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幼兒園班級(jí)慶元旦迎新年活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-12-28 10:55:10 總結(jié) 我要投稿

幼兒園班級(jí)慶元旦迎新年活動(dòng)總結(jié)(通用14篇)

  不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢?現(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的幼兒園班級(jí)慶元旦迎新年活動(dòng)總結(jié)(通用14篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園班級(jí)慶元旦迎新年活動(dòng)總結(jié)(通用14篇)

  幼兒園班級(jí)慶元旦迎新年活動(dòng)總結(jié)1

  我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  一、環(huán)境布置

  活動(dòng)前夕,我與穆老師對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心布置,大紅“福”字掛上墻,各色氣球隨風(fēng)舞動(dòng)以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長(zhǎng)和孩子們一進(jìn)門,都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,過(guò)年了——”

  二、早點(diǎn)活動(dòng)

  早點(diǎn)活動(dòng)中,孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下有秩序的洗手、排隊(duì)、端早點(diǎn),今天孩子們表現(xiàn)的都很棒,沒(méi)有一個(gè)孩子把早點(diǎn)撒在桌上、地上。家長(zhǎng)們看到這些平時(shí)在家衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝們竟能自己獨(dú)立的把飯吃干凈時(shí),都覺(jué)得非常驚喜,不由自主的夸獎(jiǎng)孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫到:真不敢相信,孩子入園才三個(gè)多月竟有如此大的進(jìn)步,以前在家,都是他奶奶哄著喂老半天,今天在幼兒園,我覺(jué)得孩子好象長(zhǎng)大了很多……。

  三、節(jié)目表演

  九點(diǎn)左右,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。我們首先向家長(zhǎng)們展示了《過(guò)新年》主題活動(dòng)中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長(zhǎng)大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),時(shí)不時(shí)的贏得家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。另外,我們還設(shè)計(jì)了寶寶與家長(zhǎng)同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),在歡快的音樂(lè)聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!

  四、親子游戲

  為了讓家長(zhǎng)們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步,本次活動(dòng)中我們?cè)O(shè)計(jì)了體現(xiàn)自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的表現(xiàn)非常滿意,給予了熱情的鼓勵(lì)和高度評(píng)價(jià),孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

  五、共制巨幅賀卡

  為了體現(xiàn)孩子們?cè)谑止し矫娴倪M(jìn)步,也是為孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)的第一個(gè)元旦做個(gè)紀(jì)念,我們組織家長(zhǎng)與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx,新年快樂(lè)”,家長(zhǎng)與孩子分工合作,有的團(tuán)紙球,有的粘貼,活動(dòng)中家長(zhǎng)們看到了孩子的進(jìn)步,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動(dòng)中的喜悅,不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,離園的時(shí)間到了,為了給孩子們留下一個(gè)美好的回憶,我們組織家長(zhǎng)與孩子們?cè)诨顒?dòng)室前合影留念,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向

  幼兒園班級(jí)慶元旦迎新年活動(dòng)總結(jié)2

  凱歌高奏辭舊歲,信心滿懷迎新年。迎著和煦的陽(yáng)光,伴隨著新年的鐘聲,我們即將迎來(lái)20xx年。12月29日,xx幼兒園里歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋、處處洋溢著快樂(lè)的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂,載歌載舞,在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來(lái)。

  教師舞蹈《開(kāi)門紅》,拉開(kāi)了節(jié)目的序幕。小朋友們紛紛上臺(tái)展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節(jié)目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲!大家紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間,給孩子們留下成長(zhǎng)的記憶。

  家長(zhǎng)是幼兒園的堅(jiān)強(qiáng)后盾,幼兒園的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持、理解與配合,一年來(lái),幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長(zhǎng),他們積極配合幼兒園工作,樂(lè)于服務(wù)幼兒園。演出過(guò)程中,陳園長(zhǎng)特給“家園共育”工作中表現(xiàn)積極的家長(zhǎng)頒發(fā)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”獎(jiǎng)狀。

  好吃不過(guò)餃子,過(guò)年吃餃子可是我們中國(guó)人特有的民族風(fēng)俗。演出結(jié)束了,小朋友們齊動(dòng)手,在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,小心翼翼的學(xué)著包餃子,慢慢的放上餡兒,輕輕地把餃子皮捏緊,別提多認(rèn)真了!紫色的,黃色的,白色的,綠色的,一個(gè)個(gè)形色各異,奇趣可愛(ài)的餃子就被孩子們創(chuàng)造出來(lái)了!午飯,大家品嘗著自己動(dòng)手包的水餃,心里美滋滋的。

  短短一上午,孩子們收獲滿滿,濃濃的新年氣氛感染著每一個(gè)孩子,孩子們不僅深切地感受到了中國(guó)年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息,還在參與體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了感恩!新年新氣象,祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)成長(zhǎng)!

  幼兒園班級(jí)慶元旦迎新年活動(dòng)總結(jié)3

  在老師和小朋友的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶!被顒(dòng)。

  我們雖然沒(méi)有激情歌曲,沒(méi)有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào),以及小朋友和家長(zhǎng)痛痛快快玩的開(kāi)心場(chǎng)面。

  單班是從早上8:30開(kāi)始,一直到11:30結(jié)束,許多家長(zhǎng)8:30準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園。從早操開(kāi)始,對(duì)于孩子們的表現(xiàn),我還是挺滿意的!站的隊(duì)伍比較整齊,并且每個(gè)孩子都做了早操,在平時(shí)的話,有的還要提醒,甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時(shí)好,而且動(dòng)作做的很好看,這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀!還有一個(gè)就是今天不一樣,家長(zhǎng)們也跟著做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。

  做完早操,我們帶孩子進(jìn)教室,家長(zhǎng)留在大廳聽(tīng)園長(zhǎng)講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)足跡視頻。半個(gè)小時(shí)之后,各班家長(zhǎng)進(jìn)入教室。

  活動(dòng)開(kāi)始我跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,雖然從教多年,站在上面還是有點(diǎn)緊張,聲音發(fā)抖,真的要加強(qiáng)鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標(biāo),讓家長(zhǎng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。

  活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié),成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻,要求小朋友到別家長(zhǎng)面前背誦,由家長(zhǎng)隨便挑一篇給孩子背?催@些孩子背的真不錯(cuò),有精氣神,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(zhǎng)孩子的自信,強(qiáng)化孩子的記憶力,更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學(xué)科。

  進(jìn)入識(shí)字游戲,小賴?yán)蠋熌弥挚,倒著、順著、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來(lái),最先說(shuō)出者,可以摸獎(jiǎng)品一份,每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚,生怕被落后,領(lǐng)不上獎(jiǎng)品,那種爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面,沒(méi)身臨其境,根本享受不到樂(lè)趣。

  為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品,得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!唱歌、律動(dòng)自愿舉手,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個(gè)大合唱家長(zhǎng)們看見(jiàn)自家寶寶那樣出色,個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑,而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開(kāi)心。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎(jiǎng)品比較少,還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演,在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了,當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,讓家長(zhǎng)回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂(lè),在歡快的音樂(lè)中看著他們開(kāi)心的玩著樂(lè)著,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè)中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè)融融。

  活動(dòng)的最后,孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的,家長(zhǎng)們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動(dòng),能這樣層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,取得圓滿成功還得感恩xx老師,正因?yàn)橛兴芰康母冻,孩子、家長(zhǎng)和我享受到無(wú)比的快樂(lè),得到了新年最好的禮物。

  幼兒園班級(jí)慶元旦迎新年活動(dòng)總結(jié)4

  新年的鐘聲即將敲響,托小班新生已不再是新生,他們已非常熟悉幼兒園的環(huán)境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當(dāng)然,最重要的是身心發(fā)展又邁向了另一個(gè)新階段。大班也就只有半年就升小學(xué)了,大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開(kāi)他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接的到來(lái),小朋友們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽一起來(lái)幼兒園參加他們的迎新年主題活動(dòng)。

  12月30日,在合肥潤(rùn)安公學(xué)幼兒園三樓的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地上有一群可愛(ài)的花朵們舉行了“迎新年,慶元旦”的主題活動(dòng)。新的一年當(dāng)然要與自己的親人們一起迎接,爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來(lái)讓迎新年的活動(dòng)充實(shí)而幸福。

  此次,幼兒園的迎新年活動(dòng)是由各年級(jí)組自導(dǎo)自演開(kāi)展的,上午是我們活潑可愛(ài)的小班娃娃的舞臺(tái)時(shí)光,他們稚嫩的聲音讓2017年更加的生機(jī)勃勃,充滿希望。下午是中大班一起進(jìn)行的慶;顒(dòng),稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了成長(zhǎng)帶來(lái)的驚喜。

  新的一年,惟愿所有小朋友每天都能開(kāi)心成長(zhǎng)。

  幼兒園班級(jí)慶元旦迎新年活動(dòng)總結(jié)5

  機(jī)關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動(dòng)在吳園長(zhǎng)的深情祝福中,于x年12月30日下午3點(diǎn)半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開(kāi)帷幕。中班組的全體家長(zhǎng)、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的x年,迎接生氣勃勃的x年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。

  陽(yáng)光寶寶班的家長(zhǎng)與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對(duì)紅軍的崇拜和向往!度恍⌒堋氛宫F(xiàn)了小熊一家快樂(lè)、幸福的生活情景。陽(yáng)光寶寶班在本次活動(dòng)中榮獲表演獎(jiǎng)。

  中班小朋友為了紀(jì)念建國(guó)xx周年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國(guó)歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望!陡杪暸c微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵?tīng)感覺(jué)。中班在本次活動(dòng)中榮獲合作獎(jiǎng)。

  彩虹貝貝班手拿藍(lán)月亮和黃星星,為我們演唱了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的少兒名曲《小白船》,一群可愛(ài)的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖!逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆,全場(chǎng)觀眾報(bào)以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中榮獲童聲獎(jiǎng)。

  中班組的家長(zhǎng)也為我們帶來(lái)了豐富多彩的節(jié)目。陽(yáng)光寶寶班媽媽們的`舞蹈《快樂(lè)恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,小魔術(shù);彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會(huì)更好》、雨菲媽媽的獨(dú)唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。

  最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛(ài)的一家人》,歌聲表達(dá)了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬姆址置朊氚!用?ài)心澆灌祖國(guó)的花朵,用真心對(duì)待每一位家長(zhǎng),用誠(chéng)心譜寫幼教之路。

  幼兒園班級(jí)慶元旦迎新年活動(dòng)總結(jié)6

  觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著迎新年最快樂(lè)的笑聲,我們阿黛兒班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。

  活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛(ài)心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)感覺(jué)到:孩子放到這里是放心的!當(dāng)然,也感謝家長(zhǎng)朋友們的大力支持與配合。!

  在本次演出過(guò)程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè)。早上孩子們高高興興的來(lái)到幼兒園,臉上掛著激動(dòng)與喜悅,9:00家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開(kāi)序幕.。

  這次我們有可愛(ài)的4位小主持人噢!

  第一個(gè)節(jié)目是我們大班級(jí)部特色活動(dòng)-合唱《春曉》《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》,孩子們精彩的表現(xiàn)贏得了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。!

  第二個(gè)節(jié)目是我們班的小美女、小帥哥為我們帶來(lái)的《T臺(tái)走秀》,不光秀出了我們的作品,還秀出了最美的自己噢!。

  第三個(gè)節(jié)目是可愛(ài)的小公主們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《雪孩子》,家長(zhǎng)朋友們都夸贊我們——“美”!

  第四個(gè)節(jié)目是英語(yǔ)律動(dòng)展示,家長(zhǎng)朋友都紛紛拿出自己的手機(jī)、相機(jī)拍攝孩子們精彩的一刻!

  第五個(gè)是游戲噢!游戲《搶歌大比拼》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂(lè)中,家長(zhǎng)朋友們?yōu)榱藶槲覀儗氊悅冓A得禮物,都積極參與游戲,準(zhǔn)備的禮物幾分鐘就沒(méi)有嘍!我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開(kāi)心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說(shuō)的:難得有時(shí)間這樣開(kāi)心的陪孩子玩一會(huì)了!

  第六個(gè)節(jié)目是快板《有只小狗叫淘淘》,三句半《歡樂(lè)元旦》。在三句半表演中,家長(zhǎng)和孩子們開(kāi)心的笑聲蕩漾在我們這個(gè)大家庭里,真幸福。。!

  還有孩子們個(gè)人準(zhǔn)備的節(jié)目噢,歌曲串燒、鋼琴串燒、舞蹈串燒、電子琴串燒,孩子們都在積極表現(xiàn)出最美的自己,孩子們精彩的表現(xiàn)贏得了家長(zhǎng)們最棒的稱贊!

  在活動(dòng)中,我們展示了我們學(xué)習(xí)的其中的6首歌曲,孩子們?cè)偌由蟽?yōu)美的舞蹈動(dòng)作,真是完美極啦!

  最后,在歌曲《爸爸去哪兒》中結(jié)束了這次聯(lián)歡活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子們共同演唱了這首歌曲。這時(shí),幼兒園變成了歡樂(lè)的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長(zhǎng)和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快;顒(dòng)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí),有家長(zhǎng)感慨地說(shuō):這樣的活動(dòng)真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長(zhǎng)了解孩子在園里的表現(xiàn)。

  作為老師,當(dāng)我看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作,有的走錯(cuò)位置。但靜下來(lái)想一想,孩子在去年的表現(xiàn)到今年的精彩表現(xiàn),不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒(méi)有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來(lái)了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾的喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!

  在此,我代表三位老師送上我們深深的祝福:祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌!

  幼兒園班級(jí)慶元旦迎新年活動(dòng)總結(jié)7

  日月穿梭、寒暑交替,新的一年向我們走來(lái),元旦”家園親子聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動(dòng),認(rèn)真思考在活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)所帶來(lái)的效果和可能存在的問(wèn)題,我班這次的活動(dòng)考慮的非常周全迎合了家長(zhǎng)的需求,也體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)與前期準(zhǔn)備工作

  在本次活動(dòng)中,結(jié)合“慶新年、迎元旦”主題下,我們也目的性的通過(guò)各種形式表演,更好的讓家長(zhǎng)了解孩子身上的閃光點(diǎn)也培養(yǎng)孩子的膽量和敢于競(jìng)賽的精神;在一次大型難得的機(jī)會(huì)中讓孩子體驗(yàn)和家長(zhǎng)共同參加游戲的快樂(lè),能通過(guò)活動(dòng)感受新年的快樂(lè)氣氛和培養(yǎng)孩子與父母之間的情感。為了搞好這次活動(dòng),班上3位老師準(zhǔn)備了多份獎(jiǎng)品、禮物、心愿卡和好玩的游戲及所需道具,因?yàn)榭吹胶⒆觽兡翘煺娴、甜甜的笑容,及感受到了新年的快?lè)與成長(zhǎng)的喜悅!是我們的動(dòng)力。

  二、活動(dòng)的流程安排與活動(dòng)內(nèi)容

  1、元旦文藝匯演報(bào)告:

  上午8點(diǎn)30分左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,在班級(jí),班級(jí)3位老師細(xì)心的給孩子準(zhǔn)備豐盛的早餐之后,給孩子進(jìn)行了一個(gè)安全教育課,9:00分在老師的指引下,首先,家長(zhǎng)來(lái)到舞臺(tái)前觀看元旦文藝匯演,在匯演里家長(zhǎng)孩子都能非常認(rèn)真聽(tīng)從老師的指引,對(duì)孩子表演后也給予掌聲鼓勵(lì)!

  2、班級(jí)幼兒才藝展示與親子游戲:

  9:40分看完之后請(qǐng)家長(zhǎng)回班看本幼兒的表演,為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的'進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。親子活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。本次活動(dòng)主要是以幼兒才藝展示為主中班的特色"英語(yǔ)歌曲”"國(guó)旗紅紅的”、"床前明月光”、"兒歌串燒”、"講故事”、舞蹈"親親豬豬寶貝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活動(dòng)的展示讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。在老師的主持下,把活動(dòng)推向了高潮。

  在才藝展示中我們無(wú)奈穿插了幾個(gè)親子游戲,主要是以家長(zhǎng)和孩子一起合作為主,我們班的親子活動(dòng)可謂別出心裁。全體家長(zhǎng)樂(lè)淘淘的參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。在親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。在親子游戲活動(dòng)中反應(yīng),展示了孩子們敏捷的思維能力和互動(dòng)合作能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

  孩子們又長(zhǎng)大一歲了,都能夠感受到自己的親人、朋友、老師對(duì)自己關(guān)心關(guān)愛(ài),它們懂得感恩和表達(dá)自己的謝意,為了增加老師、家長(zhǎng)、小孩子三方的感情,老師準(zhǔn)備好一份新年禮物、小孩子提前準(zhǔn)備好一份自己制作的賀卡。(1)向自己的爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的新年賀卡。(2)爸爸媽媽向孩子致節(jié)日祝福(3)老師、小朋友、家長(zhǎng)一起唱《新年歌》。(4)班級(jí)3位老師向小朋友贈(zèng)送一份新年禮物。那是一個(gè)非常感動(dòng)溫馨的場(chǎng)面,有些家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng),感動(dòng)的流下了幸福的眼淚!

  3、年級(jí)自理能力活動(dòng)比賽:

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了11:00結(jié)束了我們的才藝展示后,就到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)是展示幼兒自理能力,我們帶著孩子來(lái)到比賽場(chǎng)地,由園長(zhǎng)主持比賽活動(dòng),在比賽活動(dòng)中,幼兒穿衣服疊被子,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,小朋友也表現(xiàn)得特別棒,在旁觀看的家長(zhǎng)露出滿意的、詫異的、贊許的笑臉。我們無(wú)奈也倍感欣慰!

  4、新年心愿包活動(dòng):

  11:40分我們又回到自己的班級(jí)里,新的一年新的愿望,本次活動(dòng)還有一個(gè)許新年愿望的環(huán)節(jié),家長(zhǎng)和孩子一起制作了一個(gè)心愿包幼兒看著自己的新年愿望掛在許愿樹上,孩子們分別拿到了自己的游戲獎(jiǎng)品和節(jié)日禮物。都非常的高興,我們老師和孩子、家長(zhǎng)朋友們最后一起唱起了《新年好》結(jié)束了我們的活動(dòng)!

  歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)去了,在老師的結(jié)束語(yǔ)和祝愿下面我們看到家長(zhǎng)們露出肯定和滿意的笑容,讓我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情?吹胶⒆觽兒图议L(zhǎng)的心愿,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

  幼兒園班級(jí)慶元旦迎新年活動(dòng)總結(jié)8

  準(zhǔn)備了半個(gè)月的新年活動(dòng)終于在12月23日?qǐng)A滿的結(jié)束了.為了孩子能過(guò)個(gè)歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計(jì)了本次活動(dòng).因?yàn)橛形覀兊恼嬲\(chéng)、有我們的用心,更因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的熱情、家長(zhǎng)的支持,所以整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗(yàn)心得與大家一起分享交流!

  一、精心策劃,考慮周全

  首先,在制定計(jì)劃時(shí),考慮到本班孩子年齡小,表現(xiàn)力不強(qiáng),并且是第一次參與這種大集體活動(dòng),便和康老師商量設(shè)計(jì)的游戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點(diǎn),針對(duì)此來(lái)制定游戲內(nèi)容。其次,在活動(dòng)實(shí)施中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決改正,在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計(jì)的是“推小車”的游戲,后來(lái)經(jīng)過(guò)演練發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲不但不安全,并且孩子年齡小、力量小,根本無(wú)法用雙手支撐自己的身體,而換成后來(lái)的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽(tīng)指令貼五官”的游戲本來(lái)是讓孩子用手指認(rèn)父母五官,和康老師試了幾次了覺(jué)得不是很理想,于是就改成了給家長(zhǎng)畫個(gè)妝—貼五官,這一改動(dòng)令場(chǎng)上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長(zhǎng)回歸一次童年,體驗(yàn)快樂(lè)。由上可以看出來(lái)一次完整的活動(dòng)策劃者需要多方面考慮周全,并且要經(jīng)過(guò)多次的實(shí)施改正才能做到更好!

  二、溝通家長(zhǎng),支持配合

  家長(zhǎng)的支持與配合是本次活動(dòng)成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),第一天排練親子操,有很多的家長(zhǎng)不支持、對(duì)我們的行為不理解,認(rèn)為自己沒(méi)有時(shí)間天天來(lái)園陪孩子跳舞。甚至還有家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)就把孩子帶走,讓我們老師覺(jué)得很失望。于是我就提前召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)講明我們活動(dòng)的目的,對(duì)孩子有那些方面的培養(yǎng),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓我們教師與家長(zhǎng)及時(shí)的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長(zhǎng)默契配合了。

  活動(dòng)結(jié)束讓我感觸多多,是家長(zhǎng)讓我感動(dòng),是點(diǎn)滴的小事讓我感動(dòng)。我們教師天還沒(méi)亮,六、七點(diǎn)就趕來(lái)幼兒園做準(zhǔn)備,忙前忙后!瓣惱蠋,有什么要幫忙的沒(méi)有?”阮成祖的爸爸率先帶頭,主動(dòng)的要給我們幫忙。很多家長(zhǎng)都在他的帶動(dòng)下主動(dòng)的參與到我們的工作中。(在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長(zhǎng)給予我們的幫助。)天氣寒冷,孩子年齡又小,我班家長(zhǎng)始終坐在操場(chǎng)一角,不亂跑、不提前離場(chǎng),堅(jiān)持到最后一個(gè)回到班級(jí),中途家長(zhǎng)看見(jiàn)別的班級(jí)回教室了,就有家長(zhǎng)就給我們說(shuō)別人班上走了,我班梁老師就說(shuō)活動(dòng)沒(méi)有結(jié)束,堅(jiān)持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅(jiān)持下去。家長(zhǎng)都很同意我的看法,充分的體現(xiàn)了他們團(tuán)隊(duì)精神和聽(tīng)從指揮的精神。最后一環(huán)節(jié)創(chuàng)意大比拼—設(shè)計(jì)服裝,不僅讓全場(chǎng)的觀眾震撼,更是讓我感動(dòng),我們老師只是簡(jiǎn)單的把任務(wù)布置給家長(zhǎng),根本沒(méi)想到家長(zhǎng)會(huì)這么認(rèn)真的對(duì)待這件事情,動(dòng)腦精心構(gòu)思,動(dòng)手細(xì)心準(zhǔn)備,帶給我們的是驚喜,帶給我們的是那種認(rèn)真的精神,值得我們老師學(xué)習(xí)。

  三、班級(jí)友誼,體現(xiàn)合作

  “友誼第一,比賽第二”就充分的在我們班級(jí)和康老師班級(jí)身上體現(xiàn)出來(lái),班級(jí)共同制定計(jì)劃、共同商量細(xì)節(jié)、分工準(zhǔn)備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動(dòng)那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動(dòng)。雖然表面身為擂臺(tái)班級(jí),實(shí)際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級(jí)。

  四、疏忽大意,遺留缺憾

  整個(gè)活動(dòng)結(jié)束,都快累癱了,睡一覺(jué)醒來(lái)忽然想起,糟糕!忘記一件很重要的事情,忘記喊梁老師帶相機(jī)了,沒(méi)有留下那天珍貴的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活動(dòng)一定補(bǔ)上!

  幼兒園班級(jí)慶元旦迎新年活動(dòng)總結(jié)9

  xx年12月29日,上午我班舉行了“慶元旦,迎新年”主題活動(dòng),這是孩子們?cè)谟變簣@過(guò)的第一個(gè)元旦,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

  觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著迎新年最快樂(lè)的笑聲,我們小三班“慶元旦,迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。

  與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng),受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動(dòng)以“慶元旦,迎新年”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。

  在本次活動(dòng)中,主要以了解新年的來(lái)歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動(dòng)、送祝福中展開(kāi)。

  孩子們?cè)诨顒?dòng)中都積極的表現(xiàn)自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開(kāi)了序幕。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓;美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習(xí)慣。

  幼兒園變成了歡樂(lè)的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。本次活動(dòng),不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,還鍛煉了孩子的能力。

  幼兒園班級(jí)慶元旦迎新年活動(dòng)總結(jié)10

  在這個(gè)寒冷的冬季,我們馬上就要迎來(lái)一個(gè)新年的第一天——元旦!幼兒園也為了這次節(jié)日,做出了許多的準(zhǔn)備,借助這個(gè)節(jié)日,舉行了一次活動(dòng),這次活動(dòng)主要是在園長(zhǎng)的思想領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展的,以下就是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié):

  在這個(gè)重要的節(jié)日,自然是要跟家長(zhǎng)一起度過(guò)的,所以我們?cè)谶@天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請(qǐng)過(guò)來(lái)了,給了他們一個(gè)大大的驚喜,事先他們這群孩子誰(shuí)也不知道自己的爸爸媽媽要來(lái),只知道今天我們幼兒園要舉行活動(dòng),不上課了,每個(gè)班還要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)每個(gè)班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外寒冷,為了孩子們的身體健康考慮,只能選擇在室內(nèi)舉行活動(dòng)),每個(gè)人都搬著自己的小板凳坐好了,這個(gè)時(shí)候他們正聚精會(huì)神的看著園長(zhǎng)老師在臺(tái)上講話,殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了,突然出現(xiàn),屬實(shí)讓他們開(kāi)心了好久。

  一、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)

  想對(duì)孩子爸爸媽媽說(shuō)的話:這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對(duì)視三十秒,然后依次說(shuō)出想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話,孩子們大多數(shù)說(shuō)的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達(dá)成的目標(biāo)、保證會(huì)改正的錯(cuò)誤等等。家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽(tīng)話,好好學(xué)習(xí)之類的話,果然大人到了這個(gè)時(shí)候更不善言辭呢。

  二、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)

  孩子們表演節(jié)目:這一環(huán)節(jié)就是想要家長(zhǎng)們看看自己的孩子在經(jīng)過(guò)我們幼兒園的教育之后,在性格上是有多么大的改變,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò),一定程度上讓家長(zhǎng)看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。

  首先是由大(1)班表演合唱節(jié)目《新年快樂(lè)》。來(lái)表示對(duì)大家的新年祝愿,緊接著還由。3)班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》,把最好的茉莉花送給自己最愛(ài)的爸爸媽媽,下一場(chǎng)就是由。1)班、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊(duì)伍參加古詩(shī)大賽,看看誰(shuí)那班的孩子古詩(shī)會(huì)的最多,當(dāng)然是可以請(qǐng)求場(chǎng)外援助的哦,自然就是我們的家長(zhǎng)們,小班擁有三次機(jī)會(huì),中班兩次,大班一次機(jī)會(huì)。一種十多個(gè)節(jié)目,我就不一一細(xì)數(shù)了。

  三、活動(dòng)第三環(huán)節(jié)

  孩子和家長(zhǎng)移步隔壁教室,在這里都是孩子們的爸爸媽媽,早上自己帶過(guò)來(lái)的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,是的,這個(gè)活動(dòng)就是為了促進(jìn)孩子跟家長(zhǎng)們的溝通與合作能力,以家庭為單位,比看誰(shuí)包的餃子最多,最后得勝者能獲得由園長(zhǎng)提供的獎(jiǎng)品。

  最后我們這次活動(dòng)以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,本次活動(dòng)得到了圓滿結(jié)束。

  幼兒園班級(jí)慶元旦迎新年活動(dòng)總結(jié)11

  今天上午我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了別開(kāi)生面的慶元旦、迎新年文藝活動(dòng),此次活動(dòng)不僅僅是同學(xué)們聚在一起的一次慶祝聯(lián)歡活動(dòng),更重要的是這縣學(xué)生自己組織的一次屬于自己的新年慶;顒(dòng),因此無(wú)論是對(duì)孩子們還是對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次不同尋常的經(jīng)歷。

  今天雖然后兩節(jié)全是我在場(chǎng),但與以往不同的是,與往年相比感受完全不同,首先,今年的主角不是我,從接到要進(jìn)行慶元旦迎新年,文藝活動(dòng)開(kāi)始,我就把這個(gè)消息告訴了班委,簡(jiǎn)單的告訴他們我的構(gòu)思之后,我就沒(méi)有再插手管任何事情,比如:節(jié)目的申報(bào)、節(jié)目的彩排、節(jié)目所需要的服裝、節(jié)目上演的先后順序、音樂(lè)的播放以及演出現(xiàn)場(chǎng)教室桌椅的安排,完全是讓同學(xué)們商量決定,我今天一改往年"一手遮天",一個(gè)人說(shuō)了算的局面,把自己完全置身于一個(gè)"吃瓜群眾",只負(fù)責(zé)給同學(xué)們鼓掌,拍照,叫好。

  其次,孩子們?cè)谶x擇節(jié)目?jī)?nèi)容時(shí)更有深度了,沒(méi)有再出現(xiàn)猜個(gè)謎語(yǔ),講個(gè)笑話,背首古詩(shī),以及簡(jiǎn)單的唱首兒歌,經(jīng)過(guò)觀看現(xiàn)總結(jié)為兩大類,一為樂(lè)器類,比如大提琴,小提琴,長(zhǎng)笛,快板,陶笛獨(dú)奏和合奏,二是歌曲,舞蹈類,無(wú)論是樂(lè)器演奏,還是個(gè)人才藝展示孩子們所表現(xiàn)的都是那樣的落落大方,自信滿滿,并且臺(tái)下的小觀眾們,也意識(shí)到了,掌聲和尊重的重要性,無(wú)論是任何一名同學(xué)上臺(tái)演出,結(jié)束后,孩子們都會(huì)報(bào)以雷鳴般熱烈的掌聲,同時(shí)孩子們?cè)谏厦嫜莩鰰r(shí)臺(tái)下的小觀眾,都會(huì)聚精會(huì)神的觀看節(jié)目。

  最值得一提的還要數(shù)今年教室里桌椅板凳的位置擺放問(wèn)題,孩子們把舞臺(tái)設(shè)在教室的最后面,桌椅板凳只做輕微的調(diào)整,只需要孩子們搬著板凳面朝教室后面即可,我說(shuō)為什么不把桌子拉成一個(gè)∪型的呢?孩子們是這樣解釋的,老師,我們這樣放一不會(huì)讓桌椅板凳發(fā)出噪音,同時(shí)演出結(jié)束后,不用費(fèi)太多的時(shí)間去擺放桌椅,這樣就可以讓同學(xué)們多演幾個(gè)節(jié)目!孩子們的提議在演出結(jié)束后,打掃衛(wèi)生時(shí)得到了證實(shí)他們的提議是最恰當(dāng)?shù),也是最合理的,每個(gè)小組整理好自己的桌椅,還不到三分鐘,與以往相比,節(jié)省了大量的時(shí)間。

  一次經(jīng)歷就是一次最好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),相信通過(guò)這次把課堂還給學(xué)生的活動(dòng),孩子們都會(huì)有所收獲!新年新氣象,愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锒寄芸鞓?lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

  幼兒園班級(jí)慶元旦迎新年活動(dòng)總結(jié)12

  熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節(jié)日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動(dòng)。

  上午8點(diǎn)半,伴隨著新年快樂(lè)的喜慶音樂(lè),家長(zhǎng)和小朋友們滿懷欣喜地開(kāi)始了盼望已久的親子活動(dòng)。小班進(jìn)行的項(xiàng)目是做花饃,白白胖胖的面團(tuán)被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點(diǎn)綴其間,小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下紛紛制作自己喜愛(ài)的花饃,有的做“四季發(fā)財(cái)”,有的做“五福臨門”,還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進(jìn)行的項(xiàng)目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著,有的揉面團(tuán),有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說(shuō)包餃子還要請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進(jìn)面皮,一個(gè)個(gè)餃子呈現(xiàn)在眼前,濃濃的愛(ài)意注入心田。

  接下來(lái),小班進(jìn)行的是親子游戲環(huán)節(jié),小朋友們和爸爸媽媽一起分組進(jìn)行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進(jìn)行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開(kāi)動(dòng)腦筋制作年味十足的一個(gè)個(gè)小手工。

  最讓小朋友們期待的環(huán)節(jié)終于到來(lái)了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語(yǔ)立刻充滿了整個(gè)房間。吃口你的花饃,嘗嘗我的餃子,活動(dòng)的氣氛達(dá)到了高潮。

  通過(guò)這次元旦游園活動(dòng),孩子們不僅在娛樂(lè)游戲中進(jìn)一步感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀,而且在元旦這集歡樂(lè)滿滿,喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中收獲家長(zhǎng)和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。

  幼兒園班級(jí)慶元旦迎新年活動(dòng)總結(jié)13

  一、準(zhǔn)備工作

  此次活動(dòng)的計(jì)劃早在x月底就已經(jīng)公布,在積極的做好了初步的計(jì)劃和準(zhǔn)備之后。我們就開(kāi)始為這次的活動(dòng)準(zhǔn)備舞蹈和表演排練。在各班老師的準(zhǔn)備和排練下,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了各具特色的元旦表演。從合唱、舞蹈、到小品、話劇……各個(gè)班級(jí)的老師們可謂是各顯其能,積極的發(fā)揮了幼兒們的表演天賦。

  而在排練方面,幼兒們也展現(xiàn)出了優(yōu)秀的自我管理和團(tuán)隊(duì)意識(shí),能積極的跟著老師的引導(dǎo),順利的完成節(jié)目的準(zhǔn)備,并樂(lè)在其中,這也是我們?cè)诮逃先〉玫膬?yōu)秀成果。

  二、活動(dòng)開(kāi)始

  在元旦活動(dòng)當(dāng)天,我們?nèi)w老師積極熱情的引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)們?nèi)雸@,并由xxx園長(zhǎng)和各位班主任老師進(jìn)行了發(fā)言互動(dòng)后,正式開(kāi)展了這次的活動(dòng)。

  在活動(dòng)會(huì)場(chǎng),我們一個(gè)接一個(gè)表演不僅炒熱了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,也讓家長(zhǎng)們也躍躍欲試,甚至有家長(zhǎng)申請(qǐng)親自上臺(tái),為我們帶來(lái)了優(yōu)秀的表演活動(dòng)。

  此外,除了豐富的節(jié)目活動(dòng),我們食堂,還為大家準(zhǔn)備了豐盛的餐點(diǎn)和飲料,讓大家在一邊欣賞精彩節(jié)目的同時(shí),也能和幼兒們一起享受美食,享受元旦這種團(tuán)聚在一起的快樂(lè)。

  三、活動(dòng)的不足

  反思活動(dòng)情況,第一個(gè)不足在準(zhǔn)備方面。經(jīng)過(guò)很多家長(zhǎng)的反饋,我們盡管得到了不少的夸贊,但也收獲了很多的建議。如在餐飲保溫,以及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),我們都沒(méi)能做全面;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)較為混亂。這是非常不應(yīng)該的。

  吸取這次的教訓(xùn),我們會(huì)在這今后的活動(dòng)上,積極考慮現(xiàn)場(chǎng)的情況以及幼兒們的飲食等各種問(wèn)題,讓下一次的校園活動(dòng),能舉行的更加快樂(lè)、健康、安全!

  總而言之,此次的元旦文藝匯演圓滿結(jié)束,希望在新的一年里,幼兒們能健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),祝愿xxx幼兒園越辦越好!

  幼兒園班級(jí)慶元旦迎新年活動(dòng)總結(jié)14

  12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來(lái)了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早上9:00,在操場(chǎng)上,所有家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,首先是我園民間體育活動(dòng)展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長(zhǎng)進(jìn)行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開(kāi)好本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著老師對(duì)孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。

  親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的游戲是“親子溜溜布”,家長(zhǎng)們和孩子們一起玩游戲,家長(zhǎng)積極地參與,充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)、童真。家長(zhǎng)們的積極參與、孩子默契配合,為活動(dòng)添了更精彩的一筆,更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。

  通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、游戲的快樂(lè)、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真,運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們對(duì)家長(zhǎng)的最好匯報(bào)。

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