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小學生法制教育班會主題總結

時間:2021-11-18 14:59:00 總結 我要投稿

小學生法制教育班會主題總結(通用8篇)

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的小學生法制教育班會主題總結(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

小學生法制教育班會主題總結(通用8篇)

  小學生法制教育班會主題總結1

  防未成年人犯罪是學校教育工作的重要組成部分。小學生是祖國的未來和希望,從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,可以預防和減少違法犯罪,為促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。

  一、加強領導,明確分工,落實任務

  為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領導小組,由邵培志校長擔任組長,趙金喜副校長擔任副組長,教育處及少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長負總責,總輔導員負責組織安排教育工作,其他成員負責具體實施的教育。領導小組經(jīng)常組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。

  二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質(zhì)。

  通過各種政治學習、業(yè)務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,使廣大教職工增強了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識,加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習慣較差的后進生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解,一份關心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

  三、開展"學法、知法、守法"活動,提高學生法律水平。

  在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。

  1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“守法小公民”主題班會;顒又,學生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應養(yǎng)成良好的行為習慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應及時糾正;應不斷增強道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

  2、法制教育與行為規(guī)范相結合。幾年來,我校把學生行為規(guī)范教育作為一個重點,將學生行為規(guī)范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛護公共財物、見垃圾就撿等行為,收到良好效果。

  3、充分利用學,F(xiàn)代教育技術條件,組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。

  4、組織學生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強守法意識。

  5、利用學校的紅領巾校園廣播對學生進行法律宣傳教育,為學生營造一個良好的法制教育環(huán)境。

  由于學校領導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法,在校做文明師生,在社會做守法公民。

  小學生法制教育班會主題總結2

  依據(jù)上級指示精神,一年以來我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步構成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

  一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳”活動。

  根據(jù)上級法制教育的工作目標,我們認真制定了活動計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部,我們重點圍繞《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。透過學習,全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。

  學校成立了以校長為組長,教導主任、班主任、少先隊輔導員等同志為成員的領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇掠眯拈_展工作,聘請法制副校長來學校上法制課,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

  二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校黑板報及手抄報、主題班會、集會等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

  二、團結協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。

  隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了用心的作用。

 。ㄒ唬┰鰪娏藦V大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

 。ǘ┘哟罅饲嗌倌攴ㄖ平逃墓ぷ髁Χ,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

  我們針對新時期青少年法制教育工作的新狀況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

  總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

  小學生法制教育班會主題總結3

  xx小學通過開展法制教育系列宣傳活動,在全校師生中大力宣傳法制精神,學校結合實際、圍繞主題,認真開展“五個一”活動,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

  一是營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校利用各種形式進行廣泛宣傳教育,在醒目位置懸掛法制宣傳標語,各班級進行法制教育宣傳專題板報。

  二是開展每周一課的專題教育活動。為預防校園欺凌事件的發(fā)生,班主任配合學校,與班級其他科任老師協(xié)同,采取多種方式方法,充分利用班隊活動課、晨會課、品德課等時間,對班級學生進行思想教育,預防校園欺凌事件的發(fā)生。

  三是開展一次主題班會。充分利用法制宣傳契機,在認真學習的基礎上,召開一次法制主題班會,對學生開展《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育,讓全體學生知道如何保護自己。

  四是進行一次守法宣誓活動。宣傳日當天學校組織一次特殊的升旗儀式,全校師生進行守法宣誓,校長對全體師生進行一次法制宣傳教育活動的講話。

  五是給家長一封法制宣傳信。在交通法規(guī)、自我保護、安全防范等方面形成家校共教,讓孩子們從不同程度接受法制安全教育,把我們的理念宣傳給家長,讓家長也感受到學法、守法的重要。

  小學生法制教育班會主題總結4

  我班一直很重視開展法制教育活動,采用多種途徑對老師和學生進行法制宣傳和教育,力求讓師生通過宣傳和教育,樹立法制觀念,提高法律意識,做一個知法、守法、用法的社會公民。

  一、指導思想

  按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年級學生的法律素質(zhì),構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網(wǎng)絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展。努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。

  二、法制宣傳

  近年來,我校堅持每年辦一次法制宣傳欄,宣傳有關的法律和法規(guī),對教師和學生進行法制教育,并與多家單位聯(lián)合開展法制宣傳活動,普及法律知識。

  三、學科滲透

  我結合品德、語文、社會、音樂等教材,充分利用教材相關內(nèi)容,不失時機地在課堂教學中滲透法制教育。班會課也是我進行法制教育的一大陣地,開展了讀報評新聞活動,指導學生閱讀有關法律法規(guī)和各類案件的新聞,特別是跟校園、學生息息相關的新聞,然后針對這些事件組織學生開展討論,學生們通過這樣的活動受益匪淺,不僅在討論中學到了許多法律知識,而且樹立了正確的法制觀念,懂得了用法律保護自己的合法權益。

  四、具體工作措施

  1、提高認識,加強法制教育管理。

  2、嚴格措施,活化法制教育形式按照法制工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。

 。1)、教。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結合教學動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。

 。2)、聽。聽法制教育專題報告。組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、學校系列規(guī)章制度的學習,使學生明確各種常規(guī)要求。

  (3)、看。組織影視教育活動。堅持每期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

 。4)、讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

  (5)、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。

  法制教育仍是今后的一項重要工作,一項長期任務,在今后的工作中,我們一定再接再厲,開拓進取,努力工作,把法制教育在作不斷推向新水平。

  小學生法制教育班會主題總結5

  本學期,我對學生進行了法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,現(xiàn)就我本學期的法制教育工作一下小結:

  一、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。

  二、以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《道路交通安全法》《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。

  三、利用國旗下講話、黑板報等陣地對學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

  通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及。

  小學生法制教育班會主題總結6

  為了讓我們的學生知法、懂法、守法,讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材。在落實關于組織開展法制宣傳日系列宣傳活動中,我校有計劃地開展了一系列的法制教育,取得了一定的成績。

  一、組成領導機構

  組長:劉增平

  副組長:郄海英

  成員:各班班主任

  二、開展多方位宣傳

  1、教師方面,我們召開教師會,宣傳普法的歷史意義。使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學生應掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效搞好法制教育。

  2、學生方面,我們一方面通過黑板報進行宣傳,并根據(jù)宣傳、學習的進程,收集學生中學習的體會及涌現(xiàn)出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學生學習的積極性,將學校的法制教育推向前進。另一方面學校特別重視學科教學中結合,滲透法制教育。因為在小學的教材中,有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機,因此在教學中,教師可有機地,順其自然地,恰如其分地進行法制教育,特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。同時我們還相當重視環(huán)境的渲染。在學校每周升旗儀式上,我們把每周的工作要點與法制教育有機的結合起來,鞏固法制教育的內(nèi)容。

  三、采取一系列措施

  1、在廣泛宣傳、認真學習,形成氛圍的基礎上,我們根據(jù)本校實際情況,采取了一套切實可行的、行之有效的措施,進行落實。學校把法制教育與每日班風評比結合起來,做到法制教育與行為養(yǎng)成教育相結合,受到良好的教育效果。學校還在網(wǎng)上搜集一些適合少年兒童的教育內(nèi)容,印成學習資料,分發(fā)給各班進行學習。

  2、升旗儀式以法治教育主題,進行講話,并要求各班利用升旗儀式后的周會課,對法治教育主題開展教育、自查、自糾活動。

  3、堅持以法治校,對學校的領導工作、教工管理、學生管理、德育管理、行為規(guī)范要求等訂立了一整套規(guī)章制度,這樣,全校師生的法制觀念、法律意識明顯增強,促進了學校優(yōu)良校風的建設。

  4、舉行法制講座。我們專門舉行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的講座。通過講座,使同學們學到了一些法律知識,增強了法制觀念。通過開展法制教育活動,學生法制觀念得到加強。學生的文明禮貌大有改觀,學生打架事件基本沒有,校園環(huán)境整潔凈化。學生學習目的明確,學校校風好,校貌新,得到了家長。

  小學生法制教育班會主題總結7

  今年,我校能帶領全體教職員工認真學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預防為成年人犯罪法》,對學生進行道德及法制教育,提高學生的道德素質(zhì)及法律意識,進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作,預防在校學生違法犯罪,使學校的德育工作提高到一個新的水平。

  一、貫徹會議精神,樹立法制教育意識。

  在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》文件精神學習活動,幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中,學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等與教育有關的法律法規(guī)。

  二、完善法制教育陣地建設

  做好“三個”陣地建設。一是加強組織領導陣地建設,做到“六有”,即有領導小組,有工作計劃,有輔導教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心,學校將組織共青團員充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師,并有組織地對其進行培訓,提高他們的自身素質(zhì)。

  三、開展豐富多彩的教育活動

  學;顒訛橹黧w。以學生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召青少年,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國,依法治市”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。

  四、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系

  加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學生的健康成長。

  創(chuàng)辦家長法制夜校,提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進行商量,反饋信息。每年舉辦家長學校,每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學習培訓班,學校聘請學校法制副校長——李宏偉給家長做“未成年人思想道德建設”輔導報告或有關專家對其進行有關法律知識的講座,從而提高了家長的法律意識,增強了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學會了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。

  法制夜校的創(chuàng)辦,也使家長與學校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,思想?yún)R報專題解決問題及時,有效減少并遏制了學生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。

  五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺

  1、充分利用學校的宣傳工具:黑板報、藝術長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮藝術長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學校廣播設施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。

  2、班主任利用班會課組織學生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學生的競爭意識,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

  3、加強團委組織建設。端正學生的人生觀、世界觀,發(fā)揮團員的主人翁作用。學習全國優(yōu)秀團員的先進事跡。

  4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學中應起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學生,教育學生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。

  總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學工作保駕護航。

  小學生法制教育班會主題總結8

  青少年法制宣傳教育是一項復雜的工程,存在著不少的問題。法制教育沒有受到應有的.重視,學校在加強青少年學生學法、用法工作中進行了積極的探索,摸索了一些青少年學生喜聞樂見的形式,但效果形不成長期效應。在這種情況下,在長時間的課堂教學中結合學科的自身特點,將法制教育其有機地滲透到學生平時的學習生活中,就顯得具有十分重要的意義。

 。ㄒ唬┙虒W中滲透法制教育的重要性

  課堂教學在學校教學中處于核心地位,教育的目標、價值主要通過課堂來體現(xiàn)。除法制專項教育教學外,我們通過其他學科課堂教學有機的滲透法律知識,這是深化學生法制教育的一條重要渠道。實踐證明,如果在各門課程的課堂教學中結合教學內(nèi)容,以生動活潑的形式,宣講法律知識,引導學生注意行為規(guī)范,遵紀守法,往往能形成良好的學法氣氛,收到事半功倍的效果。

  科學課所包括的內(nèi)容很廣泛,包括物理、化學以及生物等多方面課程的內(nèi)容,涉及到現(xiàn)實生活中的許多實際問題,能夠和現(xiàn)實生活中的一些法律很好的結合起來。在科學課教學中有機地滲透法制意識是法制教育很有效的一條途徑,適時、恰當?shù)卦诳茖W教學中滲透法制意識也是培養(yǎng)學生素質(zhì)的一個重要方面。只要恰當,這種結合教學內(nèi)容進行的法制教育作用是明顯有效的。如何在科學教學中根據(jù)教材內(nèi)容,有意識地滲透法制教育,從而使學生在獲得科學知識的同時,形成一定的法律觀念,以更好地適應當今法治社會的需要,這是科學教學中德育教育的重要部分?茖W老師應該在教學中結合本學科特點,尋找教育契機,有機滲透法律知識、法律概念、案例分析等,既豐富了學科知識,使其生動而現(xiàn)實,又在潛移默化中使學生受到了法律法規(guī)的教育,增強法制意識。

  (二)教學中法制教育資源的開發(fā)利用

  科學課程的內(nèi)容廣泛,實用性強。現(xiàn)在的科學課不但包括了生活中常見的水、電、動植物等常見的內(nèi)容,還包括了遺傳學、生物學等方面的知識。所以,科學教材中蘊含豐富的法制教育內(nèi)容,通過鉆研教材,充分地挖掘自然課程中的法制教育資源,并通過合適的情境創(chuàng)設與課程教學的情感目標疊加,從而能夠有效的促進教學目標和教育功能的達成。

  如教學水的知識、空氣的知識時,當學生了解了水的寶貴,水資源的有限性,空氣的重要性及空氣污染嚴重現(xiàn)狀時,介紹“環(huán)境保護法”,教育學生遵守環(huán)境保護法,自覺保護水域、空氣不受污染。

  再如學習了“各種各樣的動物”,介紹“野生動物保護法”;學習了“聲音的產(chǎn)生”,介紹“治安管理”中噪音的處理;等等。

  另外,將法制教育的內(nèi)容與學生的生活體驗相結合,在教學中將自然知識、法律知識與學生的生活體驗相結合,這樣的話能夠大大激發(fā)學生學習的熱情,發(fā)揮學習的積極性。

  又如在教學“生物”單元過程中,在了解了我國的珍貴動植物后,介紹“森林法”,讓學生樹立生態(tài)與環(huán)保意識,培養(yǎng)學生遵紀守法的觀念。“森林法”規(guī)定,林業(yè)應以營林為基礎,普遍護林,大力造林,采育結合永續(xù)利用的方針,它指明了林業(yè)建設的發(fā)展方向。另外“森林法”明確規(guī)定了各級政府的職責及單位和每個公民都有植樹造林、綠化祖國、美化環(huán)境的義務。然而,由于經(jīng)濟利益的驅(qū)使,使一些人肆無忌憚,亂砍濫伐、亂捕亂殺,破壞生物資源的現(xiàn)象十分嚴重。因此,有必要對學生進行法制教育。老師可以指出,對那些置法律于不顧,見利忘義,破壞森林資源、亂捕亂殺野生珍稀動物、破壞草原、造成生態(tài)環(huán)境惡化者繩之以法。我國刑法明確規(guī)定了非法捕撈水產(chǎn)品罪,非法獵捕殺害珍貴瀕危野生動物罪,非法狩獵罪,非法采伐、毀壞珍貴樹木罪,盜伐、濫伐林木罪,非法收購盜伐、濫伐的林木罪等罪名,對那些進行破壞生物資源的人予以法律的制裁,使學生明白法制是為了更好地保護和利用生物資源,以造福于人類。由此,告誡學生遵紀守法。

 。ㄈ┻x擇合適的滲透時機

  教學是一個教與學的雙邊活動過程,所謂“學”是指學生在教師的指導下,主動地掌握知識技能,發(fā)展智力才能,養(yǎng)成良好的學習習慣。在師生的“教”與“學”的良性互動中,蘊含著法制教育的良好機會。為了能調(diào)動學生的“學”,選準時機很重要。對于滲透時機的選擇,有賴于教師通過認真鉆研教材,很好地理解和把握法制滲透的內(nèi)容,精心進行教學設計,并應充分考慮到課程的進程以及教學中可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況。

  在科學教學中滲透法制教育是必要的、可行的。隨著社會主義法制的不斷健全,人各種行為必然要受法律的約束和規(guī)范。在傳授自然科學知識的同時,積極對學生進行法律知識的教育,以便使學生形成法律觀念,增強法制意識。

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防溺水主題班會總結05-18

感恩教育主題班會總結05-18

預防溺水主題班會總結05-18

感恩母親主題班會總結05-15