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運(yùn)動會結(jié)束總結(jié)

時(shí)間:2021-11-04 16:59:26 總結(jié) 我要投稿

運(yùn)動會結(jié)束總結(jié)范文

  總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的運(yùn)動會結(jié)束總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動會結(jié)束總結(jié)范文

  運(yùn)動會結(jié)束總結(jié)1

親愛的同學(xué)們:

  讓我們歡喜多日的運(yùn)動會雖然結(jié)束了,但老師的心卻久久不能平靜。我的內(nèi)心一次又一次的受到觸動和震撼,無以言狀的感動和欣慰縈繞心頭。太多的意外,太多的欣喜,都源于你們我可愛的孩子。老師因?yàn)槟銈兏械津湴梁妥院馈O旅嫖乙獙Υ蠹艺f的是讓我久久難忘感動至深的事情。

  第一個(gè)意想不到的是在舉行運(yùn)動會的當(dāng)天,咱班同學(xué)竟然最早來到學(xué)校,布置場地,打掃室外分擔(dān)區(qū),借傘,安裝,是全校防曬防雨工作做得最好的班級,我來到的時(shí)候,一切都能準(zhǔn)備就緒,我真的服了你們了,我可愛的孩子們,你們的責(zé)任感真的成長起來了,你們知道老師當(dāng)時(shí)什么心情嗎?三個(gè)字“美極了”。

  第二個(gè)讓我意想不到的是班長崔靖宇在舉行的跳高比賽中,胳膊嚴(yán)重扭傷,疼得不行,老師看到了真的是心如刀割,同學(xué)們也著急心疼,家長打車上醫(yī)院拍片,可剛過一個(gè)多小時(shí)后,我們的女班長竟奇跡般的來到我面前報(bào)到,胳膊纏著大紗布,拎著醫(yī)生剛開的一大堆藥,竟然樂呵呵的非要留下來給同學(xué)們加油,還說班級還有好多事要管理,我當(dāng)時(shí)緊緊抱著崔靖宇,眼淚奪眶而出,這種強(qiáng)烈的班級責(zé)任感、榮譽(yù)感和勇敢無畏的奉獻(xiàn)精神竟然能在一個(gè)女孩身上體現(xiàn)得淋漓盡致,讓我們?yōu)橛羞@樣的好班長鼓掌吧,這樣的好班長難道不是我們班級最大的光榮嗎?我相信只要深愛這個(gè)集體,我們中的很多同學(xué)都會有班長這樣的心胸和境界的。

  第三個(gè)感動的是只要有我們班級參加的比賽,我們班級的同學(xué)真算得上是全校最有感染力的拉拉隊(duì),全班同學(xué)都跑到跑道上加油,弄得管秩序的老師多次來警告大家,但是我沒有一絲一毫責(zé)怪大家,因?yàn)槟銈兊臒崆楦腥局液湍銈円黄疬`規(guī)加油,喊號,當(dāng)我們姜道明同學(xué)在跑道摔傷的時(shí)候,全班同學(xué)和我以最快的速度沖到他面前扶起他。這是全校僅有的場面,令人感動的場面,這緣于我們每個(gè)人心中都有真誠的愛。愛心班的稱號讓我們當(dāng)之無愧。讓我們?yōu)樽约哼@滿腔的愛鼓掌吧,這踐行了我們運(yùn)動會的口號:“愛心凝聚力量,奮進(jìn)創(chuàng)造奇跡”。

  最后一個(gè)感動的是我們班級在運(yùn)動會結(jié)束后,全校最后一個(gè)離開學(xué)校的。因?yàn)槿嗤瑢W(xué)沒有一個(gè)請假提前走的,主動打掃室內(nèi)外分擔(dān)區(qū),特別是打掃室外分擔(dān)區(qū)同學(xué)的隋維翔,我真想用巍巍的一句話來評價(jià)他:“誰是最可愛的人,隋維祥就是最可愛的人,”他把讓老師和同學(xué)聞一下就嘔吐的垃圾筒清理的干干凈凈,就是平時(shí)對班級不管不問的徐家全同學(xué)看到了都一個(gè)勁對我說:“老師,咱班有這樣的同學(xué)真好,”同學(xué)們在疲憊不堪的狀態(tài)下把室外分擔(dān)區(qū)打掃的那么干凈,而且沒有一個(gè)同學(xué)抱怨,我當(dāng)時(shí)覺得咱班的同學(xué)真的是懂事了,長大了,有責(zé)任感了,心靈的天空也在悄悄的得到凈化和升華。

  在這次運(yùn)動會中,我們班雖然沒有評上精神文明班級,但是老師現(xiàn)在對你們說,你們在我心中個(gè)個(gè)都是最棒的,內(nèi)在的素質(zhì)和人格的魅力是不能用簡單的話語和表揚(yáng)來形容的,真的沒想到一年來老師對大家的潛移默化的愛心教育已經(jīng)在同學(xué)們心中生根發(fā)芽慢慢成長起來,從這次運(yùn)動會中彰顯出來了。我相信一個(gè)善良有愛心的人,才是和世界摩擦最小的人,才容易成為幸福的人,在心態(tài)上不苛刻的人,他的處世態(tài)度會更自如,心胸會更開闊,人際關(guān)系會更和諧,才會獲得更多的幫助和機(jī)會,相信同學(xué)們,將來在社會上一定能立足,成為有益于社會的人,真正成為生活中的強(qiáng)者。

  運(yùn)動會結(jié)束總結(jié)2

  本屆運(yùn)動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,~地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動會不僅~完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動會,歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  一、學(xué)校行政重視、組織健全

  在運(yùn)動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動會組委會,形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務(wù)組、場地器材組、管理組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件。

  二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)

  運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開展了大量工作,如競賽組從10月初就開始著手編寫運(yùn)動會競賽規(guī)程發(fā),幾次召開裁判員會議;事務(wù)處提前落實(shí)大會所需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。

  三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合

  比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動會最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

  四、全員參與、屢創(chuàng)佳績

  此次運(yùn)動會得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,1400多名運(yùn)動員參與下,在300多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下,運(yùn)動員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績,打破了多個(gè)校運(yùn)會紀(jì)錄。

  五、不足之處

  回顧本屆運(yùn)動會,在取得上述成績的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,在此提幾點(diǎn)建議:

  1、對裁判員的.組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。

  2、有個(gè)別組長事前沒有出席工作會議,以致在比賽過程中出現(xiàn)指揮失誤,希望在以后開校運(yùn)會工作會議時(shí),各組長能準(zhǔn)時(shí)出席。

  3、4×100及4×50接力各組運(yùn)動員帶到起點(diǎn)再分到接力區(qū)太浪費(fèi)時(shí)間,建議在110米起點(diǎn)后分四組棒帶到各接力區(qū)。4×100接力穿分色衫效果非常好。

  4、多年來發(fā)令組都受宣告組、司令臺的音響影響,希望宣告組、司令臺、檢錄組的同事多留意起跑時(shí)暫停廣播。在比賽第二天,在彎道起跑發(fā)令組用了無線咪幫助發(fā)令,效果非常好。

  5、對講機(jī)經(jīng)常占線,希望可否考慮另設(shè)頻道。起點(diǎn)和終點(diǎn)的對講機(jī)今年另設(shè)頻道,效果非常好。

  6、有個(gè)別組長遲到,以致器材到位,工作組員沒有人管理,出現(xiàn)不必要的失誤,今后希望各組長能準(zhǔn)時(shí)。

  7、決賽及短距離跑比賽終點(diǎn)組較難判,建議更加1個(gè)較大屏幕輔助判名次。

  8、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級學(xué)生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)。

  9、通過此次校運(yùn)會,我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。

  10、賽程表的編排最好不要把中長跑安排在中午進(jìn)行比賽。

  11、今屆運(yùn)動會共損壞體育發(fā)展局3張凳、1個(gè)指示牌、1把尺、1把掃把,希望我校師生對學(xué)生多加教育,把損毀物品減少到零。

  運(yùn)動會結(jié)束總結(jié)3

  X月X日,貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)在花溪校區(qū)圖書館一樓報(bào)告廳隆重召開了全省第三屆大學(xué)生運(yùn)動會總結(jié)表彰大會暨20XX—20XX學(xué)年學(xué)校體育工作會。校黨委書記褚光榮,黨委副書記、校長陳厚義,黨委副書記李相輝,副校長張曉陽、陳建中、蔡紹洪、羅兵、李秉中、徐大佑出席,各部門相關(guān)人員參加會議。會議由體育工作部李森主任主持。

  陳建中副校長對貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)參加全省第三屆大學(xué)生運(yùn)動會情況進(jìn)行總結(jié),他指出,貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)組織了近300人的代表團(tuán)隊(duì)伍參加本屆大運(yùn)會,團(tuán)體總分1062,取得了甲組團(tuán)體賽總分和金牌總數(shù)均名列第一的好成績,創(chuàng)造了學(xué)校體育工作新紀(jì)錄。同時(shí)貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)還承辦了本屆運(yùn)動會開幕式和田徑、游泳等大項(xiàng)比賽。學(xué)校各部門通力合作,做好賽事組織和服務(wù)工作,得到省教育廳、省體育局和參賽運(yùn)動員和教練員等的一致好評。同時(shí),陳建中副校長還對學(xué)校下一階段的體育和全民健身工作進(jìn)行了部署和安排。

  蔡紹洪副校長宣讀表彰決定,受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人先后上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。受表彰的教練員與運(yùn)動員代表依次發(fā)言。

  陳厚義校長作總結(jié)講話,指出要發(fā)揚(yáng)本屆大運(yùn)會的精神,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)在其他體育賽事中奪取優(yōu)異成績,為學(xué)校爭得更大榮譽(yù)。他希望體育工作部等部門在學(xué)校體育工作中再接再厲,開展豐富多彩的體育賽事,引導(dǎo)學(xué)生積極開展健康活動,增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志,正確對待生活中的波瀾起伏,真正做到勝不驕敗不餒,在賽場上尊重對手、賽出風(fēng)格、賽出水平。

  運(yùn)動會結(jié)束總結(jié)4

  同學(xué)們,校運(yùn)動會勝利落下帷幕,我們高二(13)班在本次運(yùn)動會中雖然取得了第三名的好成績,但是我們還有潛力,有奪冠軍的能力。我們拼搏過,我們在賽場上揮灑了汗水,尤其重要的是,我們收獲了勇氣,更進(jìn)一步地認(rèn)識到了責(zé)任心的重要,而這些將能更進(jìn)一步指引我們以后的人生之路。

  首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運(yùn)動員同學(xué)。兩天半來運(yùn)動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運(yùn)動員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏、爭創(chuàng)一流的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組宣傳小組和安全小組的同學(xué)們,工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位,發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)。這一切充分展現(xiàn)了我們13班的團(tuán)結(jié)向上,自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。

  本屆運(yùn)動會,從廣播操訓(xùn)練和比賽,從項(xiàng)目準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻,無不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段,我們班級的運(yùn)動員同學(xué)就開始積極練兵,誓為班級爭光彩,這種不打無準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)

  這是大家進(jìn)入高中以來的第一個(gè)大型集體活動,大家積極配合,出謀劃策,我們班最后不但獲得了團(tuán)體總分第一名,還收獲了精神文明先進(jìn)班級,可以說是一次大豐收,每一個(gè)都為班級奪冠貢獻(xiàn)了自己的力量。

  一個(gè)運(yùn)動會,還是有很多事情需要大家去做,要在班級動員大家積極參賽,做好報(bào)名工作,要設(shè)計(jì)班服,要做宣傳板,走方陣,安排好后勤,搞好衛(wèi)生,及時(shí)送達(dá)廣播稿,運(yùn)動會期間拍照片,記錄一些有意義的視頻等等。

  集體的力量是最大的,我們班能奪冠,20*50的迎面接力做了最大的貢獻(xiàn),我們得了35分在這個(gè)項(xiàng)目上,女子的接力賽獲得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凱玲、李宇青、朱海浩也在單項(xiàng)比賽中喜獲佳績。

  大部分參加方陣的同學(xué),周日下午就已經(jīng)開始了訓(xùn)練,有一些同學(xué)有事,但是也都盡量克服,參加班級的集體活動。大家訓(xùn)練很辛苦,但是也很認(rèn)真李月、鄧欣誼、許桂烽參加了方隊(duì)訓(xùn)練,但是最后因?yàn)樯』蛘呤軅麤]有參加開幕式。黃家儀、丁麒文、陳健雄、莊曉彤、林詩彥雖然參加周日的方陣訓(xùn)練,但是在其他同學(xué)有事的時(shí)候,還是對班級的工作鼎力支持,積極參加訓(xùn)練。柯昊男和陳健雄兩個(gè)同學(xué)更是堅(jiān)持走了方隊(duì),開幕式結(jié)束之后才請假回家。尤其需要表揚(yáng)陳俊杰同學(xué),從最開始就負(fù)責(zé)在班級喊口令,很辛苦。洪亮、標(biāo)準(zhǔn)的口令是我們班方陣隊(duì)伍整齊、有力的最好保障。要感謝孫宇燊同學(xué),負(fù)責(zé)了班服的設(shè)計(jì)和分發(fā),我們的班服顏色鮮艷,尤其是在參加比賽的時(shí)候,我們一眼就可以看到粉色的身影活躍在賽場之上,并連獲佳績。感謝參加方陣的每一位同學(xué)。

  xxxx和xx兩位同學(xué)參加了國旗隊(duì)的訓(xùn)練,他們沒有遲到、缺席過,訓(xùn)練認(rèn)真,有榮譽(yù)感,肯吃苦。在開幕式上表現(xiàn)非常優(yōu)秀。

  從運(yùn)動會開始到運(yùn)動會結(jié)束,兩個(gè)體委xxx,xxx一直都在忙碌著,做動員,確定名單,包括這個(gè)周末還在負(fù)責(zé)班級運(yùn)動會的一個(gè)紀(jì)念禮物。

  班級的宣傳板由xxx同學(xué)負(fù)責(zé),色彩對比鮮明,簡潔大方,有很好的視覺效果。參與創(chuàng)作名單:

  xxx負(fù)責(zé)了整個(gè)運(yùn)動會期間的財(cái)務(wù),包括最后給大家買飲料也是由她親自和幾個(gè)同學(xué)去超市為大家買的。

  xxx負(fù)責(zé)班級運(yùn)動會入場的解說詞,簡潔而富于文采。倪小暉和林嘉瀅負(fù)責(zé)的運(yùn)動會稿件,送達(dá)及時(shí),質(zhì)量不錯(cuò),有幾篇在運(yùn)動會期間已經(jīng)播出。

  xxx負(fù)責(zé)了班級的衛(wèi)生工作,尤其是第一天離開的時(shí)候,我沒有在場指揮,但是到了我們班的位置,發(fā)現(xiàn)大家做的非常好,地面干凈,椅子都已經(jīng)搬回教室。

  這是一個(gè)全班總動員的運(yùn)動會,沒有辦法忘記最后宣布比賽結(jié)果時(shí),大家的歡呼,不會忘記吳連走到主席臺,在上邊秀我們七班的獎(jiǎng)牌,讓所有人都羨慕。

  有11個(gè)同學(xué)因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒有全程參加運(yùn)動會,沒有辦法和大家一起去分享那份成功的喜悅,也許這將成為他高一最大的遺憾。

  希望我們能借著運(yùn)動會的東風(fēng),在學(xué)習(xí)上也發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)、拼搏、不甘落后的作風(fēng),爭取在期末考試中取得好成績。

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