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初一學(xué)生寒假自我總結(jié)范文（通用7篇）
自我總結(jié)是個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們抽出時(shí)間寫寫自我總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懽晕铱偨Y(jié)呢？以下是小編精心整理的初一學(xué)生寒假自我總結(jié)范文（通用7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一學(xué)生寒假自我總結(jié)1
一個(gè)安全、祥和、文明、健康的寒假生活結(jié)束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期�，F(xiàn)將寒假學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)如下：
在今年寒假組織初一年級(jí)開(kāi)展中學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容豐富：
1、傳統(tǒng)文化深入人心，“年俗年韻年文化、新農(nóng)村建設(shè)”社會(huì)調(diào)查，通過(guò)調(diào)查、訪談等形式寫一篇關(guān)于地方春節(jié)文化、新農(nóng)村發(fā)展等內(nèi)容的論文或調(diào)查報(bào)告。
2、公益活動(dòng)形式多樣，“愛(ài)我家鄉(xiāng)、學(xué)會(huì)感恩“社會(huì)實(shí)踐，社區(qū)是開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要陣地，學(xué)會(huì)感恩是中華民族的傳統(tǒng)道德行為準(zhǔn)則，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所居住社區(qū)的實(shí)際情況，選擇開(kāi)展“社區(qū)志愿者”活動(dòng)，幫助本社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生，慰問(wèn)幫助孤寡老人或殘疾人，利用寒假為終日辛勞的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽盡一份孝心，如：買菜、洗刷碗筷、打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動(dòng)。以此培養(yǎng)自己的'勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)觀念，樹(shù)立“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”的觀念，并把勞動(dòng)的過(guò)程和感受拍攝下來(lái)，然后配上文字說(shuō)明，做成實(shí)踐影集。
3、“好書伴我過(guò)春節(jié)”讀書活動(dòng)，為了豐富我們的假期生活，讓我們遨游在書海中，使整個(gè)寒假過(guò)得很有意義。
本次活動(dòng)有助于學(xué)生自我調(diào)整、緩解學(xué)習(xí)壓力，同時(shí)也有助于他們根據(jù)個(gè)人身心發(fā)展需求，實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展。感恩行動(dòng)反響最大�！皳�(dān)家庭責(zé)任，為父母解憂”的感恩行動(dòng)倡議，廣大學(xué)生積極響應(yīng)，有的走親訪友，開(kāi)展春節(jié)拜年活動(dòng)，有的主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)，有的有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)與娛樂(lè)，為父母解憂，做家長(zhǎng)幫手。開(kāi)學(xué)初，從學(xué)生上交的材料和家長(zhǎng)的反饋情況看，活動(dòng)效果明顯，得到家長(zhǎng)肯定。
初一學(xué)生寒假自我總結(jié)2
今天苗苗報(bào)到了，明天就要開(kāi)學(xué)了。
昨天晚上，苗苗把自己這一個(gè)假期以來(lái)完成的作業(yè)都按照放假前老師發(fā)的表格一一對(duì)應(yīng)著，收拾好了放進(jìn)書包中。這些作業(yè)中，還有三項(xiàng)是需要我來(lái)完成的：一項(xiàng)是保護(hù)眼睛的；一項(xiàng)是假期體育鍛煉的；還有一項(xiàng)是教子心得。其實(shí)本來(lái)應(yīng)該有四項(xiàng)，只是這安全平臺(tái)的作業(yè)，貌似xx學(xué)校并沒(méi)有開(kāi)通，所以也就沒(méi)做。
今天中午放學(xué)之后，xx很得意地告訴我：媽媽，我的作業(yè)全都交上去了。有很多同學(xué)不是落了這項(xiàng)就是那項(xiàng)，名字在黑板上出現(xiàn)好幾次呢。很好，這是一個(gè)良好的開(kāi)端。希望大眼苗同學(xué)能夠堅(jiān)持下去。
開(kāi)學(xué)了，這史上最長(zhǎng)的一個(gè)寒假到了該總結(jié)一下的時(shí)候了。
因?yàn)槊缑绲钠谀┛荚嚦煽?jī)并不理想，并不是苗媽我要求高，而是真的到了危險(xiǎn)的邊緣了。這點(diǎn)我們娘倆是前所示有的一致也是前所未有的震驚。這也許是好事，給我們娘倆敲響了警鐘，特別對(duì)于xx來(lái)說(shuō)。
這個(gè)假期，xx學(xué)習(xí)了生物與地理前兩章內(nèi)容，地理學(xué)完之后進(jìn)行的考試，考了80分。說(shuō)是有一些上學(xué)期的內(nèi)容，不是很懂；生物據(jù)一起上課的另一個(gè)朋友的孩子說(shuō)，學(xué)得不錯(cuò)。這真是出乎我的意料之外。想想也應(yīng)該不錯(cuò)，苗苗對(duì)下冊(cè)中的關(guān)于人這的些生物內(nèi)容很感興趣，學(xué)得不錯(cuò)也應(yīng)該是情理之中吧。
數(shù)學(xué)一直是跟著鄭老師學(xué)習(xí)，假期改成了一周三節(jié)課；正好這個(gè)假期老師要求同學(xué)們自學(xué)前兩章的內(nèi)容，有一本導(dǎo)學(xué)案，一天一學(xué)時(shí)的作業(yè)量，a4紙，一般是反正兩面，有的是三面。而鄭老師也正好講到了完全平方與平方差公式。苗苗每天都要做學(xué)校里的作業(yè)，差不多都是自已學(xué)的。雖然做的作業(yè)有一些錯(cuò)，但這樣也能提高自己的自學(xué)能力。開(kāi)始的時(shí)候，苗苗并不太會(huì)自學(xué)，所以差錯(cuò)率比率高，我慢慢引導(dǎo)告訴她應(yīng)該怎么自學(xué)，怎么先看書，再看例題，慢慢的正確率提高了。這是這個(gè)假期最大的`收獲吧。對(duì)了，還有一個(gè)需要高興的事就是：xx于選上了bc班。這個(gè)假期一共只上了兩節(jié)課，節(jié)前的的那節(jié)課，xx跟著上了。說(shuō)起這事來(lái)，xx那叫一個(gè)美啊。
語(yǔ)文，苗苗跟著學(xué)了幾節(jié)閱讀理解課。說(shuō)句實(shí)話，xx看文章有些慢，之前也沒(méi)有學(xué)過(guò)閱讀，老師對(duì)苗苗的評(píng)價(jià)就是小學(xué)看書太少，看文章的速度有些慢，但勝在態(tài)度認(rèn)真，能按照老師要求去做。在閱讀理解上，苗苗就象是一個(gè)空空的口袋，優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有亂七八糟的毛病，潛力很大，缺點(diǎn)就是想要裝滿還是需要費(fèi)一些功夫的。
英語(yǔ)本來(lái)不打算讓xx學(xué)的，跟著外教學(xué)就可以了。但外教教的對(duì)語(yǔ)法來(lái)說(shuō)，是個(gè)硬傷。本來(lái)苗苗就不是一個(gè)仔細(xì)的孩子，對(duì)于應(yīng)試考試來(lái)說(shuō)，苗苗就顯示得過(guò)于隨便了。這個(gè)我們跟著的英語(yǔ)老師也說(shuō)，苗苗敢于大膽地開(kāi)口說(shuō)，但就是在做題中細(xì)節(jié)注意不夠。也許在日常的口語(yǔ)交際中，你怎么說(shuō)也都無(wú)所謂，但對(duì)于考試來(lái)說(shuō)，答案就是唯一的。所以，很多題xx看上去應(yīng)該都會(huì)，但就是拿不了高分。唉，說(shuō)到底，還是要與考試并軌。
這一個(gè)假期的學(xué)習(xí)，用這幾言幾句就總結(jié)完了，看著內(nèi)容不多，但費(fèi)的時(shí)間真心不少。整個(gè)假期，苗苗都處于不斷地學(xué)習(xí)之中，沒(méi)有時(shí)間彈琴，也沒(méi)有時(shí)間吹管，畫畫也是正式放假之前畫過(guò)幾幅，然后就是回歸到周末班去畫，平日班再也沒(méi)上過(guò)。本來(lái)打算要假期進(jìn)行的體育鍛煉，一是因?yàn)閳?chǎng)地原因，二是因?yàn)闀r(shí)間，都成了紙上談兵。至于假前安排的出去旅游，那真是連想也別想了。
要說(shuō)xx的娛樂(lè)活動(dòng)，那就是去看電影了�；旧线@個(gè)假期上映的電影，xx都看了吧，除了有些適合小孩子看的，比如說(shuō)是動(dòng)畫片，xx認(rèn)為太幼稚了沒(méi)看之外，象啥《狼圖騰》、《天將雄師》、《鐘馗伏魔》等等，都看過(guò)了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，到了快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我感覺(jué)到苗苗有些懈怠了。又開(kāi)始自己偷偷玩手機(jī)了。我與苗苗談了談話，進(jìn)行了鼓勵(lì)，然后在最后幾天，讓苗苗稍稍放了放假，進(jìn)行了休養(yǎng)，把強(qiáng)度降了下來(lái)，以便能以飽滿的狀態(tài)投入到開(kāi)學(xué)當(dāng)中去。
這就是大眼苗同學(xué)有史以來(lái)，最忙的一個(gè)假期，有史以來(lái)第一次把學(xué)習(xí)排在第一位的一個(gè)假期。期待大眼苗同學(xué)能在新的學(xué)期中打一個(gè)漂亮的翻身仗。
期待這一天的到來(lái)！
初一學(xué)生寒假自我總結(jié)3
不知不覺(jué)，寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了�？偨Y(jié)這個(gè)寒假，怎么說(shuō)呢？很不開(kāi)心。
這個(gè)寒假并不冷，是個(gè)暖冬。所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì)，而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生，因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但又沒(méi)辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但是總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語(yǔ)是：對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，不能再紙上談兵了！
在放假期間，我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次，玩的內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè)園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了，所以沒(méi)什么人，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子，所以再怎么受不了的設(shè)施，下來(lái)都是一句話“我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不……”
在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(zhǎng)，不愛(ài)到外面玩，不愛(ài)做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì)擦地，盡管不是自愿的；有時(shí)疊疊被子，盡管沒(méi)有軍訓(xùn)時(shí)疊得那樣好；家里來(lái)客人了，我會(huì)給他端茶送水，盡管我知道他不會(huì)喝多少……就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那樣：過(guò)了一年長(zhǎng)大了一歲，應(yīng)該比以前更懂事了……
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了�，F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰，是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn)，但我要講這作為我的'努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展！
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛！
不知道同學(xué)們的寒假過(guò)的怎么樣，是不是一樣也覺(jué)得不開(kāi)心呢？
初一學(xué)生寒假自我總結(jié)4
幾乎是眨眼的功夫，快樂(lè)的寒假生活在噼里啪啦的喜慶鞭炮聲中就飛馳而過(guò)了。馬上就要開(kāi)學(xué)了，在寒假里我做得怎么樣呢？我拿起我的寒假計(jì)劃一一對(duì)照，請(qǐng)和我一起來(lái)看看吧！
在學(xué)習(xí)方面：
我每天能用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不把作業(yè)擠在一起寫，按計(jì)劃把作業(yè)平均分配到每一天。每天能用一個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間讀詩(shī)歌、美文、英語(yǔ)。在寫博上，寒假中能做到及時(shí)更新。
但做得不足的是沒(méi)有把每天的所見(jiàn)所聞，生活感悟及時(shí)地記錄下來(lái)。繪畫上也沒(méi)有每天練習(xí)四十分鐘，而是偶爾地畫一下。
在閱讀方面：
我做得好的是認(rèn)真地讀了《凡爾納的四大科學(xué)幻想名著》，透徹地理解了《獅心兄弟》，看完了楊紅櫻阿姨的《女生日記》和《笑貓日記》系列和幾本兒童文學(xué)。通過(guò)寒假的閱讀，我從中獲得了不少的生活知識(shí)，學(xué)到了很多做人的道理，并學(xué)會(huì)了怎么把場(chǎng)景描寫得生動(dòng)，如何把文章寫得幽默風(fēng)趣。
寒假計(jì)劃中本來(lái)打算讀《紅樓夢(mèng)》，可是看了兩章就讀不下去了。以后還是要利用課余時(shí)間讀一讀。
在社會(huì)實(shí)踐方面：
在寒假里我去敬老院幫爺爺、奶奶們做一些力所能及的事情，陪爺爺、奶奶們聊聊天，為他們講笑話。看到他們聽(tīng)到我的`笑話開(kāi)心大笑的時(shí)候，我感到很幸福。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。在寒假期間，我游覽了海洋館、動(dòng)物園，參觀了博物館和科技館，從中學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。
過(guò)年的時(shí)候，在姥姥家，我了解了姥姥家的過(guò)年風(fēng)俗：在大年初一的凌晨，他們很多人都會(huì)去家附近的寺廟燒香拜佛，許上一年的心愿。在大年初一，孩子們放鞭炮，收壓歲錢。最有意思的是，在大年初一的凌晨找一顆最粗大的椿樹(shù)，圍著椿樹(shù)，唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠：“椿樹(shù)王，椿樹(shù)王，快快長(zhǎng)，你長(zhǎng)高了做木料，我長(zhǎng)大了做棟梁……”我給姥姥拜了年，當(dāng)然也收到了很多壓歲錢。
在理財(cái)方面：
我把過(guò)年的壓歲錢合理的分配了一下，一部分存進(jìn)了銀行，一部分買了書，剩下的一部分捐給貧窮山區(qū)的孩子們和給敬老院的爺爺、奶奶們買一些禮物。
總之，這個(gè)寒假過(guò)得還是比較充實(shí)和有意義的。
初一學(xué)生寒假自我總結(jié)5
在寒假中，初一（16）中隊(duì)結(jié)合我校少先隊(duì)大隊(duì)部要求，積極開(kāi)展各項(xiàng)有利于學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。
首先，我中隊(duì)?wèi)?yīng)學(xué)校“三會(huì)”活動(dòng)要求，我班44名同學(xué)都拿起手中稚嫩的筆，在一張張信箋上寫下了對(duì)給予我們生命的父母的深深感謝、深深贊美、深深歌頌。我班有多位同學(xué)的家長(zhǎng)看到這份真情洋溢的信后，也拿出筆，給自己含辛茹苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子，寫下了回信。這幾份回信，也是同樣的飽含深情，字字都是愛(ài)的囈語(yǔ)，句句都是情的寫照。
父母和孩子之間，常常會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因產(chǎn)生一些隔閡，但通過(guò)這個(gè)寒假“三會(huì)”活動(dòng)中感謝信里真情的傳遞，增強(qiáng)了親子之間的交流，構(gòu)建了真正意義上的“和諧家庭”。
除此之外，我班每位同學(xué)都認(rèn)真參加了社區(qū)組織的活動(dòng)，參與率高達(dá)100%。
我初一（16）班陸一同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在我班任班長(zhǎng)一職。她認(rèn)為，一個(gè)人的好，不算什么，大家的好，才是真正的好。于是，利用寒假時(shí)間，她來(lái)到家住東大街社區(qū)的2位小學(xué)生家中，義務(wù)做起了家庭教師。2位小學(xué)生學(xué)習(xí)上有些困難，陸一同學(xué)以她學(xué)姐的`身份，主動(dòng)指導(dǎo)她的“學(xué)生”作業(yè)中的問(wèn)題，為他們解析疑惑。陸一同學(xué)的行為受到了學(xué)校大隊(duì)部的好評(píng)。
我班朱崢怡同學(xué)身為學(xué)校大隊(duì)委，參與我校大隊(duì)部組織的社會(huì)福利院慰問(wèn)演出，認(rèn)真參加演出前彩排，運(yùn)用自己長(zhǎng)笛特長(zhǎng)，為福利院的孤兒及老人們表演。
我班肖福鵠、周伊歡、馬怡青、錢思琦四位同學(xué)也利用假期時(shí)間來(lái)到社區(qū)福利院慰問(wèn)孤寡老人，為他們帶去精彩的節(jié)目，使老人們感受到了久違的溫暖與關(guān)懷。
初一學(xué)生寒假自我總結(jié)6
同學(xué)們的寒假是快樂(lè)而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。從學(xué)校融入自然，同學(xué)們從家庭走向社會(huì)。在充分體驗(yàn)寒假帶給他們的樂(lè)趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果。
在此期間里，同學(xué)們分別進(jìn)行了“我聽(tīng)家人講述過(guò)去的故事，感受家庭變化”活動(dòng)，對(duì)自己的家長(zhǎng)進(jìn)行了采訪，并總結(jié)寫下了采訪感悟，同時(shí)也開(kāi)展了“走進(jìn)家鄉(xiāng)，喜迎春節(jié)，感受巨變”的實(shí)踐活動(dòng)，在假期中體驗(yàn)家鄉(xiāng)的春節(jié)民俗，感受變化。
家校合作延伸教育習(xí)慣的養(yǎng)成教育良好習(xí)慣的養(yǎng)成在于是不斷的堅(jiān)持，為此，開(kāi)展了“我的假期日程我來(lái)定”活動(dòng)，學(xué)生結(jié)合“每日七堅(jiān)持”的內(nèi)容，制定自己的“假期日程表”。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的'幫助下制定合理可行的日程計(jì)劃，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成了健康、文明的生活方式、培養(yǎng)了科學(xué)合理的時(shí)間觀念，鍛煉了學(xué)生的自我管理能力。
開(kāi)展了“我與家人話元宵”“十五燈謎猜猜猜”等系列民俗活動(dòng)利用假期學(xué)生與家人團(tuán)聚的時(shí)刻，一起講來(lái)歷、煮湯圓、吃湯圓、慶團(tuán)圓。并組織學(xué)生開(kāi)學(xué)初返校的時(shí)間舉行了“十五燈謎猜猜猜”活動(dòng)，傳承了中華文化，生動(dòng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了孝敬、感恩等傳統(tǒng)美德教育，也營(yíng)造了家庭和學(xué)校祥和歡樂(lè)的氛圍，并根據(jù)實(shí)踐辦出手抄報(bào)活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后共收到節(jié)日手抄報(bào)58份，學(xué)校評(píng)選出13份上交教育股。通過(guò)假期的活動(dòng)與實(shí)踐，學(xué)生走出校園、走出家門，參與了解了社會(huì)生活與實(shí)踐，既鍛煉了能力，也促進(jìn)了他們身心健康的發(fā)展。
初一學(xué)生寒假自我總結(jié)7
突然覺(jué)得今年的寒假來(lái)得特別早，令我感到雀躍不已，因?yàn)樵谶@一段假期中，我可以擁有和平時(shí)完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。
喜愛(ài)彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌，除了練習(xí)老師指定的曲子外，并沒(méi)有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛(ài)的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開(kāi)琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑，最后充滿了屋子的每個(gè)角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開(kāi)溫暖的屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢(mèng)般的樂(lè)章中。
除此之外，我也安排了一些平時(shí)想做卻沒(méi)時(shí)間實(shí)踐的事。我們?nèi)胰死萌斓臅r(shí)間開(kāi)車到位于臺(tái)中東勢(shì)的名勝，大雪山森林游樂(lè)區(qū)享受天然的森林浴，大量吸收對(duì)人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前，不但讓我感受到大自然具有韌性的一面，更讓我體會(huì)人類的渺小，看著年長(zhǎng)的神木依然長(zhǎng)滿茂密的'枝葉，迎風(fēng)低聲吟唱，真讓我感慨一些不懂得愛(ài)惜生命的人們，連一棵大樹(shù)都明白要彎下樹(shù)干抵擋強(qiáng)風(fēng)，還有什么是我們無(wú)法克服的呢?
當(dāng)然，該玩的玩過(guò)了，該休息的也休息了，再來(lái)就是要重拾書本，找回閱讀的習(xí)慣。因?yàn)榧词故呛�，適當(dāng)?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長(zhǎng)假，媽媽總會(huì)帶我去書店選購(gòu)書籍，不論是歷史、偉人、小說(shuō)、文學(xué)作品……等，都是我喜愛(ài)的種類，閱讀一本書就好像經(jīng)歷一場(chǎng)有趣的冒險(xiǎn)一樣，總是令我愛(ài)不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實(shí)，我覺(jué)得書本是知識(shí)的來(lái)源，尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品，可以使我沉淀心靈，靜下來(lái)思考，藉此讓心中的眼睛睜開(kāi)蘇醒。
也許有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期，不過(guò)我覺(jué)得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期，那么試問(wèn)，以高等文明動(dòng)物自居的人類和其它的動(dòng)物又有什么差別呢?所以，人必須保持在充滿思考、力求進(jìn)步的狀態(tài)，才不會(huì)辜負(fù)了人類與生俱來(lái)的智慧及潛能。
轉(zhuǎn)眼間，20xx寒假已進(jìn)入過(guò)去了一半，半個(gè)月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信，經(jīng)過(guò)這些日子的休息，新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現(xiàn)。
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