鎮(zhèn)中心幼兒園園務(wù)工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的鎮(zhèn)中心幼兒園園務(wù)工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忙碌的一學(xué)年臨近尾聲，回顧這一年的工作，我園繼續(xù)秉承“養(yǎng)成好習(xí)慣、成長樂無限”的辦園理念，堅持“呵護童心、擁有童真、享受童趣”的辦園宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，全面貫徹落實《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，努力改善辦園條件，提升教師專業(yè)技能，逐漸凸顯教學(xué)特色，不斷提高辦園質(zhì)量。下面，我對我園學(xué)期工作進行簡單匯報:
1.精心謀劃，努力改善辦園條件。本學(xué)期開學(xué)初，我園計劃對戶外活動區(qū)域進行修建整理，就此，我們專門成立了戶外環(huán)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開工作會議，積極商討，拿出方案，并及時上報項目辦。目前，經(jīng)過全園教職工的同心協(xié)力，幼兒“快樂涂鴉”墻、戶外沙水區(qū)已經(jīng)完工，種植區(qū)、坡地游戲區(qū)的修建工作已經(jīng)接近尾聲。下學(xué)期，正式投入使用。
2.不斷學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)�？鬃釉凇抖Y記q學(xué)記》中曰：“學(xué)，然后知不足�！北緦W(xué)期4月份，我園利用每周二下午幼兒離園后時間，分別去了扶風(fēng)、法門、段家、絳帳四所姊妹園觀摩學(xué)習(xí)，取長補短，回園后，組織教師召開交流研討會，談心得，說想法，將學(xué)習(xí)收獲立即落實到實際工作中。對于教師的培養(yǎng)，我們采用師徒結(jié)對、教師聽評課等活動，鼓勵老師們互相學(xué)習(xí)，相互切磋，不斷更新理念，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，相互幫助，共同提高。通過教師自身努力和大家的.共同幫助，我園教師喬林恒和任莎莎老師分別榮獲縣、市級教學(xué)能手；馬小春、任莎莎、劉丹老師制作的微課榮獲市級一等獎，高博、張麗娜老師制作的微課榮獲市級二等獎；楊會娟、喬林恒老師分別榮獲寶雞市優(yōu)秀游戲活動案例三等獎；張素萍老師榮獲扶風(fēng)縣保育員技能大賽中榮獲二等獎。同時，為了提高教師工作的積極性，以更好的狀態(tài)、更飽滿的熱情投入到工作中來，我們還開展了“我是朗讀者”朗讀活動、“挖薺菜、享美味”美食分享活動等，從而減輕教師工作壓力，提升教師的生活品位，建立教師職業(yè)幸福感。
3.幼兒為本，逐漸凸顯教學(xué)特色。為了給幼兒創(chuàng)設(shè)一個想說、敢說、喜歡說的語言環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣，從而豐富其語言內(nèi)容，增強理解和表達能力，我園于20xx年10月創(chuàng)辦了“杏幼小小廣播站”。在各班老師的精心培養(yǎng)和家長的鼎力配合下，本學(xué)期，我們的杏幼小主播已從剛開始的10名增加到現(xiàn)在的35名，主播的內(nèi)容也從單一的講故事發(fā)展到現(xiàn)在的閱讀繪本、朗誦詩歌、講述見聞、分享常識等，這一活動的成功開展，充分的給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個展示自我、鍛煉能力的舞臺，不僅提高了孩子們的語言表達能力，而且使他們變得更加勇敢、自信。相信隨著后期工作的不斷推進，“杏幼小小廣播站”將會成為杏幼孩子們的“新寵”，營造出更加濃厚的幼兒園文化氣息！在幼兒藝術(shù)教育中，我們重視幼兒藝術(shù)興趣的培養(yǎng)，尤其是繪畫方面的發(fā)展，本學(xué)期，我們安排我園美術(shù)特長教師張素萍為美工室管理員，負(fù)責(zé)全園幼兒的特色美術(shù)活動，我們還在保教樓東側(cè)為幼兒布置出了一面涂鴉墻供幼兒自由作畫，以此充分發(fā)揮幼兒的想象能力，3月份，我園幼兒王一涵和張涵h(huán)在青少年科技創(chuàng)新大賽中，分別榮獲一、二等獎。
4.去“小學(xué)化”，科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備。我園以全國第8個學(xué)前教育宣傳月活動為契機，深入貫徹落實教育部、省、市、縣教育局關(guān)于開展“全國學(xué)前教育宣傳月”活動的相關(guān)要求及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，調(diào)整作息時間，帶領(lǐng)幼兒去杏林小學(xué)參觀，激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的美好向往，通過美篇、班級微信群、QQ群等方式，廣泛開展學(xué)前教育宣傳月活動，引導(dǎo)廣大教師和家長樹立科學(xué)理念，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，形成正確的育兒觀和教育觀，共同營造良好的學(xué)前教育氛圍，以此杜絕“小學(xué)化”傾向，科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備。
5.承擔(dān)縣級“園長論壇”活動，切實發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。本學(xué)期五月末，我園接縣級通知，將于六月十二日在我園舉辦“園長論壇暨管理經(jīng)驗流動現(xiàn)場會”。在時間緊，任務(wù)重的情況下，各位老師在馬小春園長的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮杏幼家人團結(jié)一致、艱苦奮斗精神，加班加點、分工協(xié)作，最終按期完成了活動現(xiàn)場的布置，保證活動的如期舉行，我園師幼在本次活動中的表現(xiàn)得到現(xiàn)場觀摩領(lǐng)導(dǎo)以及園長們的一致好評。馬小春園長在扶風(fēng)縣園長管理論壇中榮獲一等獎，并在全縣做了管理經(jīng)驗交流發(fā)言。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，杏林鎮(zhèn)中心幼兒園作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園，定會不忘初心，繼續(xù)前行，駛向更加燦爛輝煌的明天！
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