暑期實踐總結(jié)(通用10篇)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的暑期實踐總結(jié)(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
暑期實踐總結(jié)1
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神,我校開展暑假社會實踐活動。現(xiàn)就我;顒忧闆r做一總結(jié)。
第一、宣傳啟動
1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳。
2、舉行啟動儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動的內(nèi)容,實行家庭文明承諾,共建和諧家庭。
第二、落實活動
倡導(dǎo)文明舉止,積極營造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,“安全監(jiān)督員”,加強監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,開學(xué)后上交核實后通報表揚。第三、開展社會實踐活動。
暑假是實踐生活大課堂的大好時機,有價值地玩就是學(xué),有意思地學(xué)就是玩。大家要過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期,克服學(xué)生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的
思想情緒,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強的意志品質(zhì),做一個文明、守紀(jì)的小公民。根據(jù)社會主義核心價值觀的要求,開展以“學(xué)生發(fā)展為本”為主題的社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生以“參與、感悟、體驗、經(jīng)歷”為主線,以實踐活動為主渠道,使學(xué)生從書本走向生活;從課堂走向社會,促進學(xué)生個性全面、和諧、健康地發(fā)展。
通過活動,學(xué)生學(xué)到了很多,反映強烈。但組織方面仍有欠缺,我們會繼續(xù)努力。
暑期實踐總結(jié)2
在暑假期間,我參加的社會實踐活動是給一個初中一年級的學(xué)生補課,補習(xí)的科目是英語,時間是兩周。
該同學(xué)在聽力、詞匯、寫作以及口語這四個方面都比較弱,所以我對她的輔導(dǎo)著重在這幾個方面。根據(jù)我自己學(xué)英語的經(jīng)驗,如果口語好,聽力一般都比較好,而口語要好的基礎(chǔ)是發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)。因為她許多單詞的發(fā)音都有誤,所以我們每天在單詞這一塊花的時間是最多的。我先給她復(fù)習(xí)音標(biāo),然后教她如何用音標(biāo)來拼寫單詞。
教完之后,每天她的任務(wù)就是將初一課本每一單元的單詞,我看著她拼,然后聽寫。一開始對我來說還是較難的,一是她本人對學(xué)習(xí)不是十分主動,二是她并不勇于拼讀出來,三是我講過的東西她記不祝但是,經(jīng)過兩周的聯(lián)系,和很多知識我反復(fù)地提醒之后,現(xiàn)在可能只有少數(shù)不會了,進步還是較大的。
針對聽力,我要求她自己每天早上聽半小時到一小時,然后看著文章跟著磁帶大聲讀,去模仿,這樣提高起來比較快,也同時增強了口語。
另外,每天她都要從教輔書上選兩篇短文讀給我聽,直到讀熟為止。除了糾正發(fā)音以外,還可以提高寫作,許多句子都可以運用到作文中。
我還跟她講了做各種題的方法,技巧。這些都需要自己去練習(xí)。
兩周的時間很快過去,通過給她補課,讓我自己也受益匪淺。做任何事情都要抱著熱情去做,并且要持之以恒方可成功。同時也提高了我的語言表達能力。
暑期實踐總結(jié)3
不知不覺中,我已邁入大學(xué)一年多了,以前的我只是‘一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事’,而現(xiàn)在我要走出安全的港灣,接受風(fēng)雨的洗禮,社會的考驗……”看著曾經(jīng)寫下的日記,想起了我的暑假生活,以前并不知道真正的生活真正的打工是什么樣的,那次的社會實踐讓我真正體會到了打工的辛苦,掙錢的不容易,讓我能更好地調(diào)整自己的心態(tài),能更認真更努力地學(xué)習(xí),為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ),畢竟“吃得苦中苦,方為人上人”。
快放暑假的時候,我的一個朋友給我介紹了一份工作——在超市里賣東西。因為是第一次去外面工作,我一再追問,是否安全,確信是真的嗎?會發(fā)工資嗎?不是搞傳銷的吧。她很確信地向我保證:絕對安全!而且她會把我送去。我相信了,也同意了。放假的.第二天,她就把我送去了,到了那才知道,原來不只我一人,有好幾個女孩都是假期打工的,地點是我們這的幾大超市忙了一天我被分到了銀座超市。
在那段時間里,我收獲了很多,懂得了什么是社會,懂得要遵守規(guī)則,懂得了要有不怕苦不怕累的精神。社會不是家庭,不是學(xué)校,沒有人會護你,沒有人會幫你,也沒有人會教你你該怎么做,只能靠自己的失敗來吸取教訓(xùn),靠自己的思考來總結(jié)經(jīng)驗。社會生活中有很多學(xué)問,說話做事都要謹(jǐn)慎。
暑期實踐總結(jié)4
社會需要我們月27日上午,我們集體參加了海淀區(qū)溫泉鎮(zhèn)太舟塢村活動廣場社區(qū)健身器材清掃活動,通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:我們身邊的環(huán)境需要我們每一個人來維護,只要這樣我們的生活才會越來越美好。
在實踐的這段時間里,我通過自己的實際行動,體會到了清潔工人的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在這個過程中,我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的事。雖然這只是看似簡單的清掃活動,但是活動背后所蘊藏的是當(dāng)代大學(xué)生所表現(xiàn)出來的問題,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。我們民族需要團結(jié),就像這次活動中,每個細節(jié)問題,同學(xué)們都會回想幫助,清理那些難以去除的污漬,“團結(jié)就是力量”,一定要相信自己。我相信,只要我們共同行動起來,我們的明天將會更加美好!
暑期實踐總結(jié)5
x月7日,我來到爸爸工作的單位——xx旅游職業(yè)學(xué)院xx花園酒店進行我的暑假實踐活動。
爸爸工作的單位在章丘,所以我一大早起來就跟爸爸乘坐班車到達了酒店,這是一所位于大學(xué)校園內(nèi)四星級的酒店。
到達酒店后,爸爸先帶我參觀了一下學(xué)校的環(huán)境,校園特別大,綠化也很好。
回到酒店后,爸爸帶我參觀了一下酒店的大體環(huán)境,還給我介紹了酒店的部門分類。酒店的環(huán)境特別美,在院子里有好多活潑的小動物,天鵝、兔子、魚…
休息了片刻,我在一個姐姐的帶領(lǐng)下?lián)Q上整齊的工裝開始上崗啦!
怎么樣,我很專業(yè)吧!
首先接觸的是前廳接待的崗位,爸爸告訴我,前廳接待是一個非常重要的崗位,因為客人到達酒店之后首先接觸的崗位,它直接決定了客人對酒店的印象。接待員的主要職責(zé)是為客人辦理入住登記手續(xù)。
接待員姐姐正在給我講解入住登記系統(tǒng)的使用方法。
下午,我又跟隨爸爸來到的酒店的中餐廚房,我們平時吃到的美味可口的飯菜都是這里的廚師精心制作的。我下午的主要工作就是傳菜。
后面的廚師們正在忙碌著,我的姿勢也很標(biāo)準(zhǔn)吧。
爸爸跟我講,傳菜并不是是一個簡單的工作,它也要求員工能夠快速、準(zhǔn)確的把廚師剛剛出鍋的菜品呈現(xiàn)到客人的餐桌上。
美味的佳肴出鍋了,傳菜可是不能偷吃哦!
經(jīng)過兩個崗位的體驗,我知道的爸爸工作的辛苦。如果大家到章丘來玩兒的話,都到xx花園酒店來體驗一下吧!
暑期實踐總結(jié)6
7月14日,XX教育學(xué)院在天等縣進結(jié)鎮(zhèn)天南小學(xué)開展關(guān)愛留守兒童集中教學(xué)及匯演活動,邀請了天等縣進結(jié)鎮(zhèn)天南村留守兒童前來參加;顒拥玫搅肆羰貎和瘋兊姆e極響應(yīng),天南村團支書盧小梅以及左江日報社前任社長黃東日也應(yīng)邀出席。
14日上午,XX教育學(xué)院志愿者們在天南小學(xué)開展各方面的教學(xué)活動,集中對留守兒童進行手工制作、繪畫、舞蹈等方面的輔導(dǎo),并且針對每個學(xué)生的興趣,手把手教會留守兒童一些小技能。在教學(xué)的過程中,志愿者們寓教于樂,成效明顯,激活了留守兒童的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過半天教學(xué)活動的開展,天南村的留守兒童與志愿者們共同創(chuàng)作了簡筆畫、制作了小手工,培養(yǎng)他們的興趣,增加留守兒童的技能。
14日下午,XX教育學(xué)院在天南小學(xué)教室里舉辦了“愛心匯聚力量,真情共筑希望”文藝匯演,志愿者與留守兒童同臺獻藝,一起跳舞、唱歌和玩游戲,同時留守兒童們把他們和志愿者學(xué)習(xí)的技能輪番展示。通過舞蹈、歌曲、手工和繪畫等展示,留守兒童從害羞到大膽互動,山村校園里回蕩著一陣陣歡樂的掌聲與幸福的歡笑聲。
至此,XX教育學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動圓滿落下帷幕。經(jīng)過實踐,XX教育學(xué)院充分發(fā)揮了小學(xué)教育專業(yè)“多能一專”的優(yōu)勢,期望調(diào)動社會力量共同實施關(guān)愛留守兒童的工作。
暑期實踐總結(jié)7
福利院之行:這是第一個活動,從效果上看,和院內(nèi)的孩子都玩的很開心。但是我們沒能讓外面的人知道我們的活動,是一個不足。在和院長交談的時候其實我們就出錯了。表達上應(yīng)該委婉一些,不至于讓她覺得我們有很強的功利性,而影響活動的進行。進社區(qū)訪問殘疾人,這個活動做的蠻順利,也多虧社區(qū)阿姨的幫助。能了解到他們的生活,雖然在生活上有困難,可是他們以自己的方式也在服務(wù)社會,而社會上的人也一直在給與他們幫助和關(guān)心。
這一點能真正體現(xiàn)出和諧社會的風(fēng)貌,也是我們實踐的宗旨所在。在城市廣場和超市出口的問卷調(diào)查,其實也碰到了很多的小麻煩,被超市管理員以可能妨礙超市治安為由婉言趕出,面對很多人的猜疑,我們只能以真誠的微笑來消除他們的顧及,配合我們的工作,這一點,很能明白,在和諧社會中,微笑是很重要的。在最后一天的活動中,校領(lǐng)導(dǎo)的到場,也可見我們活動主旨是在現(xiàn)在社會中是很值得關(guān)注的,授牌儀式是現(xiàn)場才構(gòu)建起來的,這一點,是我們所忽略的,也是我們很缺乏的,身為學(xué)生干部,卻沒能在這種場合合理的安排好程序的進行,需要反思?偨Y(jié)在紹興的實踐日子,比較充實,雖然有些不足,可對于我們這些第一次自我策劃。自我行動的小隊來說,應(yīng)該還算不錯。但在今后的活動中,我們需要在活動前有更詳細的策劃,活動中有更靈活的頭腦,這樣,自己的能力才能在活動中得到提升,活動所要表達的宗旨才能讓社會關(guān)注認同。
暑期實踐總結(jié)8
短暫的幾天三下鄉(xiāng)生活的圓滿地掛上了句號;仡^看看走過的路,有過感動、快樂,有過激動的時刻,也有辛苦、不眠的夜晚。感慨良多、收獲良多,大概可以這樣形容了吧!
各種活動的展開使我有機會接觸到了各式各樣的人,比如辛勤勞作剛從田里歸來的蕉農(nóng)伯伯啦,看著他一身泥一身漢的,不由讓我想起此刻自己的父母也在家里干著一樣的農(nóng)活、流著一樣的漢,我默默想老伯遞上一杯水,老伯滿足的笑了,但我心里久久不能平靜。再比如堅守家庭的中年大叔,詳細地回答著我們的問題,向我們述說家庭帶來的壓力,讓我更直觀地明白了撐起一個家庭的不易。當(dāng)然,還有帆鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,參觀完他的肥料店鋪,他還津津有味的向我們述說他艱難的創(chuàng)業(yè)史,鼓勵著我們每一個在場的人。在與當(dāng)?shù)厝私佑|、了解中,從他們身上折射出的對生活的的追求、對未來對下一代的期望,都深深打動了我,使我體會了生活的的真諦:珍貴現(xiàn)在幸福的生活的,勤奮學(xué)習(xí),回報父母,回報社會。
這次活動也讓我鍛煉了自己,特別是提高了自己的交際能力,鍛煉了口才,也從團隊的各隊員身上學(xué)到了不少為人處事的道。和感悟,增廣了自己的人生視野和見識,豐富了我的人生經(jīng)歷;顒悠陂g遇到的感人瞬間實在是多,就不一一列舉,對于幫助過我的人比如團隊的協(xié)助,鎮(zhèn)政府的支持,還有村民們的歡迎和配合,我要說聲,謝謝!
暑期實踐總結(jié)9
7月18日,XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院為期七天的暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動落下帷幕。
開展愛心義診活動
12日上午,學(xué)院志愿服務(wù)隊一行,在學(xué)院學(xué)工副院長劉永堂的帶領(lǐng)下,前往新化縣溫塘鎮(zhèn)煥新村開展了七天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,以“實施鑄魂工程,醫(yī)技學(xué)子送溫暖”為主題,引領(lǐng)大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀,發(fā)動廣大醫(yī)藥類高校學(xué)生投身健康中國、精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,以青春建功的實際行動為祖國發(fā)展貢獻青春力量。
探望留守兒童
此次“三下鄉(xiāng)”活動除了在煥新村進行衛(wèi)生保健工作宣傳、實踐調(diào)研、愛心捐贈、關(guān)愛空巢老人、留守兒童、支教等常規(guī)活動外,還特地邀請了學(xué)院肖淑娥教授開展了兩天愛心義診,解決農(nóng)村看病難的問題,增強村民對慢性疾病的認識,提高自我保健意識。
同時,學(xué)院于14日為當(dāng)?shù)匕傩张e行了具有專業(yè)特色的職業(yè)病防護宣教等活動,通過宣教,加強了勞動者的自我保護意識,對提高企業(yè)負責(zé)人和勞動者的職業(yè)健康知識水平、職業(yè)病防護意識和能力、預(yù)防和控制職業(yè)病危害均具有十分重要的意義。
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院開展的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,得到了XX市紅十字會大力支持,同時也得到了新化煥新村村民和村委會領(lǐng)導(dǎo)的高度贊許,在大家即將返程時,煥新村村主任代表全體村民再次感謝學(xué)院志愿者的到來,并贈予“手牽手情系三鄉(xiāng),心連心大愛無限”錦旗一面,此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿落下帷幕。
暑期實踐總結(jié)10
40多天的暑假即將結(jié)束,還有4天就要開學(xué),開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了,為了便于該同志的成長,特將其暑假期間的表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、優(yōu)點:
1、每天能按時按量完成老師布置的作業(yè)。
2、每周能堅持學(xué)習(xí)英語、圍棋、書法,風(fēng)雨無阻,成績有所提高。
3、多數(shù)晚上能在9點前上床睡覺,個別情況除外。
4、每晚加餐,能吃飽喝足,小肚吃得溜園,身體健壯。
5、媽媽出差期間表現(xiàn)良好,能照顧奶奶,做到早睡早起。
6、整個暑假沒有生病和不舒服現(xiàn)象。
二、不足之處:
1、每天做作業(yè)注意力不十分集中,作業(yè)時間太長。
2、每天看電視時間太長,影響了視力。
3、每天晚上睡得晚,早上不起床。
4、以天氣熱為理由,冷飲吃得太多。
5、以天氣熱為理由,在家不穿衣服,影響了家庭環(huán)境。
。ㄅ瑢W(xué)來訪的時候能自覺穿上衣服,值得表揚。)
三、額外收獲:
1、抓到知了若干,豐富了餐桌,保護了環(huán)境。
2、抓到螞蚱若干,保護了草地。
3、救治了一只受傷的鴿子,養(yǎng)了一個星期,鴿子不治而終。
4、每晚和小朋友玩“拍電報”“摸板凳”“老鷹抓小雞”“丟手絹”開心無比,樂不思蜀。
以上為鐵蛋兒在暑假期間的表現(xiàn),希望該同志在下學(xué)期的假期中揚長補短,表現(xiàn)更上一層樓!也希望爸爸看到后,給予適當(dāng)?shù)目陬^表揚。
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