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社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2021-09-26 19:10:13 總結(jié) 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用9篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以使我們更有效率,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用9篇)

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)1

  大學(xué)生活即將結(jié)束,F(xiàn)在已經(jīng)是寫總結(jié)的時(shí)候了。走出大學(xué)校門,在找工作的過程中、在找到工作后的試用期里,沒有感覺到大學(xué)給我?guī)砹耸裁,沒有體會(huì)到自己的進(jìn)步。原因也許我們尋找的對(duì)比對(duì)象是跟自己同事成長(zhǎng)的同學(xué)、比自己跟老練的同事;要么是自己急于求成的心態(tài)是自己作出了這樣的評(píng)價(jià)。其實(shí),把四年前的自己跟現(xiàn)在的自己作一比較,我發(fā)現(xiàn)自己變化很大,收獲很多。

  最重要的,我的人格有了升華。雖然到如今自己都沒有加入共產(chǎn)黨,但是我一直在思想上和行動(dòng)中向黨組織靠攏。從大一第二學(xué)期寫入黨書開始,我跟輔導(dǎo)員、班里的學(xué)生黨員一直進(jìn)行思想交流,加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。特別是黨校培訓(xùn)的過程中,跟指導(dǎo)老師發(fā)生的沖突使我在理論之外的實(shí)踐中認(rèn)識(shí)了黨、黨員以及高校的學(xué)生政治思想教育工作的一些方面。

  雖然我知道作為一個(gè)小小的學(xué)生,很多方面還不能想到做到,但是我一直追求公平正義,很多時(shí)候我當(dāng)著班干部或者老師的面說直話,這也許是對(duì)他們的不尊重,但是實(shí)際上我早已經(jīng)超越了那種狹隘,很少有私人恩怨,更不會(huì)由于某些私事來報(bào)復(fù)。

  我想來推崇務(wù)實(shí),不搞形式主義,多做對(duì)學(xué)校真正有益的事,多做對(duì)社會(huì)有好處的事。經(jīng)常我在清晨出樓道時(shí)候關(guān)上還亮著的燈,在洗完衣服后關(guān)上別的同學(xué)沒有關(guān)緊的水龍頭,勸跟我一起用餐的同學(xué)把免費(fèi)的湯喝完,不要任意浪費(fèi)……我說這些不是吹噓我自己,我記得幼兒班的老師給我們說過,“上廁所的時(shí)候,要注意你的屁股不要擺在便槽的外面”。但是現(xiàn)在在我們大學(xué)生宿舍樓的廁所里有隨便亂扔的報(bào)紙,甚至還有屁股都還擺不正的行為?傊矣X得生活的升華是人格升華的基礎(chǔ)。今后我會(huì)一直從生活的細(xì)節(jié)做起,做個(gè)會(huì)生活的人。

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)2

  大二是該為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)的時(shí)候了;之前一直對(duì)短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想,暑假支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。所以我決定參加這次“四葉草”社會(huì)實(shí)踐隊(duì),遠(yuǎn)赴甘南,去幫助那里的孩子,也去求證一些東西。

  第一周我們?cè)诓├W(xué)進(jìn)行支教、家訪和調(diào)研,為小朋友設(shè)計(jì)了英語、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開展了學(xué)習(xí)、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù),包括預(yù)算、收支、做財(cái)務(wù)表等。

  這期間,我收獲了無數(shù)的友誼與感動(dòng);同時(shí),經(jīng)歷一種完全不同的生活,結(jié)識(shí)一群完全不同的人,讓我對(duì)這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)知。

  本以為支教是一種幫助,一種給予;后來發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來說,我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出。

  本來最大的希望是夢(mèng)想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不容易,現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進(jìn)來,把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人、代代相傳的事業(yè),甚至希望我們的力量能夠影響到國(guó)家,實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。

  我們的后續(xù)活動(dòng)還在繼續(xù);我也還在繼續(xù)求證。但是我現(xiàn)在相信,至少,我們能帶給山里的孩子們一個(gè)意識(shí),意識(shí)決定行動(dòng),也許這一代不能走出大山,但經(jīng)過一代一代的努力,總有一天能與大環(huán)境融為一體。

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)3

  五虎山側(cè)、烏龍江畔;水岸綠洲,古樹蒼天,我們由期待變成了收獲累累碩果,通過全體師生和教官們的共同努力與團(tuán)結(jié)拼搏,5天的社會(huì)實(shí)踐劃上圓滿的句號(hào),也給每個(gè)同學(xué)留下了難忘的美好回憶!

  今年5月18日在四川省汶川市發(fā)生的8級(jí)特大地震中,大量學(xué)校校舍倒塌,許多還沉浸在學(xué)海、正值花樣年華的孩子們失去了寶貴的生命。因此,在今年的社會(huì)實(shí)踐中,我們特別開設(shè)課程,確保受訓(xùn)的每位同學(xué)都能掌握常見安全事故的預(yù)防方法,在面對(duì)常見危險(xiǎn)情況時(shí),懂得正確的規(guī)避和逃生,在傷害產(chǎn)生后,懂得簡(jiǎn)易有效的救護(hù)和求救技能;我們?cè)谄〉母蛏蠈ふ业搅似胶獾闹c(diǎn);在信任背摔中體會(huì)到了同心協(xié)力的快樂;在心理健康情境教育中調(diào)整了自己的心態(tài);在游覽螺洲人文景觀中感受到了濃濃的文化底蘊(yùn)……在所有這些活動(dòng)中同學(xué)們都收獲了滿滿的勇氣與自信,同時(shí)也正確認(rèn)識(shí)了自我,了解了自我,更超越了自我,培養(yǎng)了良好的個(gè)性心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,以及增強(qiáng)了心理調(diào)適能力和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。在這5天的實(shí)踐當(dāng)中,每一位同學(xué)都認(rèn)真做到“四個(gè)一”:“完成好每一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,參加好每一次班級(jí)活動(dòng),交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,寫一篇社會(huì)實(shí)踐心得”。

  同學(xué)們將以這次“安全行動(dòng),共同攜手,孩子平安,社會(huì)和諧”安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),振奮精神,攜手并肩,吃苦耐勞,以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和強(qiáng)烈的自信心與責(zé)任感投入到今后的各項(xiàng)學(xué)習(xí)生活中去,為更好的完成高中的學(xué)習(xí)任務(wù)、為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)而努力奮斗!

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)4

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。

  作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺得受益非淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

  促銷是一種很好的工作體驗(yàn),通過人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

  促銷的一天基本工作安排:

  促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí),面對(duì)顧客時(shí)的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)5

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  我相信在整個(gè)實(shí)踐過程中,我們是充實(shí)而又快樂的。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們而言是意義非凡的,不僅鍛煉了我們自己,更重要的是,我們的調(diào)研結(jié)果是為在校所有同學(xué)服務(wù)的,盡管我們?cè)倏嘣倮郏覀円矔?huì)將它做好,因?yàn)樗俏覀兩袷ザ豢赏菩兜呢?zé)任,為同學(xué)服務(wù)是我們的榮耀。

  我們團(tuán)隊(duì)五人,親似一家。我們雖來自不同班級(jí),但在整個(gè)實(shí)踐過程中共同勉勵(lì),互相幫助,共同完成了我們的任務(wù),這值得我們每個(gè)人銘記,也將使我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。

  面對(duì)工作我們充滿熱情和信心,面對(duì)困難我們認(rèn)真思考,齊心協(xié)力。經(jīng)過這次實(shí)踐,我們收獲頗多。

  當(dāng)今社會(huì)需要的是綜合型人才,理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力則是當(dāng)今大學(xué)生相當(dāng)匱乏的素質(zhì),如何提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,則是擺在我們面前的首要問題。經(jīng)過本次實(shí)踐活動(dòng),我們體會(huì)到了真正的苦中作樂的精神,這無疑對(duì)提高我們的實(shí)踐能力與素質(zhì)有莫大的益處。

  這是一次受益匪淺的活動(dòng),它讓我們懂得了如何獨(dú)立自主,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色!

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)6

  寒假生活時(shí)間說短不短,說長(zhǎng)也不長(zhǎng),如何做好寒假生活中的學(xué)習(xí)任務(wù),是一個(gè)值得探討的話題,放假前學(xué)校和班級(jí)在不同程度上對(duì)學(xué)生的假期學(xué)習(xí)生活做出了詳細(xì)的布置,報(bào)到時(shí)候?qū)W(xué)生假期的作業(yè)以及新課的預(yù)習(xí)情況做了一個(gè)初步的調(diào)查,全班31人寒假作業(yè)都能基本完成,其中25人作業(yè)完成質(zhì)量較高,還有6名學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量不是很高,在檢查結(jié)束后,又讓他們重新改進(jìn)了一下。

  很多學(xué)生能認(rèn)真完成寒假生活記載卡的記錄,并能認(rèn)真完成寒假生活記載卡中的閱讀任務(wù)。尤其是王佳歡、顧高怡、馬俊杰黃夏馨同學(xué)完成后能做好筆記,摘入一些美詞佳句!2知感恩,做家務(wù)很多同學(xué)在假期里能為自己父母親做一些力所能及的家務(wù)活,在不同程度上培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,讓他們明白了做人應(yīng)該懂得感恩、報(bào)答。不少同學(xué)還體驗(yàn)了“今天我當(dāng)家”的活動(dòng),爭(zhēng)做自理小能手。還有部分同學(xué)走出家門,積極參加社區(qū)和公益活動(dòng),表現(xiàn)特別突出的同學(xué)有蔣躍、

  黃澤鋒、白如凱等同學(xué)。3社區(qū)有有色經(jīng)過調(diào)查和了解,假期里,學(xué)生能認(rèn)真有序完成學(xué)校布置的寒假假期活動(dòng),并且組長(zhǎng)能把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、內(nèi)容詳細(xì)記錄在案,活動(dòng)都有:打籃球、打乒乓球、閱讀書籍、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生等等,主要突出的有蔣躍、黃澤鋒、黃夏馨、顧高怡、包桂玲、王佳歡白如凱等。一個(gè)祥和而喜慶的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始,回顧過去,展望未來,對(duì)接下來的工作本人會(huì)一如既往的刻苦努力,努力向著以學(xué)生先成人,后成才的宗旨,使每位學(xué)生成人、成才!

  快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)7

  今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來了巨大的影響,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是它永遠(yuǎn)做的難忘的記憶存留在我們的腦海中。我走出校園和課堂,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。在社會(huì)中,去磨練自己的意志,增強(qiáng)自己的才干,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的能力。這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然十分勞累,但是回頭想想才發(fā)現(xiàn)自己在乏味的過程中體會(huì)到了希望和甘甜。

  在這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們鍛煉了自己的能力,同事,也為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。然而,在實(shí)踐過程中,也出現(xiàn)了一些問題,比如經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)待問題不夠成熟,不能夠做到知行合一等等。相信我們返校后一定會(huì)更加珍惜自己在學(xué)校的時(shí)間,把更多的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,檢驗(yàn)自己,鍛煉自己,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  有一句話說,機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  在此之前,我一直不明白為什么要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但是經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì)到了一些其他的東西。

  假期里,我們的'時(shí)間十分充足,可以去做更多的事情。在很多事情中,社會(huì)實(shí)踐我覺得是十分好的選擇。因?yàn)樗梢詭椭覀冮_拓眼界,還能幫助我們留下難忘的記憶。

  有時(shí),我們?nèi)フJ(rèn)真地完成一些事情時(shí),我們會(huì)感受到一種愉悅。當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人,去實(shí)踐,去奮斗時(shí),就會(huì)感受到一種別人無法感受到的快樂。

  人生之中有意義的事情很多,但是實(shí)踐活動(dòng)是最有意義的一項(xiàng)。一段有意義的人生,一定是在不斷實(shí)踐中度過的。

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)8

  暑假期間,我在井岡山大學(xué)附近的星晨書店工作,我工作的職位不高,僅僅是普普通通的銷售員,通俗地說就是為書店賣書。雖然工作待遇不高,但是我還是很樂意地在這個(gè)書店工作——賣書,因?yàn)樵谶@個(gè)書店賣書,我不僅能夠免費(fèi)看所有的書,而且還能學(xué)到許許多多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

  首先,我學(xué)會(huì)了用禮貌和微笑待人。我在書店工作時(shí),經(jīng)常會(huì)與許許多多的讀書愛好者打交道。書店老板教我用微笑來歡迎讀書愛好者的光臨,同時(shí)也要積極地?zé)崆榈厝ソo讀書愛好者們介紹他們所想要買的書籍。這樣,讀書愛好者們會(huì)覺得我們的書店不僅有學(xué)習(xí)讀書的氣氛,而且還很溫馨。所以,讀書愛好者會(huì)經(jīng)常選擇來我們的書店看書買書,而不去其它書店看書買書。這樣一來,我們的書店就會(huì)增加了收入。

  再次,我也學(xué)到了一些銷售的技巧。書的質(zhì)量要好,這是最根本的,也是書店生死存亡的關(guān)鍵。要做到“假一陪三”,讓消費(fèi)者放心,同時(shí)書的價(jià)格也不要開得太高太離譜,要尊重市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)的規(guī)律,只要能賺到一定的利潤(rùn)就可以。這樣就可以讓讀書愛好者“一人來千次”。只有這樣,我們的星晨書店才能提高競(jìng)爭(zhēng)力,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  最后,我還學(xué)會(huì)了與周邊的人建立了良好的人際關(guān)系。我工作的書店除了我以外,還有其他的銷售人員,因?yàn)槲覀兊臅瓯容^大。我在書店工作期間,我和其他的銷售人員建立了友好的朋友關(guān)系。我們相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互鼓勵(lì),相互支持,共同進(jìn)步,我們?cè)谝黄鸸ぷ髡娴暮荛_心也很快樂。

  我建議學(xué)弟學(xué)妹們,如果以后暑假不回家而且想找一份工作的話,就來我們的星晨書店工作吧!我們星晨書店的大門永遠(yuǎn)為你們敞開的。

  社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)9

  夏季總是那么悶熱,臺(tái)州的夏天更甚,恍若令人窒息。而在臺(tái)州玉環(huán)縣福山新居民小學(xué)里,卻駐扎著這么一支隊(duì)伍——浙師大“玉聯(lián)心帆”實(shí)踐隊(duì),不顧難耐的酷暑、艱辛的生活條件,誓將傳遞知識(shí)的夢(mèng)想進(jìn)行到底。

  據(jù)悉,為了能更好的教書育人,“玉聯(lián)心帆”實(shí)踐隊(duì)以身作則,帶領(lǐng)“小候鳥”深入敬老院慰問老人,聯(lián)合了玉環(huán)邊防哨所開展部隊(duì)送溫情活動(dòng)。無論是小朋友在實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的教育下清洗水果后再拿去給老人的行為,還是小朋友主動(dòng)替武警戰(zhàn)士擦汗的動(dòng)作細(xì)節(jié),都彰顯了“玉聯(lián)心帆”實(shí)踐隊(duì)教書育人上的成果。

  時(shí)間總在忙碌中悄然流逝,一個(gè)轉(zhuǎn)身,實(shí)踐隊(duì)為期11天的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間已經(jīng)過去大半。而在這已經(jīng)過去了大半的日子里,除了每天的支教活動(dòng),實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員還要抽空備課、與“小候鳥”排練節(jié)目、為了解決孩子們的吃飯問題拉贊助、寫活動(dòng)策劃方案······雖然每個(gè)隊(duì)員看起來還是那么的精力充沛,實(shí)則早已疲憊不堪。尤其是身處盛夏,大部分隊(duì)員都已經(jīng)出現(xiàn)了不同程度的中暑現(xiàn)象。還有的隊(duì)員做飯時(shí)燙傷了手,還有的隊(duì)員排練時(shí)扭傷了腰,還有的隊(duì)員喉嚨早已沙啞,每次說話時(shí)總是那么聲嘶力竭,還有的隊(duì)員水土不服,手腳都長(zhǎng)了許多紅色小疹。但隊(duì)長(zhǎng)接受采訪時(shí)表示:“玉聯(lián)心帆實(shí)踐隊(duì)本是同學(xué)們經(jīng)過深思熟慮之后自發(fā)組建的。此次玉環(huán)支教之行所需要受的苦與累都在預(yù)想之內(nèi)。隊(duì)員們到目前為止還沒有人因?yàn)楣ぷ髌D辛而抱怨,甚至出現(xiàn)放棄的想法。反而是當(dāng)看到坐在教室里認(rèn)真聽課的“小候鳥”時(shí),隊(duì)員們都紛紛表示再多的付出都會(huì)是值得的!

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