個人年度考核總結(精選8篇)
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的個人年度考核總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
個人年度考核總結 篇1
教育一年復一年,學生也漸漸長大,即將離開這個班級。作為一名教師,在教育的道路的上我雖然面對的是一批批的學生,但我從未停滯過自己的學習和提高,學生也在不斷進步,作為老師的我更不能落下!
回顧過去一年,作為xx教師,我在教育工作上積極做好教學準備,并利用空閑的時間充分的學習和提高自身的思想與能力,力爭作為一名優(yōu)秀的榜樣,引導學生在學習中走向正確的道路!現(xiàn)將自身一年來的工作情況做總結如下:
一、自我思想鞏固
作為教師,我一直都將思想作為最核心的教育方法。為此,在自我的要求上我也一直鞏固并反思自我的思想。通過對自身師德師風的完善和堅持,我在日常的表現(xiàn)和自我管理也有了很大的提高。
在校園內(nèi),我積極保持著對教育的熱情,熱愛校園、愛護學生、與人交流親切和善,努力讓自己在融入到班級的隊伍中,成為一個親切,且讓人信服的教師。
在日常的生活中,我也時刻保持著對自身的嚴格管理,堅持自身為人師表的態(tài)度,在生活中做好表率。
此外,一年來,我在日常中也堅持學習和關注社會發(fā)展,鞏固自身思想,熱愛祖國、熱愛人民。牢記自身作為人民教師的光榮,積極在自己的教育崗位上發(fā)揮自身的光和熱!
二、教育工作的表現(xiàn)
作為一名xx教師,我堅持做好課前規(guī)劃,認真完成自身的教案和教學計劃。在教育上,我作為教師,一直以身作則的引導學生,并嚴格加強學生的個人管理能力。通過引導讓學生能在課堂上積極發(fā)言,激發(fā)學生的思想,同時也輔以管理,讓學生學會主動自覺的遵守班級紀律,加強自我規(guī)范。
在這一年來,我班學生提升的不僅僅是成績和知識,更加強了對自身的管理以及自學能力,能較為主動的完成學習任務,自覺的提高自己。
三、自身的問題和不足
作為一名教育工作者,我認識到自身的學習是有限的。在自身的學習上,除了自我的學習,我還應該多去與其他老師溝通交流!有必要的話,在假期期間也要多參加培訓活動,讓自身在學習的同時,也要了解其他同行的意見和經(jīng)驗,更加全面的完善自己。
作為一名教師,我需要學習和完善的方面也有很多,為此,我會更加努力,不斷的超越自己,讓自己能無愧于人民教師的稱號!
個人年度考核總結 篇2
一年就這樣飛快的打止,過去的這一年,我的工作在領導的帶領下圓滿的做好了,與大家相互協(xié)作把各個部分的工作都完成了。這一年里,有失去一些東西,也有得到一些東西,得失是相互的。下面是做的自己的年度工作總結:
一、思想得到增強
我這一年進入企業(yè)工作,在這工作的一個過程里,我慢慢的改正了自己一些不正確的思想,努力從幼稚變得成熟,考慮事情不再是片面的,會努力從各個方面進行思考。我努力踐行著企業(yè)的發(fā)展理念,努力做好個人的事務。以企業(yè)利益為主,個人利益居后,維護好企業(yè)的形象。整個一年,思維發(fā)生了很大的變化,我真正的變成了一個有著高思想品質(zhì)的人,思維格局變大了,做事不注重個人私利,更注重大局為主。增強了自己的思想,因為也就得到了整體的'成長。
二、自我的提升
這一年,我有很多方面都有提升。首先是做事的速度和效率,以往我與別人做同件事情,我要做一個小時,別人只要半小時,那么經(jīng)過一年的提升,我大部分的工作都能夠在半小時內(nèi)完成,比較復雜和大的工作,我也能把時間控制在一個小時內(nèi),整個的效率和速度真的是提升很大。第二,是溝通交流,我在與其他人面對面交流時,我不在膽怯,以至于說不明白話了,有這一年一點點的鍛煉,我說話清晰有條理,交流順暢,溝通能力見長,在短時間內(nèi)能夠把事情弄明白且根據(jù)對方的要求做好。
三、我的得失
這一年,我不管是在工作上,還是生活上,都有一些得失。工作上,改變了我的懶散,變得勤奮積極了,做事速度以及效率在不斷的加快,同時工作質(zhì)量也在提高。在生活上,我逐漸的懂得了一些與人相處的方法,開始靠近他人,跟他人交往,關系也變得越來越好了。學習上也實現(xiàn)自主獨立了,不需要他人事事都帶著了。失去的都是自己一些缺點,比如做事急躁、粗心馬虎,當然還有一些私人時間,畢竟花在工作上的時間多了,那自己的時間就相應的減少,但是我覺得也還行,能夠適應,沉浸在工作里,也能夠感受到快樂,有成就感。
往后的工作,我變得更自信了,我相信自己可以一一做好,也相信自己在企業(yè)未來的工作里,有更好的成績。
個人年度考核總結 篇3
本學期,我擔當xx班級數(shù)學教學工作,仔細學習訓練教學理論,從各方面嚴格要求自己,主動與班主任團結合作,結合本班的實際條件和同學的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有方案,有組織,有步驟地開展。為完成訓練教學工作出勤出力,現(xiàn)對本學期教學工作作以下總結:
一、仔細鉆研教材,明確指導思想。
教材以數(shù)學課程標準為依據(jù),汲取了訓練學和心理學領域的最新討論成果,致力于轉變學校生的數(shù)學學習方式,在課堂中推動素養(yǎng)訓練,力求體現(xiàn)三個面對的指導思想。目的是使同學體會數(shù)學與大自然及人類___的親密聯(lián)系;體會數(shù)學的價值,增加理解數(shù)學和運用數(shù)學的信念;初步學會應用數(shù)學的思維方式去觀看,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探究,勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應將來xxx生活和進一步進展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應用技能。
二、仔細備好課,突出學問傳授與思想訓練相結合。
不但備同學而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際,設計課的類型,擬定教學方法,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來',每堂課都在課前做好充分的預備,課后準時對該課作出總結,寫好教學后記。
三、注重課堂教學藝術,提高教學質(zhì)量。
課堂強調(diào)師生之間、同學之間交往互動,共同進展,增加上課技能,提高教學質(zhì)量。在課堂上我格外留意調(diào)動同學的主動性,加強師生溝通,充分體現(xiàn)同學學得簡單,學得輕松,學得快樂,培育同學多動口動手動腦的力量。本學期我把課堂教學作為有利于同學主動探究數(shù)學學習環(huán)境,讓同學在獲得學問和技能的同時,在情感、看法價值觀等方面都能夠充分進展作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間同學之間交往互動,共同進展的過程。提倡自主性“同學是教學活動的主體,老師成為教學活動的組織者、指導者、與參加者。'這一觀念的確立,同學成了學習的仆人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)覺,學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設計同學主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評價,激勵促進同學全面進展。
我把評價作為全面考察同學的學習狀況,激勵同學的學習熱忱,促進同學全面進展的手段,也作為老師反思和改進教學的有力手段。對同學的學習評價,既關注同學學問與技能的理解和把握,更關注他們情感與看法的形成和進展;既關注同學數(shù)學學習的結果,更關注他們在學習過程中的改變和進展。更多地關注同學已經(jīng)把握了什么,獲得了那些進步,具備了什么力量。使評價結果有利于樹立同學學習數(shù)學的自信念,提高同學學習數(shù)學的愛好,促進同學的進展。
五、仔細批改作業(yè),做好課后輔導工作。
布置作業(yè)有針對性,有層次性,對同學的作業(yè)批改準時,仔細分析并記錄同學的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程消失的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關狀況準時改進教學方法,做到有的放矢。
對后進生的輔導,并不限于同學學問性的輔導,更重要的是同學思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)愛好。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對數(shù)學產(chǎn)生了愛好,也取得了較好的成績。
總之,一學期的教學工作,既有勝利的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了肯定的成績,但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中,吸取別人的特長,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。
個人年度考核總結 篇4
一年來,在教育教學工作中,我面向全體學生,教書育人,為人師表,確立了“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己,鞭策自己。以下是我的個人總結。
能積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,本年度除擔任x年級一個班的數(shù)學教學外,還擔任了x年級兩個班的語文教學工作,教學效果好,受到了師生的好評。
求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,努力將新課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。
任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
反思本年度的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。如對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,還需要進行不斷的反思;教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力探究一些自己在數(shù)學教學中的特色點。
個人年度考核總結 篇5
這一年來的工作已經(jīng)結束了,在工作方面我是有一定的進步的,在這個過程當中,確實也是做出了很多的調(diào)整和努力,在這一點上面還是應該要有好的心態(tài),應該要把這一點落實到位,對于自身各個方面的能力需要端正好心態(tài),努力的去做好調(diào)整,這是非常重要的,在這年度考核之際,我覺得自己還算是比較充實,對于過去一年來的經(jīng)歷,我也總結一番。
首先,在工作當中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點,積極的發(fā)展自己的長處,在自己擅長的方面,運用到的工作當中,這樣的工作方式和態(tài)度才是好的,我也是感覺在這一點上面能夠做出更好的成績來,在這一點上面我也取得了不錯的沉寂,這對我個人能力而言也是一次很大的提高,在這方面我也會是虛心的學習了很多,在這年度考核之際我也相對而言做出了一定的成績來,確實是一個非常不錯的提高,也希望自己能夠在下一階段的工作當中,取得更好的成績來,我每天都按時的完成了自己的工作,能夠和周圍的同事虛心的學習,我認為這對我個人能力來講是一次非常不錯的提高,在這一點上面我還是渴望自己能夠得到進步的,這一點毋庸置疑的,我也是清楚的意識到了這一點,這對我個人能力是一個很大的提高,在今后的工作當中我還是堅持做好非常多的準備。
這一年來的工作已經(jīng)結束了,我還是愿意讓自己去做好相關的準備,一年來還是做好了很多的付出,這一年來我也是深刻的意識到了自己在工作當中所取得的成績,在這年度考核之際,我確實是要去落實好的,當然這過去的一年里我也有一些不足之處,我在一些事情上面沒有端正好自己的心態(tài),所以說這樣是會出現(xiàn)問題的,這一點毋庸置疑,也是我應該要去落實好的,這對我也是一個極大的鍛煉,現(xiàn)在回想起來我現(xiàn)在還是做出了非常多的提高,年度考核之際,我對自己各方面還是很有信心的,在這新的一年里我也是在逐步的落實好自己的分內(nèi)的職責,在這一點上面確實是應該要去調(diào)整好的,當然在接下來的工作當中我一定會的逐步的去督促好,這對我個人能力確實是一個很大的鍛煉,我也一定會讓自己去做的更加的到位,這一年吸取了很多經(jīng)驗,在接下來的一年里我會調(diào)整好心態(tài),把自己的工作做的更好一點。
個人年度考核總結 篇6
一年來,在學校領導和同事的支持和幫助下,在新時期黨的精神指引下,我能夠認真做好各項工作,認真履行職責。現(xiàn)將一年來政治思想、教學工作報告如下:
在思想政治方面,要堅持黨的教育方針,忠于黨的教育事業(yè)。加強自身政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,要認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng),與時俱進,愛崗敬業(yè),以身作則,愛學生,愛教師,愛學生
在教學中,可以認真學習專業(yè)知識和教學規(guī)律。在教學中,要認真學習新的教學大綱,深入理解教材,積極探索教學思路,在課堂教學中靈活運用一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現(xiàn)代教學方法,努力培養(yǎng)學生的合作交流能力、自主探究能力和創(chuàng)新能力。對于個別差生,可以給予悉心指導,經(jīng)常面對面布置作業(yè),找出知識薄弱環(huán)節(jié),及時填補空白。在課堂上,我們通過多提問、多檢查、及時指導、及時反饋等方式來改善后進生
的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質(zhì)量,教學效果評價良好。
在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。
在今后的工作中我還應該彌補不足、改正錯誤、發(fā)揚優(yōu)點,從而讓自己的工作更有成效,為我們的教育事業(yè)盡一份力、貢獻一份力量。
個人年度考核總結 篇7
一年來,我把愛崗敬業(yè),仔細研修《課程標準》,嚴格遵守《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的支配,以培育同學的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,仔細落實課程方案,落實教學常規(guī),大力推動素養(yǎng)訓練,使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:
一、我的思想
嚴格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,仔細學習新的訓練理論,準時更新訓練理念。專心參與學校各活動,并準時做到反思和小結。為了適應訓練教學的長遠進展,我不斷討論、探究和學習政治理論,同時從課外讀本中吸取養(yǎng)分,讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在同學當中做出了典范。
二、我的紀律
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛同學,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培育自我的綜合素養(yǎng)和潛力。
三、我的教學
我仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結構,重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解同學原有的學問技能、愛好、需要、方法、習慣等學習新學問可能會有哪些困難,準時實行相應的預防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學,關注全體同學,留意信息反饋,調(diào)動同學的有意留意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服重復的毛病,課堂提問面對全體同學,留意引發(fā)同學學習的愛好,課堂上講練結合。
五、我的作業(yè)
依據(jù)學期開頭的方案,在作業(yè)批改上,仔細準時,力求做到全批全改,重在訂正,準時了解同學的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
總之,一年一度的訓練教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永久年輕,永久微笑,也永久刻入心底,但愿我的付出能澆艷出漂亮的花朵。
個人年度考核總結 篇8
緩緩流逝的一年時光讓我從中得到了不小的進步,這種狀況的出現(xiàn)也是得益于自己平時能夠認真完成本職工作,因此我明白想要在工作中取得進展便應當履行好自己的職責,然而本年度工作中也存在不少需要自己改善的地方,我不能夠僅僅將目光局限于取得的成就之中,相對于這些來說改善不足并爭取在下一年度做得更好才行,因此我對這一年度完成的各項工作進行了簡要總結。
做好周報以及月報表的編制從而對完成的工作進行分析,這項任務是每個員工都需要在工作中予以落實的,所以我能夠根據(jù)要求做好這項工作并及時上交報表,事實上每次報表的編制都能夠讓我通過分析有所收獲,至少我能了解到自己在工作中的狀況并加以改進,而且每當自己沒能做好工作的時候都會認真進行反思,由于能夠追求思想的改造從而讓我端正了工作態(tài)度,我也明白現(xiàn)階段自己在工作中的表現(xiàn)還是遠遠不夠的,應該要多向同事學習并了解更多完成工作的方式,在這之中積累經(jīng)驗并避免在工作中出現(xiàn)任何差錯。
在本職工作的完成過程中能夠做到盡心盡力,我明白現(xiàn)階段好好努力才不會在將來因為一事無成而后悔,所以我很重視各項工作的完成并傾注了不少精力,而且我也會在工作中嚴格要求自己并遵守各項制度,至少做法能夠讓我養(yǎng)成較好的習慣從而為工作的完成提供幫助,另外我也會對部門建設提出建議并得到領導的采納,對此我已經(jīng)制定了合理方案并交由領導進行審批,這方面的努力讓我的寫作能力得到了提升并有助于工作的完成。
能夠超額完成每個月的工作量并在能力方面得到認可,盡管現(xiàn)階段的工作效率并不高卻能夠為目標的實現(xiàn)而努力,我在每個月都會在工作量的基礎上設置更高一些的目標,無論是否能夠?qū)崿F(xiàn)都會朝著這個目標為而努力,每當超額完成當月的工作量以后都會感受到內(nèi)心的成就感,我也努力在落實領導的決策并以此來鞭策自己,另外我也會通過和同事的對比來認清自己在工作中的差距,這也導致自己在工作中始終保持著不滿足的心態(tài),而且在職場競爭中也能夠積極表現(xiàn)自己并取得了不錯的成果。
雖然能夠較好地完成本年度的工作卻也要繼續(xù)努力才行,前方還有挑戰(zhàn)等待著自己去解決自然要奮發(fā)向上才行,但既然身處于這個崗位之中便會通過自身的努力做好這份工作。
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