防汛宣傳總結（通用12篇）
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現問題的能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編收集整理的防汛宣傳總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
防汛宣傳總結 1
為了切實做好防汛抗旱工作，認真落實學校安全事故防范措施，加強學校安全事故應急救援工作，5月16日，長海實驗學校開展了20xx年防汛抗旱宣傳月活動。
活動中，吳振芬副主任帶領全校師生學習了應對自然災害的知識。學校同時要求班主任每天放學時，提醒學生注意事項，加強家校聯(lián)系，及時與家長溝通，要求家長在遇到雨天等惡劣天氣時，做好學生上下學的接送工作，切實擔負起監(jiān)護人的責任，并對學生進行教育和監(jiān)管，確保學生安全。
活動的'順利開展，使全校師生進一步增強了防洪抗旱意識和處置突發(fā)事件的基本技能，也明確了學校抓好安全工作的重大意義，真正使安全意識深入人心。
防汛宣傳總結 2
早準備、早防范，牢固樹立防大汛，抗大旱，救大災的意識。5月23日，學校召開防汛抗旱工作領導小組會議，全力備災備戰(zhàn)，確保主汛期突發(fā)自然災害應急工作的.高效、有序進行，將災害造成的損失降到最低水平。副校長甄炯、徐禮榮出席會議。
會議首先傳達了馬鞍山市政府防洪抗旱工作會議精神。防汛抗旱事關人民群眾生命財產安全，事關經濟社會發(fā)展大局，全市上下要高度重視，立足于防、立足于早、立足于細，扎實做好防汛抗旱的各項準備工作，為全市經濟社會發(fā)展提供安全保障。
會議認為，學校防汛抗旱工作的主要任務就是做好校內防汛工作，在汛期來臨之前不僅做好下水道的清淤工作，對易澇地段多關心，防患于未然，還要加強對全校師生防洪抗旱知識的宣傳和教育，組織學習汛期救災基本知識，同時結合學校實際情況，制定出具有學校特色的防汛抗旱宣傳片，進一步增強全校師生的汛期安全防范意識和救助能力。
防汛宣傳總結 3
3月18日下午，在我校團委的協(xié)助下，市氣象局來我校開展氣象防雷暨防汛知識進校園科普活動。
本次活動包括三個主要內容，活動一是全體初一、初二學生在我校五樓報告廳聽取關于氣象知識的講座。講座由市氣象局的專業(yè)人員組織開展，其內容主要包括氣象的各種科普小知識。為了增加講座的趣味性，講座組織者還特別設計了趣味知識有獎問答環(huán)節(jié)。由市氣象局為現場參與問答的學生提供精美的獎品，這大大的提高了學生聽取講座的.專注度，也活躍了現場氣氛。
除了趣味生動的講座環(huán)節(jié)，市氣象局還帶來了專門為宣傳氣象知識制作的宣傳板在學校一樓走廊展出。同時，還安排了人員在一旁發(fā)放龍泉市小流域山洪與地質災害防御知識普及手冊和防汛防臺抗旱明白卡等宣傳資料。
氣象災害多發(fā)的春夏季節(jié)已經到來，市氣象局的此次活動對于師生們了解如何有效應對氣象災害十分的及時有效。此次活動不僅讓學生學到了不少氣象小知識，更重要的是讓我校廣大師生增強了關于如何應對氣象災害的安全意識，這對于保護大家的生命安全具有十分重要的意義。
防汛宣傳總結 4
20xx年的汛期即至，為了加強學校的防汛安全教育，增強全校師生的防汛意識，提高防汛應急能力，5月19日上午，雀兒山路小學利用校園廣播系統(tǒng)，以全校廣播的形式對全校師生進行了一次“防汛抗旱安全宣傳教育”。
集會上，政教處羅艷主任重點向師生們介紹了防汛抗旱知識，提醒學生在汛期不要私自到河堤玩耍，不在易發(fā)生山體滑坡的'地方逗留等，各班主任也要通過班隊會、主題教育課等形式對班級學生進行汛期防范常識教育，以提高全體師生自救互救的能力。
本月為學校防震減災安全月，學校通過班會、集會、放學前1分鐘安全教育的方式對全體師生及家長進行地質災害應急救援知識、汛期防溺水、防雷擊、防風、應急逃生、上學和放學途中安全等方面的宣傳教育，以及在雷電、暴雨等自然災害面前學會自我保護。
防汛宣傳總結 5
進入五月，雨水天氣增多，做好學生汛期安全教育工作迫在眉睫。5月10上午，西山小學利用晨會時間舉行了20xx年春季學期防汛抗旱工作啟動儀式。
啟動儀式上，學校分管安全工作的副校長李玉昌強調：汛期已經來臨，老師、同學們要注意作好防汛抗旱的準備。若遇下大雨，不能來上學或放學不能回家，請不要強行來上學或回家，要就近聯(lián)系家長通知學校或聯(lián)系老師通知家長。同時不能到河溝、堤壩、池塘等處玩耍。遇雷電季節(jié)不能到大樹下躲雨，防止雷電襲擊。要節(jié)約用水，發(fā)現水龍頭未擰緊出現漏水要及時將它擰緊�！皬奈易銎穑瑥默F在做起，節(jié)約每一滴水”。學校還要求各班在本周的班隊課上召開展“防汛抗旱工作”主題班會。
當日下午，學校利用召開家長會的契機，由學校分管安全的副主任申湘璇組織全校家長學習了如何教育孩子做好防溺水工作的.安全知識講座。學校還結合中國安全教育網開展“珍愛生命，嚴防溺水”的專題教育活動，并請家長和孩子一起學習“防溺水專題教育”。
通過本次活動的開展，意味著西山小學本學期防汛抗旱工作已經正式進入課堂，在今后的工作中，還將圍繞“防汛抗旱”知識進行不斷的宣傳，使“防汛抗旱”知識深入每個師生心中。
防汛宣傳總結 6
為貫徹落實20xx年全區(qū)防汛工作電視電話會議精神增強公眾防汛抗旱主體意識，提高廣大人民群眾防汛防臺風及山洪災害防御能力，根據百色市農機局和田林縣防汛抗旱指揮部的`統(tǒng)一安排和部署，結合農機工作實際，田林縣農機局高度重視，周密部署。
一是強化組織領導。為了切實開展好20xx年“防汛抗旱宣傳月”活動，專門成立了田林縣農機局20xx年“防汛抗旱宣傳月”活動領導小組，制定宣傳活動方案，明確責任，層層負責。
二是加強政策宣傳。為開展好“防汛抗旱宣傳月”活動，田林縣農機局通過懸掛橫幅、張貼標語、印發(fā)宣傳手冊等多種形式加強防汛法律法規(guī)和政策宣傳，提高廣大農機手防災、避災、搶險救災的技能。
三是認真開展檢查。針對可能出現的水旱災害，組織力量指導農機手加強農機具檢修，重點維修和保養(yǎng)拖拉機、農用水泵、柴油機等排灌抗旱設備，保證設備的良好性能。在活動中，共出動宣傳車12輛次，技術人員40余人次。
防汛宣傳總結 7
汛期即至，為了加強學校的防汛安全教育，增強全校師生的'防汛意識，提高防汛應急能力，xx月xx日上午，xx小學利用校園廣播系統(tǒng)，以全校廣播的形式對全校師生進行了一次“防汛抗旱安全宣傳教育”。
集會上，政教處xx主任重點向師生們介紹了防汛抗旱知識，提醒學生在汛期不要私自到河堤玩耍，不在易發(fā)生山體滑坡的地方逗留等，各班主任也要通過班隊會、主題教育課等形式對班級學生進行汛期防范常識教育，以提高全體師生自救互救的能力。
本月為學校防震減災安全月，學校通過班會、集會、放學前1分鐘安全教育的方式對全體師生及家長進行地質災害應急救援知識、汛期防溺水、防雷擊、防風、應急逃生、上學和放學途中安全等方面的宣傳教育，以及在雷電、暴雨等自然災害面前學會自我保護。
防汛宣傳總結 8
20xx年7月，全國多地出現了大范圍的洪澇災害，給人們的生命財產造成了嚴重威脅與損失。在此情況下，各級政府和社會組織積極行動，深入組織開展了一系列防汛抗洪應急演練。這些演練不僅檢驗了應急救援機制的可行性，也讓參與人員熟悉了應急措施，不斷提升應急處置能力和水平。本文就此對一場防汛演練進行總結評估。
一、防汛演練的背景和目的
在接近大范圍洪澇災害的情況下，一場實際應急演練成為了當前的急需之舉。在這場演練中，各參與單位不僅要考慮如何迅速組織人員，處理危機，而且要廣泛地展開宣傳我們的.防汛知識，讓更多市民了解到降雨形勢以及如何保護自己。演練的目的是，檢驗各單位在防汛救災方面的應急響應能力，加強應急工作的協(xié)調和配合，提升應對突發(fā)情況的能力。
二、防汛演練的具體情況
演練之前，組織方會發(fā)放演習任務和演練場地的地圖。當天，所有參與單位在現場收到預警后立即行動，分工合作進行救援。救援過程中，由于任務分工沒有明確，各單位的協(xié)調也沒有做得很好，所以出現了各自為政、互不聯(lián)系的局面。另外，一些參與人員感到演練時間過長，阻礙了其他工作的進行，因此有些漠不關心，心不在焉。
三、防汛演練的優(yōu)點
從另一個角度說，這場演練依然具有積極意義。它讓人們進一步了解防汛應急響應的流程，掌握了應對洪澇災害的方法和措施。同時，也發(fā)現了演練中的一些不足，日后可以加以改進，提高應急響應的效率。
四、防汛演練的改進方案
關于此次演練的不足，一些針對性的改進方案應運而生：首先，應制定完整的應急預案，明確各單位在應急響應中的具體任務和職責；其次，健全應急響應機制，加強各單位之間的協(xié)同配合；還需做好相關人員的培訓和演練，提高應急處置能力，增強應對危機的信心。
五、總結
在這場演練中，不僅呼喚了我們應急救援的意識，也展示了我們的防汛抗災實力。演練是我們應急演練的必要環(huán)節(jié)，它能夠顯著提高我們的應急響應能力和協(xié)調配合能力，并且讓我們更加了解防汛救災工作的重要性。相信未來我們會根據這次演練的經驗教訓，做得更加完善、更加高效，以抵御各種自然災害的威脅。
防汛宣傳總結 9
為切實做好公司防洪防汛工作，在遇到惡劣天氣及突發(fā)事件時，能應付自如、指揮有序，結合上級部門的防汛布置要求與生產實際情況，在20xx年9月8日，公司組織部分員工根據《關于抓好公司20xx年防汛工作的通知》，按照制定的防汛應急預案進行了演練。
整個演練為現場模擬：大雨傾盆，雨水造成公司空余用地漫積，危及加工車間。當班班長現場查看后立即匯報加工車間主任。安全制造處長及綜合辦公室主任趕赴現場，查看雨水已經漫過排洪溝蓋板等現場情況。匯報公司應急指揮部，指揮到達現場后進行指揮。各搶險救災隊按照各自分工，迅速組織人員、物資、車輛，進行搶險救災工作。
公司領導十分重視本次防洪防汛演練，親自掛帥參與了實戰(zhàn)指揮。所有參與人員重視防汛演練，工作積極配合。其防汛物資滿足要求。防汛值班，責任到人，令險情在第一時間被發(fā)現上報，節(jié)約了寶貴的搶險時間。
通過這次演練，公司及時修改、完善了防汛應急預案，并加強了防汛物資的管理，進一步提高了各部門應對突發(fā)事件的應對能力，切實做好遭遇突發(fā)事件時的`防洪搶險調度和險情搶護工作，避免和減輕暴雨洪水和地質災害對安全生產的影響，確保了職工人身和公司財產的安全。
防汛宣傳總結 10
為認真貫徹和落實上級有關防汛工作的指示精神，進一步提高全園師幼的安全意識，我園開展了一系列安全教育活動，切實加強了幼兒園安全工作的領導，確保廣大師幼兒快樂健康學習生活，我園于20--年xx月xx日-xx日上午進行全園教職工緊急疏散演練。在這次演練過程中我園師幼積極主動的完成自我的任務，認真履行自我的職責，并在實際的工作中學，練，趕，同時，利用各種活動對師幼的安全提出了更高，更深的要求。我園將繼往開來，把安全工作落到實處，為確保全年度安全，不造成任何重大安全事故，現將我園安全工作總結如下：
一、領導重視，認識到位。
為使幼兒的安全意識有效的落實到實處，我園成立了以園長為組長，班主任和教師為組員的“防汛演練領導小組”。并在幼兒園明確了各自的分工，細化了各班防汛演練的工作職責。
二、加大宣傳力度，增強師生抗災救災意識。
在幼兒園掀起了一股“全方位、多方面”的防汛救險的宣傳教育活動。
三、全方位的'防汛演練。
為了提高全園師幼的抗災救災的意識和水平，我園開展了全方位、多層次的演練活動。首先，我園聘請了有經驗的防汛專業(yè)教師對全體幼兒開展防汛救災培訓活動。并對全體教職工開展了防災疏散演練活動。
其次，我園在11級教室開設了防汛演練課。在開學第二周，全園全體教職工進行了防汛逃生演練。此次活動不僅僅讓我們全園教職工了解了防汛救災知識，更加全面提高了我園全體師幼的防汛自救能力，增強了全園師生防汛災害意識。
四、加強防溺水安全教育工作。
為了加強幼兒防溺水安全教育工作，我園于第二周，開展了以溺水事故為重點的安全教育活動。在全園開展了一次防溺水專項安全教育活動。各班級利用主題班會、教師會、國旗下講話等形式，向全體幼兒和幼兒進行了防溺水知識教育；在全園進行了一次防溺水安全大排查，在排查的基礎上，我們又發(fā)放了一些防溺水安全的宣傳資料，要求大家在假期里，不能玩危險游戲；并在每班級設立了安全教育宣傳欄。
通過此次全方位、多渠道、多方位的安全教育活動，增強了全體師幼的安全意識，確保了幼兒園各項工作的安全，營造了一個良好的安全、有效的氛圍。
防汛宣傳總結 11
為切實做好20xx年防洪度汛工作，保障黃豐水電站汛期安全度汛，在遇到惡劣天氣及突發(fā)事件時，能應付自如，指揮有序，根據黃豐分公司要求，我廠與20xx年06月24日，按照制定的防洪應急預案進行了演練，現將演練情況作如下小結。
一、演練目的
通過防洪應急預案啟動后的人員事故報告、應急疏散、應急搶險，從思想上到行動上增強員工的`防洪度汛安全意識，熟練掌握防洪應急預案，提高搶險工作的組織能力和處理能力，做到在發(fā)生緊急情況時，能夠有效、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。
二、演練原則
防洪應急預案演練的原則遵照：以人為本，避讓為主；統(tǒng)一領導，分級負責；反應迅速，措施果斷；部門配合。分工協(xié)作。
三、演練的目標
因連日強降雨天氣，遇50年一遇洪水，李家峽下泄4100m/s。15時15分駝孟線路差動保護動作跳閘。
四、演練過程
20xx年06月24日下午15:00時副總指揮談重成宣布演練開始。因連日強降雨天氣引起（50年一遇）洪水，當值人員發(fā)現水情數據網顯示上游最大來水量為4100m/s，水庫水位超過1868.0m，中控室當班值長黃海龍向運行部部長魏清明報告事故詳情，運行部部長魏清明在接到電話后，迅速與搶險指揮部副總指揮談重成及安全負責人王成學等其它應急小組的領導進行商議，決定啟動黃豐水電站防洪應急預案。
五、演練中存在問題
1、初次演練我部門對此次演習重視程度不高，由于人員參加公司組織培訓學習參與人員較少。
2、現場搶險物資準備不到位。
3、演練過程中對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰(zhàn)的現象，相互協(xié)調配合不夠。
4、對場內泄洪設備參數了解不夠透徹。
此次演習對今后的防洪度汛工作有著重要的指導意義，從而提高了電站防汛搶險協(xié)調作戰(zhàn)能力以及應急能力，增強了全體從業(yè)人員防洪度汛意識，檢驗了防汛預案應急措施的可操作性，也為進一步對防汛預案進行完善、切實提高防汛搶險的能力奠定了實戰(zhàn)基礎。
防汛宣傳總結 12
為進一步增強全園師生的防溺水安全意識，提高幼兒和幼兒的自救互救能力，有效預防和控制溺水事故，我園進行了一次防溺水演練活動。現將活動開展情況報告如下：
一、成立活動小組，落實責任
為加強對幼兒的安全教育，切實提高全園師生的安全意識和防溺水安全自護自救能力以及應對處理和應急反應能力，我園開展了一次防溺水專項教育活動。
二、開展防溺水安全教育動員會
我園邀請市中隊專業(yè)人員對全園幼兒開展防溺水教育。各班班主任老師就溺水事故預防、家長配合等進行了詳細安排；各班班主任還就溺水安全知識宣傳、教案、家長配合等方面做了詳細安排；邀請消夏防疫部門相關人員對我園教師開展了預防溺水專題培訓。
三、開展防溺水教育宣傳活動，增強教育效果
幼兒園利用櫥窗、校園宣傳欄等陣地，向幼兒、家長開展預防幼兒溺水常見病和多發(fā)病預防教育。在我園的櫥窗上懸掛“防溺水”橫幅。在教育活動中，各班級還利用主題班會和活動課等進行了預防溺水安全教育活動。
1、開展“一封信”宣傳，提高家長對安全教育工作的認識
利用暑期對全園學生進行了安全教育宣傳。各班級利用《致教工一封信》發(fā)給全體家長，要求家長簽名，并將家長簽名信交到教師手中。
2、開展“一封信”宣傳，增強家長對安全教育工作的認識
利用家長會向全體家長宣傳預防溺水的重要性。通過這次活動的開展，我園的防溺水宣傳教育活動進一步深入到家庭和幼兒的.心中，使家長對孩子的溺水事故和危險險點了如指掌，有效預防和杜絕了孩子們的溺水事故的發(fā)生。
3、開展防溺水家庭宣傳，增強家園溝通
利用暑假，利用家長會向幼兒、親友宣傳預防溺水常識；邀請市消防大隊家長對家長開展防溺水的專題家長座談；向家長發(fā)放防溺水專題信息簡短100多份。
四、開展防溺水知識宣講，營造安全氛圍
為進一步增強廣大師生的安全意識，提高家長的監(jiān)管力度，有效預防和遏制溺水事故的發(fā)生，有效預防和控制學生溺水傷亡，在上級部門的正確指導下，結合我園實際情況，幼兒園于xx月xx日下午組織全園家長開展了防溺水專題家長會活動。
會上，家長代表和全體教職工參與，向家長講解防溺水安全知識。在會上，園領導對家長作了重要的安全宣傳。通過會議和校訊通向全園家長發(fā)放宣傳資料，宣傳防溺水安全常識、預防溺水常見險情和自救自護的知識。在此次活動中，幼兒園邀請安全監(jiān)管部門相關人員對全體家長進行了防溺水專題講座。
通過本次活動，進一步增強了家長的安全意識，提醒家長注意做好孩子的安全監(jiān)管工作，共同做好幼兒園的安全教育工作，營造了良好的安全教育工作氛圍；通過此次活動，進一步提高了廣大家長的安全意識；增強了幼兒的自我保護意識；讓安全工作深入到每一個教職工和家長的腦海，讓孩子在健康、快樂中得到幸福、健康的成長，營造了平安、和諧、幸福的和諧校園環(huán)境。
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