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最新學校應(yīng)急救護培訓(xùn)活動總結(jié)

時間:2021-11-17 16:19:08 總結(jié) 我要投稿

最新學校應(yīng)急救護培訓(xùn)活動總結(jié)

  在經(jīng)歷了某次活動以后,我們一定都增加了不少生閱歷,讓我們一起來學習寫活動總結(jié)吧,F(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?以下是小編精心整理的最新學校應(yīng)急救護培訓(xùn)活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新學校應(yīng)急救護培訓(xùn)活動總結(jié)

  最新學校應(yīng)急救護培訓(xùn)活動總結(jié)1

  一、周密部署

  自接到上級的文件后,學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視,專門召開會議研究部署,貫徹落實精神要求和培訓(xùn)指標,確保了救護培訓(xùn)工作的順利開展,確保了師生人人受到培訓(xùn),真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力。

  二、精心組織

  在培訓(xùn)期間,根據(jù)我校制定的《應(yīng)急救護培訓(xùn)工作方案》,對我校全體師生進行了應(yīng)急救護培訓(xùn)。以人為本,我校全體師生通過集中培訓(xùn)、課堂滲透、應(yīng)急演練等知識技能培訓(xùn),取得了良好的效果。

  (一)集中培訓(xùn)

  按照培訓(xùn)方案,首先安排六個年級的學生每學期都進行集中培訓(xùn),每次培訓(xùn)抽選班級部分同學參加,最后確保我校4034名同學中的70%參與培訓(xùn),其共培訓(xùn)8場次,達3200多人次。其次對我校全體教職工進行培訓(xùn),其共培訓(xùn)2場次,達200多人次。最后專門組織班主任進行應(yīng)急知識的培訓(xùn),共培訓(xùn)2場次,達100多人次。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看救護知識光盤的講解,使我校全體師生對常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等有了進一步的認識,其不僅保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效,而且也保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。

 。ǘ┱n堂滲透

  在地理課、心理咨詢課當中有意識的滲透對學生以及救護知識的教育。在地理課堂中針對自然災(zāi)害的救助當中對學生的自救和互救這一節(jié)當中,對學生的應(yīng)急救護進行教育提高了學生的自救和互救的能力,讓學生學到了救護的能力。

 。ㄈ⿷(yīng)急演練

  為進一步增強我校全體師生的應(yīng)急能力,學校每學期都進行全校性的地震應(yīng)急演練和火災(zāi)的應(yīng)急演練,鍛煉了師生的應(yīng)急能力,增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)的意識,提高了師生的防范意識和自救互救的意識。

  三、總結(jié)成效

  通過系統(tǒng)的'培訓(xùn),我全體師生基本上能對常見急癥處理、突發(fā)事件和意外情況等進行簡單的處理。

  通過培訓(xùn),學生們增強了防范意外傷害的能力,增長了意外傷害緊急處理知識,加強了日常生活中應(yīng)對突發(fā)意外傷害事件的自救與互救技能。學生們紛紛表示:像這樣的培訓(xùn)實用意義很大,以后要多學多練,做好班上及家里的傳幫帶工作,讓培訓(xùn)知識與同學、與爸爸媽媽共享。

  雖然通過培訓(xùn),全校師生基本掌握了救護的基本常識,但與上級要求還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問題,突出表現(xiàn)在:一是應(yīng)急救護培訓(xùn)活動開展的相對較少;二是部分師生認知程度還有待提高,重視程度還不夠,應(yīng)急救護知識和技能較貧乏。

  下一步我校將把應(yīng)急救護培訓(xùn)納入到學校全年工作議程中,通過邀請知名應(yīng)急救護專家作輔導(dǎo)報告和情景訓(xùn)練、召開座談會等形式,提高全體師生參與應(yīng)急救護培訓(xùn)的積極性,真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護技能,為烏什縣第一中學平安作出應(yīng)有的貢獻。

  最新學校應(yīng)急救護培訓(xùn)活動總結(jié)2

  一、培訓(xùn)過程

  培訓(xùn)分為理論與實踐兩個部分,由于是這次把兩個部分放在同一天上課,工作人員很早就來到教室,將活動所需材料,如假人模型,三角巾,止血帶等搬運到現(xiàn)場,宣傳部的同學做好簽到工作,并把三角巾等分派給每一位同學。下午1點,培訓(xùn)正式開始。

  首先是理論課,這次由外聯(lián)部的秦奇同學主講,為同學們講解了一些血管的位置,如頸部動脈等等,并向大家示范了若動脈出血該如何處理。同學們都聽得很認真,跟著學習,也適當?shù)淖鲂┕P記。接著,講到關(guān)于心肺復(fù)蘇的急救常識,秦奇同學對人體模型進行了心肺復(fù)蘇,使得現(xiàn)場氣氛更為活躍,大家都躍躍欲試,同學們也與小老師形成了互動,達到了良好的教學效果。

  緊接著是實踐課,由兩位培訓(xùn)過的小老師,宣傳部的蘇鵬同學及外聯(lián)部的華亦凡同學給大家上課。教學內(nèi)容有關(guān)三角巾包扎、止血等部分。小老師們耐心地演示每一步動作,臺下同學們兩人為一組,認真地學習學習如何用三角巾分別對頭部、眼部、手部、雙肩、膝蓋等受傷部位進行包扎,讓每位同學動手實踐的同時也讓大家充分了解到包扎是救護處理的重要措施之一,只有及時與正確的包扎才可以更好的保護傷口,減少疼痛。

  二、總結(jié)與需改進之處

  1、此次培訓(xùn)現(xiàn)場總體上來看有條不紊,十分有序,參加培訓(xùn)的同學們也十分配合,整個活動在下午2點45分左右完滿結(jié)束。

  2、首次采用理論與實踐課放在一起上,發(fā)現(xiàn)這樣使整個活動時間更為緊湊。也能使來參加活動的同學們更好安排時間,避免了一部分同學能上理論課卻因為別的原因上不了實踐課等的特殊情況。(參加人數(shù)不超過60人時可采用)

  3、不足之處是在實踐課最后的考核環(huán)節(jié),由于名單分開來有2張,造成一些同學的名單在另一張紙上,為考核時確認名單增添了一些小麻煩。此外,由于只有2個小老師要一下子檢查50位同學,有點忙不過來,建議以后名單可打印在一張大紙上,并多打印幾份分派給每位小老師,方便檢查時用。還可以安排簽到人員參與一起檢查考核情況或分組考核,避免造成不必要的混亂。

  總的來說,此次初級救護培訓(xùn)順利結(jié)束。而參與其中的干事們協(xié)調(diào)互助,共同配合完成,我們會不斷總結(jié)每一次活動中的經(jīng)驗與教訓(xùn),把紅十字會的精神傳遞給每一位商院學子。我們會做得更好更出色。

  最新學校應(yīng)急救護培訓(xùn)活動總結(jié)3

  一、學校高度重視,精心籌劃,及早準備

  自接到教育局下發(fā)的《薊縣20xx年應(yīng)急救護宣教培訓(xùn)工作實施方案的通知》后,學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視,專門召開會議研究部署,貫徹落實精神要求和培訓(xùn)指標,確保了救護培訓(xùn)工作的順利開展,確保了師生人人受到培訓(xùn),真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力。

  二、精心組織,規(guī)范施教

  1、集中培訓(xùn)。按照培訓(xùn)方案,六、七、八、九四個年級輪流到三樓電教室進行培訓(xùn),每次培訓(xùn)兩個班,最后全校教職工進行培訓(xùn),保證了受培訓(xùn)師生的精力集中,也保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看救護知識光盤的講解,保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。

  2、規(guī)范施教。在培訓(xùn)中從“救護新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運)、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等”理論知識講授,由淺入深、通俗易懂的教學,使師生愿意聽、聽得懂、記得住,達到了培訓(xùn)的預(yù)期效果。

  三、取得的成效與存在的問題

  通過系統(tǒng)的培訓(xùn),全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護技術(shù)(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運)等常識。

  雖然通過培訓(xùn),全校師生基本掌握了救護的基本常識,但與上級要求還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問題,突出表現(xiàn)在:一是應(yīng)急救護培訓(xùn)活動開展的相對較少;二是部分師生認知程度還有待提高,重視程度還不夠,應(yīng)急救護知識和技能較貧乏。

  下一步我校將把應(yīng)急救護培訓(xùn)納入到學校全年工作議程中,通過邀請知名應(yīng)急救護專家作輔導(dǎo)報告和情景訓(xùn)練、召開座談會等形式,提高全體師生參與應(yīng)急救護培訓(xùn)的積極性,真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護技能,為薊縣平安作出應(yīng)有的貢獻。

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