大學(xué)教學(xué)總結(jié)六篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的大學(xué)教學(xué)總結(jié)6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)教學(xué)總結(jié) 篇1
根據(jù)學(xué)�！瓣P(guān)于開展20ｘｘ年教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)安排通知”，根據(jù)軌道交通學(xué)院將于20ｘｘ年迎來第一屆近240名畢業(yè)生的歷史任務(wù)，適應(yīng)鐵路和城市軌道交通發(fā)展，認(rèn)真研討企業(yè)對(duì)軌道通號(hào)工程、軌道工程、機(jī)輛工程等專業(yè)人才的需求和要求，進(jìn)一步規(guī)范軌道交通學(xué)院教學(xué)各環(huán)節(jié)、合本科教學(xué)評(píng)估、全面提高我院教學(xué)質(zhì)量，合軌道交通學(xué)院教師目前的理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等狀況，軌道交通學(xué)院決定在全院師生中開展了“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。
按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在20ｘｘ-20ｘｘ學(xué)年在全校干部大會(huì)上講話的精神，在20ｘｘ年ｘｘ月1日—ｘｘ月ｘｘ日期間，合軌道交通學(xué)院將迎來第一屆大規(guī)模畢業(yè)生的新情況，以“本科評(píng)估為契機(jī)，創(chuàng)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”的活動(dòng)主題，有針對(duì)性的開展特色就業(yè)專場(chǎng)宣講會(huì)、師生座談會(huì)、教學(xué)工作檢查，認(rèn)真分析教學(xué)運(yùn)行情況，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和“085”工程建設(shè)，積極參加學(xué)校教學(xué)質(zhì)量月各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
一、學(xué)院活動(dòng)內(nèi)容
1．宣傳動(dòng)員
20ｘｘ年10月25日召開軌道交通學(xué)院全體教師會(huì)議，要求在全院師生中大力宣傳教學(xué)質(zhì)量月的意義及要求。
2．規(guī)范教學(xué)要求
在不影響正常教學(xué)秩序的前提下，軌道交通學(xué)院通過檢查教師聽課、評(píng)課、抽查作業(yè)、試卷及試卷分析、課堂教學(xué)情況、召開師生座談會(huì)、建立并充實(shí)教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案等形式，配合期中教學(xué)檢查工作，并取得了良好的檢查效果。
從檢查情況來看，全體教師能盡職盡責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n，教案內(nèi)容較系統(tǒng)、詳細(xì)；教學(xué)日歷比較規(guī)范，教師授課基本能按照授課計(jì)劃安排的內(nèi)容和時(shí)間來進(jìn)行。據(jù)學(xué)生提交的匿名反饋意見來看，大部分教師對(duì)教學(xué)工作有熱情，上課精神飽滿，能做到言傳身教，認(rèn)真做好本職工作，體現(xiàn)了良好的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作責(zé)任心；能嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)上課、下課。大部分教師授課內(nèi)容充實(shí)，信息量大，教學(xué)方法靈活；對(duì)教學(xué)內(nèi)容掌握嫻熟，運(yùn)用自如；講課思路清晰、闡述清楚，簡(jiǎn)練準(zhǔn)確。大部分教師都采用多媒體課件等現(xiàn)代化教學(xué)手段實(shí)施教學(xué)。作業(yè)批改和輔導(dǎo)答疑情況良好。由于第一批學(xué)生進(jìn)入大四，對(duì)于教學(xué)秩序，畢業(yè)生就業(yè)和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)，廣大教師尚缺乏經(jīng)驗(yàn)。
軌道交通學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，認(rèn)為是提高教學(xué)質(zhì)量的有利舉措，不僅自覺將其視為規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)管理不可或缺的工作環(huán)節(jié)。檢查過程中既注重定性的調(diào)查研究，又注重定量的分析，檢查內(nèi)容豐富、數(shù)據(jù)詳實(shí)、分析透徹。
3．教學(xué)常規(guī)檢查
為促使青年教師提高教學(xué)水平、提高課堂的掌控能力、存進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，自20ｘｘ~20ｘｘ學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)以來，現(xiàn)有專業(yè)教師、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)展開了大規(guī)模聽課計(jì)劃，共聽課40門次，并進(jìn)行了座談和交流，解除了青年教師上講臺(tái)中遇到的共性問題，對(duì)青年教師起到了極大的幫助作用。參與聽課的教師認(rèn)為聽課與看課在一定程度上促進(jìn)了青年教師在理論與實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)水平的提高。組織了3門院級(jí)期中考試科目。
通過互相聽課與觀摩看課，邀請(qǐng)校級(jí)在職督導(dǎo)老師講述授課經(jīng)驗(yàn)，使年輕教師進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)“教師是課堂第一責(zé)任人”的理解；
青年教師了解了課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)過程中經(jīng)常碰到的問題和常規(guī)的解決辦法；
了解理論教學(xué)過程中知識(shí)點(diǎn)的組織與講授方法，認(rèn)識(shí)到理論教學(xué)水平提高與工程實(shí)踐內(nèi)在的關(guān)聯(lián)，在青年教師中提高了進(jìn)一步參與工程實(shí)踐的積極性；
認(rèn)識(shí)到教學(xué)資源（理論、實(shí)踐）的積累對(duì)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的促進(jìn)作用；
對(duì)我院學(xué)生的整體層次有了初步的認(rèn)識(shí)，有助于在未來的教學(xué)過程中深入貫徹因材施教。
4．教研活動(dòng)
�。�1）“畢業(yè)設(shè)計(jì)題目”研討
針對(duì)軌道學(xué)院教師少，畢業(yè)學(xué)生多的情況，三個(gè)專業(yè)提前布置畢業(yè)設(shè)計(jì)，經(jīng)過教研室研討每位在崗教師指導(dǎo)學(xué)生8人，其余不足的指導(dǎo)教師數(shù)全部從企業(yè)聘請(qǐng)，保證學(xué)生一人一題。經(jīng)過學(xué)院層次的協(xié)調(diào)，制定了20ｘｘ春季畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間表，統(tǒng)一了三個(gè)專業(yè)的任務(wù)指導(dǎo)書、開題報(bào)告、外文翻譯、圖紙規(guī)范等模板，各教研室認(rèn)真研讀學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)規(guī)范和模板，現(xiàn)階段已經(jīng)完成指導(dǎo)教師聘任、師生互選環(huán)節(jié)，有利保證第一屆大規(guī)模畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。
�。�2）“教學(xué)管理文件宣貫”研討
召開專題座談會(huì)，就上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教學(xué)管理文件【20xx】中的教學(xué)事故認(rèn)定、教師監(jiān)考職責(zé)、試卷批閱、畢業(yè)設(shè)計(jì)、調(diào)換課制度等，組織全體教師學(xué)習(xí)，將相關(guān)文件掃描，制成PDF格式的文件，分發(fā)給各位教師，尤其是新進(jìn)教師，保證教學(xué)質(zhì)量。
�。�3）“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”教師研討
任課教師根據(jù)平時(shí)上課的情況，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行自我剖析，同時(shí)重審教學(xué)使命，提高責(zé)任和使命認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，組織好課堂教學(xué)，考試紀(jì)律掌控，尤其是大四學(xué)生面臨的考研、就業(yè)和見習(xí)問題，需要請(qǐng)假的特殊情況，專業(yè)教師和學(xué)辦一同商討，出臺(tái)了“免聽不免考”，“教學(xué)實(shí)習(xí)與專業(yè)見習(xí)同步”等措施，既保證了教學(xué)秩序，又注重學(xué)生的人性化訴求。
�。�4）“迎接本科教學(xué)評(píng)估”專業(yè)研討
針對(duì)上海市教委下發(fā)的本科教學(xué)評(píng)估文件，組織三個(gè)教研室（交通工程和通信工程為新專業(yè)）進(jìn)行評(píng)估指標(biāo)解讀和學(xué)習(xí)，還參加了學(xué)校組織的教學(xué)評(píng)估專家講座，未雨綢繆，查缺補(bǔ)漏，提早做好評(píng)估準(zhǔn)備。
交通工程為20ｘｘ年新辦專業(yè)，預(yù)計(jì)評(píng)估時(shí)間為20ｘｘ年；通信工程為20ｘｘ年新辦專業(yè)，預(yù)計(jì)評(píng)估時(shí)間為20ｘｘ年。
5．學(xué)生座談會(huì)
以學(xué)院教學(xué)工作負(fù)責(zé)人為代表，組織四個(gè)年級(jí)的學(xué)生召開了座談會(huì)，主要意見分年級(jí)反饋如下：
20ｘｘ級(jí)
1、上課時(shí)有些老師講課太快，希望可以控制語速；
2、學(xué)院實(shí)習(xí)資源有限，希望多點(diǎn)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，增加動(dòng)手機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力；
3、學(xué)生自己學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，需要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；
4、希望多開些講座，培養(yǎng)學(xué)生將來就業(yè)擇業(yè)的方向感。
20ｘｘ級(jí)
1、有的老師整堂課只講PPT，希望老師可以多點(diǎn)板書，多和學(xué)生互動(dòng)；
2、科技創(chuàng)新的活動(dòng)太少，希望多增加些科創(chuàng)方面的培養(yǎng)；
3、希望大學(xué)不要那么辛苦，可以寓教于樂；
4、排課不合理，大二課很多。
20ｘｘ級(jí)
1、剛從高考?jí)毫Τ鰜�，不�?xí)慣學(xué)校生活；
2、有的學(xué)生想自己創(chuàng)業(yè)，有的學(xué)生想將來考研；
3、希望有學(xué)長(zhǎng)、老師帶動(dòng)。
二、其他方面
1、希望學(xué)校可以提供一些考研、考證的輔導(dǎo)班；
2、希望可以多增加一些社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生文化生活。
6．校企產(chǎn)學(xué)研合作
20ｘｘ年ｘｘ月5日，邀請(qǐng)申通地鐵第四運(yùn)營中心負(fù)責(zé)人，主要圍繞本年度工程實(shí)踐教育的探索實(shí)施和實(shí)習(xí)教學(xué)的改革與管理，學(xué)校、企業(yè)人員共同探討校企聯(lián)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的有關(guān)工作，主要議題有：
1總本年度實(shí)習(xí)教學(xué)情況，落實(shí)下年度實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃；
2探討如何構(gòu)建“卓越一線工程師”的校企聯(lián)合培養(yǎng)平臺(tái)；
3總校企聯(lián)合教育團(tuán)隊(duì)的建設(shè)情況，探討如何加強(qiáng)校企聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)及畢業(yè)實(shí)習(xí)帶教；
4探討如何構(gòu)建多模式實(shí)習(xí)教學(xué)體系，加大頂崗實(shí)習(xí)，職業(yè)見習(xí)的比重，切實(shí)提高學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐能力。
二、參與校級(jí)活動(dòng)
組織教學(xué)院長(zhǎng)、三個(gè)教研室主任、實(shí)驗(yàn)室主任聽取了上海海洋大學(xué)副校長(zhǎng)程裕東“以專業(yè)評(píng)估為突破口，促進(jìn)本科教學(xué)的定型化”的演講，對(duì)學(xué)院進(jìn)行本科專業(yè)評(píng)估具有很好的參考意義；組織專業(yè)教師聽取了上海市機(jī)械類教指委主任陳關(guān)龍教授關(guān)于機(jī)械類專業(yè)規(guī)范及評(píng)估指標(biāo)體系解讀，推選青年教師趙嵐參加學(xué)校第五屆青年教師講課比賽，推薦沙泉老師為教壇新秀候選人，姬楊蓓蓓老師為“我心目中的好老師”候選人，組織近三年新進(jìn)校老師進(jìn)行觀摩聽課，具有一定的推廣意義。
通過材料報(bào)送和專家評(píng)審，我院青年教師展現(xiàn)了良好的精神面貌，趙嵐獲得青年教師講課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。沙泉老師《鐵路信號(hào)運(yùn)營基礎(chǔ)》、趙嵐老師《構(gòu)試驗(yàn)與量測(cè)技術(shù)》入選�！拔易钕矏鄣恼n程”。
三、教學(xué)質(zhì)量月總
教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)是一件需要常抓不懈的工作，應(yīng)在以下幾個(gè)方面著手進(jìn)行總：
1、加強(qiáng)新教師帶教制度建設(shè)，鼓勵(lì)新教師到企業(yè)、到國內(nèi)外高校相關(guān)專業(yè)進(jìn)修，鼓勵(lì)新教師到外系部聽課，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的掌控，過好教學(xué)關(guān)，攀登基本授課、課程建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建三個(gè)臺(tái)階。
1、大力度推行工程能力培養(yǎng)
根據(jù)教學(xué)需求，有針對(duì)性的派出教師脫產(chǎn)參與工程實(shí)踐，有計(jì)劃的引進(jìn)企業(yè)人員和其他高�？蒲腥藛T，為專業(yè)教師開展系列講座，為教師提高工程實(shí)踐廣開門路。合畢業(yè)設(shè)計(jì)的校企聯(lián)合指導(dǎo)課題，以“卓越工程師”培養(yǎng)為目標(biāo)，與企業(yè)共同完成學(xué)生培養(yǎng)。
2、以教學(xué)為主，以科研發(fā)展目標(biāo)
合軌道交通學(xué)院的特點(diǎn)，在管理工作中加強(qiáng)教學(xué)與科研工作的合，深化“以教學(xué)為主，以科研為發(fā)展目標(biāo)”的發(fā)展體系，引導(dǎo)教師正確對(duì)待教學(xué)與科研的關(guān)系。
3、學(xué)生管理
繼續(xù)完善教學(xué)管理與學(xué)生管理部門的協(xié)同工作，“關(guān)注先進(jìn)學(xué)生，關(guān)心一般學(xué)生，關(guān)懷后進(jìn)學(xué)生”，營造人人成長(zhǎng)，人人成才的全員育人氛圍。
4、教學(xué)管理簡(jiǎn)化
繼續(xù)深入貫徹二級(jí)管理，在政策允許的范圍內(nèi)大幅度縮減教師提交紙質(zhì)文檔的'數(shù)量，做到“以電子化為主，紙質(zhì)內(nèi)容為輔”的文檔收集與存儲(chǔ)機(jī)制。
同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生在以下幾方面認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我：
1、針對(duì)教學(xué)模式問題，首先從自身查找原因，再次強(qiáng)調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)期不同，教師不可能適應(yīng)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，相反大學(xué)階段同學(xué)可以面對(duì)各種不同性格、不同授課習(xí)慣的教師，這對(duì)于素質(zhì)的全面提高有極大地幫助，學(xué)生應(yīng)通過自身能力的提升主動(dòng)適應(yīng)教師的授課方式，如高數(shù)、毛概、英語可以采用的方式有預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、大規(guī)模訓(xùn)練等。
2、針對(duì)課程學(xué)習(xí)的深度，鼓勵(lì)學(xué)生為自己加壓，充分利用圖書館資源，加深課程的學(xué)習(xí)深度，主動(dòng)向教師提出問題。以教師座談會(huì)的形式以及OA系統(tǒng)向任課教師反映客觀存在的情況，懇請(qǐng)任課教師酌情考慮。
3、學(xué)風(fēng)問題：學(xué)風(fēng)是當(dāng)今大學(xué)教育過程中影響本科培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，現(xiàn)實(shí)情況下高等教育學(xué)風(fēng)較差是普遍存在的問題，軌道交通學(xué)院計(jì)劃在制度和人性化管理兩方面入手，對(duì)目前普遍存在曠課情況開始大力度的整治，如建議教師對(duì)缺課的學(xué)生取消平時(shí)成績(jī)，缺課次數(shù)過多的嚴(yán)格按照學(xué)院的管理?xiàng)l例進(jìn)行整治。
4、專業(yè)開拓問題：三個(gè)專業(yè)應(yīng)合《軌道工程概論》課程和認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和課程實(shí)習(xí)，向?qū)W生介紹專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，主要行業(yè)與企業(yè)，軌道交通學(xué)院各專業(yè)畢業(yè)生所需具備的基本素質(zhì)，使同學(xué)能夠逐步掌握專業(yè)的基本概況，樹立為軌道交通發(fā)展做貢獻(xiàn)的志向。
5、就業(yè)問題：針對(duì)三個(gè)專業(yè)的大規(guī)模畢業(yè)生，合就業(yè)組織畢業(yè)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等教學(xué)任務(wù)。做好因材施教工作。
大學(xué)教學(xué)總結(jié) 篇2
一、獎(jiǎng)懲適當(dāng)。
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響，你愛的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛的回報(bào)，但我們細(xì)想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生，絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生，而是六十二人的班級(jí)沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)?
在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然，懲罰特別要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí)，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，不要一錯(cuò)百錯(cuò)，全盤否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會(huì)有什么后果，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的;③誰都會(huì)犯錯(cuò)誤，但不是誰都會(huì)改正錯(cuò)誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯(cuò)誤，關(guān)鍵不是懲罰，關(guān)鍵是接受教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。
二、組織開展活動(dòng)的魅力。
良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的;在我班，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，如校運(yùn)會(huì)的報(bào)名與訓(xùn)練班主任與我都親身參與當(dāng)中，開動(dòng)員大會(huì)，一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。
心理學(xué)等理論告訴我們：在競(jìng)賽活動(dòng)中，一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過高，也不能過低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競(jìng)技狀態(tài)，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來講，活動(dòng)的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競(jìng)爭(zhēng)，是否有參與意識(shí)，是否全身心投入了，是否能做到問心無愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機(jī)，精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。
三、主題班會(huì)
經(jīng)過一個(gè)星期的準(zhǔn)備，在第一周的周五我主持了新的學(xué)期的第一次班會(huì)，這也是我主持的第一次班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“安全教育與新的學(xué)期新打算”。在班會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識(shí)。例如，上體育課的注意事項(xiàng)，交通安全，地震、臺(tái)風(fēng)來襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。
班會(huì)的另一個(gè)要點(diǎn)是“新的學(xué)期新打算”，讓一些學(xué)生上講臺(tái)說出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計(jì)劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正，更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新的學(xué)期的大體計(jì)劃，更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。雖然沒有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言，但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計(jì)劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。
第一是預(yù)備階段。先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況，認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課。現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的，自己在已有的基礎(chǔ)上備課，試講。
做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后，第三周我正式走上講臺(tái)，第一次感覺自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師，還有一個(gè)天職就是教書，無私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線�？雌饋砗�(jiǎn)單，可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)，最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。
大學(xué)教學(xué)總結(jié) 篇3
20xx年度是學(xué)校發(fā)展具有戰(zhàn)略意義的一年，是“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的關(guān)鍵年，也是我院落實(shí)跨越式發(fā)展計(jì)劃的第三年。在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持下和全體教師的共同努力下，較圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作。
一、質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)取得良好的成績(jī)
1、課程建設(shè)
一是加強(qiáng)現(xiàn)有7門一類課程和8門精品課程的過程管理工作，認(rèn)真總結(jié)課程建設(shè)取得成果，發(fā)現(xiàn)不足，挖掘發(fā)展?jié)摿�，使課程建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。
二是本年度《會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》評(píng)為國家精品課程；《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》評(píng)為兵團(tuán)精品課程；《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《制度經(jīng)濟(jì)學(xué)》被評(píng)為校級(jí)一類課程。
2、教學(xué)團(tuán)隊(duì)
目前，我院在已有的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)2個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上，積極申報(bào)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)—農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
3、特色專業(yè)
在已有校級(jí)特色專業(yè)—會(huì)計(jì)學(xué)特色專業(yè)的基礎(chǔ)上，《經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)》被評(píng)為校級(jí)特色專業(yè)。
4、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)
進(jìn)一步開展我院校級(jí)“高級(jí)應(yīng)用型人才——注冊(cè)會(huì)計(jì)師創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)”的工作。在學(xué)院的組織領(lǐng)導(dǎo)下，財(cái)會(huì)系舉行了該實(shí)驗(yàn)區(qū)的第三批招生工作并開始教學(xué)的正常運(yùn)行。截至目前，我院創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班已有三個(gè)年級(jí)，共計(jì)120多人，三個(gè)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)運(yùn)行與管理到位。
5、開展精品課程、一類課程評(píng)選與年度檢查工作。
本年度，我院申報(bào)4門校級(jí)精品課程（統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、國際貿(mào)易和會(huì)計(jì)學(xué)）、15門一類課程（市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、公共關(guān)系、現(xiàn)代推銷學(xué)、管理會(huì)計(jì)、農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、證券投資學(xué)、 生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營銷學(xué)、人力資源管理、國民經(jīng)濟(jì)核算、組織行為學(xué)、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)）和1個(gè)特色專業(yè)——市場(chǎng)營銷特色專業(yè)。有十二門課程（農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際金融、電子商務(wù)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)）積極準(zhǔn)備年度檢查。
為了進(jìn)一步推進(jìn)質(zhì)量工程建設(shè)，組織學(xué)院教師積極參加大學(xué)舉辦的相關(guān)培訓(xùn)，多數(shù)申報(bào)質(zhì)量工程的教師參加了培訓(xùn)。
二、教育教學(xué)工作開展順利，成果突出。
1、根據(jù)人才培養(yǎng)方案制訂課程大綱
本學(xué)年，制訂我院9個(gè)本科人才培養(yǎng)方案涉及的所有課程教學(xué)大綱。學(xué)院成立了由主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)，教辦組織實(shí)施，各系主任具體落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在全院教師的共同努力下，經(jīng)過5次反復(fù)修改，目前已完成37門平臺(tái)課、150多門各專業(yè)的專業(yè)課、18門實(shí)踐課、8門經(jīng)濟(jì)與管理模塊課、3門外院課的教學(xué)大綱。
2、教師積極申報(bào)和承擔(dān)教育教學(xué)改革項(xiàng)目，并取得良好成績(jī)。
學(xué)院在抓好課程教學(xué)的同時(shí)，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師參與教育教學(xué)的研究。本年度，教師申報(bào)教改項(xiàng)目17項(xiàng)，申報(bào)網(wǎng)絡(luò)課件3項(xiàng)。
本年度，我院獲得263項(xiàng)目2個(gè)（劉追、朱愛武）。獲自治區(qū)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)（開拓創(chuàng)新，建設(shè)一流的經(jīng)濟(jì)管理綜合實(shí)踐教學(xué)中心，劉永萍等）；石河子大學(xué)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)（開拓創(chuàng)新，建設(shè)一流的經(jīng)濟(jì)管理綜合實(shí)踐教學(xué)中心，劉永萍等）、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)（傳承歷史，求新圖強(qiáng)的《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》國家精品課程建設(shè)，王永靜等；新形勢(shì)下我校經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展，龔新蜀等）；三等獎(jiǎng)3項(xiàng)（會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究，楊興全等；《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程創(chuàng)新性教學(xué)改革與實(shí)踐，李翠錦等；統(tǒng)計(jì)學(xué)課程建設(shè)研究，張紅麗等）。石河子大學(xué)“優(yōu)秀教案”評(píng)比中李翠錦老師的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教案獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。黃程獲得石河子大學(xué)實(shí)踐教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)個(gè)人。
3、課堂教學(xué)質(zhì)量有較大提高
上半年舉辦院第八屆青年教師講課大賽，經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段的比賽，最終有15名教師獲得表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。講課大賽活動(dòng)不僅促進(jìn)我院同行評(píng)教工作的開展，而且通過教學(xué)觀摩，使教師相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
本年度，祝宏輝教師榮獲石河子大學(xué)優(yōu)秀青年教師的稱號(hào)。學(xué)院推薦劉嫦老師和蒲佐毅老師參加大學(xué)舉辦的青年教師講課大賽，蒲佐毅老師獲得大學(xué)青年教師講課大賽三等獎(jiǎng)。
三、實(shí)踐教學(xué)工作卓有成效
1、專業(yè)實(shí)習(xí)工作
本學(xué)年，農(nóng)經(jīng)07級(jí)學(xué)生和市場(chǎng)營銷07級(jí)學(xué)生校外專業(yè)實(shí)習(xí)3個(gè)月回校后，農(nóng)經(jīng)系舉辦校外專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)。在總結(jié)大會(huì)上，農(nóng)經(jīng)07級(jí)1班6名學(xué)生分別代表6個(gè)實(shí)習(xí)小組（農(nóng)八師組織部、農(nóng)八師農(nóng)林牧局、農(nóng)八師發(fā)改委農(nóng)經(jīng)科、農(nóng)八師房管局、農(nóng)八師134團(tuán)、石河子大學(xué)農(nóng)試場(chǎng)）作了實(shí)習(xí)報(bào)告。學(xué)生代表從實(shí)習(xí)經(jīng)歷、心得體會(huì)等方面對(duì)為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了全面系統(tǒng)的介紹，此次實(shí)習(xí)工作對(duì)于幫助學(xué)生增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)用專業(yè)知識(shí)、學(xué)會(huì)待人接物起到了預(yù)期的效果。參加會(huì)議的農(nóng)經(jīng)08級(jí)、09級(jí)同學(xué)感觸良多，對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)習(xí)有了深入的了解。
2、搭建校外實(shí)踐平臺(tái)。
9月10日，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長(zhǎng)王力一行4人前往阿拉山口檢驗(yàn)檢疫局舉行了隆重的掛牌儀式，搭建實(shí)踐教學(xué)等平臺(tái)。
3、增進(jìn)與團(tuán)場(chǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)教師實(shí)踐能力。
學(xué)院組織14位教師前往兵團(tuán)農(nóng)六師共青團(tuán)農(nóng)場(chǎng)、101團(tuán)調(diào)研考察，并就兵團(tuán)如何發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、培養(yǎng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人才等相關(guān)問題與農(nóng)六師領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談、交流。此次調(diào)研考察活動(dòng)，是我院理論聯(lián)系實(shí)際、提高教師教學(xué)質(zhì)量系列活動(dòng)之一，對(duì)于增強(qiáng)我院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)教師的實(shí)踐認(rèn)知作用顯著。
4、畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文
20xx級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文順利結(jié)束。20xx級(jí)畢業(yè)生人數(shù)為353人。參加畢業(yè)論文答辯人數(shù)為353人，成績(jī)優(yōu)良者占54%；院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文21篇，其中有6篇獲大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文。
20xx級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文工作已于20xx年11月開展，前期工作順利完成。
5、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)
本年度，上半年，完成獨(dú)立實(shí)驗(yàn)課和專業(yè)實(shí)習(xí)有9個(gè)——金融模擬實(shí)驗(yàn)、ERP企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬、外貿(mào)單證模擬實(shí)驗(yàn)、市場(chǎng)營銷模擬實(shí)習(xí)、市場(chǎng)營銷專業(yè)、企業(yè)經(jīng)營決策模擬、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)模擬實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)模擬實(shí)習(xí)。下半年，完成獨(dú)立實(shí)驗(yàn)課和專業(yè)實(shí)習(xí)有8個(gè)——ERP企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬、審計(jì)模擬實(shí)習(xí)、國際貿(mào)易模擬實(shí)驗(yàn)、投資模擬實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、企業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃訓(xùn)練、農(nóng)經(jīng)專業(yè)實(shí)習(xí)、企業(yè)管理綜合實(shí)習(xí)。
6、SRP項(xiàng)目
10月12日，學(xué)院對(duì)去年的2項(xiàng)國家大學(xué)生創(chuàng)新試驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收，并通過驗(yàn)收。
積極開展國家大學(xué)生創(chuàng)新試驗(yàn)項(xiàng)目的申報(bào)組織工作，本年度，我院學(xué)生獲得立項(xiàng)3個(gè)國家大學(xué)生創(chuàng)新試驗(yàn)項(xiàng)目。
我院有14項(xiàng)第七期石河子大學(xué)大學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收，并予以通過。
第八期石河子大學(xué)大學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，我院申報(bào)19項(xiàng)，最終15項(xiàng)獲得大學(xué)立項(xiàng)。12月11日第八期SRP項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收，10個(gè)項(xiàng)目通過學(xué)院驗(yàn)收。
開展第九期石河子大學(xué)大學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)工作，并通過學(xué)院審核，有24項(xiàng)SRP項(xiàng)目上報(bào)大學(xué)教務(wù)處。
四、畢業(yè)生學(xué)位授予和畢業(yè)率有所提高
20xx屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)353，其中，學(xué)位授予人數(shù)為344，占總?cè)藬?shù)的97.45%。畢業(yè)人數(shù)為 344，占總?cè)藬?shù)的97.45%。結(jié)業(yè)人數(shù)為9，占總?cè)藬?shù)的2.55%。比20xx屆畢業(yè)生學(xué)位授予和畢業(yè)率有所提高。
五、教務(wù)、考務(wù)工作正常有序。
1.教學(xué)任務(wù)
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期，開設(shè)88門課程，20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期，開設(shè)82門課程。教師完成總工作量16299.48學(xué)時(shí)。
2.考試工作
根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)，各系主任及課程組負(fù)責(zé)人對(duì)試卷類型的設(shè)置、試卷的套數(shù)、試卷試題的更新、試卷試題的難易度進(jìn)行把關(guān)，確保試卷的質(zhì)量。做好了試卷的保密工作。
統(tǒng)籌安排所有課程的結(jié)業(yè)考試和相關(guān)課程的補(bǔ)考工作，學(xué)院成立考試領(lǐng)導(dǎo)小組、考風(fēng)組和巡考組，保證課程結(jié)業(yè)考試有序進(jìn)行。
組織安排四六級(jí)考試，學(xué)院學(xué)生沒有出現(xiàn)事故。
組織其他各類競(jìng)賽活動(dòng)。
六、做好成人班畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文工作
本學(xué)年，農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理08成人班，已基本完成培養(yǎng)方案中所有課程，現(xiàn)已進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文階段。
七、存在的主要問題
一年來的教學(xué)工作取得一定的成績(jī)，但也存在著一些亟需解決的問題：
1、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是增加教師數(shù)量，解決師資短缺問題。二是加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，尤其是教師實(shí)踐教學(xué)能力的培訓(xùn)。
2、進(jìn)一步理順院系教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制，以保證教學(xué)管理效率的提高。
八、下一步的工作打算
在保證高質(zhì)量的完成教務(wù)、考務(wù)工作的基礎(chǔ)上，將以質(zhì)量工程為工作中心，建設(shè)好已有國家級(jí)、省部級(jí)和校級(jí)教學(xué)項(xiàng)目，重點(diǎn)爭(zhēng)取新的省部級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)。
繼續(xù)加大力度，確保已有制度的順利實(shí)施，使每位教師能夠積極主動(dòng)的投身教學(xué)工作中；立足教學(xué)需要，有計(jì)劃的安排教師外出訪學(xué)、參會(huì)和攻讀學(xué)位；繼續(xù)探索教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的辦法，圍繞精品課程打造教學(xué)團(tuán)隊(duì)，力爭(zhēng)形成結(jié)構(gòu)合理、凝聚力強(qiáng)、高水平、高效率的教學(xué)團(tuán)隊(duì)；繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，力保7個(gè)本科專業(yè)均有穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地；加強(qiáng)國家實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)，認(rèn)真籌備，迎接國家實(shí)驗(yàn)示范中心的迎評(píng)工作。
大學(xué)教學(xué)總結(jié) 篇4
xxxx年即將過去，新的一年就要到來，在即將過去的一年里，通過自己勤懇工作，加上院、系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，各兄弟部門之間的相互協(xié)作，以及我系全體教師的共同努力，較圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)教學(xué)工作和院里布置的各項(xiàng)任務(wù)，從而也使本人在各個(gè)方面得到了鍛煉和提高。下面就我分管的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)教學(xué)運(yùn)行正常，教學(xué)環(huán)節(jié)井然有序
根據(jù)教務(wù)處的通知，三系成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組，傳達(dá)教務(wù)處關(guān)于期中教學(xué)檢查的相關(guān)事宜，按照要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的
基礎(chǔ)上，第十周開展了期中教學(xué)工作的系部抽查工作，有針對(duì)性的對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)答疑、課堂考勤，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)和技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進(jìn)行全面檢查，通過檢查我們了解到半學(xué)期來我系教師在教學(xué)過程中能嚴(yán)格遵循教學(xué)大綱的要求進(jìn)行教學(xué)，教案、課件的準(zhǔn)備及作業(yè)布置、批改,總體情況良好。(見統(tǒng)計(jì)表)照本科評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個(gè)專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級(jí)職稱的教師，金屬材料和無機(jī)非金屬兩個(gè)專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師)。根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)六個(gè)專業(yè)均為合格專業(yè)。并計(jì)劃將計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為院重點(diǎn)建設(shè)的遴選專業(yè)申報(bào)。課、示范課，相互取償補(bǔ)短。教研室活動(dòng)主題明確，內(nèi)容豐富效果好，記錄齊全。平均教研活動(dòng)5次。
4、加強(qiáng)青年教師的幫扶工作，尤其是本年度的新教師，經(jīng)系部統(tǒng)一安排，通過新老結(jié)對(duì)，按照課程大綱的要求，完成教材的梳理、規(guī)范備課流程、試講、相互聽課、評(píng)教評(píng)學(xué)等環(huán)節(jié)，到目前為止，2位新教師均已順利過了教學(xué)關(guān)，且教學(xué)效果良好。
5、針對(duì)我系學(xué)生缺席遲到情況較嚴(yán)重的情況,加強(qiáng)課堂考勤，要求每位任課教師每節(jié)課都要堅(jiān)持考勤。并將班級(jí)學(xué)生的出勤情況及時(shí)反饋給相關(guān)班級(jí)的輔導(dǎo)員，對(duì)缺席、遲到學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。
6、加強(qiáng)師德建設(shè)。以學(xué)院師德建設(shè)規(guī)范為藍(lán)本，以教研活動(dòng)為師德建設(shè)交流與教育的載體，交流身邊先進(jìn)的教師和事跡，相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)。
二、健全機(jī)制，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展
1、在xx計(jì)劃基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂10級(jí)人才培養(yǎng)方案，使之更加符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求，課程體系更加合理規(guī)范。
2、加強(qiáng)《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)》、《軟件工程工程》兩個(gè)自辦專業(yè)的建設(shè)工作。
3、學(xué)期初，根據(jù)教務(wù)處的安排，對(duì)金屬、材料、無機(jī)、軟件工程、通信和電子信息六個(gè)專業(yè)參加本科專業(yè)合格評(píng)估工作做了部署，成立了以系主任為首的專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)xx年評(píng)估未達(dá)標(biāo)的以上六個(gè)專業(yè)進(jìn)行自評(píng)，按照本科評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個(gè)專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級(jí)職稱的教師，金屬材料和無機(jī)非金屬兩個(gè)專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師)。根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)六個(gè)專業(yè)均為合格專業(yè)。并計(jì)劃將計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為院重點(diǎn)建設(shè)的遴選專業(yè)申報(bào)。
大學(xué)教學(xué)總結(jié) 篇5
現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟同仁批評(píng)教正。
一、思維工作方面
我始終在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的局勢(shì)。始終以一名合格共產(chǎn)黨員的尺度來嚴(yán)格要求自己，積極響應(yīng)黨組織的號(hào)令，為四川災(zāi)區(qū)捐款，爭(zhēng)奪以自己的實(shí)際舉動(dòng)來踐行一名黨員的諾言。
二、教研組工作方面
教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，教學(xué)質(zhì)量是權(quán)衡辦學(xué)水溫和效益的重要標(biāo)記，切實(shí)有效地提高教學(xué)品質(zhì)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)是社會(huì)的要求，家長(zhǎng)的盼望和學(xué)校教師的破足之本。因而，本學(xué)期文史教研組的工作領(lǐng)導(dǎo)思惟是，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目的，以提高教育質(zhì)量為基本，以培養(yǎng)學(xué)生自主立異能力為主導(dǎo)，狠抓常規(guī)治理，全面貫徹教育方針，實(shí)行素質(zhì)教育，積極推動(dòng)課堂教學(xué)改造，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，穩(wěn)中求進(jìn)，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)力求完善，教師的教學(xué)科研、學(xué)生的學(xué)科比賽及測(cè)驗(yàn)成績(jī)均有的長(zhǎng)足的先進(jìn)，取得了必定成就。本學(xué)期文史教研組的工作依然繚繞著慣例教學(xué)來開展，從日常備課、上課、聽課、評(píng)課、組內(nèi)公然課能環(huán)節(jié)進(jìn)行逐層深入，順利地完成了XX年景人高考語文科目標(biāo)輔導(dǎo)工作、新學(xué)期的教學(xué)授課打算的制訂、新版試題庫的編纂復(fù)審及格、第二輪組內(nèi)公開課全面高效完成等。
三、教學(xué)工作方面
本學(xué)期我主要承當(dāng)了技校04級(jí)電子、數(shù)控、藝術(shù)專業(yè)的《文學(xué)觀賞》的教學(xué)任務(wù)和07級(jí)藝術(shù)專業(yè)的《文學(xué)欣賞》課程的教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格依照教學(xué)大綱和課程要求，依據(jù)學(xué)校同一要求，編寫試題庫，熟習(xí)本學(xué)科當(dāng)前應(yīng)用的教材、教學(xué)提綱，對(duì)本學(xué)科教學(xué)辦法與教學(xué)理論達(dá)到了較高的研究程度。
在教學(xué)中，當(dāng)真研究新綱要、吃透教材，踴躍開辟教學(xué)思路，把一些進(jìn)步的教學(xué)實(shí)踐、迷信的教學(xué)方式及先進(jìn)古代教學(xué)手腕機(jī)動(dòng)應(yīng)用于課堂教學(xué)中，盡力培育學(xué)生的配合交換、自主探索、敢于翻新的等才能。另外，自己在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很重視教學(xué)教訓(xùn)的積聚，有了心得領(lǐng)會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。
本學(xué)期的教養(yǎng)工作浮現(xiàn)出如下多少個(gè)特色：
1、繼承沿用網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興致
大學(xué)語文.網(wǎng)絡(luò)課堂引入教學(xué)是一個(gè)新穎事物，要害在于如何與我校學(xué)生的實(shí)際情形聯(lián)合起來。在實(shí)際進(jìn)程中，我留神充足發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)的潛力和向外的拓張力，恰當(dāng)延長(zhǎng)教學(xué)內(nèi)容，并將網(wǎng)絡(luò)課堂結(jié)合起來，學(xué)習(xí)提交功課和發(fā)問均可在網(wǎng)絡(luò)課堂完成，老師的教案和溫習(xí)材料也可宣布到網(wǎng)絡(luò)課堂上，適時(shí)與學(xué)生做到互動(dòng)交流，及時(shí)懂得和掌握學(xué)生的反應(yīng)和反饋信息，認(rèn)真修正彌補(bǔ)完美，獲得了惋惜的提高，為下一步發(fā)展更普遍化的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)打下了堅(jiān)實(shí)的基本。截止6月底，大學(xué)語文.網(wǎng)絡(luò)課堂的注冊(cè)會(huì)員到達(dá)了365人，總計(jì)拜訪量沖破6萬人次。
2、持續(xù)深刻研討教材，進(jìn)一步拓展個(gè)人學(xué)術(shù)視線
在利用文教學(xué)中將自己的教學(xué)體會(huì)與實(shí)踐結(jié)合，配合江蘇省高職高�！稇�(yīng)用寫作》編委會(huì)成員一起歷時(shí)半年初于在今年5月份勝利地推出了新版《運(yùn)用寫作》教材，我堅(jiān)信這一理論結(jié)果勢(shì)必將激發(fā)個(gè)人在這一范疇的進(jìn)一步研究。此外，我還正在“國度職業(yè)漢語”方面進(jìn)行著嘗試工作，只管還處在探索階段，但我有信念將其進(jìn)一步做好。
四、遵照紀(jì)律方面
我在做好各項(xiàng)教導(dǎo)教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)厲遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章軌制。處置好學(xué)校工作與上學(xué)深造的關(guān)聯(lián)。不管是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。在工作中，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能準(zhǔn)確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，節(jié)約節(jié)儉、不辭辛苦、對(duì)人真摯、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系協(xié)調(diào)融洽，處處以一名國民先生的請(qǐng)求來標(biāo)準(zhǔn)本人的言行，絕不松散地造就自己的綜合素質(zhì)和能力。
此外，本學(xué)期我繼續(xù)在院學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)支撐下美滿實(shí)現(xiàn)了《新源校報(bào)》出版義務(wù)，選題內(nèi)容從抗擊冰雪、圣火傳遞、奧運(yùn)征文、招生宣傳等方面，緊扣學(xué)校發(fā)展的慷慨向堅(jiān)守輿論宣揚(yáng)的陣地。
大學(xué)教學(xué)總結(jié) 篇6
見習(xí)期剛滿的我，回顧這一年的工作，除了代理團(tuán)委書記一職外，另外很重要的一部分工作就是擔(dān)任班主任。我當(dāng)任的是18級(jí)英教及18級(jí)0103、0104班的班主任。以下我分別將兩個(gè)專業(yè)的班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)。
18級(jí)英教專業(yè)兩個(gè)班情況比較好。他們已經(jīng)基本適應(yīng)大學(xué)生活，兩個(gè)班班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能起到核心帶頭作用，與我也保持著密切聯(lián)系，作好了橋梁工作。因此，兩個(gè)班取得了不少成績(jī)：0104班在今年被評(píng)為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí)，并都以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員。該班學(xué)風(fēng)濃厚，平時(shí)堅(jiān)持早讀，在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中，該班也獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
18班在去年也被評(píng)為了紅旗團(tuán)支部。該班也是積極要求進(jìn)步。全班33人，有22人向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，形成一股一顆紅星向著黨的良好精神面貌。團(tuán)支部認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織開展了以揭批為中心的團(tuán)支部會(huì)議，使同學(xué)們對(duì)邪教有了清醒地認(rèn)識(shí)。李國宏同學(xué)雖然曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤，但在班上同學(xué)的幫助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，為外語學(xué)院爭(zhēng)了光。該班另一特色就是活躍，能全面發(fā)展。在冬季長(zhǎng)跑中，報(bào)名踴躍，最后有7人參加。在十大歌星比賽中，有兩人獲獎(jiǎng)。十大笑星中，該班節(jié)目代表外語學(xué)院參賽，獲得第一名的好成績(jī)。
作為班主任能看到這樣的班級(jí)成績(jī)感到非常欣慰與驕傲。下學(xué)期他們將進(jìn)入大三，班委要改選，我希望能有跟多的同學(xué)得到鍛煉。我?guī)У牧硗鈨蓚�(gè)班與他們形成對(duì)比，大一的0103、0104總的情況另我擔(dān)憂。
先談?wù)劜蛔惆�，總的有以下幾點(diǎn)：
1、 沉悶，沒有積極性。同學(xué)們對(duì)任何活動(dòng)，不管文藝還是體育一概不關(guān)心，只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)專門到班上做動(dòng)援，效果似乎不明顯。班級(jí)工作因此受大很大阻礙，活動(dòng)難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。
2、 同學(xué)間關(guān)系淡漠。據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查、了解，同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。
3、 學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流，均對(duì)這兩個(gè)班的專業(yè)成績(jī)感到擔(dān)憂。主要問題還是基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，同學(xué)們也學(xué)得很累。
4、 家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好，不得不長(zhǎng)期做兼職，這樣對(duì)學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實(shí)行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。
當(dāng)然，這兩個(gè)班也有優(yōu)點(diǎn)。比如同學(xué)門對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的，平時(shí)晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好，同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī)。要管好這樣的班級(jí)我確實(shí)覺得有些難度。整體開班會(huì)，大家都不愿發(fā)言，因此我采取逐個(gè)談話的方式來了解他們的心思。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會(huì)做的相對(duì)少些，我將花的精力在這兩個(gè)班上。對(duì)他們進(jìn)行更深入的工作。
我深切感到班主任的責(zé)任重大，在日后的工作中我會(huì)更加努力！
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