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幼師工作總結(jié)

時間:2021-08-27 14:10:48 總結(jié) 我要投稿

關(guān)于幼師工作總結(jié)

  充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于幼師工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于幼師工作總結(jié)

  幼師工作總結(jié)1

  首先要當好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會得到更有益的收獲。

  記得剛開始來幼兒園工作時,我什么都不會,天天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,也學會了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,也學會了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你。

  記得前不久有位朋友問我,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?我當時就面帶微笑的告訴她,在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺得我的生活很充實很滿足,我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,因為這群孩子我的笑容從沒有離開過,只有你真正付出的才會得到別人的認可與贊賞。

  以前每當孩子哭鬧時候,我就會特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時我自己總會在心里默默的安慰自己說這都不是事,沒有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得。時間久了,孩子們熟悉了,就會習慣的不管做什么才開始都會有一個適應(yīng)期,這個期間過來就會慢慢習慣,并且喜歡,所以每當煩惱或者不開心的事情向你走來時,你都要學會心靈的安慰,自我安慰也是得到進步的方式。

  孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛,已經(jīng)溫暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應(yīng)該是真摯的、無私的愛。

  在孩子們生病需要關(guān)心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關(guān)心、呵護,同時也需要老師悉心的照顧、關(guān)心著他們,我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純凈的海水,孩子的世界是一個充滿“真、善、美”,的童話。所以有不開心的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來,要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿微笑的臉,每當我走進幼兒園都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜愛的老師。

  生活對于我們每個人在世界上來說都是重復著昨天的節(jié)奏,而我要告訴生活,我愛上這群吵鬧孩子,因為這群孩子,我更加我愛上了這份幼教工作。

  幼師工作總結(jié)2

  一年匆匆而過,我在童馨園也工作了1年多快兩年了。在這一年里,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活,不僅個子長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。我班幼兒藝術(shù)方面發(fā)展較好,喜歡唱歌跳舞和畫畫。20xx年,我主要帶的是PG和NUR,下半年接手K2,F(xiàn)將本學期的各項教育、教學工作加以總結(jié),以便今后揚長避短,有利于班級工作的順利開展。

  在去年的工作中:

  一、我培養(yǎng)幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務(wù)水平。

  在幼兒園的`主要表現(xiàn)為:吃完飯的時候,盡量不要吃到滿桌都是飯菜,洗手要唱“生日快樂”歌,大多數(shù)幼兒會在老師的指導下獨立地脫、穿衣服,并將衣服疊放整齊,玩具玩好后不能亂堆放,要收好,寫完作業(yè)后要把課本和文具收到固定的地方等。

  二、加強德育教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習慣。

  俗話說“榜樣的力量是無窮的”,特別對正處在成長期的幼兒,教師的表率作用對他們具有至關(guān)重要的意義,常常會聽到家長或者在幼兒園里聽到小朋友說:“我們老師就是這樣做的!被蛘摺袄蠋熃涛覀冞@樣做的!边@些都對我提出了更高的要求,平時一定要做到事事嚴于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯了,要敢于在孩子們面前承認錯誤,這一點,對于幼兒的教育意義是非常重要的。

  三、護理工作。

  1、嚴格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅持每當小朋友入園的時候,用消毒水搓手和飯前便后洗手。

  2、提醒幼兒多喝水,每天至少兩壺水,照顧體弱兒童。

  3、每日定時喂藥、量體溫,降低生病率。

  4、提醒幼兒每餐飯要按量吃完,盡量不要有剩飯的現(xiàn)象。

  5、隨時注意為幼兒整理衣褲。

  6、在游戲時,注意道具的危險,做好事前防護。

  四、給幼兒講故事,培養(yǎng)幼兒的傾聽習慣和對華文的興趣。

  開學初,我發(fā)現(xiàn)其實很多小朋友不敢發(fā)言,也不能安靜地傾聽朋友或老師說的話,于是我覺得有必要抓緊培養(yǎng)他們的傾聽習慣,給他們反復講故事,讓他們安靜地傾聽故事,漸漸地,幼兒對聽故事、講故事越來越有興趣了,也對華文有了很大的興趣。很多家長和我說,他們每次睡覺前都提出要求要聽故事,也能安靜地聽故事了。

  五、及時與家長溝通。

  不管我?guī)У氖鞘裁窗,年齡在幾歲,我都必須爭取家長的信任與支持。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話讓家長及時了解幼兒在園情況。我耐心的與家長交流,孩子一點一滴的進步,我都會與家長共同分享;孩子少許的退步,我也會與家長一同教育。有些家長因為工作忙,我們會在電話里交流孩子在學校的表現(xiàn)和變化,或者利用交流本,有的家長非常留心孩子的一言一行,他們就可以在交流本中我寫的留言里得知他們的孩子個方面的發(fā)展。

  20xx年對于我來說是個非常充實的一年,雖然取得了一定的成績,但仍然存在許多不足。20xx年,我要迎接新的挑戰(zhàn),需要提高幼兒語言方面,讓幼兒能全面發(fā)展。增加幼兒的親子互動。

  每當我聽到家長和我說,他們會認字啦,在街上看到認識的字會大聲念出來,或者會模仿我的樣子給家長上課啊,我覺得我的付出沒有白費。家長們的一句贊揚和一聲謝謝,對于我們來說,都是莫大的安慰。孩子們都是可愛的,都是小天使,只要你愿意用心去愛他們,他們也會愛你的。

  幼師工作總結(jié)3

  在忙忙碌碌中的過程中我們的學期接近了尾聲,還記得剛剛開學的時候,我們大一班有點特殊,特殊的是班主任剛剛休完產(chǎn)假重新接收之前的寶貝,還特殊在分配了兩個新任教師,我就是其中之一,我們組成了全新的工作團隊。對于我們每一個人都是全新的一個階段,全新的一個挑戰(zhàn)。重要的是,我們不怕。還記得我們開學那幾天經(jīng)常討論班級活動內(nèi)容,幼兒的一日生活常規(guī),討論每一個孩子的特點。

  這不僅僅是簡單的一次次討論,而是把每個孩子從小班到中班再到現(xiàn)在的生活進行串聯(lián),了解每個孩子每個階段的變化及特點。全新的團隊總是要經(jīng)歷一段時間的磨合期和適應(yīng)期,我們沒有辦法跳過這些階段,但是唯一能夠做到的是努力縮短這段時間。我想我們做到了,在預(yù)備周用較短的時間使孩子盡快的融入幼兒園生活,步入學期正規(guī),保持良好的生活常規(guī),邁向新的大一階段。在布置食育角的時候加班到凌晨,整理出我們認為完美的效果。在學期初我用最短的時間記住幼兒的名字,了解每個孩子的性格特點,在短時間內(nèi)和孩子建立信任。這就是我們遇見的美好,屬于我們?nèi)齻的美好,同時也屬于我們和孩子之間的美好。

  進入大班后,同小班和中班差距還比較明顯,除了身體和年齡方面,語言想象和思維等都發(fā)生了質(zhì)的變化。語言方面,可以自由的表達自己的想法,愿意并樂意在眾多小朋友面前講述故事,和自己的所見所想。這時候我們老師也特別的幸福,因為他們都愿意把自己的秘密分享給我們,我們這里簡直是“秘密花園”。這些秘密和小中班最大的不同在于它是真實與想象的結(jié)合體。有時候秘密是來自于孩子真實的生活,完全符合現(xiàn)實,有大量的生活經(jīng)驗基礎(chǔ);有時候秘密半真半假,在真的基礎(chǔ)上加入天真無邪的想象,那真的是腦洞極大呀!聽了他們的秘密有時候可以開心一天。

  變化最大的地方還在人際交往方面,在中班孩子的告狀情況特別的多,無論在開展戶外活動還是區(qū)域都會聽到此起彼伏的小朋友喊老師的聲音。就在這個學期,我們發(fā)現(xiàn)告狀的情況越來越少,他們在慢慢的學著自己解決問題,事情剛剛發(fā)生做錯的小朋友就會自主的真誠的道歉,減少了很多沖突。還發(fā)現(xiàn)在活動中合作形式越來越多的滲透到活動中去,還有自己制定游戲規(guī)則呢,只要能夠合作完成的游戲,孩子們都特別的樂意的去參與,這就是寶貝們的成長。大班是一個全新的階段,孩子的情商也在不斷的得到提升,能夠理解爸爸媽媽的辛苦,能夠理解老師的教導,明白老師的良苦用心,同時也愿意在各種活動中幫助別人,照顧別人,時時刻刻都以大哥哥大姐姐的心態(tài)進行交往,越來越明顯的發(fā)現(xiàn)他們真的長大了。

  科學領(lǐng)域中數(shù)學是所有家長們最關(guān)心的部分,也是和小學聯(lián)系最緊密的地方,通過設(shè)置場景,發(fā)現(xiàn)孩子的數(shù)學應(yīng)用能力能夠很好的得到遷移,在實際的場景中解決數(shù)學問題,避免無聊抽象的學習。本學期部分孩子參加了幼專觀摩課,還受到了聽課老師的一致好評,我感到非常的驕傲。

  在本學期,屬于孩子的許多美好,令我們老師非常感動。例如,參加秋游的活動中,因為班級中有一部分的孩子要參加體操訓練沒有去玩,可是參加活動的小朋友都使勁全身的力氣,多挖紅薯,每個孩子都提一大袋,在徒步回幼兒園的路上,看見孩子們精疲力盡,走三步歇兩步,克服困難,堅持到最后,并將自己帶過來的紅薯分享給練體操的孩子們,那一刻真有家的感覺。

  這一學期,還有一些孩子的變化給我們極大的驚喜。小中班一直挑食的海奕涵可以大口大口的吃飯,而且每次都是光盤行動;這一學期,孩子們第一次學會刷碗,還在家里經(jīng)常幫助爸爸媽媽呢;這一學期,原本注意力只能堅持幾分鐘的孩子都可以安安靜靜坐一節(jié)課了;這一學期,原本午睡情況一般的孩子也能夠自己安安靜靜入睡了……這一學期有這么多的美好,而我們老師恰恰見證了美好!

  新的學期到來,就是大班的最后一段時間了,也是陪伴他們走完幼兒園的最后一段路程,我不知道接下來還會有哪些驚喜,哪些美好,我只知道我們在一直期待著。龍應(yīng)臺在《目送》一書中寫道:所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!我想這段話完全可以改為:所謂師生一場,只不過意味著,你和他們的緣分就是隨著時間的推移,不斷的目送他們的背影漸行漸遠。我們老師站在小路的這一端,看著他們逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方?粗粋個活潑的孩子開心的奔跑著,他們用背影告訴我們:不必追!一方面希望孩子們快快長大,另一方面又希望下一個學期慢慢來。時間是一只藏在黑暗中溫柔的手,在你一出神恍惚之間,物走星移。這一學期我們遇見美好,見證美好,接下來我們期待下一個美好!

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