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中小學(xué)生勞動(dòng)主題班會(huì)總結(jié)

時(shí)間:2021-10-08 11:39:39 總結(jié) 我要投稿

中小學(xué)生勞動(dòng)主題班會(huì)總結(jié)范文

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的中小學(xué)生勞動(dòng)主題班會(huì)總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中小學(xué)生勞動(dòng)主題班會(huì)總結(jié)范文

中小學(xué)生勞動(dòng)主題班會(huì)總結(jié)范文1

  活動(dòng)目的

  1、培養(yǎng)自理意識(shí),學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

  2、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到掌握生活技能的重要性,并通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練與長(zhǎng)期鍛煉,提高他們的自理能力。

  3、讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到自己成為生活小主人的那份快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、調(diào)查學(xué)生在家、在校的表現(xiàn)。

  2、編排舞蹈、歌曲、小品等節(jié)目。

  3、準(zhǔn)備比賽用的計(jì)時(shí)器和蔬菜,并請(qǐng)輔導(dǎo)員當(dāng)評(píng)委。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、猜謎語(yǔ):“我有十兄弟,長(zhǎng)短各不同。吃飯干活少不了,猜猜我是誰(shuí)?”

  同學(xué)們答:“你是手,一雙手!”

  2、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),你的小手能干什么?

  學(xué)生暢談自己的雙手都能做什么?

  3、小記者采訪:

 、拍阍诩沂亲约捍┮路、穿鞋襪嗎?

 、谱约旱膶W(xué)習(xí)用品每天由誰(shuí)整理?

 、窃诩易黾覄(wù)嗎?會(huì)幫助家長(zhǎng)做些什么事?

  4、競(jìng)賽活動(dòng):比比誰(shuí)的手兒巧。

  (1)、系紅領(lǐng)巾比賽。

  主持人:大家這么能干,會(huì)做這么多事啊!我們都是少先隊(duì)員,鮮艷的紅領(lǐng)巾自己戴。我有個(gè)提議,讓我們每個(gè)小組派兩位同學(xué)比賽系紅領(lǐng)巾。大家說(shuō)好不好?

  (2)、系鞋帶比賽。

  主持人:我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的鞋子都是系鞋帶的,讓我們來(lái)比賽系鞋帶吧,看誰(shuí)的手最靈巧。

  舞蹈表演。

  (3)、整理書(shū)包。

  設(shè)計(jì)情景表演,請(qǐng)兩名學(xué)生給大家表演整理書(shū)包,引起大家的興趣。然后通過(guò)示范傳藝的方法讓學(xué)生掌握整理書(shū)包的步驟。在學(xué)生學(xué)會(huì)整理方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行比賽。

  (4)、摘菜比賽。

  比賽摘豆角,各小隊(duì)派2名隊(duì)員參賽。

  強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則:比賽時(shí)間為3分鐘,要求選手在指定的時(shí)間內(nèi)完成,速度最快者為冠軍。邀請(qǐng)輔導(dǎo)員做比賽的評(píng)委。

  表演歌曲:“勞動(dòng)最光榮”

  活動(dòng)小結(jié)

  同學(xué)們,今天的主題班隊(duì)會(huì)非常成功,相信大家也受到了一次深刻的教育,老師在這里希望每一位同學(xué),都能擁有一雙勤勞的手,自己的事情自己做,家里的'事情幫著做,集體的事情搶著做。從小養(yǎng)成自強(qiáng)、自立的好品質(zhì),為將來(lái)成為全面發(fā)展的21世紀(jì)優(yōu)秀人才打下良好的基礎(chǔ)。

  活動(dòng)反思

  通過(guò)這次活動(dòng),孩子們對(duì)家長(zhǎng)的依賴(lài)少了,他們的獨(dú)立意識(shí)變強(qiáng)了,自理能力提高了。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè),成功的喜悅。我班的大部分孩子都是獨(dú)生子女,剛?cè)胄r(shí),吃飯、系鞋帶、整理書(shū)包等樣樣都要家長(zhǎng)老師幫忙?涩F(xiàn)在他們都能夠很快地自己吃早餐、洗碗,還會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用品,自理能力明顯提高。學(xué)生在掌握技能的同時(shí),懂得了尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)父母,同時(shí)也體會(huì)到了父母的辛苦,促進(jìn)了學(xué)生能力的全面發(fā)展。總之,“冰凍三尺非一日之寒”,小學(xué)生自理能力的培養(yǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。學(xué)生還小,只要他自己能做,就要給他創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì),只有這樣,小學(xué)生自理能力才能提高。

中小學(xué)生勞動(dòng)主題班會(huì)總結(jié)范文2

  活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  2、減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

  活動(dòng)過(guò)程:

  主持人:(1)班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持人:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國(guó)芝加哥,20萬(wàn)工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái),國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動(dòng)最光榮》。

  主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時(shí),我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)歸來(lái),小伙伴放;丶摇钡那榫,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《晚歸》。

  主持人:各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《礦工的太陽(yáng)》。

  主持人:彭德懷是我們國(guó)家的開(kāi)國(guó)元?jiǎng),也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦,請(qǐng)聽(tīng)《彭德懷開(kāi)田的故事》。

  主持人:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《五一頌》。

  主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請(qǐng)聽(tīng)故事《我的名字叫勞動(dòng)者》。

  主持人:浪漫從詩(shī)篇中走來(lái),走向轟鳴的機(jī)床,走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的,勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。

  主持人:勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂(lè)曲在思念中,追述著勞動(dòng)者的浪漫。

  主持人:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《勞動(dòng)創(chuàng)造幸福》。

  主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī),勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮,請(qǐng)聽(tīng)__為我們講述一個(gè)動(dòng)人的故事《勞動(dòng)者的故事》。

  主持人:沒(méi)有建筑工人的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有我們漂亮的教室,舒適的房間,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《平凡的勞動(dòng)者》。

  主持人:勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂(lè)與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國(guó)干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

  主持人:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

  主題班會(huì)到此結(jié)束!

中小學(xué)生勞動(dòng)主題班會(huì)總結(jié)范文3

  一、目的要求:

  1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛(ài)公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。

  2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  二、會(huì)前準(zhǔn)備:

  歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  小品、名人故事、詩(shī)歌朗誦、拼字游戲、倡議書(shū)。

  三、班會(huì)過(guò)程:

 。ㄒ唬┮裕哼_(dá)。芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

 。ǘ┤帻R聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  主持人點(diǎn)撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道什么是公益勞動(dòng)呢?

  (三)小品表演。

  1、請(qǐng)楊黎明、王紫薇、葛夢(mèng)倩、劉文博同學(xué)表演:小品《一件小事》。

  2、主持人點(diǎn)撥:確實(shí),在我們之中還有些同學(xué)對(duì)公益勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)還是不夠的。

  像小品中的小良同學(xué)因?yàn)榕驴、怕累、怕臟,怕給人笑話(huà)、看著處在危險(xiǎn)中的盲人也不敢或者說(shuō)不愿意去做。這一點(diǎn)又說(shuō)明了什么呢?請(qǐng)學(xué)生討論、發(fā)言。

  (四)學(xué)生講話(huà)助人為樂(lè)的故事。

  1、請(qǐng)王蘭蘭同學(xué)講《毛澤東助人為樂(lè)的故事》。

  2、主持人點(diǎn)撥,是學(xué)生明確:

  以上的故事告訴我們:就連我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛(ài)公益勞動(dòng),樂(lè)于助人的好習(xí)慣,我們作為二十一世紀(jì)的新時(shí)代的學(xué)生,是不是更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?我們應(yīng)該怎么做呢?我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。

  3、表?yè)P(yáng)部分同學(xué)

  (五)獻(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩(shī)。

  請(qǐng)高臘玲同學(xué)配樂(lè)詩(shī)朗誦我國(guó)著名詩(shī)人艾青的詩(shī)歌《給烏蘭諾娃》。

  (六)小品表演

  1、請(qǐng)徐逸凡、吳思怡、豆軍、計(jì)豪、甘蜜同學(xué)

  表演小品《粒粒皆辛苦》。

  2、主持人點(diǎn)撥:一粒飯,掉了真的不算什么嗎?勞動(dòng)成果真的是隨手可得嗎?學(xué)生討論、發(fā)言。(指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)————————等等的勞動(dòng)成果的壞習(xí)慣,要求同學(xué)們改正)

  (七)拼字游戲

  分組參與拼“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”游戲,看誰(shuí)拼得快。

  (八)主持人小結(jié)。

  1、勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。

  2、一切勞動(dòng)都是艱苦的,只有嘗到勞動(dòng)的艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

  (九)班長(zhǎng)宣讀“熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”的倡議書(shū)。

  倡議同學(xué)們:從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛(ài)公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧!

  (十)“熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”的簽名活動(dòng)。

  讓同學(xué)們將熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的立志體現(xiàn)在實(shí)際的行動(dòng)中。

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