最新應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)（通用6篇）
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我們一定都增加了不少生閱歷，這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是十分重要的。寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦，下面是小編精心整理的最新應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最新應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)1
今年的5月12日是我國(guó)第十一個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。根據(jù)上級(jí)文件通知精神，結(jié)合5月6日—12日的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，我園于20XX年5月8日組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。
演練前，通過(guò)召開(kāi)演練工作組會(huì)議，把本次演練的時(shí)間、程序和要求通知下去，宣傳報(bào)道組收集的地震避險(xiǎn)、疏散知識(shí)，提供給本班對(duì)幼兒進(jìn)行宣講。其他演練組分工合作，確保本次演練順利開(kāi)展。
20XX年5月8日上午10：00整，隨著避險(xiǎn)警報(bào)聲的響起，拉開(kāi)了本次應(yīng)急疏散演練的序幕，各班聽(tīng)到警報(bào)聲后立即采取行動(dòng)，在老師的指揮下能夠安全有序的進(jìn)行避險(xiǎn)，桌子底下、安全三角區(qū)都是避險(xiǎn)的最佳位置，只見(jiàn)幼兒們雙手互頭，神情嚴(yán)肅的在安全區(qū)域進(jìn)行避險(xiǎn)。2分鐘后，第二次警報(bào)聲響起，本次演練的第二個(gè)程序，應(yīng)急疏散開(kāi)始了，在各班老師的指揮下，幼兒們迅速到教室外，面向疏散方向整成兩列隊(duì)伍，班主任和副班主任在前面帶領(lǐng)隊(duì)伍疏散，保育員老師在隊(duì)伍最后方，確保沒(méi)有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時(shí)，幼兒們能夠依舊保持隊(duì)伍，不爭(zhēng)不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場(chǎng)指定區(qū)域，班主任清點(diǎn)人數(shù)無(wú)誤后，最后由園長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練總結(jié)，在現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的過(guò)程中，幼兒們都知道本次演練的主題內(nèi)容，也知道地震避險(xiǎn)、疏散的要領(lǐng)知識(shí)。
本次演練，在紀(jì)念“512”汶川地震的同時(shí)，也更加增強(qiáng)了全體幼兒及教職工的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)了應(yīng)急避險(xiǎn)、疏散逃生的能力。
最新應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)2
今年“5.12”是汶川地震xx周年紀(jì)念日，也是全國(guó)第十一個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。為深入貫徹落實(shí)縣教體局平安工作會(huì)議精神，進(jìn)步全園師幼應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)平安變亂的才能，進(jìn)一步加強(qiáng)師幼防災(zāi)減災(zāi)平安意識(shí)，本日上午幼兒園進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”應(yīng)急分散演練運(yùn)動(dòng)。
上午9:10分左右，隨著警報(bào)的拉響，師生立即竣事一切運(yùn)動(dòng)，教師帶著孩子們迅速、有序地從運(yùn)動(dòng)室跑向出口，依照預(yù)定的分散路線向著平安地帶撤離。園領(lǐng)導(dǎo)及各通道負(fù)責(zé)人員第一光陰到達(dá)指定地位，幫忙指揮掩護(hù)孩子們向平安地帶撤離。整個(gè)分散歷程用時(shí)1分19秒 ，200多名平安到達(dá)指定的分散所在。園長(zhǎng)先生針對(duì)這次分散演練運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
本次演練運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)了孩子們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，進(jìn)步了孩子們應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)災(zāi)害變亂的才能。
最新應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)3
20xx年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”，在此之際，為了進(jìn)一步遍及防震減災(zāi)知識(shí)，使師生控制應(yīng)急避震的正確措施，XX 小學(xué)于5月10日上午8點(diǎn)50分開(kāi)展了防震減災(zāi)應(yīng)急分散演練運(yùn)動(dòng)。
隨著廣播響起：“現(xiàn)在地震來(lái)襲，師生緊急避險(xiǎn)”。學(xué)生聽(tīng)到廣播后首先在課堂進(jìn)行地震避險(xiǎn)，隨著警報(bào)再次響起，同學(xué)們立即用手抱著頭部，或者用書(shū)本護(hù)著頭，依照規(guī)定的逃生路線進(jìn)行撤離，到達(dá)操場(chǎng)平安地帶以后，隨即向上陳訴請(qǐng)示人數(shù)，整個(gè)分散歷程快速有序，共用時(shí)3分15秒。
德育處蘇璐璐主任向師生們解說(shuō)了有關(guān)地震逃生、躲避、自救的相關(guān)平安知識(shí)和逃生要領(lǐng)。副校長(zhǎng)常開(kāi)彬?qū)Ρ敬畏勒鸱稚⒀菥毜臍v程及演練的目的、緊張性進(jìn)行講述與總結(jié)。
此次演練整個(gè)歷程既重要，又有序，達(dá)到了預(yù)期后果。通過(guò)這次演練運(yùn)動(dòng)，有利于師生控制基礎(chǔ)的地震逃生技能和措施，加強(qiáng)平安意識(shí)。
最新應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)4
“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，瑤海區(qū)緊緊圍繞“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念、提升全民安全素質(zhì)”主題，認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)急演練。
一是組織開(kāi)展一次政府主導(dǎo)、部門參與、上下協(xié)調(diào)、政企聯(lián)動(dòng)的綜合應(yīng)急演練，檢驗(yàn)各級(jí)應(yīng)急指揮人員的應(yīng)急響應(yīng)和指揮能力。
二是督促轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)化學(xué)品、建筑施工、道路交通、涉爆粉塵、城市燃?xì)獾雀呶Ｐ袠I(yè)企業(yè)，要以企業(yè)為單位，針對(duì)危險(xiǎn)源、易發(fā)事故特點(diǎn)和危險(xiǎn)有害因素，結(jié)合汛期安全，組織專項(xiàng)應(yīng)急救援演練。演練重點(diǎn)圍繞人員疏散、現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救助、公眾參與、逃生引導(dǎo)等。
三是加大應(yīng)急演練專題行活動(dòng)宣傳，結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)特點(diǎn)，收集整理應(yīng)急演練視頻、圖片等資料，集中在主流網(wǎng)站、微信平臺(tái)推送應(yīng)急演練專題報(bào)道;利用“安全生產(chǎn)月”宣傳咨詢?nèi)�，面向公眾開(kāi)展應(yīng)急知識(shí)宣傳普及，提高公眾掌握應(yīng)急意識(shí)和自救互救技能。
四是落實(shí)應(yīng)急演練評(píng)估工作，針對(duì)演練中暴露的問(wèn)題，修訂應(yīng)急預(yù)案，改進(jìn)應(yīng)急管理。
最新應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)5
20xx年5月12日午時(shí)，我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動(dòng)。此次演練由校長(zhǎng)親自擔(dān)任總指揮，副校長(zhǎng)任副指揮。演練資料包括“緊急疏散、自護(hù)救助”等幾項(xiàng)資料。參加演練的`學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)500余人。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對(duì)學(xué)生的動(dòng)員，訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位，演練取得了很大成功。
在演練之前，要求各位班主任先進(jìn)行教育。當(dāng)警報(bào)響起后，全體教師立即就位，組織學(xué)生避險(xiǎn)。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處，各班主任迅速趕到本班級(jí)組織學(xué)生從前后門出教室，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速，有序，安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓，到達(dá)空曠操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)集中。并由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告情景，以防止余震時(shí)摔倒造成傷害。我校全體師生500多人，到達(dá)指定地點(diǎn)只用了1分多鐘，無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由全體教師組成的疏散組，安全防護(hù)組，應(yīng)急組及時(shí)到位并等到最終一名學(xué)生安全撤離后方才離開(kāi)，疏散演練井然有序未發(fā)生任何問(wèn)題，到達(dá)了預(yù)期的效果。
演練結(jié)束后，作為總指揮的校長(zhǎng)及時(shí)作了總結(jié)，在肯定同學(xué)們演練過(guò)程中的良好秩序和快速反應(yīng)本事的同時(shí)，也指出了本次演練過(guò)程中存在的不足：
1、由于學(xué)生數(shù)多，在疏散的過(guò)程中，學(xué)生的嘈雜聲較大。
2、教學(xué)樓的樓梯口下樓時(shí)班級(jí)過(guò)多，影響疏散的速度。
這次演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了同學(xué)們?cè)诰o急情景下的快速反應(yīng)本事，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
最新應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)6
按照上級(jí)有關(guān)部門的要求，20xx年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月（以下簡(jiǎn)稱演練月）。我校以演練月為契機(jī)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安校園，大力營(yíng)造“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的濃厚氛圍，通過(guò)演練月活動(dòng)，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，提高師生緊急避險(xiǎn)，自救自護(hù)能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署
學(xué)校積極響應(yīng)，認(rèn)真制訂活動(dòng)方案，周密部署，嚴(yán)格落實(shí)“一把手”責(zé)任制，扎實(shí)開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練月活動(dòng)。
二、抓住契機(jī)，加強(qiáng)教育
學(xué)校以演練月為契機(jī)，利用國(guó)旗下講話，校園廣播、墻刊班報(bào)、宣傳欄、舉辦安全主題班會(huì)、開(kāi)展安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式，宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》，推動(dòng)應(yīng)急演練活動(dòng)深入開(kāi)展，提高師生的防范意識(shí)和應(yīng)急能力。
三、精心組織，開(kāi)展演練
學(xué)校依據(jù)案演練月活動(dòng)方案的要求，認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案的論證，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。通過(guò)演練進(jìn)一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé)，提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊(duì)伍協(xié)同應(yīng)對(duì)能力，掌握社會(huì)各類應(yīng)急資源，推動(dòng)應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安校園管理能力，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的高度，加強(qiáng)對(duì)演練月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、廣泛動(dòng)員，扎實(shí)有效地開(kāi)展好演練月活動(dòng)。
四、及時(shí)總結(jié)，深入推進(jìn)
學(xué)校通過(guò)應(yīng)急預(yù)案演練，及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問(wèn)題，強(qiáng)化制度建設(shè)，完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，補(bǔ)充應(yīng)急裝備。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)源監(jiān)測(cè)監(jiān)控，提高師生風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和自救互救能力。
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