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開學(xué)第一天工作總結(jié)

時(shí)間:2021-08-24 13:32:29 總結(jié) 我要投稿

開學(xué)第一天工作總結(jié)

  一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一天工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

開學(xué)第一天工作總結(jié)

  開學(xué)第一天工作總結(jié)1

  我校于20xx年2月6日召開行政會(huì),擬定了學(xué)校工作計(jì)劃,學(xué)校工作重點(diǎn),2月7日召開教師會(huì),2月9日學(xué)生報(bào)到,目前學(xué)校教師38人,學(xué)生499人。

  2月10日開學(xué)第一天,學(xué)校以整潔優(yōu)美的環(huán)境迎接同學(xué)們的到來。校門口彩旗飄揚(yáng),教學(xué)樓上懸掛了迎接新學(xué)期的橫幅,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)在校門站好第一崗,迎接同學(xué)們的到來,同時(shí),寒假期間學(xué)校無安全事故。

  本學(xué)期,學(xué)校將以教科研為主導(dǎo),教學(xué)為主線,在嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范管理的同時(shí),開展教學(xué)活動(dòng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校以古詩文誦讀為龍頭,結(jié)合科學(xué)、英特爾活動(dòng)辦出自己的特色。學(xué)校采取每周一詩集體誦讀訓(xùn)練與分班級進(jìn)行古詩文吟誦訓(xùn)練相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生誦讀能力和自學(xué)能力。學(xué)校還將結(jié)合校本培訓(xùn)(備好課)、教研活動(dòng)、教學(xué)練兵活動(dòng),切實(shí)達(dá)到“兩提”。

  學(xué)校嚴(yán)格按照教育局規(guī)定的項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并將各年級收費(fèi)情況進(jìn)行公示。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安徽省義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)課程計(jì)劃,規(guī)范教學(xué)時(shí)間和作息時(shí)間,保證學(xué)生在校時(shí)間每天不超過6小時(shí)。地方課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)有:班隊(duì)會(huì)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、課外閱讀、英語活動(dòng)、數(shù)學(xué)實(shí)踐、寫字、體育活動(dòng)、無重點(diǎn)班、未辦課后班。

  目前,我校在辦學(xué)過程中,困難很多,主要表現(xiàn)在經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,教師待遇差,與鄰近學(xué)校無法相比,辦公設(shè)備差,條件差,同時(shí)生源劃分極不合理,學(xué)校無任何收入,許多想辦的事無法實(shí)現(xiàn)。

  開學(xué)第一天工作總結(jié)2

  9月1日是小朋友開學(xué)的日子。由于今年帶的是新小班,我們班里三位保教人員及一位臨時(shí)抽調(diào)到我班幫班的一位老師于7點(diǎn)40分就等在教室里,迎接小朋友的到來。

  7點(diǎn)50分,第一個(gè)小朋友來園。那是個(gè)可愛的小姑娘,人長得白白凈凈,在簡短對話后我們知道了她的名字,并把事先準(zhǔn)備好的愛心名字貼貼在她的胸前,用于辨認(rèn)孩子。在我們的提醒下,小姑娘平靜地和媽媽再見,然后坐下玩起了玩具。我們幾位相視而笑:真是好兆頭,希望今年有個(gè)良好的開始。

  8點(diǎn),小朋友陸續(xù)來園,面對老師熱情的問好,只有個(gè)別小朋友能積極大方地回應(yīng)老師,有幾個(gè)小朋友在家長的提醒下,也能向我們問好,也有幾個(gè)孩子對老師的問候和家長的提醒置若罔聞,連正眼都沒瞧下老師,就自顧自跑去玩起了玩具。孩子們之間還不熟識(shí),大家都是自己管自己玩,有些家長在陪著孩子,教室里有序安靜,狀況令我們欣喜。

  9點(diǎn),小朋友來園達(dá)到了高峰,教室里一下子涌進(jìn)了大批的孩子和家長,令我們有些應(yīng)接不暇,讓孩子們的情緒也開始躁動(dòng)不安。當(dāng)我拔蘿卜一樣從一位家長懷里接過一個(gè)鬧情緒孩子后,他的哭鬧聲迅速感染了一些情緒低落的孩子,頓時(shí)教室里響起了嘹亮的哭聲,“我要媽媽”、“我要外婆”、“我要爺爺”的哭喊聲撞擊著我們的耳膜,教室里一片嘈雜。我們四位老師各自分工,每人懷里摟一個(gè)、手上牽幾個(gè),使出渾身解數(shù)安撫哭鬧孩子的情緒,很多孩子在得到“打電話讓媽媽第一個(gè)來接”的回答后逐漸平靜下來,但也有個(gè)別躺地上打滾撒潑的.,誰上前就踢誰,費(fèi)了好大的勁才搞定。

  9點(diǎn)40分,小朋友基本到園,于是我們開始請還在陪孩子的家長離開,又導(dǎo)致了一場哭鬧。我們關(guān)了門,拿出事先準(zhǔn)備好的糖果請孩子們吃。糖果的魅力還是挺大的,那些哭泣的孩子在糖果面前止住了哭聲,大家都專注地剝糖果,自己剝不了的也都能向老師請求幫助。糖果換來了一段時(shí)間的安寧。接著,我們組織孩子們觀看動(dòng)畫片“貓和老師”,很多孩子被湯姆和杰瑞之間的爭斗吸引著而忘記了想媽媽,也有三四個(gè)孩子執(zhí)著地鬧情緒。

  11點(diǎn)15分,小朋友開始用午餐。我們每人負(fù)責(zé)一組的孩子,喂了N個(gè)孩子吃飯,忙得自己都沒了胃口。

  12點(diǎn)10分,組織孩子們午睡,找床鋪就花了大量的時(shí)間。午睡期間,我們沒閑著,安撫幫助孩子入睡,這個(gè)還沒睡著,那個(gè)又醒來哭鬧了,把我們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),累得只想趴下睡覺。

  3點(diǎn)30分,開始有家長來接,還沒來接的孩子看到別人快樂地奔向親人的懷里,觸景生情又開始哭泣,我們又要進(jìn)行安撫。

  5點(diǎn)10分,當(dāng)最后一名孩子被接走后,我們終于松了一口氣,癱坐在椅子上懶得動(dòng)彈。

  第一天終于結(jié)束了,我才發(fā)現(xiàn)一天下來:我的嘴巴一直沒停過說話,嗓子都啞了;午餐我只吃了兩三口面條,現(xiàn)在餓得后背貼前背了;我居然一天都沒時(shí)間喝點(diǎn)開水上趟廁所……

  開學(xué)第一天工作總結(jié)3

  新學(xué)期伊始,為了開好局、起好步,我校結(jié)合本校實(shí)際,堅(jiān)持早部署、早安排、抓落實(shí),圍繞構(gòu)建和諧校園、平安校園這一中心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、爭創(chuàng)一流的奮進(jìn)精神,全面做好新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作,F(xiàn)將學(xué)校第一天開學(xué)情況匯報(bào)如下:

  1、開學(xué)工作早安排。

  學(xué)校開學(xué)工作安排早,準(zhǔn)備充分,學(xué)校提前對全體教師提出了新學(xué)期要求并進(jìn)行了開學(xué)第一天的工作部署,8月31日學(xué)生報(bào)到、領(lǐng)書,進(jìn)行校園全方位、無死角大掃除,9月1日正式上課。開學(xué)第一天,首先各班利用第一節(jié)課召開了班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行收心教育、行為規(guī)范教育和安全教育。

  學(xué)校要求班班有主題,各班主任根據(jù)上學(xué)期本班學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行總結(jié),并進(jìn)一步提出新學(xué)期要求,使本班學(xué)生迅速進(jìn)入到開學(xué)的緊張狀態(tài)。接著,學(xué)校利用大課間時(shí)間召開了新學(xué)期的第一次校會(huì)。會(huì)上,德育主任向全校師生進(jìn)行了開學(xué)第一天的專題講話,不僅指出了上學(xué)期存在的問題,同時(shí)提出了新學(xué)期的目標(biāo)和要求,尤其是針對一年級新生及六年級學(xué)生進(jìn)行了專題教育,從而使全校師生的身心盡快回歸校園、回歸課堂,以嶄新的精神風(fēng)貌迅速投入到了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  2、校園環(huán)境早清理

  ①認(rèn)真做好開學(xué)前校容校貌整治工作。

 、诮M織人手開展校園環(huán)境衛(wèi)生清理,并通過電子屏幕出示新的宣傳標(biāo)語,營造了良好的開學(xué)氛圍。

  3、教育教學(xué)早準(zhǔn)備。

  教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校牢牢把握“質(zhì)量意識(shí)”,做好教育教學(xué)準(zhǔn)備工作,使師生一開學(xué)就步入正軌。

  ①為了規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn),訂齊教材,開齊課程,開足課時(shí)。

 、卺槍η锛緦W(xué)期學(xué)生異動(dòng)情況較多的現(xiàn)象,完備學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)有關(guān)規(guī)定。

  4、綜合治理早行動(dòng)。

  ①開學(xué)的第一天,學(xué)校對學(xué)生開展了來校放學(xué)路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛(wèi)生安全等教育活動(dòng),把安全教育作為新學(xué)期開學(xué)第一課,全面提高學(xué)生的安全意識(shí)。

  ②對校舍安全隱患和校園周邊環(huán)境進(jìn)行了排查,對于所出現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)處理。

  5、收費(fèi)政策早公開。

  學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級精神,杜絕教師亂征訂學(xué)習(xí)資料的事件發(fā)生。

  總之,我校開學(xué)第一天準(zhǔn)備工作比較充分,組織實(shí)施有序,工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,教師到崗情況良好,學(xué)生到校情況正常。在新的學(xué)期,我們將認(rèn)真落實(shí)上級部門相關(guān)工作要求,強(qiáng)化管理,深化改革,努力創(chuàng)辦人民滿意教育,力爭在原有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的跨越!

  開學(xué)第一天工作總結(jié)4

  20xx年,伴隨著元宵節(jié)的煙花炮竹聲,石道鄉(xiāng)陽光幼兒園在正月十六正式開園了。家長臉上洋溢的是充滿希望的笑容,孩子們也好奇的來到了一個(gè)陌生的地方,沒有了安全感。

  2月9號(hào)早上,在7點(diǎn)30分時(shí)我踏進(jìn)了幼兒園的大門,但是我沒有感到一絲的新學(xué)期新氣象。甚至沒有看到一個(gè)老師,冷冷清清的校園,灰蒙蒙的大門,亂七八糟的廚房,就連孩子們要進(jìn)的教室也被鎖的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),更別說進(jìn)去了,家長和孩子只好在門口就這樣一直站著。看著這可憐的一切,我徹底的崩潰了,當(dāng)時(shí)只想把自己藏起來,不見任何一位家長和孩子。

  上午8點(diǎn)整,老師們陸陸續(xù)續(xù)的來到了班級門口準(zhǔn)備迎接,可是更大的問題來了,只有兩位小班老師...那么,也就意味著其他的孩子無處可去。怎么辦呢?看著這樣的情況,我簡直是瀕臨瘋掉。9點(diǎn)左右,中班終于來了一位老師。然而,班里的孩子呢?什么情況的都有,混齡班,哭的哭,吃的吃,玩的玩。最大的一個(gè)問題:除了老生,老師不認(rèn)識(shí)任何一名新生。10點(diǎn)左右,中班的另外一名老師終于來到了幼兒園,天啊~簡直就是救星。再看看校園,更是亂的不可開交。校長被一群人纏來纏去,一會(huì)就找不到人了。其他的就是家長了,開學(xué)第一天他們總是依依不舍,遲遲不肯離去?傊@一天是糊糊涂涂的開園,漫無目的的過完。

  問題一:教師散漫,制度不清

  問題二:開園無準(zhǔn)備

  問題三:家園信息不準(zhǔn)確

  問題四:領(lǐng)導(dǎo)與老師不誠實(shí)

  開園準(zhǔn)備工作有:

  1、告知家長和老師準(zhǔn)確的開園時(shí)間,以及老師要提前兩天進(jìn)行開園前期準(zhǔn)備工作和全體教師集體會(huì)議。

  2、在家長報(bào)到的過程中,將幼兒的信息表填寫完整并及時(shí)的分班,給予家長發(fā)放幼兒園新生入園家園前期準(zhǔn)備工作,讓家長有法可依,讓老師輕松勝任。

  3、幼兒園前期準(zhǔn)備工作中,要告知老師本學(xué)期工作計(jì)劃以及目標(biāo),老師們基本了解一學(xué)期的行事歷。另外,班級的人數(shù)和幼兒資料也要及時(shí)的發(fā)給老師,并進(jìn)一步的了解。令周托幼兒名單以及床鋪和周托老師交接清楚,以及周托管理制度。

  4、教研工作,首先將本學(xué)期的課程總進(jìn)度表以及總目標(biāo)制定出來,然后制定開園第一周課表并深入教研。

  5、模擬第一天入園時(shí)可能發(fā)生的情況,教研時(shí)直接解決:如新生入園,老師不認(rèn)識(shí)。哭的孩子怎么辦?不哭的孩子?孩子不停地哭怎么辦?小小班人手問題等

  6、環(huán)境布置:要有家園信息欄、班級的衛(wèi)生、桌椅、玩具等擺放到位、還有吃的喝的、電視等準(zhǔn)備齊全(小班),中大班的幼兒根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行接園。

  7、校園布置:分工明確,大門口接待、班級門口接待、校園音響、幼兒入班引導(dǎo)員、周托家長接待、報(bào)到處接待、家長問題接待。

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