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幼兒園年度考核表個人總結(jié)

時間:2021-12-22 09:29:33 總結(jié) 我要投稿

2021幼兒園年度考核表個人總結(jié)(精選7篇)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的2021幼兒園年度考核表個人總結(jié)(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021幼兒園年度考核表個人總結(jié)(精選7篇)

  幼兒園年度考核表個人總結(jié)1

  時光飛逝,歲月如梭,20xx即將過去,嶄新的20xx即將到來,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,更多的還是滿滿收獲;仡欉@一個學(xué)期的工作,我們最大的感受就是:忙碌、充實、轉(zhuǎn)變、提高。

  本學(xué)期,我園以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以“進一步推進新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)”為抓手,扎實推進了教師隊伍建設(shè)、軟硬件設(shè)施建設(shè)、省級(或市級、縣級)優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作,使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,實現(xiàn)了新的突破,F(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下:

  一.建章立制,強化園內(nèi)管理

  自開學(xué)以來,幼兒園一直在不斷地完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責、教師工作職責等從上至下各崗位的工作制度和工作職責,用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺遵守規(guī)章制度,上下團結(jié)一心,共同搞好工作。

  二.完善師資隊伍建設(shè),努力提高師資水平

  本學(xué)期我們一如既往地重視教師隊伍的建設(shè),努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,特別是在新教師和青年教師的培養(yǎng)上加大了力度,努力使青年教師能在較短的時間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。此外,盡可能多地為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習和成長的條件,促使他們不斷提高、不斷進步:一是加強教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習的力度;二是加強教師專業(yè)技能的提高;三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學(xué)習,共同提高。

  三.強抓保教常規(guī)管理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升

  開學(xué)初結(jié)合本園實際情況制定了園務(wù)工作計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習計劃、教研計劃;為各班制定了各學(xué)科教學(xué)計劃、保育工作計劃和班務(wù)工作計劃。定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務(wù)活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果,肯定成績,指出不足,從而提出新的工作要求,使各班教師針對實際查漏補缺,及時整改。

  到了學(xué)期末,還組織了考評小組,對各班教師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作、常規(guī)培養(yǎng)、個人基本功訓(xùn)練等各方面進行全面檢驗,使保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  四.安全工作警鐘長鳴

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,因此安全工作始終是園務(wù)中的頭等大事,園內(nèi)上下時時刻刻講安全、保安全。平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育,還加強了門衛(wèi)制度及晨檢制度。

  五.開展各類活動,讓幼兒園充滿生機

  1.組織召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標,積極支持配合幼兒園的工作,家園攜手共同培育幼兒。

  2.師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉,增強了師生的體質(zhì)。

  3.開辟種植園地,設(shè)立飼養(yǎng)角,為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間。

  總之,在教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下,本園取得了可喜的成績,同時也存在一些問題和不足,本園決心繼續(xù)努力,克服不足,爭取來年取得更加突出的成績;赝粚W(xué)期的生活,我們在忙碌中度過,但一路走來卻快樂、充實,我們信心百倍,相信幼兒園的明天會更好!

  幼兒園年度考核表個人總結(jié)2

  歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬間。回顧這一年來,工作雖然很忙,但也很充實!盀榱嗣恳粋孩子都有進步”,這是我為之不懈奮斗的目標。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一.保教工作

  (一)扎實抓好教育教學(xué)工作

  工作中,虛心向教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,觀摩其他教師的示范課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。

  活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲為基本活動,使幼兒從被動學(xué)習轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,并收到了一定的效果。

  (二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒

  本年度我擔任小班班主任,并兼任保育員。在自立能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。

  在紀律方面,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的方法是及時分析原因,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢地做到遵守紀律。

  在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,都有了很大的進步。

  在保育方面,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,做好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒工作。引導(dǎo)幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,用我的愛心、耐心照顧著孩子的`日常生活。

  (三)家園工作

  我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流幼兒在園的學(xué)習和生活情況,了解幼兒在家的信息,并結(jié)合幼兒存在的問題,與家長共同商討符合幼兒特點的教育方法,共同促進幼兒的成長。

  二.鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

  作為一名幼兒教師,不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到有價值的語錄就及時摘抄下來,持續(xù)為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。

  三.認識不足,努力進步

  通過這一年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)、多思、多試,努力把工作做得更好。

  幼兒園年度考核表個人總結(jié)3

  在幼兒園工作的這一年,我也是盡責的完成自己的一個工作,陪伴孩子們一起成長,我作為一名新老師,也是在我們幼兒園過的第一個年頭,去年工作了半年讓我適應(yīng)了幼兒園的工作,而今年我也是很好的去發(fā)揮自己的能力去和同事們一起帶好了班級。

  這一年,其實也是經(jīng)歷了很多,而且上半年很長的時間都是在家里,也是無法和孩子們在一起,但我也是會多視頻和家長聯(lián)系,去了解孩子們的情況,去看他們在家里是怎么樣的同時也是去布置一些任務(wù),學(xué)習的方面也是不能松懈,即使不在幼兒園了,孩子們依舊是要去學(xué)習,去有成長的,而不是只顧著玩,而家長們雖然忙碌于工作,但是也是積極的來配合我們老師的一個工作,讓我也是很感謝,大家一起的努力,孩子們也是回到了幼兒園可以更好地跟上學(xué)習的進度,同時也是不會松懈下來,一些優(yōu)秀的習慣也是繼續(xù)的保持下去,而我也是在這段日子積極的思考自己工作,會去學(xué)習,會讓自己更好的來了解工作上自己還有要進步的方面,可以說孩子們要去成長,而我們老師同樣的也是需要去成長的。

  工作上,我也是會去做好自己該做的工作,同時一個班級的工作也是幾位老師一起配合才能真的做好的,我也是和同事們多一些交流,不懂的方面去提出,去問,作為新老師我也是明白很多的方面也是沒有同事們那么的有經(jīng)驗,那么更是要多聽他們的,多去思考而且也是在教學(xué)中更多的去考慮孩子們的情況,自己的能力也是只有提升,那么孩子們也是會成長更好一些,我也是沒有松懈,一年下來,積極的帶著孩子們從小班到中班,看到他們優(yōu)秀的樣子我也是很開心,這是自己和同事們的努力才有的一個成績,而家長們也是對于我的工作很是支持,雖然我是個新人,但是他們也是給予了我信任,讓我也是可以更好的來做好教學(xué)方面,同時也是自己有了工作上更多的一個經(jīng)驗。

  一年下來,收獲很多,同時也是有些方面還可以繼續(xù)的優(yōu)化,工作上也是要繼續(xù)的去多學(xué)多做才行,我也是相信自己的一個努力會在來年把工作做得更好,當然也是需要領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持才行,我也是會繼續(xù)的來成長,來讓孩子們更優(yōu)秀,被家長信任認可了,我也是不能辜負他們的期待。

  幼兒園年度考核表個人總結(jié)4

  在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,幼兒教師這個職業(yè)的崇高,職責的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。

  今年我?guī)У氖切“,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有憂,也有苦累,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而生氣,因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的職責:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是假如我是孩子、假如是我的孩子。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的心認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。

  在工作中,我一如既往地嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現(xiàn)象。還用心參加園內(nèi)外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對較差,在一日學(xué)習中,我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活習慣方面。因此,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力都大大的提高,比如原先大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的狀況,此刻已經(jīng)大大減少;原先孩子們吃飯灑飯的狀況此刻也好轉(zhuǎn)了許多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學(xué)期以來,在我們老師的幫助和帶領(lǐng)下,我班幼兒學(xué)會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣,等等)、懂得友好相處。

  在教研活動中,我也能認真投入地學(xué)習。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:蒙氏教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。透過這一次次的自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持認真學(xué)、認真做,在空余時間,閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,去書城購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進行觀看學(xué)習,我相信我會做到更上一層樓的。

  在共同活動中,我們開展了《快樂的幼兒園》、《開心果園》、《調(diào)皮小動物》三個主題。在主題研習過程中,我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手潛力等方面的培養(yǎng),并收到了一定的成效。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,我們改變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方式,用展示孩子們的學(xué)習過程,及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。我班孩子在寬松、和諧、開放的教育環(huán)境中各方面潛力均得以提高。他們能夠大膽地在群眾面前與同伴分享經(jīng)驗,用心認真地與老師共同活動。

  作為新世紀、新時期的教師,我認為還要繼續(xù)學(xué)習,拓展視野,更新觀念,這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習方式這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學(xué)習、探討才行。

  在家長工作方面,本學(xué)期我利用電話訪問、家長會等形式,經(jīng)常與家長進行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育帶來了有利的前提。

  在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們的飲食、幫忙幼兒在不同的天氣穿脫衣服,細心照顧生病的幼兒的同時,及時和家長取得聯(lián)系,將孩子的病情詳細反映。并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任,本人于本學(xué)期榮獲模范愛生教師稱號。

  雖然這學(xué)期十分忙也十分累,但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我收獲的經(jīng)驗會用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

  幼兒園年度考核表個人總結(jié)5

  25日在各園自查的基礎(chǔ)上組織教委成員通過聽匯報、查資料、搞測試、教師座談、家長訪談等方式,參照《眉縣民辦幼兒園年度考核辦法》對鎮(zhèn)內(nèi)2所民辦幼兒園從依法辦學(xué)遵章守紀、不斷投入改善條件、精細管理確保安全、配足教師規(guī)范保教、培養(yǎng)內(nèi)涵外塑形象五個方面進行了全面考核評價,現(xiàn)將考核工作總結(jié)如下:

  一、取得成績

  1、2所民辦幼兒園都依法辦學(xué),誠信經(jīng)營,服從管理,能按時上交各類資料,遵守《幼兒園管理條例》及《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,科學(xué)合理編班,不超額,不設(shè)學(xué)前班、特色班、興趣班,班級人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi):小班25人,中班30人,大班35人。

  2、重視改善辦學(xué)條件。百花幼兒園今年暑期投資200多萬,征地4畝,重建園舍,目前已竣工。三層教學(xué)樓1棟,辦公室、教師宿舍、灶房一排160間,門房1間、廁所4間,建筑面積共1800多平方米,可容納420名幼兒入園。購買課桌椅、玩具、教具,并布置教室,12月中旬遷入新園。金星幼兒園20xx年暑期投入72萬元翻新重建房舍、更新玩具、教具。今年暑期投資1多萬元,更換部分課桌凳、活動用具,美化、綠化幼兒園。

  3、管理科學(xué)規(guī)范。2所民辦幼兒園都有學(xué)期工作計劃、月計劃、周安排,安排比較周密;教案能按照五大領(lǐng)域分門別類,認真書寫,且以游戲為主。各幼兒教師都能堅持記業(yè)務(wù)筆記、政治筆記,教務(wù)處堅持常規(guī)檢查,有有檢查標記、有記載,有反饋。有一日活動安排,一日生活作息制度設(shè)計科學(xué),執(zhí)行嚴格,每天組織幼兒做早操,班級組織幼兒戶外活動、體育游戲兩小時左右,做到了動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合。

  4、重視安全工作。有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制度比較健全,有計劃,有方案,有各項突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,如:地震逃生演練、火災(zāi)逃生演練等,安全工作責任書齊全。有門衛(wèi),嚴格執(zhí)行門禁制度、,出入登記在冊。消防設(shè)施比較齊全,各園每班配有干粉滅火器。我園環(huán)境寬敞,疏散通道暢通,沒有樓上教室。廚房衛(wèi)生狀況良好,廚師都有健康證。食品采購、儲藏、加工、供應(yīng)各環(huán)節(jié)及設(shè)施符合相關(guān)規(guī)定要求,從未出現(xiàn)師生食物中毒現(xiàn)象。幼兒接送車輛及駕駛員手續(xù)齊全,有教師護行,在接送幼兒途中無超速,超員等違規(guī)駕駛現(xiàn)象,并有接送記錄。幼兒園工作人員持有健康證明。

  5、重視家園共育工作。

  家庭是幼兒的第一所學(xué)校,家長是幼兒的第一任老師,做好家長工作,實現(xiàn)家園教育同步,提高教育質(zhì)量,是我鎮(zhèn)各園一直努力的方向。各園都建立家園聯(lián)系制度,設(shè)有家教宣傳欄,建立家園練習冊,每學(xué)期定期召開全園、班級家長會,讓家長了解幼兒園的園務(wù)工作情況、班級具體的培養(yǎng)目標和教學(xué)計劃,知道如何配合老師進行教育等。幼兒園的教師能積極主動采用多種形式提高家長的教育能力,如結(jié)合家園聯(lián)系園地、親子運動會、慶六一文藝匯演等活動對家長進行幼教知識宣傳和培訓(xùn),家長滿意度較高。

  二、存在問題

  1、教師配備不足,每班1人,無保育人員。

  2、園本研修機制不很健全,教研活動形式比較單一。

  3、幼兒園科研氛圍不濃厚,教師科研意識不強烈,個別教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力需要進一步培訓(xùn)和提高。

  三、今后努力方向

  1、充分發(fā)揮公辦園的中心輻射作用,積極引導(dǎo)民辦園開展形式多樣的保育保教及家園聯(lián)系活動,不斷更新辦園理念和層次。

  2、積極開展聯(lián)片教研活動,創(chuàng)新活動形式,搭建學(xué)習交流成長平臺,不斷提高幼兒教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  3、引導(dǎo)民辦幼兒園健全科研機制,規(guī)范課題管理,濃厚科研氛圍,力爭形成一定的科研成果。

  幼兒園年度考核表個人總結(jié)6

  在密切忙碌的期末會議中,我們今年的工作可以說是告一段落了,想一想自己今年的工作,真的可以說是跌宕起伏,出來工作這么多年,我是頭一次遇到這樣的情形,但是也正是因為這樣特殊的工作形式,才幫助我得到了空前的進步。幼兒園教師的工作可以說是平凡的,但是它工作的重要性確實十分艱巨的,這就要求我們幼師必須要具備非常高的責任心才行,所以今年的工作環(huán)境,很好地鍛煉了我這一塊!

  今年我們幼兒園的工作主要是分兩塊的,上半年的輕松和下半年的忙碌。上半年因為我們幼兒園教學(xué)工作相對于其它而言并不是必須的,再加上幼兒的安全意識不是特別強,所以我們上半年前面幾個月都是沒有在幼兒園上課,但是我們并不代表著我們就呆在家里沒有事情做,我們還是需要每天到幼兒園上班。正因為當時情況特殊,我們幼師的責任才更加的重要,我們只有自己做好準備了,他們幼兒才能夠公家安心的上學(xué),所以當時那幾個月我們每天的工作就是對幼兒園園區(qū)做好消殺的工作,也正是借著那段時間的空閑時間,幼兒園還進行了一番裝修,后面幼兒來上課的時候明顯吃驚了。我們那段時間在做好消殺工作之余,還要做好自己的學(xué)習工作,只有現(xiàn)在社會發(fā)展的這么快,我們自己要是不進步的話,就會越來越不適應(yīng),我不能夠更好地培養(yǎng)好幼兒,所以我們那段時間每天都在培訓(xùn)、磨課,雖然那段時間沒有上課,但是我的教學(xué)能力反而得到了進步。因為特殊的工作環(huán)境,我的責任意識得到了提升!

  后來正式開學(xué)了,我們幼兒園的工作也迎來了一個忙碌期,那段時間我們這也得是忙的手腳不停歇的。因為幼兒們自己家里面玩了特別長的時間,前面學(xué)習到的東西和養(yǎng)成的習慣都忘得差不多了,所以我們就相當于重新開始教,幸好我這一年待的是中班,沒有升小學(xué)的壓力,他們大班的老師待的學(xué)生要升小學(xué),那段時間壓力特別大。

  這一年里面,我相比去年在責任心上面有了更加大的提高,更家長的來呢西更加的密切,對幼兒的關(guān)心和照顧更加的用心,時刻都關(guān)注著他們,對于他們?nèi)魏蔚淖兓蔡貏e的小心,以再做好檢查,以防幼兒出現(xiàn)任何不好的事情,所以我這一年我在家長們心中的認可度也得到了提高!

  雖然這一年自己似乎比以前更加的優(yōu)秀了,但是我并不會因此而放棄進步的想法,在新的一年我會再接再厲,在新的學(xué)期中我也會繼續(xù)保持學(xué)習的。

  幼兒園年度考核表個人總結(jié)7

  從進入xxxx幼兒園工作,已經(jīng)有x年了,F(xiàn)在20xx年過去了,我的工作也進入結(jié)尾階段。在幼兒園一年的工作又結(jié)束了,我作為幼兒園的一個老師,這一年也從各方面都得到一個成長,個人整體的發(fā)展也是不錯的。現(xiàn)在就我一年的工作做個總結(jié):

  我教的是個大班,在這一年里,我針對大班的孩子,完成了一年的教學(xué)。首先就是從孩子們的心理出發(fā),我發(fā)現(xiàn)班上的有一小部分的幼兒心理情況都是處于一個自閉的狀態(tài),我為了改變他們這種狀態(tài),采取了性格活潑和和性格不活潑的孩子坐在一起,讓性格開朗的孩子慢慢的改變他們,逐漸的彌補他們心中的孤獨,盡量的讓孩子們都能夠玩到一起,改變自己膽小、容易害羞的性格,盡量融入進班集體,把性格變得開朗和外向起來。這個措施到年底的時候,效果比我想象的要好,我發(fā)現(xiàn)很多孩子都能夠主動的交朋友了,平時也愛開口打招呼叫人,也變得愛笑了,這是一個很大的變化,我因此而感到很開心。

  第二個就是除了規(guī)定的上課時間,其他時間我會安排孩子們玩游戲和運動,在玩游戲的過程中達到鍛煉身體和放松心情的效果,鍛煉他們的運動能力和體格以及學(xué)習一些為人處世的道理。我設(shè)置了幾個小游戲,比如雙人跳遠運動,這個就是要他們進行默契合作,才能成功的跳遠,這是要教會他們合作的重要性;跑步接力賽運動,這個能夠讓他們運動起來,而且也是一種團體活動,可促進他們的感情;老鷹捉小雞游戲,就是要他們學(xué)會在游戲中要傳遞的保護弱小的道理。這些運動亦或是游戲,都很好的讓孩子們體會到樂趣,不僅強身健體了,還可以學(xué)會一些做人的道理,很好的收獲。

  一年的教學(xué),讓我與孩子們建立起了很濃厚的感情,我們在幼兒園里互相配合,一起把學(xué)習搞好。這一年給了我很多,我比以前更懂得與孩子們之間的相處要將心比心,要努力的進入他們的世界去,不能以大人的視角去處理他們的問題。我很慶幸自己每一次都有收獲,進而積累自己的教學(xué)經(jīng)驗,幫助孩子們完成整個階段的學(xué)習任務(wù),幫助他們把基礎(chǔ)弄好,等待他們進入小學(xué)就能夠?qū)W的順利一些。以后的工作我相信我會做的更好。

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