聽課評(píng)課總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以使我們更有效率,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的聽課評(píng)課總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
本學(xué)期的校內(nèi)相互聽課,已經(jīng)結(jié)束。在本次活動(dòng)中,老師們都精心準(zhǔn)備,虛心學(xué)習(xí),中肯評(píng)課,認(rèn)真總結(jié)。老師們都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),盡顯各自的風(fēng)采,都講出了自己的特色,形成了獨(dú)到的教風(fēng)。讓聽課的老師耳目一新、受益匪淺。為了更好的提高教學(xué)工作,現(xiàn)將我校數(shù)學(xué)組在這次活動(dòng)中的感受總結(jié)如下:
一、課前廣集資料,努力探索教學(xué)路子。
老師們都認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)輔助備課,以開闊學(xué)生的視野;善于自己動(dòng)手制作精美實(shí)用的教學(xué)課件,使教學(xué)直觀,使訓(xùn)練到位;善于汲取先進(jìn)的教學(xué)思想敢于闖出自己的新路子。使課堂教學(xué)活潑新穎,趣味無窮。
二、吃透教材,精心備課
老師們?cè)诒敬沃v課活動(dòng)中講得都很成功,這都是與課前精心備課分不開的.。老師們不但精心地備教法、學(xué)法,還精心地選擇制作切實(shí)可行的教具。嚴(yán)密考慮如何開拓學(xué)生的思路,激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
三、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),講出自己的特色
青年教師可塑性強(qiáng),教學(xué)思路新穎,課堂教學(xué)生動(dòng)活潑。在教學(xué)中,注重了自身的形體語言的運(yùn)用,使自己的一舉手,一投足,都起到一定的引導(dǎo)作用。思路清晰,語言親切。善于組織和調(diào)控課堂。善于開拓思路,激發(fā)創(chuàng)新。使學(xué)生學(xué)得生動(dòng)有趣。學(xué)生能在教師的引導(dǎo)點(diǎn)撥下,拓寬思路,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,從而掌握方法。
四、小組合作式的學(xué)習(xí)逐步成熟
本次活動(dòng)中,老師們都特別注重學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)的開展,使學(xué)生在小組活動(dòng)中充分發(fā)揮自身作用,積極主動(dòng)地獲取知識(shí)。較上學(xué)期,我們向前邁進(jìn)了一大步。小組合作式學(xué)習(xí)已不在流于形式,而是真正發(fā)揮了其應(yīng)有的作用。
本次活動(dòng)較為突出的有以下幾位老師的教學(xué)。
低年級(jí)的高俊芳老師講的是《進(jìn)位加法》,這節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)合理,練習(xí)設(shè)計(jì)到位,并且能根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),教學(xué)新穎有趣,處處激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
中段的許甲禮老師講的是《旅游中的數(shù)學(xué)》,整節(jié)課體現(xiàn)了以老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)理念,他能抓住重點(diǎn),并能突破難點(diǎn),且重難點(diǎn)突破到位。
高段的劉永老師講的是《復(fù)習(xí)圓柱和圓錐的體積》,本節(jié)課導(dǎo)入自然,能為學(xué)生營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,并且本位老師基本功扎實(shí),講解清晰,一環(huán)套一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣,練習(xí)題的設(shè)計(jì)有層次,有梯度,能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
還有低段的任妞丹老師講的是《萬以內(nèi)數(shù)大小的比較》課堂設(shè)計(jì)也很巧妙,能充分利用張貼圖片的形式,使枯燥的課堂變得生氣活潑……中段的任翠榮老師和高段的李菊鳳老師課堂講解清楚明了,能做到講練結(jié)合,并能抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)……
但這幾節(jié)課不免還存在一些不到之處,比如:有些教師講解過多,留給學(xué)生的時(shí)間太少;有的老師總是急于把答案告訴學(xué)生,不能采用啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生自己說出……
針對(duì)以上不到之處,今后應(yīng)做到如下幾點(diǎn):
1、吃透教材,精心設(shè)計(jì)教案。
2、要還課堂給學(xué)生。
3、課堂應(yīng)做到以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)。
4、盡量使用多媒體教學(xué)。
5、加強(qiáng)個(gè)人基本功。
總之,我們西營小學(xué)力求在今后的課堂教學(xué)中,不斷創(chuàng)新,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),講出特色。
【聽課評(píng)課總結(jié)】相關(guān)文章:
聽課評(píng)課學(xué)習(xí)總結(jié)12-23
語文聽課評(píng)課記錄08-04
語文聽課與評(píng)課記錄08-02
數(shù)學(xué)聽課記錄評(píng)課意見02-13
《木蘭詩》聽課評(píng)課稿06-05
精選小學(xué)語文聽課評(píng)課活動(dòng)記錄《霧凇》評(píng)課稿07-26
小學(xué)數(shù)學(xué)聽課評(píng)課個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)-學(xué)習(xí)總結(jié)12-22
幼兒園聽課評(píng)課個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)-學(xué)習(xí)總結(jié)12-23