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學校消防演練總結

時間:2021-10-14 16:43:34 總結 我要投稿

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學校消防演練總結300字大全1

  為了使全校師生了解消防基礎知識,提高安全防范認識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技巧。

  20xx年x月x日上午10點00分,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域,歷時三分鐘,整個演練過程做到快速、安全、有序。

  現將本次演練中的優(yōu)點和不足總結如下。

  一、加強宣傳教育,確保演習成功。

  為了讓全校師生高度重視本次演習,切實把安全教育放在首位,學校各教室齊抓共管,大力進行安全教育,并由教室領導利用早自習時間,對全校學生進行了火災逃生知識與技能培訓,為以后的生活中如何逃生打下了堅實基礎。

  二、制定緊急疏散預案,提高演練效果。

  為了提高演習的效果,學校制定了消防緊急疏散演練方案。具體要求如下

  1.各學年負責人及各教室領導要高度重視,切實把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學生,充分認識此次演習的重要性。

  2.班級負責人要從大局出發(fā),嚴格執(zhí)行學校制定的疏散時間和疏散路線,服從學校的統一指揮。

  3.班級負責人要親臨現場指揮,避免因擁擠、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。

  4.聽到警報后,學生應按照逃生路線快速撤離。

  5.撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,蹲下身體并靠墻角。

  6.嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

  7.一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,并立即站起來,防止踩踏受傷。

  8.因組織不善而出現受傷等人身安全和健康事故,立即向學校報告,視情節(jié)輕重,由學校拔打急救電話120。

  三、安全演練,成功之處。

  1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

  2.各崗位負責的教師都能及時到崗并主動投入到疏散學生的狀態(tài)。

  3.此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學生的安全防范認識,

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  x月x日,學校組織我們部分同學去看了一次消防演習。當天上午,天氣非常炎熱,我們三十多名同學一起來到了將臺路消防中隊。

  一開始,消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進去,我都驚呆了:消防叔叔們的柜子里擺放的東西特別規(guī)矩,特別整齊;被子疊的有棱有角的,就像一個活生生的豆腐塊兒……

  接著,講座開始了,消防隊的叔叔們講著近年來的.火災情況:“近年來,火災災害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了很多人。所以請同學們要記住,不能隨便開煤氣罐、亂玩火……”

  然后,消防隊員們拿來一個了滅火器?粗鴾缁鹌,我仿佛看到我小時候玩火的事。那時我和幾個朋友去小樹林里玩,玩著玩著,不知誰提議說我們來燒火吧!于是大家就找來干木柴燒起火來,當我們玩累了往回家的方向走,走到不遠處時,忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當時被一位在附近灣兒的老爺爺發(fā)現了,急忙趕來滅火,并狠狠地教訓了我們一頓。要是沒有這位老爺爺發(fā)現,后果就不堪設想……

  “啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過神來,繼續(xù)看著這次演講。只見消防隊員們拿著幾件消防隊員滅火時穿的衣服,又開始講解了……經過這次的參觀使我知道了火災的危險性。我們還要增強消防意識,懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。

  隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字,不應忘記一個個心酸和痛苦的場面,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。

  同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們身邊。

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  了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年x月x日上午課間操時間,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  1、學校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

  3、12月21日上午,各班組織召開消防演練安排會。

  4、12月21日上午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結束后,校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

  8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。

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