāo)項(xiàng)目部組織了消防演練活動(dòng)。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)1.5小時(shí),參加人員42人。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過(guò)此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工,特別是務(wù)工人員的消防安全意識(shí),同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體員工及務(wù)工人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。項(xiàng)目經(jīng)理作為項(xiàng)目部安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。項(xiàng)目部主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng),對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性,積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);總監(jiān)辦的主管領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練特別關(guān)注,給予了大力支持,對(duì)我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我項(xiàng)目部安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。

  三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  消防演練于20xx年5月25日下午14:00分到15:30分進(jìn)行。首先由主管安全的公司安全部部長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全的文件,然后由安全員和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí),給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

  本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘,及時(shí)、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準(zhǔn)確到位,搶險(xiǎn)救災(zāi)及時(shí)、安全。

  演練后消防滅火組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了恢復(fù),各種消防設(shè)施復(fù)位,消防器材回收,做到了演練后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的及時(shí),復(fù)位。

  四、通過(guò)消防演練,員工的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

  1.參與人員,特別是務(wù)工人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的.了解。

  2.對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

  3.演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使參與人員特別是務(wù)工人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  4.演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

  5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  五、存在不足

  1、有的員工對(duì)安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。

  2、個(gè)別班組的組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢,快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,應(yīng)變能力丞待提高。

  3、以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提高。

  通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工及務(wù)工人員的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們項(xiàng)目部員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保項(xiàng)目部安全、健康、有序的發(fā)展。

  消防應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)5

  為了落實(shí)相關(guān)安全文件的要求,于20xx年11月9日上午在丹陽(yáng)瑞倍愛(ài)冷熱療產(chǎn)品有限公司,組織了一次防火應(yīng)急預(yù)案演練,F(xiàn)將演練總結(jié)概括如下:

  一、演練過(guò)程記錄

  講解演練方案與演練活動(dòng):由派出所姜?jiǎng)Σㄘ?fù)責(zé)。

 。1)召開(kāi)應(yīng)急預(yù)案演練預(yù)備工作會(huì)議:會(huì)議由鎮(zhèn)重點(diǎn)企業(yè)安全員和鎮(zhèn)應(yīng)急救援隊(duì)參加。

 。2)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施前,明確應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)分工與職責(zé):指揮長(zhǎng)由副鎮(zhèn)長(zhǎng)王俊主要負(fù)責(zé):全面負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;指揮應(yīng)急搶險(xiǎn)工作副指揮長(zhǎng)由貢東方、姜?jiǎng)Σㄘ?fù)責(zé):消防器材的使用。

  ① 后勤保障組(負(fù)責(zé)人 主要人員)

  一是與參演方聯(lián)系有關(guān)事宜,并聯(lián)系好2名攝像人員及設(shè)備,聯(lián)系好延陵衛(wèi)生院隨時(shí)可以出動(dòng)一臺(tái)救護(hù)車。聯(lián)系鎮(zhèn)110警車一臺(tái),警員4名。

  二是防止現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生意外,在醫(yī)院救護(hù)車未到達(dá)前,可從醫(yī)學(xué)角度,協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)救援組提出人員解救技術(shù),對(duì)就出傷員做簡(jiǎn)單處理,并迅速采用項(xiàng)目部指揮車,護(hù)送人員去醫(yī)院,救護(hù)車可在路上截接。沿路需要交通疏導(dǎo)的,應(yīng)及時(shí)向總指揮組報(bào)告。醫(yī)院救護(hù)隊(duì)到達(dá)后,協(xié)助救護(hù)。

  ② 現(xiàn)場(chǎng)救援組 (負(fù)責(zé)人 組員)主要職責(zé):

  一是負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援醫(yī)療用品。

  二是負(fù)責(zé)參演人員組織安排:參加人員待命,由傅浩鵬演示消防器材如何使用。

  三是演練開(kāi)始后,要迅速組織人員,進(jìn)入緊急救援狀態(tài),負(fù)責(zé)根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)情況,迅速撲滅火源以保證安全。四是及時(shí)與指揮組保持聯(lián)系。

 、 保衛(wèi)組(負(fù)責(zé)人 主要人員)

  一是在交通警察尚未到達(dá)前,負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,隔離事故或?yàn)?zāi)害區(qū)域,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、維持秩序、疏通交通工作,對(duì)事故發(fā)生地的周邊道路實(shí)施有效的管制,未救援工作提供暢通的道路。

  二是在事故現(xiàn)場(chǎng)的入口處做好交通引導(dǎo)工作。派專人值班或者樹(shù)立交通標(biāo)示。

  三是負(fù)責(zé)與交通警察取得聯(lián)系,如有必要的話,聯(lián)合對(duì)沿途交通進(jìn)行疏導(dǎo)。

  二、演練取得成績(jī)

  在當(dāng)前安全形式緊張、緊迫的前提下,開(kāi)展防火應(yīng)急演練,通過(guò)采取專題會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)督察、應(yīng)急措施演練等不同形式的教育,起到了預(yù)防和減少火災(zāi)突發(fā)事件帶來(lái)的危害,切實(shí)提高了施工一線人員對(duì)火災(zāi)事故救援的信心和應(yīng)急意識(shí),通過(guò)組織人員進(jìn)行火災(zāi)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模擬演練活動(dòng)達(dá)到了如下目的;

  第一、在事故真正發(fā)生前,讓在場(chǎng)的人員了解了消防器材如何使用;

  第二、檢驗(yàn)了全體人員在突發(fā)事件后,是否明確自己的職責(zé)和應(yīng)急行動(dòng)程序;

  第三、提高了隊(duì)伍的組織協(xié)調(diào)水平和應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力、增強(qiáng)了工人安全意識(shí);

  第四、通過(guò)演練取得了 應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  三、演練存在不足之處

  1、職工在救援過(guò)程中不嚴(yán)肅,意識(shí)不到位,在救援中有相互開(kāi)玩笑的現(xiàn)象;

  2、醫(yī)務(wù)人員需加強(qiáng)培訓(xùn);

  3、搶救人員信心傳遞要增強(qiáng);

  4、演練步驟要有序,演練過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)有些混亂。

  5、事故報(bào)告制度應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  此次演練耗用2個(gè)小時(shí),整體演練還比較成功,做到了組織有力、指揮得當(dāng)、判斷準(zhǔn)確、所用措施有效。各小組行動(dòng)及時(shí)、有條不紊,是參加演習(xí)的人員和參加觀摩的部分領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到應(yīng)急演習(xí)的重要性,為可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情救援奠定了基礎(chǔ)。

  通過(guò)這次演習(xí),增加了職工的安全意識(shí),提高人們避免事故,防止事故,抵抗事故的能力,提高了對(duì)事故的警惕性;為今后同類事故的救援提供了經(jīng)驗(yàn)。

  消防應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)防火自救和逃生能力。我校開(kāi)展以“關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識(shí),提示冬季用火用電安全,提高防控火災(zāi)能力,做好學(xué)校防火工作的活動(dòng)。

  此次活動(dòng)各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識(shí)宣傳教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動(dòng)。

  11月9日,劉校長(zhǎng)向全校師生召開(kāi)“關(guān)注生命、珍愛(ài)生命、共享平安”主題的校會(huì),進(jìn)行消防自救知識(shí)講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)候的自救方法。同時(shí)布置消防演習(xí)活動(dòng)的執(zhí)行預(yù)案,要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)安全疏散演習(xí)的路線和方案,各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場(chǎng)安全地帶。

  在全校演習(xí)活動(dòng)之前,各班老師組織班會(huì)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的撤離演習(xí),有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了:

  1、頭腦冷靜;

  2、心情平靜;

  3、掌握自救方法。

  11月14日午2時(shí)25分,我校組織開(kāi)展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報(bào)聲的響起,全校15個(gè)班500多名學(xué)生,迅速作出反應(yīng),在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場(chǎng)的時(shí)間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動(dòng)。隨后,劉校長(zhǎng)就逃生演練進(jìn)行了總結(jié),對(duì)各個(gè)樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析,對(duì)好的現(xiàn)象進(jìn)行了表?yè)P(yáng),指出了不足之處;并對(duì)全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育,要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一次演練,防患于未然。

  消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束以后,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過(guò)本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動(dòng)上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識(shí),提高了自防自救能力,對(duì)“教育一個(gè)學(xué)生,進(jìn)而讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。

  消防應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)7

  為提高師生的安全意識(shí)和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,有效組織幼兒避險(xiǎn),確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,近日,我園全體師生舉行防火應(yīng)急演練。

  20xx年11月9日下午三時(shí),刺耳的警報(bào)聲劃破了幼兒園的寧?kù)o。老師們下令“失火了,孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟著老師彎腰往出跑,注意安全別掉隊(duì)"。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,按照平時(shí)老師教的方法迅速跑出教室,一隊(duì)接著一隊(duì),緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。整個(gè)撤離用時(shí)37秒。現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。

  在防火應(yīng)急演練結(jié)束后,后勤主任又對(duì)全園教職工進(jìn)行了滅火器的實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程井然有序,參與的教職工都以認(rèn)真的態(tài)度投入演練。

  通過(guò)演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí),提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。同時(shí),也讓教職工積累了滅火器的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)建平安校園加了一道安全之鎖。

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