美術(shù)社團工作總結(jié)范文(通用12篇)
時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時候認真地做好工作總結(jié)了。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的美術(shù)社團工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美術(shù)社團工作總結(jié) 1
美術(shù)社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,雖然有部分學生繪畫的能力不是很強,但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我們從這幾方面總結(jié)了這學期社團活動的教學體會:
一、切實的學習計劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生,每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在社團活動中,我們特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。
二、多樣的教學方法
在本學期后半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學生對美術(shù)書中有關這類的內(nèi)容有了一個明確的.認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。
三、長足的奮斗目標
有人說,美術(shù)社團活動就應該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧.我不這么認為。我們覺得美術(shù)組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。
讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開。總之,本學期工作已近尾聲,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環(huán)境,取得更大成績。
美術(shù)社團工作總結(jié) 2
這段時期來,充分利用第二課堂,培養(yǎng)學生的美術(shù)學習興趣,發(fā)揮學生的美術(shù)潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長;豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設。
完成了小組活動的計劃,達到通過這段時間對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導與訓練,使學生初步掌握一定的美術(shù)基礎技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示。 的預期目標。
加強制度管理,增強學生信心。
在本學期的第一次活動,我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學期活動開展的情況,表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了活動的制度和要求,如:要求組員務必守時守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領非組員進入畫室;務必按輔導教師的要求如期準備好學具,以保證活動的順利開展。
介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學習美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學生的學習熱情,增強學生信心。
完成了第二階段的專業(yè)技能培訓計劃。
按照活動的學年計劃,從校情和學情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓分A、B兩組實施,活動目標為:A組:通過對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導與訓練,使學生能運用透視原理表現(xiàn)物體的.形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。
積極組織學生參加美術(shù)作品展評活動。
對學生進行基礎知識和基本技能的培訓,不是興趣小組活動的最終目的,最根本的目的是要運用知識和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓的同時,我注重組織、輔導學生進行美術(shù)創(chuàng)作。還組織學生參觀了學校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動的開展,既豐富了校園文化,開闊了學生視野,又為學生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺。
存在的問題:
由于各方面的原因,我校興趣小組活動在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。
1、雖然上學期購置了一些美術(shù)器材、教學用品,但與教學需要相差遠,學習專用教室環(huán)境不夠明亮等等,在一定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量。
2、還有部分學生沒有利用好周清時間發(fā)展興趣,在訓練美術(shù)技能上下苦功夫。
美術(shù)社團工作總結(jié) 3
美術(shù)學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術(shù)學科在素質(zhì)教育中的根本任務是通過美術(shù)教學進行審美教育,使學生獲得美術(shù)基礎知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學期我根據(jù)學校安排,和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
引導學生了解美術(shù)的基本常識,學習素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫國畫,學習油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識。
在教學生在學習過程中陶冶情操,培養(yǎng)學生各種能力。我們應該多了解學生,尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
社團活動內(nèi)容:素描,國畫,剪紙每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。
開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的'學生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來的新學期里,會有好的成績。
活動開展的不足:對學生的考勤不太規(guī)范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在大一的國畫教學所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學生的情況來選擇教學內(nèi)容。
美術(shù)社團工作總結(jié) 4
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了;仡欉@學期所從事沙畫教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。將本學期的工作情況總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開學初,我們遵照教導處的要求,結(jié)合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:認真搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了諸如聽課、展覽等系列活動,教師的教學行為日趨規(guī)范,學生的學習興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗:
1.以教研促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的教研及實驗活動,調(diào)動師生美術(shù)教學的積極性,提高美術(shù)教學效果。
2.自我加壓,提高素質(zhì)。使教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學,尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,更應虛心學習。
三、采取的方法和措施:
1.按照教導處的要求,結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動。
2.通過聽課評課,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
3.舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。
4.定期組織沙畫展覽比賽,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
四、存在的問題:
本學期的沙畫社團學生由于新舊成員都有,故而接受水平參差不齊,教學進度及教學內(nèi)容也收到一定的影響,五年級的學生是舊的成員,有一定作畫基礎,故而所做作品還算令人滿意;四年級的學生還不算熟練,制作的.速度有點慢;三年級的學生由于年齡較小,刷膠的技術(shù)還有待提高,需要多加練習!
五、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全區(qū)優(yōu)秀的、獨具特色的學校之一。
美術(shù)社團工作總結(jié) 5
隨著夏天的到來,這學期的尾聲也響起了,讓人不得不感嘆時光的飛逝!幸而令人欣慰的是,通過美術(shù)社團全體社員的共同努力,社團發(fā)展了,壯大了,也更為優(yōu)秀了。
說到這里,不由想起學期剛開始的時候,也是我剛剛成為社團負責人的時候,社團只有十五個人,其中有美術(shù)基礎的連我在內(nèi)也只有兩人。社團剛剛起步,沒有什么基礎,也沒有做什么宣傳工作。按照社團工作計劃學習了兩個星期之后,社團的成員也逐漸增多,其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來,同時,一些問題也漸漸浮出了水面,一些社員過于散漫,遲到曠課,缺乏時間觀念及紀律性。
針對此點我成立了紀檢組,專門負責社團的紀律,在之后的一個星期里和紀檢組長丁泉皓共同制定了社團的規(guī)章制度。社團成員有進的當然也有退的,我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類,其一,雖然喜歡美術(shù),但是卻不適應學習美術(shù)的方式,缺乏耐心;其二,適應不了社團的管理方式,如在社團說普通話,不得遲到早退等。三月末左右,迎來了社團的第一次活動——承辦團委記者站的以《與青春相關的日子》為主題的櫥窗制作工作,為此我又成立了宣傳組和活動組。學習了一個月后,社團原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完,這些耗材只能我們自己解決,為此我又成立了財務組,負責材料費的收集及繪畫材料的購買及保存工作,社團的學習、管理也逐步進入正軌。
為了盡快的使更多的人具備不錯的美術(shù)基礎,我和四個組長以及學習進度不錯的幾名社員,在我們的指導老師張老師的幫助下,利用更多的課余時間,進行了補課,這不僅使我們的'繪畫水平快速的提升,而且也形成了一種邊學邊教的社團教學模式,從而解決了社團的教學問題。但是有一個問題一直困擾著我們,或者說是困擾著整個社團——畫室問題。我們的畫室在實訓樓502,是一間計算機機房,同時也是張老師的一個班學習美術(shù)的教室。
其一,機房里放滿了電腦,可用空間小,三十多人,便已顯得擁擠,這也是為什么我們一直沒有面向全校招收社員的原因之一;
其二,與其它班級共用畫室,使得我們的材料安全得不到保障,時常出現(xiàn)畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況;
其三,畫室的門鎖時常被破壞,我們修好之后,沒過兩天又會壞?梢哉f我們的學習環(huán)境還是不夠好的,但是沒有人抱怨,更沒有人因為這些原因而退出社團,我們就在這樣的環(huán)境下,迅速的成長著。
五月中旬,我們看到了機會,06屆畢業(yè)生皆已離校,學校有了一些空余的教室,我們向團委孫達孫老師申請,經(jīng)批準后可暫時使用主樓507、508兩個教室作為臨時畫室,一直困擾我們的問題得到了初步解決。我們制作了兩個門牌,507是“美術(shù)社團繪畫室”,508是“美術(shù)社團室內(nèi)設計工作室”。借此良機,我們社團首次面向全校招收社員,取得了不錯的反響,報名參加社團的同學,第一天晚上就達到120多人。經(jīng)面試后,社團吸納了70多名同學,現(xiàn)在我們社團有92名社員,并且一直有同學有意愿加入我們社團,我們在面試后,擇優(yōu)錄取。但愿下學期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫室,呵呵,還請團委老師多多幫忙!
現(xiàn)在已是六月中旬,回想一下,我們社團先后承辦了記者站、日語社團、團委的櫥窗海報制作工作,舉辦了一次繪畫比賽,一次畫展,進行了兩次考試,社團在全校的知名度及信譽度都有很大的提高。經(jīng)過一個學期的學習,社團已有五人可獨立教學,四名組長都具備了獨當一面的能力?v觀整體,社團在成長,在進步,但是也有一些不足之處,我也有些許困惑……
其一,由于最近招收了大批的新社員,從整體來看,社團的凝聚力不夠;
其二,大批社員毫無美術(shù)基礎,且缺乏自學能力;
其三,一些社團成員的集體觀念、紀律意識淡薄……
以上幾點,都將是我們下學期工作的重點。我主要的困惑就是,我是否對于社團成員、對于幾位組長的要求過于嚴格?我是否對于他們的能力定位、期望等有所偏差?經(jīng)過思考之后,我認為這些都是不可避免的,不以規(guī)矩,無以成方圓,享受權(quán)利,自然要付出更多的努力,承擔相應的責任。但是不得不承認,一些時候我的表達方式不夠成熟,思考問題也不夠全面,這些都是我需要反省,需要改進的地方。
美術(shù)社團工作總結(jié) 6
書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。結(jié)合我校學生的實際情況,在本學年初成立了以五年級學生為主要成員的書法社團。本學期,為發(fā)展學生藝術(shù)興趣和特長,繼續(xù)積極開展了第二課堂活動,書法社團是學校實施此項活動的重要內(nèi)容之一。我在書法教學中,本著循序漸進的教學思路,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用,并且在本學期取得了較好的`成績。
一、扎扎實實打基礎,循序漸進學書法。
為讓學生能夠臨習名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養(yǎng),在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
二、以興趣為導向,落實學習制度
學期開學初期,在原有組員的基礎之上,進一步健全了我校的書法興趣小組,在五年級里繼續(xù)以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學參加了書法社團,堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足,提高學習效率。
三、 開展各種書法活動
為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調(diào)動作用。社團參加了學期社團作品展示,并評選具有一定基礎的學生參加種類比賽。在本學期,五年級社團成員在第二屆“文心雕龍杯”全國新課標寫作才藝大賽中,獲金獎6人次、銀獎9人次、銅獎4人次,李潔、周瓊曼、王瑋、王琳等同學的書法作品受到了師生、家長的好評。并積極給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識,激發(fā)他們的學習積極性。
四、書法教學過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。
首先,書法學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。
其次,學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。
在下學年,學校教學條件將進一步得到改善,社團活動的教學環(huán)境將有所變化,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務,把書法社團活動開展的更加有聲有色。
美術(shù)社團工作總結(jié) 7
本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學生掌握繪畫技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。 本學期參加社團共40名學生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距。
現(xiàn)將一學期的`活動具體總結(jié)如下:
一、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。
本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。
二、在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。
在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術(shù)學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
四、加強教學中師生的雙邊關系。
既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。 本學期社團收獲是可喜的,當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。
美術(shù)社團工作總結(jié) 8
在剛剛過去的寒假里,我們美術(shù)社團的成員們度過了一個充實而愉快的時光。此次活動的目的是為了提高我們的繪畫技巧,培養(yǎng)藝術(shù)審美,同時也增進社員之間的交流與合作。
活動伊始,我們組織了一次繪畫技巧分享會,每位社員都分享了自己在繪畫方面的.心得體會和獨特技巧。這不僅提高了我們的繪畫水平,也增進了社員之間的了解和友誼。
隨后,我們進行了一系列繪畫實踐活動。我們嘗試了素描、水彩、油畫等多種繪畫形式,通過實踐不斷提高自己的繪畫技巧。同時,我們也欣賞了一些優(yōu)秀的藝術(shù)作品,提升了自身的藝術(shù)鑒賞能力。
此外,我們還參加了一些公益活動,如為社區(qū)的老人和孩子們繪制壁畫,用我們的畫筆為他們的生活增添色彩。這些活動不僅鍛煉了我們的繪畫技能,也讓我們體會到了用藝術(shù)為社會貢獻力量的喜悅。
在這次活動中,我們不僅提高了繪畫技巧,更學會了團結(jié)協(xié)作,增進了彼此的了解和友誼。我們期待在未來的日子里,能夠舉辦更多這樣的活動,共同進步,共同成長。
美術(shù)社團工作總結(jié) 9
近期,我參加了學校美術(shù)社團的活動,并獲得了一次難得的學習藝術(shù)的機會。通過參與各種繪畫、手工制作等活動,我不僅學到了技巧和知識,還提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。在此,我想分享一下這次活動的。
首先,美術(shù)社團提供了一個自由創(chuàng)作的平臺。在平時的學習生活中,我們通常會遵循課程要求進行創(chuàng)作,受到較為固定的限制。而在美術(shù)社團活動中,老師給予我們充分的自由,鼓勵我們按照自己的想法進行創(chuàng)作。這種自由度極大地激發(fā)了我的創(chuàng)造力,我可以盡情地嘗試各種表現(xiàn)方式。這樣的經(jīng)歷讓我明白了藝術(shù)的本質(zhì)是靈感的自由流動,只有找到適合自己的創(chuàng)作方式,才能真正展現(xiàn)出自己的藝術(shù)。
其次,美術(shù)社團的活動注重提高我們的技巧水平。在活動中,老師會根據(jù)我們的水平和興趣進行指導,并分享一些的技巧。比如,老師教給我們?nèi)绾芜\用不同的筆觸和色彩搭配來表達,如何利用光影的處理來營造氛圍等等。這些指導讓我感受到了技巧對于藝術(shù)作品的重要性,也讓我明白只有不斷地學習和實踐,才能不斷地提高自己的繪畫水平。
此外,美術(shù)社團活動尤為注重藝術(shù)的觀察與表達。在活動中,老師帶領我們走進博物館、畫廊等地方,觀賞名家的作品,一起探討作品背后的意境和情感。通過作品的觀察,我逐漸培養(yǎng)了對藝術(shù)的敏感性和理解力。同時,在實踐過程中,老師也教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^繪畫和手工制作來表達自己的'思考和情感。這樣的經(jīng)歷增強了我對藝術(shù)的熱愛,也為我以后進行創(chuàng)作提供了更多的靈感和可能性。
而且,美術(shù)社團活動還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在活動中,我們常常需要與其他成員一起合作完成一些大型。這要求我們根據(jù)分工的不同,進行有效的溝通和協(xié)作。通過這樣的合作,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的想法,并且在與他人合作的過程中共同解決問題,達到更好的成果。這樣的經(jīng)驗不僅提升了我的團隊合作能力,也加強了我與他人的交流能力。
最后,美術(shù)社團活動給予了我展示自己作品的機會。在活動的,我們舉辦了一次展覽,將自己的繪畫和手工作品展示給其他同學和老師。通過這次展覽,我不僅收到了很多鼓勵和贊賞,還接受了其他同學的意見和建議。這些反饋對我來說是非常寶貴的,它們既是對我已經(jīng)取得的成績的肯定,也是對我繼續(xù)努力的動力。
通過這次美術(shù)社團的活動,我深切體會到了藝術(shù)的魅力和樂趣。通過自由創(chuàng)作、技巧提高、藝術(shù)觀察與表達、合作能力培養(yǎng)以及作品展示,我在這次活動中獲益匪淺。我相信這些經(jīng)歷不僅對我的藝術(shù)修養(yǎng)有所幫助,也會對我的產(chǎn)生深遠的影響。我將繼續(xù)保持對藝術(shù)的熱愛,并將美術(shù)社團活動中學到的知識和經(jīng)驗應用于更多的創(chuàng)作中。
美術(shù)社團工作總結(jié) 10
為了使我們在下半學年的發(fā)展中獲得更大的成就,為了克服和改進以前活動中的缺點和不足,為了使我們以后的步伐更加堅定,在此,我們對工藝美術(shù)協(xié)會20xx年上半學年的活動做一個全面的總結(jié),回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,改進不足,使工藝美術(shù)協(xié)會朝著一個更好的方向發(fā)展。
一、上半學年,在我社總計劃與目標的指引下,在我社所有會員的共同努力下,我社根據(jù)我社具體情況及校內(nèi)外條件下成功舉辦了以下活動:
(1)20xx年至20xx年度學期總結(jié)大會;
(2)歌舞、時裝秀活動;
。3)為玉樹地震災區(qū)愛心捐書活動;
(4)參見學校組織的公益活動;
。5)參觀甘南州博物館
二、活動主要情況:
。ㄒ唬┗顒用Q:學期總結(jié)大會
活動時間:3月20晚(周六)19點至21點
活動目的:
總結(jié)上一學期的活動,講一下本學期在各方面的工作計劃,對工藝美術(shù)協(xié)會的部門,會員進行評優(yōu),給上學期的工藝美術(shù)協(xié)會劃上一個圓滿的句號,讓工藝美術(shù)協(xié)會的全體會員充滿信心迎接新的學期,攜手共創(chuàng)工藝美術(shù)協(xié)會更加美好的明天。讓的明天工藝美術(shù)協(xié)會更加燦爛輝煌,讓工藝美術(shù)協(xié)會在甘肅民族師范學院的歷史中寫下光輝的一頁。
。ǘ┗顒用Q:歌舞、時裝秀
活動目的:提高大學生藝術(shù)修養(yǎng)及興趣愛好,以歌舞和民族民間服飾、手繪鞋來展現(xiàn)工藝美術(shù)協(xié)會的優(yōu)異
三、以上活動的經(jīng)驗總結(jié)及教訓:
a、一個人要想取得成功,首先要給自己合理定位,明確目標。同樣,一個社團也只有給自己定好位,確立好發(fā)展目標,才能取得長足的發(fā)展,使自身發(fā)展的`越來越強大。只有清楚本社團的性質(zhì),宗旨,工作原則,發(fā)展方向等,才能將社團的活動舉辦的更多、更大、更有特色、更有意義。其次,我們社團應具有并始終保持謙虛謹慎的態(tài)度,每次活動舉辦之前要進行再三斟酌,仔細策劃,注重活動的每一個細節(jié),活動過后,要對的活動及時進行認真總結(jié),從活動中找出不足,吸取經(jīng)驗。
b、我社團要注重加強社團內(nèi)部建設,增強社團的凝聚力。本學期以來,我社社員較多人數(shù)的流失已經(jīng)潛意識成為社團發(fā)展的隱患。因此,我社要不斷加強內(nèi)部建設,樹立良好的社團形象,吸引和留住更多的學生在工藝美術(shù)協(xié)會,把工藝美術(shù)協(xié)會建設的更加強大。
c、培養(yǎng)社團干部,加強干部之間及各部會員之間的交流。干部對社團的發(fā)展可謂中流砥柱,至關重要。因此,各干部要注重自身能力的培養(yǎng),要放開思想,有責任心,對工作要有積極性,要放眼觀全局。各部要明確自己的職能,按時無誤的做好自己的工作,注重工作效率。各部之間要團結(jié)合作,齊心協(xié)力將工藝美術(shù)協(xié)會發(fā)展的更好。
d、與外面合作時,要努力尋求彼此合作基礎,尋求雙贏的局面。比如文藝下鄉(xiāng)活動,一方面豐富了民族民間工藝愛好者的文化生活,傳播民族工藝積極向上的精神風貌。另一方面對于我們來說鍛煉了我們大學生的能力,讓我們對于農(nóng)村有了進一步了解,引起了我們對農(nóng)村現(xiàn)狀的一種反思,提高了我們思想認識能力。
e、尋求合作時要注意我們的形象,并抓住一切宣傳我社的活動理念,并且時刻為我社及社內(nèi)成員爭取鍛煉的機會,并且在交談時,要執(zhí)著,有自信,有自尊,不能一味的退讓,要做到“你進我退,你退我進,適可而止”的談判技巧。
f、準備要充分,要有計劃和目的。從策劃活動到活動結(jié)束的全部過程中,必須做好充分準備工作!坝媱澸s不上變化”,我們要在有充分準備的情況下應對突如其來的變化,避免活動中出現(xiàn)的問題。
美術(shù)社團工作總結(jié) 11
近年來,美術(shù)教育的重要性逐漸被人們所認識。美術(shù)活動作為一種藝術(shù)形式,不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的審美能力,還可以鍛煉他們的創(chuàng)造力、想象力和表達能力。我最近有幸參與了一次美術(shù)活動,通過動手制作和觀摩他人作品,我深刻體會到了美術(shù)活動的獨特魅力。
在這次美術(shù)活動中,我們參與了繪畫、雕塑和手工制作等各種藝術(shù)形式。首先,我們通過老師的指導學習了繪畫的基礎知識,如調(diào)色、素描等。接著,我們用畫筆和顏料親自動手,根據(jù)自己的想象繪制出自己的作品。這種創(chuàng)作的過程讓我感到極度的愉悅和充實,因為我可以完全傾注自己的感受和想法在作品中。此外,我們還學習了雕塑和手工制作方面的技能,用紙板、棉花等材料制作出了不同形狀的藝術(shù)品。通過這些活動,我不僅獲得了實際操作的經(jīng)驗,也學到了與他人合作的重要性。
美術(shù)活動不僅僅有助于培養(yǎng)我們的藝術(shù)素養(yǎng),還與其他學科有著密切的聯(lián)系。繪畫需要運用空間意識和幾何知識,雕塑需要考慮物體的形狀和比例,手工制作則涉及到材料的選擇和處理。這些都需要我們動腦筋,跨學科地思考和解決問題。此外,美術(shù)活動還培養(yǎng)了我們的觀察力和對細節(jié)的敏感,這在日常生活中也非常重要。比如,在解決問題和判斷事物時,細心觀察細節(jié)能夠幫助我們更準確地做出判斷。
美術(shù)活動不僅在藝術(shù)上對我產(chǎn)生了深遠的影響,也對我的個人成長產(chǎn)生了積極的`影響。通過美術(shù)活動,我學會了尊重他人的作品,欣賞不同的藝術(shù)風格。這讓我對藝術(shù)更加開放和理解,在美的世界中拓寬了自己的眼界。同時,這種創(chuàng)造性的活動也讓我更有信心地面對生活中的各種挑戰(zhàn),培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和解決問題的能力。
美術(shù)活動是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的重要途徑,應該在教育中更加普及和重視。希望在未來的學習中,能夠有更多的機會參與美術(shù)活動,繼續(xù)豐富自己的藝術(shù)經(jīng)驗和審美能力。通過不斷地探索和實踐,我相信美術(shù)活動將繼續(xù)對我的個人成長產(chǎn)生積極的影響,并將成為我生活中不可或缺的一部分。
美術(shù)社團工作總結(jié) 12
美術(shù)社團讓愛畫畫的同學們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,雖然有部分同學繪畫的力量不是很強,但是在這一學期的社團活動中每一個同學都很樂觀努力,在繪畫水平和審美力量上都有很大的提高。同時,我們從這幾方面總結(jié)了這學期社團活動的教學體會:
一、切實的(學習方案)
在每班選拔了幾位有肯定繪畫才能的同學,每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分的同學則注意培育他們在繪畫上的制造力量和想象力量,留意以愛好引導他們慢慢對繪畫有肯定的熟悉和了解。
在社團活動中,我們特殊留意愛護同學的共性進展,敬重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使同學在自己原有的基礎上有了長足進步和進展。
二、多樣的.教學方法
在本學期后半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,同學對美術(shù)書中有關這類的內(nèi)容有了一個明確的熟悉;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我們在教學中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學方法來激發(fā)同學的參加熱忱,從而達到較好的教學效果。
三、長足的奮斗目標
有人說,美術(shù)社團活動就應當以繪畫為主,培育同學繪畫力量和技巧.我不這么認為。我們覺得美術(shù)組的活動應當在敬重同學的共性進展基礎上,經(jīng)過老師的適當指導與培育,充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點,使其形成自身的特點。
讓他們覺得在每次活動中都很快樂,都有收獲。這才能讓同學樂于參加你社團的活動,才能真正溶入繪畫的愛好中去,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能開放?傊緦W期工作已近尾聲,展望將來的教學工作,更應當揚長避短,好好的利用教學環(huán)境,取得更大成果。
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