消防活動總結范文（精選5篇）
不知不覺中一個精彩的活動結束了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，你會有什么樣的總結呢？那要怎么寫好活動總結呢？以下是小編幫大家整理的消防活動總結范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
消防活動總結1
為切實做好“11〃9消防宣傳日”宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境，圍繞“認識火災，學會逃生”為主題的活動方案，學校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：
一、加強領導，突出重點
為進一步提高廣大師生的消防安全意識和防范意識，預防火災事故的發(fā)生。學校安全領導小組及時安排部署本次工作，并根據(jù)學校的實際情況制定了本次活動方案。并明確了活動的時間、內(nèi)容、目標、要求等，做到了全面布置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、提高認識，布置活動
1、活動宣傳
�。�1）各班班主任上一節(jié)有關消防安全的主題班會教育課，向學生普及消防安全知識與常識，提高學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法。
�。�2）在校園的宣傳欄展示了消防安全宣傳畫、標語等普及消防安全知識。
�。�3）升旗儀式講話以“認識火災，學會逃生”的主題，向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
�。�4）由學校領導在全體大會上對全校師生開展了一次消防知識的教育普及，通過視頻、圖片和現(xiàn)場演練及問答等方式，集中向師生們展示了火災帶來的危害及火災情況下的應急方法，使師生們對火災的防范意識有了新的認識。
2、消防自查
�。�1）通過宣傳，全校在各部門的協(xié)作下，對校園、辦公室、教室、教師宿舍進行了安全隱患和消防安全設施的檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。
�。�2）以“119”消防日宣傳活動為契機，進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實，使學校消防安全管理工作得到了保證，促進了學校消防安全向規(guī)范化邁進。
3、疏散演練
在11月8日下午，按照方案要求，在教學樓進行了全校師生的消防逃生演練；并進行了師生消防滅火演練，廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設施和逃生路線。通過以上活動，進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災的能力，有效遏制重特大火災事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安學校，構建和諧校園，營造濃厚的消防安全氛圍。
消防活動總結2
為了進一步加強我校消防安全工作，預防和遏制惡性火災事故發(fā)生，根據(jù)商州區(qū)板橋鎮(zhèn)中心校關于轉發(fā)《商州區(qū)教育體育局商洛市公安局商州分局關于開展暑期及秋季開學消防安全宣傳教育活動的通知》（板中發(fā)〔20xx〕82號）精神，我校深入開展了消防安全專項治理工作，現(xiàn)將工作情況總結如下。
一、加強領導，落實責任
為了加強對消防安全專項治理工作的領導，我校成立了由朱耀紅任組長，程波任副組長，各班主任及教職工為成員的專項治理工作領導小組，將教育系統(tǒng)消防安全專項治理工作作為當前安全工作的一項重要工作來抓，針對我校消防安全現(xiàn)狀制定了切實可行的治理工作方案，確保了治理工作有計劃、有組織、有步驟地開展。
二、開展宣傳，營造環(huán)境
為了營造良好的治理環(huán)境，我們深入開展消防宣傳。一是組織全體教職員工認真學習《消防法》和《安全生產(chǎn)法》，通過學習，增強了教育系統(tǒng)廣大干部職工的法律意識，提高了依法管理、依法治校，依法治教的自覺性。二是開展消防知識進學校進課堂活動。根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展消防安全法制教育，廣泛宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火及逃生自救知識。提高了學生的防火滅火知識和逃生自救能力。三是組織消防安全疏散演練，提高師生安全防范意識和能力。9月18日，我校組織全體師生員工進行了消防安全疏散演練。通過演練，提高了全體師生員工應對火災的處置能力。
三、突出重點，標本兼治
一是認真調(diào)查，準確掌握現(xiàn)狀。本學期開學初，我校消防現(xiàn)狀進行了拉網(wǎng)式排查。
二是認真研究，確定工作重點。我校專項治理的重點主要有幾個方面：
1、消防滅火設備有故障或損壞，影響正常使用的。
2、疏散通道、應急照明燈損壞或失效的。
3、電線電路老化、容易發(fā)生火災事故的。
4、校周圍堆放易燃物品的。
三是自查自糾，防止火災發(fā)生。
針對以上消防安全重點，我校展開“地毯式”排查，務求不遺漏校園內(nèi)的每一個安全隱患，徹底杜絕火災事故的發(fā)生。
四是組織檢查，徹除安全隱患。
我校與9月4日進行校園消防安全專項檢查。通過檢查，發(fā)現(xiàn)：電線老化一處。
針對以上問題，我校制定了整改計劃，保證消防安全。
四、警鐘長鳴，建立長效機制
為了把消防安全宣傳教育活動工作落到實處，取得實效，鞏固治理成果。我學建立了《消防安全工作預案》、《消防安全責任制》、《消防安全報告制》制度，并層層簽訂消防安全管理責任書，確保橫向到邊，縱向到底，責任到人，逐步建立起了消防安全工作長效機制，確保安全工作萬無一失。
安全責任重于泰山，學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務。在今后的工作中，將在加強日常管理的同時，真正樹立起防患于未然的安全意識，把學校消防安全工作做得更扎實，更有成效，為保障正常教育教學秩序、維護廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定做出更大的貢獻。
消防活動總結3
11月消防安全宣傳月，推攔焦班根據(jù)廠和車間“消防安全宣傳月”活動方案，加大消防宣傳力度，普及消防法律常識，提高職工消防安全意識，營造關心、關注消防的良好氛圍，并組織開展消防演練活動，確保每一位職工都能熟練掌握消防器材的使用、學會火場逃生等方面的消防知識，真正做到“認識火災，學會逃生”的活動要求，現(xiàn)將實施情況總結如下：
一、 開展全員談消防活動，提高消防意識。
1、宣傳周期間，工段利用各班組安全活動時間開展“全員談消防”活動。討論學習宣傳貫徹《消防法》對于推進消防法制建設、落實社會消防安全責任、有效預防火災和減少火災危害、保障和改善民生等方面的重大意義。
2、組織職工學習“消防安全常識二十條”內(nèi)容，通過學習使職工對日常生活中和公共場所如何預防火災及發(fā)生火災如何自救等方面的知識有了詳細了解，豐富了職工的消防知識。
3、結合消防工作反思12問，深刻反思班組在消防工作存在的問題，并要結合以往火災事故教訓，深刻汲取事故教訓，總結經(jīng)驗，確保消防工作開展地扎實、有效。
“消防器材、設施檢查、維護到位了嗎？器材配備到位了嗎？是否存在挪作他用的現(xiàn)象？”通過開展“消防工作反思12問”活動，職工發(fā)現(xiàn)自己在消防點檢維護中存在的不足，并對8#攔焦車司機室外干粉滅火器點檢不及時現(xiàn)象提出批評。在下一步工作中每一位職工一定要以“消防工作反思12問”的標準進行自查，確保各項工作做到位。
二、對崗位的消防器材及設備設施進行全面檢查。
1、消防活動期間，班組組織各崗位人員對消防器材進行檢查，查看干粉滅火器壓力情況，發(fā)現(xiàn)班組區(qū)域內(nèi)每個滅火器都處于正常良好狀態(tài)。
2、認真排查崗位消防隱患，防止工作過程中引起著火現(xiàn)象，通過對班組區(qū)域內(nèi)設備、設施進行全面檢查，對易引起火災的滴油管路及時進行更換或密封，對油污進行擦拭、清理。下圖為8#推焦車取門油管密封墊壞損漏油，班組立即組織人員進行整改。
三、進行消防演練確保，每一位職工都能熟練使用消防器材。
通過演練，確保每一位職工都能正確使用消防器材、快速處理初起火災，真正做到“認識火災，學會逃生”。
四、總結評價：
通過本月消防安全活動的開展，確實提高職工的消防安全意識和技能，并對各種消防隱患進行了排查和整改。同時班組以此次活動為契機，加強消防安全的管理，確保消防安全工作長治久安。
20XX-11-15
消防活動總結4
我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情景下的應變本事，自我防護本事，使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機，圍繞“全民關注消防，生命安全至上”為主題。我部在2013年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結如下：
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急本事有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有必須的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現(xiàn)場人員掌握必須的.消防知識，增強員工在緊急情景下的應變本事，自我防護本事，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織本事、指揮本事和應急應變本事也得到了鍛煉�；旧系竭_了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強，職責心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表此刻行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團體。所以項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
消防活動總結5
今年的11月9日是全國第十九個消防安全日，為了提高全體師生的消防安全意識，促進師生消防安全能力的提高，為構建和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，經(jīng)校委會研究決定，我校開展了一系列消防安全活動。現(xiàn)將活動過程總結如下：
一、利用升旗時間進行宣傳，國旗下講話的內(nèi)容是《消防小鐵軍》。通過宣傳，讓學生知道什么是119，每年的消防日是11月9日，號召全體同學一起行動起來，共同做好消防知識的宣傳。
二、以“119”消防日宣傳活動為契機，認真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內(nèi)消防安全責任制落實情況；二是`重點消防滅火器、消防疏散通道等設施設備進行了消防安全檢查，消除了安全隱患。
三、組織實施消防演練。學校以政教處牽頭，制定了詳細的防火逃生演練方案，并于演練之前召開班主任教師會議，明確演練目的，傳達演練方案，強調(diào)注意事項；學校領導、年級主任、安全責任崗各執(zhí)勤教師積極參與，盡職盡責，確保了演練安全、有序地成功進行。所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求，用口罩、衣物等掩住口鼻，沿墻角和樓梯扶手快速疏散，并在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張，體現(xiàn)了實驗小學學生良好的素質(zhì)。
四、發(fā)揮主題班會的優(yōu)勢，對學生進行消防安全方面的專題教育，各班級教師充分準備，寫好教案、精心制作了ppt課件；學生通過唱兒童防火歌謠，讀消防安全三字經(jīng)，講消防安全故事、師生互相交流等多種形式，使學生們充分認識火災的危害性，懂得如何預防火災、報火警、如何撲救初起火災、常見火災的撲救方法、以及如何在火場中自救逃生等方面的消防知識。
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