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班委班級的期末總結(jié)

時間:2021-12-23 16:59:48 總結(jié) 我要投稿

班委關(guān)于班級的期末總結(jié)(精選5篇)

  時光在流逝,一學(xué)期很快又要過去了,回顧這個學(xué)期,收獲了不少教學(xué)經(jīng)驗,這也意味著,需要開始準(zhǔn)備期末總結(jié)了!你知道寫期末總結(jié)需要注意哪些格式嗎?以下是小編精心整理的班委關(guān)于班級的期末總結(jié)(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班委關(guān)于班級的期末總結(jié)(精選5篇)

  班委班級的期末總結(jié)1

  一、培養(yǎng)小干部,發(fā)揮火車頭的作用

  俗話說:“火車跑的快,全靠車頭帶”。由學(xué)生干部的優(yōu)秀素質(zhì),決定他們在班級的核心地位,由他們的核心地位,決定他們在班級起“火車頭”的作用。學(xué)生干部不僅要有協(xié)助班主任管理好班級的能力,而且更重要的是能以自身的優(yōu)勢在德智體美勞諸方面起到幫助和帶領(lǐng)作用。五年級學(xué)生不大不小,但班干部的帶頭作用非常重要。

  “其身正,不令則行,其身不正,雖令不從”。對于學(xué)生干部也是這樣。本學(xué)期我注意引導(dǎo)小干部要嚴(yán)格要求自己,模范地遵守紀(jì)律、誠實、謙虛、互相關(guān)心、主動積極完成老師的任務(wù)。比如和小干部一起處理學(xué)生間的矛盾,去關(guān)心某同學(xué)的困難等,逐步培養(yǎng)他們的高尚品格和解決問題的能力,增強(qiáng)小干部的凝聚力。特別是注意引導(dǎo)他們獨立開展工作的能力,工作做得好給予及時肯定,出現(xiàn)問題幫他們分析原因。本學(xué)期小干部們的組織能力有了很大的提高。例如,班長李增,能在老師不在的情況下,基本能把握教室紀(jì)律;學(xué)習(xí)委員謝伶俐能組織同學(xué)們進(jìn)行課前背誦和維護(hù)紀(jì)律。小干部們用他的熱情積極地參與到班級管理工作,發(fā)揮了極大的作用。

  二、組織好各類活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識健康意識

  班會、晨會和各種集體活動是班主任教育學(xué)生的良好契機(jī),它們是班主任有目的、有計劃地組織教育活動,春風(fēng)化雨地對學(xué)生施加積極影響的一塊陣地。本學(xué)期我結(jié)合男女拔河賽,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,雖然男生身高不及女生,但當(dāng)男生在拔河的時候,女生還是會主動的減輕力道。針對學(xué)生喜歡吃路邊攤,進(jìn)行了相應(yīng)的健康教育。學(xué)生在各種活動的參與中漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,變得懂事了,明白事理了,有了一定的學(xué)習(xí)動力和目標(biāo)。

  三、努力與家長和學(xué)生溝通。

  不知不覺已經(jīng)做了一個學(xué)期的班主任了。但是與學(xué)生以及家長溝通一直是我所欠缺的地方。原因有狠多,其中一個可能是因為我的本地語言沒有學(xué)會。難以跟他們溝通。

  學(xué)校要求我們利用各種方式與家長聯(lián)系、溝通……而我往往以不認(rèn)識路為由就以電話代勞;蛘咦寗e的學(xué)生傳口訊之類的方式,造成一件事情的解決要耗上好幾天。這學(xué)期雖然班級中的事務(wù)還算能平穩(wěn)度過。但總覺得有狠多不足。在此我也不一一舉出了。最后,我想說,在這里的一學(xué)期讓我受益非淺,失敗過。也經(jīng)常犯錯,有生氣,也有發(fā)自內(nèi)心的開心。我有狠多做的不夠的地方,非常感謝各位老師對我的包容,最后預(yù)祝大家假期快樂。

  班委班級的期末總結(jié)2

  “乘風(fēng)破浪,氣宇軒昂,三班有我,共創(chuàng)輝煌”,聽著朗朗上口的班級口號聲,讓我們走近18高考三班。18高考三班現(xiàn)有學(xué)生四十四人,男生三十二人,女生十二人。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)、鍛煉,同學(xué)們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的生活環(huán)境,也能很好地適應(yīng)學(xué)校的管理方式,深刻理解了學(xué)校的規(guī)章制度,使班級顯得更加團(tuán)結(jié),同學(xué)之間相處的更加融洽。在此基礎(chǔ)上,下一步應(yīng)該為學(xué)生制定一個更好的新目標(biāo),讓學(xué)生們在當(dāng)前的學(xué)習(xí)氛圍下進(jìn)一步提高自己,為學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們在高二的時候取得更好的成績,F(xiàn)將本班班級情況總結(jié)如下:

  一、班級現(xiàn)狀分析

  經(jīng)過一年的在校學(xué)習(xí)生活,學(xué)生們已經(jīng)能夠遵守校紀(jì)班規(guī)。班干部工作能力也有所提高,衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等多方面都逐漸得到改善。

  二、學(xué)習(xí)方面

  雖然我們是三班,但是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度依舊端正!翱炭鄬W(xué)習(xí)、努力拼搏、絕不放棄、穩(wěn)中求進(jìn)”是我們班的學(xué)習(xí)宣言。同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步。能夠利用晚自習(xí)的空余時間,自覺背誦英語單詞和課文;在數(shù)學(xué)方面他們自覺練題,遇到不懂會積極求助老師和同學(xué);在語文方面他們能夠做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),背誦、默寫文言文。英語課代表李楠,每周一、三、五早上帶讀英語單詞,幫助老師抽查課文背誦情況;數(shù)學(xué)課代表莫加豪每天督促同學(xué)們按時完成數(shù)學(xué)作業(yè);語文課代表唐韓周二、四、六早上帶領(lǐng)學(xué)生們朗讀古詩和文言文、以及需要背誦的文章。有了這三位課代表,對同學(xué)們的學(xué)業(yè)有很大的促進(jìn)作用,也有助于老師教學(xué)活動的順利推進(jìn)。

  本班學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,成績進(jìn)步明顯的有:

  學(xué)習(xí)努力并為人踏實的同學(xué)有:

  人很聰明,但是努力程度不夠,成績?nèi)栽谠靥げ降挠校?/p>

  學(xué)習(xí)積極性不高的有:

  平時對自己要求過低,學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確的學(xué)生有:

  本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著的同學(xué)有

  三、培養(yǎng)班干部

  缺少凝聚力是我們班的不足之處,但經(jīng)過大家一年的共同努力班級凝聚力得到了明顯的增強(qiáng);各班干部之間的管理協(xié)調(diào)能力得到了加強(qiáng),帶領(lǐng)大家遵守校紀(jì)班規(guī);提高了全班同學(xué)的`集體榮譽(yù)感。

  班長XX辦事積極,老師交待的事情能快速地完成,他是老師的得力助手;副班長XX負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)事宜;勞動委員梁金吃苦耐勞,具有較強(qiáng)的活動組織能力;紀(jì)律委員XX對班級紀(jì)律管理很有方法;生活委員XX做事細(xì)心,能用好班級的每一筆班費;文娛委XX多才多藝,在藝術(shù)方面有超出常人的天賦,與同學(xué)之間關(guān)系融洽;XX兩名同學(xué)在學(xué)生會工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng),曾多次獲得“優(yōu)秀干部”稱號。

  四、活動方面

  本學(xué)期學(xué)校開展了很多豐富多彩的活動,同學(xué)們參加活動的熱情都很高,這些活動不但豐富了同學(xué)們的課余生活,還增進(jìn)了師生感情。本班同學(xué)在一系列活動中取得了優(yōu)異的成績。

  班委班級的期末總結(jié)3

  在這秋高氣爽,碩果累累的金秋時節(jié),在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時刻,我們共同迎來了我校一年一度的體育盛會,暨田徑及消防運動會。在經(jīng)歷了三天之后(11月25—27日),緊張而激勵的校運動會于11月27日圓滿結(jié)束。此次運動會場面大、參加人數(shù)多,準(zhǔn)備工作盡然有序,不管是工作人員還是運動員都做了充分的準(zhǔn)備。這迎得了全校師生的好評與參與。而結(jié)果也證明了這是一場很成功的校田徑及消防運動會。

  再開幕式的方陣?yán),隨時可聽到“友誼第一、比賽第二、為校爭光”等響亮的口號;再每一項比賽的現(xiàn)場都能看見運動員奮力拼搏、同學(xué)加油聲和激動表情的畫面;再閉幕式上,優(yōu)秀的運動員們站在領(lǐng)獎臺上自信、光榮的樣子,而場下卻是掌聲不斷。

  我院取得如此的成績和能舉辦這樣成功的田徑及消防運動會,有很多方面的原因。首先我們發(fā)動全院同學(xué)積極報名參加運動會,挖掘一切可以挖掘的潛力,選撥最優(yōu)秀的運動員參加各個項目。為此,各系部及院領(lǐng)導(dǎo)精心籌劃,體育部認(rèn)真準(zhǔn)備。

  其次,比賽的過程中,學(xué)生會各部門的相互合作和學(xué)生會成員的努力工作,為運動員做好一切后勤工作。比如宣傳部充分做好宣傳工作,振奮人心、啦啦隊為運動員加油吶喊、后勤部時時刻刻為運動員服務(wù)等,特別是旅游管理系還專門為運動員設(shè)立了服務(wù)點。

  然而,再好再成功的活動也有它某些不足的地方,正所謂事物以丑美同存而發(fā)展。在組織活動的過程中,也存在著一些問題。比如說:開幕式后,對啦啦隊的組織,觀眾的地方很混亂,沒有安排好觀眾合適的地方。

  后勤隊運動員所持號碼簿的登記、收還問題:參加的運動員多,觀眾多,后勤的沒及時進(jìn)行號碼薄的登記等,導(dǎo)致整個賽場看上去很混亂。這樣會導(dǎo)致裁判誤導(dǎo)而打分,影響比賽公平。

  通信組是否通知到位:有的運動員因為沒聽到通知而錯過了比賽,使很多運動員報名了而比賽。

  通訊組的賽事收集;賽事收集不夠及時和準(zhǔn)確,還有讓運動員聽錯的現(xiàn)象。

  時間預(yù)算不夠準(zhǔn)確:讓很多人提前到,而等的.時間太長,到正式的時候卻很多人都走了。

  閉幕式的不足:沒有完全或者充分的報道出有名次的同學(xué)。這畢竟是對同學(xué)們的一種精神鼓勵。

  校運動會不僅僅是一次體育運動水平的比賽,更應(yīng)該把它看成是學(xué)校素質(zhì)教育的一個重要部分。校運動會使學(xué)生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體難得溫暖和情感的愉悅,不管是運動員還是工作人員、同學(xué)都從身心上得到很大的放松。

  運動會圓滿地結(jié)束了,我們拿了不錯的成績,也獲得了更多的工作經(jīng)驗。希望在以后的工作中,我們要不斷積累經(jīng)驗,舉辦更多有意義的活動豐富我院同學(xué)的業(yè)余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),為學(xué)習(xí)提供身體的保障,展現(xiàn)我們云南大學(xué)旅游文化學(xué)院的風(fēng)采。

  在以后工作中會盡量避免類似的問題,在看和參與中學(xué)到更多的東西,也在每次活動結(jié)束后都認(rèn)真的總結(jié),只有不斷總結(jié),才會更好更快的提高我們想事和辦事的能力。也盡量把以后的活動搞得更好,把工作做的更出色。

  班委班級的期末總結(jié)4

  在全體教師和全體學(xué)生的共同努力下,初一(13)班已發(fā)展為一個團(tuán)結(jié)向上的集體。在這個集體中,每個成員心靈健康,積極向上,有競爭,但,是和諧的競爭。每個成員都感受到集體的溫暖,都熱愛著這讓他健康成長的集體。

  一個學(xué)期過去了,為了讓集體成長得更好,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、班訓(xùn)的擬定幾年的工作經(jīng)驗,讓我知道,中學(xué)階段的學(xué)習(xí),初一年級尤為重要。學(xué)習(xí)中需要的健康的心態(tài),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以說都在這個年級形成。所以作為初一班主任,培養(yǎng)學(xué)生這三方面就是我初一學(xué)年工作的目標(biāo)。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),我把我班班訓(xùn)擬定為“積極、嚴(yán)謹(jǐn)、超越”。一個集體的成長,一個個體的成長,需要目標(biāo)的引領(lǐng),沒有目標(biāo),就如一艘隨意航行的船只,很難到達(dá)成功的彼岸。所以為了讓這個集體,讓集體中的每個成員,迅速成長,我很重視班訓(xùn)的擬定。初一是小學(xué)向中學(xué)過渡的階段,學(xué)生對于自己的成長目標(biāo)還不是很明確,很多學(xué)生還沒有上進(jìn)心,還是一個天真的孩子,但又因為他們是孩子,易于培養(yǎng)和塑造。為了激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和上進(jìn)心,我把班級的最終目標(biāo)確定為“超越”,具體是“超越自己,超越他人,超越它班”,讓個人,讓集體卓越。一個個體的成長,需要積極主動,一個集體的成長需要每個成員的積極主動,而初中學(xué)生往往缺的就是這個,所以我提出為了實現(xiàn)“超越”的目標(biāo),我們需要“積極主動”。無論學(xué)習(xí)上,還是各活動上都需要每個成員的積極主動。有說“態(tài)度決定一切”,其實習(xí)慣也尤為重要,若在起始年級沒能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,后階段即使有了學(xué)習(xí)熱情,也會很吃力。所以學(xué)習(xí)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度不可少,只有這樣,才能超越。而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度正是多數(shù)初一學(xué)生所缺少的。

  二、班委的建設(shè)目標(biāo)的最初體現(xiàn)就在班委的選定上,當(dāng)上午的班會中提出“積極主動”后,我就指出,班干的選定是在自愿的基礎(chǔ)上,如果自己不能“積極主動”,將不會當(dāng)選。在自我介紹時便有許多同學(xué)自愿擔(dān)任班干。班委建立后,對班干提出的要求就是“積極”、“嚴(yán)謹(jǐn)”地來管理班級,時刻想著關(guān)心、管理班級。甚至要想到老師沒想到的,讓自己成為班主任、其他任課老師的得力助手。為了讓他們有信心,并能積極管理,指出,犯錯沒關(guān)系,但要是做不到“積極主動”即撤職。同時指出要各司其職,又要團(tuán)結(jié)協(xié)作。一學(xué)期了,班委沒有大的變動,每一個班委都積極地參與班級的管理,特別是班長和兩位管理衛(wèi)生的委員,真正做到“積極”、“嚴(yán)謹(jǐn)”。班級常規(guī)成績的取得,他們功不可沒。讓我難忘的是只要是他們管理的一環(huán)被扣分,他們是極為內(nèi)疚,很是自責(zé)。真正把管理當(dāng)作自己的責(zé)任。所以我在評語上向他們表示感謝,讓他們感受到自己的付出被懂得,讓他們下學(xué)期更加努力。

  三、成績的取得在以上目標(biāo)的引領(lǐng)下,在全體師生的積極努力下,一學(xué)期來,班級取得 了一些可喜的成績。學(xué)習(xí)上,前半學(xué)期,學(xué)生未能適應(yīng)初中生活,還沒做到“積極”、“嚴(yán)謹(jǐn)”,學(xué)習(xí)成績不理想,特別是尖子層人數(shù)欠缺。但到期中考試前,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣上上了一個臺階,在期中考試和期末考試中取得年級第三和年級第五的較好成績。在各項活動評比中我班也取得驕人成績。我班多次被評為“我們的教室最整潔”、“我們的包干區(qū)最整潔”,黑板報評比多次獲得一等獎;在廣播操比賽中獲得第六名;在美化校園系列活動“立大志,做小事”錄音小故事比賽活動中獲組織獎;體育節(jié)獲團(tuán)體總分第三名;奧運知識競賽一等獎;體育節(jié)獲道德風(fēng)尚獎;藝術(shù)節(jié)五人獲一等獎。讓我記憶猶新的還有在“狼”專題活動中,同學(xué)們的突出表現(xiàn),有的同學(xué)甚至為了活動忙碌到深夜,讓我感受到同學(xué)們極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感以及積極主動精神、創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和吃苦耐勞的精神。還有在我生病的一周里,班干積極管理班級,主動與我聯(lián)系,使得沒有班主任的日子里,班級沒有大事故,一切有序地進(jìn)行。還成功地以辯論形式開展了一次班隊活動,獲得聽課老師的好評。我常想,成功的教育培養(yǎng)出的應(yīng)該是自信的人才。我很欣慰的是我班同學(xué)很自信。他們課堂上很是活躍,常有精彩的讓任課老師驚嘆的言論。在葉敬國老師上的語文課《偉人細(xì)胞》和陳可兵老師上的一節(jié)地理課上,表現(xiàn)尤為突出。成功的教育培養(yǎng)出的應(yīng)該是有愛心的,懂得感恩的人才。

  我同樣欣慰于我班同學(xué)的愛心。在朱丹丹同學(xué)心情壓抑期間,室友及其他同學(xué)給予很大幫助,有同學(xué)陪她散步、聊天,有同學(xué)主動幫助復(fù)習(xí)功整理文章由課,全班同學(xué)還在自發(fā)地一起織千紙鶴給生病住院的她,讓曾一度失去生的希望的她重拾生的欲望,如今她已返回集體,眼中少了憂郁多了快樂。還有在我生病期間差不多一半同學(xué)給我電話或信息問候,有家長告訴我有同學(xué)竟哭了。懂得感恩,有愛心就是有情義,情義無價。

  另外,現(xiàn)在學(xué)生,一般安全、節(jié)約意識淡薄,而我班同學(xué)的安全節(jié)約意識卻是很強(qiáng)的。學(xué)生們的飲料瓶是放在一起,為班費集資的,雖然最后在生活委員的聯(lián)絡(luò)下只賣得九元錢,但他們的節(jié)約意識我想已有體現(xiàn)。有時放學(xué)后向教學(xué)樓看,?吹街挥形野嗟臒羰顷P(guān)掉的;你若在教室沒人時來我班,教室門肯定是鎖上的,包括閱覽課時。班級取得的成績,在我與同學(xué)們努力的背后,有領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的關(guān)心和愛護(hù)。張主任與沈老師常主動及時地給予我和同學(xué)們以指導(dǎo),鄭老師也常及時地告訴我班級情況,特別是存在問題讓我得以及時處理。特別是我生病期間,讓領(lǐng)導(dǎo)和任課老師操心不少。這讓我很欣慰,因為有關(guān)心,有支持。

  班委班級的期末總結(jié)5

  第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假,這就是大家所說的日月如梭吧;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我們心中留下了永久的印記,因為這些印記見證了我們的成長。在過去的半年內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多。但是時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

  在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。班集體在不斷的成長著,各個小班都在實施那仿佛在不久之前所制定的計劃,不斷地向知識之巔攀登。在紀(jì)律方面,也基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序遵守社會公德;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物等。在學(xué)習(xí)方面,更是把自己的完美姿態(tài)展現(xiàn)了出來,將智慧發(fā)揮到淋漓盡致。當(dāng)然,皇天不負(fù)有心人,在我們和老師的共同努力,班級期末考試中取得了較為優(yōu)秀的成績,這都是我們所希望看到的。

  這個學(xué)期,大家都有所成長,不再漫無目的的學(xué)習(xí),不再整天瘋瘋打打,不再為期末考試的到來而浮躁,而是投入全面性的復(fù)習(xí),也不會再為成績不理想而氣餒。有的同學(xué)由羞澀變得積極與同學(xué)參與討論,由輕浮變得認(rèn)真,有的同學(xué)開始有了目標(biāo),有了行動。默默無聞幫助別人,開朗活潑,積極認(rèn)真這些良好的品質(zhì),在班上逐漸形成……每個人都是值得學(xué)習(xí)的榜樣。期末考試后,有歡笑,也給我們帶來了憂愁。但是這不重要,因為知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  我希望六班每一位同學(xué)都能發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。我相信,經(jīng)過一個寒假的蛻變,我們六班全體同學(xué)會將以一個嶄新的面貌,來迎接初二下期的美好學(xué)習(xí)生活。

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