小學生自我總結范文（精選12篇）
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們好好寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的小學生自我總結范文，歡迎大家分享。
小學生自我總結 1
時光飛逝，斗轉星移。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長的代價。
回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。
其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的'作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對本學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
小學生自我總結 2
總結這個學期我表現(xiàn)一般。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一做作業(yè)方面：無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多，基本做到在規(guī)定時間內完成。
二課堂聽講方面：舉手的次數(shù)增多了，特別是在語文課上，朗讀也更加的'生動了，有感情了。作文方面也有所提高了。
三不足方面：我經(jīng)常心情不好，覺得做作業(yè)非常麻煩，于是就做不好作業(yè)，正確率不高。靜不下心來，自習課上經(jīng)常說話，便利貼上少不了我的名字，我感到十分內疚，即影響了自己，也影響了別人。
我對以上方面好的繼續(xù)保持，不足方面的立刻改正。請老師和同學監(jiān)督我。
小學生自我總結 3
這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
�。�1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的'，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。
�。�4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
小學生自我總結 4
二年級很快就過去了，在這學期里，我尊敬師長，關心，團結同學。上課時認真聽老師講課，不講小話。平時有同學求助我時，我會耐心的給他講解。
在學校里，我愛護公共衛(wèi)生，不亂丟果皮紙屑，不隨便采摘花草。但是，我也有很多缺點：如上課時我沒有積極發(fā)言，那是因為我怕說錯被同學笑話。但有時我勇敢地舉手，就是舉慢了。還如老師教的題我都會做，可就是沒有仔細檢查，結果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定，下學期我要努力學習，改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。
歲月無痕，轉眼間半個學期就這樣匆匆流逝了。在這個學期里，我取得了一些進步，以下是我這個學期的總結：
一、進步的方面
在這個學期里，我見到老師問好，碰到同學向她們微笑一下或主動打招呼。同學來問我問題時，我并不像以前那樣置之不理，而是為她們講解，有時索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解，就沒有幫助她們解決。
在體育活動中，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。
二、退步的方面
雖然感覺似乎沒什么不同，但卻有什么變了。上課不那么認真，會走神，甚至想睡覺，尤其是最近上數(shù)學課的時候。有時不思考，會發(fā)下呆，對學習的積極性也不如以前了，成績一直在下滑，對學習的興趣和熱情也減退了，像是在混日子。
最近腦袋有些空空的，茫然，不知所措，突然間不知道自己該干什么，有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的，如果再這樣持續(xù)下去，什么都完了。我應該再樹立起一個目標，朝那個方向繼續(xù)發(fā)展。
通過半學期的學習，老師的諄諄教誨，同學的肺腑之言，班級的.團結友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜，在思索中了解醞釀已久的真理，在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學習和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
小學生自我總結 5
期末考已結束，成績表已握在手上，看見名落孫山的排行，禁不住問一下自己，此次考題，我努力了是多少？我有竭盡全力嗎？
一貫的我忽視考題，一直覺得臨考一個星期看一下，背背就可以了，因此授課基本上不聽，卻不知道課堂教學高效率不高，考試成績怎么可能上了去，一直認為教師留的抄錄工作沒有用，因此總讓學習委員幫我開“信號燈”便無需寫了，以致于到考前前一天夜里，古文和古詩詞也有背不出來，更別說課下注解了，一直自高自大，此次卻得不償失了，光基本知識就錯盛開了，再再加上閱讀文章做的不精……
想一想平常做作業(yè)，一直慢慢吞吞，寫以前還總是要干一干這，干干那，吃個這，吃個那的`，每日寫完工作就不早了，造成第二天授課發(fā)困，常常在課上悄悄的入睡，危害了上課，歷史時間本想得學一課背一課的，可每時每刻一直找原因，找借口往后面拖，拖一天又一天，結果到考試前幾日，才發(fā)覺一課還沒背。備考時間本身就短，而我卻兩極分化，一直喜愛做數(shù)學物理題，沒在文史類上放時間背背，以致于此次考題文科理科誤差許多，政冶開卷有益考也沒學好，總感覺開卷有益考，就重新來過不備考，方案每日念課文內容也沒念，考題許多知識要點也不太清晰，哎…每日還覺許多，每日中午睡時間一小時，壓根就沒空做作業(yè)，夜里做作業(yè)以前還需要睡一小時才可以起來做作業(yè)，這一習慣性倆年了，我得想辦法改正回來，給學習培訓再好擠一點時間�？匆姁盒南胪碌目荚嚦煽�，為自己自信心糾正壞習慣，改正錯誤，之后授課一定要用心上課，提升課堂教學高效率，工作一定要認真完成，并立即進行。趕緊一切可使用的時間段來做作業(yè)，學習培訓。爭得下一次獲得優(yōu)異成績，我堅信我下一次一定能獲勝！信任我自身一定會再次鑄就那一個屬于我的“輝煌歷史時間”！我堅信自己一定行！我一定會給自己曾何時定好的總體目標而拼搏！堅信自己一定行！
小學生自我總結 6
在這個學期里，我總會自覺的和別人打招呼，在校園里，見到老師總會敬個禮，在校外遇到爸爸媽媽的朋友，我也會叫一聲叔叔阿姨好。
在這個學期里，我的語、數(shù)測驗成績都幾乎在95分以上。英語測驗成績的進步是最明顯的，由92分升到97分，從97分轉到97.5分。每天早上，我都會按時上學，不遲到，不曠課。我也會自覺完成作業(yè)，依時交；但是發(fā)郵件啊這類的作業(yè)，我都幾乎不按時交，因為我家沒有電腦。在這個學期，我擔任學校值日生，每星期一次。每天早上，我都會為我的組員們收作業(yè)本子，交給老師批改。
我希望自己能多讀課外書，增強閱讀理解能力，多讀多背，默課文單詞；把粗心大意的壞習慣改掉，要認真檢查。爭取拿到好成績。
小學生期末自我總結轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結，以便對以后有所幫助�？偨Y分生活方面和學習方面。
生活方面。我已經(jīng)上了五年小學了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經(jīng)習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。假期里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在小學的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把上學期學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的`學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學，就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油
小學生自我總結 7
這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
�。�1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的.問題，要敢于舉手提問。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。
�。�4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
時間過得真快呀，第一學期過去了，回想起上學第一天的情景仍在眼前，別看第一學期只有短短的四個多月，可是我的變化卻很大呢。
我認識了許多新朋友；我知道了上課不能隨便走動、大聲說笑；知道了畫畫只能在美術課堂上進行，不能象幼兒園一樣想畫就畫；知道了放學還要寫作業(yè)；知道了什么是考試，看誰進步大；還知道了做事要嚴格要求自己……，看我懂的東西多了吧。
另外今天我還有點小得意呢，剛剛得知本學期我的每科成績都在平均分之上，其中數(shù)學和英語都得了一百分，語文得了九十九分！記得肖老師曾對我說她越來越喜歡我了，可是我語文卻因為一分之差沒得滿分，有點小遺憾。下學期語文我一定加倍努力，爭取得到一百分，讓肖老師更加喜歡我。不過媽媽還是表揚了我，還說更要感謝張老師、肖老師、徐老師等各位老師的精心培育，沒有她們象園丁一樣的辛勤澆灌，哪有我們這些小苗苗的茁壯成長呀！感謝所有的好老師！以后我要更加努力，爭取缺點越來越少，優(yōu)點越變越多，等到下學期期終總結時更棒。加油！
小學生自我總結 8
時間轉瞬即逝，我已經(jīng)是小學二年級下期的學生了，我在各方面都受益匪淺：自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以，我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己，在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下，加之自己的不懈努力，取得了一些可喜的成績。
在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規(guī)章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學們的榜樣，并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的.人。當同學們遇到困難，我總是盡力相助，與同學們的關系非常好，并在同學們中有一定威信。同時，在思想上，我積極要求進步，始終以“新三好學生”的標準要求自己，并積極參加學校組織的各項活動，在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻�！耙环指�，一分收獲”，在幫助別人的過程中我也收獲了很多，比如，純潔的友誼，老師的贊許，家長的欣慰。
在學習上。學生的主要任務是學習，只有從小踏踏實實，學好基礎知識，一步一個腳印，將來才能把自己學到的知識服務于社會。因此，在學習上，我一直非�？炭唷⑴�。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。
在體育方面。我從小就熱愛體育運動，提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠，每天睡眠時間也從不低于9小時，從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成績的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此，我要對他們說聲：謝謝！成績只能說明過去并不代表未來，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。
小學生自我總結 9
時光荏苒，轉眼間一個學期又要過去了。在這個學期里，我在學習、生活等方面都有了不少的收獲，當然也有一些不足。
在學習上，我一直都比較認真。每天我都會按時完成老師布置的作業(yè)，遇到難題時，我會努力思考，如果實在做不出來，就向老師和同學請教。通過這樣的方式，我的知識水平有了一定的提高。在語文方面，我的閱讀理解能力有了進步，能夠更好地理解文章的含義，回答問題的準確性也提高了。數(shù)學學習中，我對一些復雜的運算和幾何圖形的理解更加深入，做練習題的速度和正確率都有所提升。英語的單詞背誦和簡單的`對話對我來說也不再困難，我還積極參加英語課堂的互動呢。
在學校生活里，我和同學們相處得非常融洽。我們一起學習、一起玩耍，互相幫助。當同學遇到困難時，我會盡我所能去幫助他們，比如借文具或者一起討論難題。我也積極參加學校組織的各種活動，像運動會的時候，我參加了接力比賽，為班級爭光。我覺得這些活動讓我更加熱愛我們的班級和學校了。
不過，我也有一些不足之處。有時候我會有點粗心大意，在考試的時候，因為粗心會丟一些不該丟的分，這讓我很懊惱。而且我在課堂上有時候不夠大膽，不太敢主動舉手發(fā)言，錯過了一些鍛煉自己的好機會。
在今后的學習和生活中，我會努力改正這些缺點。我會更加細心地對待學習，做完作業(yè)后認真檢查。我也會鼓起勇氣，積極在課堂上發(fā)言，鍛煉自己的表達能力。我希望在下個學期能夠變得更好，取得更大的進步。
小學生自我總結 10
本學期對我來說是豐富多彩且充滿挑戰(zhàn)的，我在各個方面都有了新的體驗和成長。
學習是我這個學期最重要的任務，我始終保持著積極的態(tài)度。在課堂上，我認真聽講，眼睛時刻跟著老師，將老師講的重點知識都記在心里。尤其是科學課，那些有趣的實驗和神奇的科學現(xiàn)象深深吸引著我，我每次都會認真觀察，課后還會查閱資料，進一步了解相關知識。我的語文寫作能力也有所提高，通過多讀優(yōu)秀的作文，我學會了很多寫作技巧，文章的內容也變得更加豐富生動了。
在品德方面，我懂得了要尊重他人，有禮貌。無論是見到老師還是長輩，我都會主動問好。在家里，我會幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務，比如掃地、洗碗等，我覺得自己已經(jīng)長大了，應該為家庭出一份力。在學校里，我遵守紀律，不打鬧，愛護校園里的一草一木，維護我們的`學習環(huán)境。
我還積極參加興趣小組活動，我參加了繪畫小組。在繪畫小組里，我可以發(fā)揮自己的想象力，用畫筆描繪出我心中的世界。繪畫讓我的課余生活變得更加有趣，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。
然而，我也意識到自己存在一些問題。我的時間管理能力還有待加強，有時候做作業(yè)會拖拖拉拉，導致很晚才完成，影響了休息。而且我在面對一些困難的時候，容易急躁，不能冷靜地思考解決辦法。
在未來的日子里，我會制定一個合理的學習和生活計劃，提高自己的時間利用效率。遇到困難時，我會先讓自己冷靜下來，仔細分析問題，找到解決的方法。我相信，只要我努力，一定能克服這些不足，成為一個更優(yōu)秀的小學生。
小學生自我總結 11
時光荏苒，轉眼間一個學期就快要結束了。在這個學期里，我在學習、生活等方面都有了不少的收獲，同時也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足。
在學習上，我一直都很努力。每天我都會按時完成老師布置的作業(yè)，遇到不懂的問題，我會積極向老師和同學請教。通過自己的勤奮，我的'語文成績有了明顯的提高，尤其是在作文方面，我學會了運用更多優(yōu)美的語句來表達自己的想法。數(shù)學對我來說也變得越來越有趣，我掌握了很多新的解題方法，計算速度和準確性都有所提升。英語也不例外，我能熟練地背誦單詞和課文，在課堂上也更加積極地用英語回答問題了。不過，我也意識到自己的不足之處，比如有時候在考試中會粗心大意，本來會做的題目因為粗心而做錯，這讓我很懊惱。而且在學習一些較難的知識點時，我可能需要花費比其他同學更多的時間才能理解。
在生活方面，我變得更加獨立了。每天早上我都能自己起床、洗漱、吃早餐，不需要爸爸媽媽的催促。在學校里，我和同學們相處得很融洽，我們一起玩耍、學習，互相幫助。我學會了尊重他人，當同學遇到困難時，我會主動伸出援手。我還積極參加學校組織的各種活動，比如運動會、文藝表演等，在這些活動中，我不僅鍛煉了自己的身體，還培養(yǎng)了自己的興趣愛好，變得更加自信了。但我有時候會有些小脾氣，當和同學意見不合時，容易著急，這是我需要改進的地方。
在今后的學習和生活中，我會繼續(xù)保持優(yōu)點，努力改正缺點。我會更加細心地對待學習，爭取在考試中減少不必要的失誤。在和同學相處時，我要學會控制自己的情緒，做一個更加隨和、友善的人。
小學生自我總結 12
這個學期對我來說是豐富多彩且充滿挑戰(zhàn)的，我在各個方面都經(jīng)歷了成長和變化。
在學習方面，我收獲頗豐。課堂上，我認真聽講，積極參與老師的提問和互動，因此學到了很多新知識。我的閱讀能力有了很大的進步，通過閱讀各種書籍，我開闊了視野，了解到了許多有趣的故事和道理。在科學課上，我對大自然和科學實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣，每次做實驗都讓我興奮不已，也讓我對科學知識有了更直觀的理解。但是，我也知道自己還有很多需要提高的地方。比如我的書寫還不夠工整漂亮，有時候因為想快點完成作業(yè)，字跡就會變得潦草。還有，我的復習方法可能不是很有效，導致在一些單元測試中，成績不太理想。
在品德方面，我努力做一個有禮貌、有愛心的好孩子。我尊敬師長，見到老師和長輩都會主動問好。在學校里，我愛護公共財物，不隨地亂扔垃圾，努力保持校園的整潔。我還經(jīng)常參加班級的值日工作，為同學們創(chuàng)造一個干凈舒適的學習環(huán)境。不過，我發(fā)現(xiàn)自己有時候會缺乏耐心，比如在幫助同學講解題目時，如果同學不能很快理解，我就會有點不耐煩，這是不對的，我應該更加有耐心。
在興趣愛好方面，我堅持練習畫畫。每次畫畫都能讓我沉浸其中，我用畫筆描繪出我心中的美好世界。通過不斷地練習，我的'繪畫水平有了一定的提高，還在學校的繪畫比賽中獲得了獎項呢。這讓我明白了，只要堅持做自己喜歡的事情，就一定會有收獲。
回顧這個學期，我有歡笑也有淚水，有進步也有不足。在今后的日子里，我會更加努力，不斷改進自己的不足，讓自己變得更加優(yōu)秀。
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