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校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿

時(shí)間:2022-11-08 15:14:56 總結(jié) 我要投稿

校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿(通用21篇)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿(通用21篇)

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇1

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們新民小學(xué)的全體師生歡聚一堂,在此召開(kāi)期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)。首先對(duì)沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示安慰,希望你們以后更加努力,爭(zhēng)取下次進(jìn)步!對(duì)于獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀,希望你們不要驕傲,繼續(xù)努力!從二月二十五日開(kāi)學(xué)至今,我們?cè)谛旅裥W(xué)又度過(guò)了兩個(gè)多月的美好時(shí)光,大家和諧共處,親如一家,攜手經(jīng)歷了近百天的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些日子里,老師努力地工作,你們認(rèn)真地學(xué)習(xí),有歡樂(lè)和喜悅,也有苦惱和困惑,我們一路歡歌勝利地走到了今天。雖然今天是陰雨綿綿,但我們心里卻熱乎乎的,因?yàn)槲覀兇蠹矣钟辛诵碌奶岣吆瓦M(jìn)步,取得了可喜的成績(jī)。我們新民小學(xué)的教育之花已經(jīng)開(kāi)滿了校園,正孕育著累累碩果。

  開(kāi)學(xué)初,我們根據(jù)學(xué)校工作部署,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)明確了期中前的工作重點(diǎn)是:狠抓學(xué)生的常規(guī)管理,即學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。半個(gè)學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見(jiàn)成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問(wèn)題積極了,書(shū)寫規(guī)范工整了,讀書(shū)聲音宏亮了,作業(yè)按時(shí)交納了,主動(dòng)看書(shū)學(xué)習(xí)了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了,舉止文明的同學(xué)多了,打架罵人的幾乎不見(jiàn)了,互相幫助的同學(xué)多了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。

  良好的習(xí)慣為取得優(yōu)秀的成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),半個(gè)學(xué)期以來(lái),每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了較大的進(jìn)步。下面的一組數(shù)據(jù)就足以說(shuō)明我們?nèi)〉玫某煽?jī)之優(yōu)異。本次期中考試,我們學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)與本鎮(zhèn)其他學(xué)校作了比較,均名列前茅,圓滿完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。這也充分說(shuō)明了,我們學(xué)校獨(dú)特的成功教學(xué)法,是讓學(xué)生學(xué)得好的方法,是能提高成績(jī)的方法,是課堂有效的方法,是能讓老師成功學(xué)生成功的方法!我驕傲,我是新民小學(xué)的一員!我們相信新民小學(xué)的明天會(huì)更好!

  同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)你們?nèi)w任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,每天當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師們還在伏案工作著、思考著。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝!

  我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動(dòng),我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩,感謝他人對(duì)自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩!爭(zhēng)取期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)!努力吧,我的同學(xué)們!謝謝大家!

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇2

同學(xué)們,

  大家好:

  今天,校長(zhǎng)要和大家談一談“考試后的反思”。

  緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jī)是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒(méi)有想過(guò),分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

  首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:第一, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约,那么,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們xx小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開(kāi)20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。

  我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

  為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

  我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

  學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮。

  第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

  三、我們后一階段的目標(biāo)

  下一階段,等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績(jī),我們每一個(gè)年級(jí)都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇4

同學(xué)們:

  緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了敬愛(ài)的老師們的辛勤的工作,老師們?yōu)槲覀內(nèi)サ臐M意的成績(jī)而感性,同學(xué)們也為付出的勞動(dòng)有所收獲而欣慰。

  期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學(xué)習(xí)之旅卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展示笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己。

  對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō):世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來(lái)到——生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)來(lái)到:階段考試、期中考試、期末考試。對(duì)待考試,我想各位已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了,但為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不回在某些同學(xué)身上靈驗(yàn),一次次的考試失敗之后還是失敗,我想這和對(duì)待考試的態(tài)度有關(guān),態(tài)度決定一切。有的同學(xué)考試前對(duì)試卷:“可遇不可求”,考試時(shí)則對(duì)實(shí)體:“奉若真神”,生怕漏了一道題,但考試后又把它無(wú)情的拋棄。這時(shí)他們眼里只有分?jǐn)?shù)了,時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)不過(guò)是對(duì)你階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),應(yīng)找出丟分的原因,并分析不清楚的問(wèn)題和不足。我們的目標(biāo)不是這一次次小考,而是將來(lái)的高考,當(dāng)然,也只有在一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正,才能在未來(lái)的高考中看見(jiàn)輝煌。有的同學(xué)考試沒(méi)考好,便列出一大堆學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心,但幾天過(guò)去又像以前一樣失去了動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,否則下次考試又要名落孫山了。

  明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好,有這樣一句名言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,知識(shí)別忘了趕路!蓖瑢W(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧,我堅(jiān)信青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χ鵂N爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兊纳硇慕】刀湴,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)而自豪。

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇5

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì),表彰在過(guò)去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上沒(méi)有獲得表彰的同學(xué),因?yàn)樵谌齻(gè)多月以來(lái),那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲,甚至師長(zhǎng)的責(zé)難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!

  各位老師、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過(guò)去,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對(duì)待成績(jī)。

  成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績(jī)!

  二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。

  我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,晚上不學(xué)習(xí),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。學(xué)習(xí)氛圍不濃,導(dǎo)致我們個(gè)別班的成績(jī)不太理想,跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、及時(shí)復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。

  同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。 我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇6

各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們召開(kāi)這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),邀請(qǐng)了各班學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)參加,首先我向各班取得前兩名的13名家長(zhǎng)和各班學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步的8名家長(zhǎng)表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,對(duì)你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!

  這是今年以來(lái)我們第一次召開(kāi)這樣的表彰會(huì),希望受到表?yè)P(yáng)的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),為你的父母爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為前進(jìn)爭(zhēng)光,將來(lái)考上大學(xué),為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn),沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次也讓你的家長(zhǎng)坐到前邊來(lái)光榮光榮。

  這次考試我們采用的是上級(jí)教育部門命題的試卷,題型比較活有一定的難度,我們的成績(jī)還是不錯(cuò)的,36年級(jí)三科總分在270分以上的同學(xué)有楊永楨、趙倩、阿鵬德、徐;ㄋ奈煌瑢W(xué);12年級(jí)兩科總分在180分以上的有郭曉琴、孔祥財(cái)、李俊玉、李靖國(guó)、張菊、李麗、徐金維、李俊芬、趙青霞9位同學(xué)。但也存在一些問(wèn)題,有的班級(jí)各別同學(xué)的成績(jī)低的可憐。原因嗎?有的同學(xué)是出于馬虎,有的是學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣、基礎(chǔ)比較差、,有的是家長(zhǎng)的教育意識(shí)淡薄、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠重視。我們考試的目的有三個(gè):一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,比一比,叫叫勁;二是看看我們教師在教學(xué)中還存在哪些漏洞;三是了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的重視程度。

  今天,在座的家長(zhǎng)大部分是前進(jìn)小學(xué)走出去的學(xué)生,借此機(jī)會(huì),我想再對(duì)你們說(shuō)幾句話:

  1.要充分認(rèn)識(shí)子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來(lái)死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責(zé)任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來(lái),學(xué)校還是第一次召開(kāi)這樣的家長(zhǎng)會(huì),孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的各位家長(zhǎng)當(dāng)年也曾雄心勃勃,有的離大學(xué)之門只差咫尺,那我們的夢(mèng)只有在你的孩子身上來(lái)圓了。

  2.真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有其子,有其母必有其女,家長(zhǎng)的言傳身教將影響孩子的一生,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過(guò)問(wèn),考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這就要求你們要給孩子做個(gè)表率,孩子很愛(ài)模仿家長(zhǎng),不需要過(guò)多的嘮叨,當(dāng)孩子在寫作業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書(shū),勝于你旁邊說(shuō)一百遍。多給孩子買一些課外書(shū),讓孩子氣們博覽群書(shū),有好多家長(zhǎng)就是這樣做的。

  3.真正關(guān)心孩子的生活。少給零花錢,養(yǎng)成好習(xí)慣,尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會(huì)自尊、自重、自愛(ài)、自憐。不要帶孩子參與打麻將、玩牌,孩子從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,會(huì)有什么好處呢?早晨起來(lái)給孩子做口熱乎飯,孩子在學(xué)校聽(tīng)講有精神,學(xué)習(xí)有精力,要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。還有就是不要過(guò)早的把孩子送到外面上學(xué),沒(méi)啥好處,因?yàn)楹⒆有〉谝凰朔涣说睦щy就是想家,第二缺乏了親情的關(guān)愛(ài)。

  各位家長(zhǎng)老師們;我們的目標(biāo)是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來(lái),架起三結(jié)合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把前進(jìn)的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!

  同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長(zhǎng)的大力配合,有老師的精心培育,更重要的是有同學(xué)們超越的意識(shí)。我深信我們前進(jìn)小學(xué)會(huì)越辦越好,愿我們前進(jìn)能出更多的人才。

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇7

同學(xué)們:

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài),全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

  首先,對(duì)全體教師來(lái)講,考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生知識(shí)和技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù),因此,教師在監(jiān)考過(guò)程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、登統(tǒng)分?jǐn)?shù)過(guò)程中不出任何問(wèn)題,確?荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性。

  其次,就本次期中考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望

  第一、要保持樂(lè)觀心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試

  融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離,而是無(wú)限靠近。對(duì)于考試,正確的心態(tài)不是消極地逃避,而是積極地面對(duì)它?紙(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),是展示自己的舞臺(tái),是暴露不足以圖進(jìn)步的平臺(tái),是展示自己不屈不饒、堅(jiān)忍不拔的地方。當(dāng)你把考試當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),就能體驗(yàn)到考試的快樂(lè);所以說(shuō),我們要以愉快的心情投入到期中考試中,并善于在考試的過(guò)程中體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

  第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)

  俗話說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí),確?荚囘^(guò)程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r(shí)胸有成竹。

  第三,堅(jiān)持誠(chéng)信考試

  考試還是一次做人品行的檢測(cè)!叭藷o(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。我們棕北中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該以一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí)去爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。請(qǐng)記住,考好考?jí)闹环从衬愕哪芰,而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品。人品是一個(gè)人終生受益的資本,誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的美德!

  最后要正視考試結(jié)果?荚嚨慕Y(jié)果有喜有憂,品嘗成功的喜悅是一種快樂(lè),能正視挫折,勇于面對(duì)失敗也是一種境界。經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦,就不愿伸手,那么再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。

  同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)。

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《期中考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。本周將陸續(xù)迎來(lái)各個(gè)學(xué)科的期中考試。同學(xué)們又將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,甚至正為即將到來(lái)的期中考試而緊張。有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!钡拇_,不經(jīng)歷考試,又怎么知道自己學(xué)習(xí)的收獲呢?從來(lái)沒(méi)有人能隨隨便便成功,面對(duì)到來(lái)的考試,你是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了呢?

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一、爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歲月的長(zhǎng)河中,時(shí)間是公正的,卻又是短暫的。爭(zhēng)分奪秒地去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。

  第二、鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花。鍥而不舍,金石可鏤;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能!独先伺c!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈唤(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有優(yōu)異成績(jī)的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和、積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟;你可以向往毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。笑傲考場(chǎng),人生處處有精彩。

  第四,充滿自信,譜寫新章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新;自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一件法寶,一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一片海洋;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球。那么,就請(qǐng)老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧!相信我們會(huì)給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜。

  親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在天宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪值此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保袆(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧,天道酬勤,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)芝麻開(kāi)花

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇9

各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  首先我代表學(xué)校歡迎大家百忙中參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),謝謝大家支持學(xué)校的工作!

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的前半程已經(jīng)結(jié)束了。今天這次家長(zhǎng)會(huì)的主題就是系統(tǒng)總結(jié)學(xué)生本學(xué)期前半程在校期間的學(xué)習(xí)、生活情況,系統(tǒng)總結(jié)家;(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下半程更有針對(duì)性地、更科學(xué)地教育和管理學(xué)生提供充分依據(jù)。因此,我們要把這次會(huì)開(kāi)成一次總結(jié)的會(huì)、交流的會(huì)、研討的會(huì)、誓師的會(huì)。

  過(guò)去的兩個(gè)月里,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

  在教學(xué)上,我們以提高學(xué)生知識(shí)內(nèi)化能力為主線,主要做了以下幾項(xiàng)工作:

  一是以深化課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),全面提高課堂教學(xué)實(shí)效。我們成立了高考研究中心,以高考制度改革為突破口,認(rèn)真研究高考考查要求,明確學(xué)生必備考試素質(zhì),以考改作為課改的起點(diǎn),也就是說(shuō)高考考什么,我們研究什么,高考改動(dòng)什么,我們課堂應(yīng)對(duì)什么。為此,我們要求教師要把課堂演變成思維場(chǎng)、情感場(chǎng)、生活場(chǎng),主要目的就是要全力提高學(xué)生的思維能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,就是要全力提高學(xué)生自主解決問(wèn)題的能力,就是要在短短的45分鐘的時(shí)間內(nèi),大劑量、高效率地內(nèi)化知識(shí)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,我們欣喜地看到課堂上,學(xué)生能自己解決的問(wèn)題,學(xué)生都能盡可能地自主解決,自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題,才拿到小組上去討論,小組實(shí)在解決不了的問(wèn)題,最后拿到老師中去解決。學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、探究性明顯增強(qiáng),比著學(xué)、爭(zhēng)著學(xué)、搶著學(xué),學(xué)的更加自如,學(xué)生解決問(wèn)題的實(shí)效更加明顯。

  二是全面推動(dòng)周周清行動(dòng)。周周清就是要求學(xué)生要把每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容全部消化理解掌握。為此我們安排了當(dāng)堂的訓(xùn)練,當(dāng)天的作業(yè)和每周的檢測(cè)三部分內(nèi)容,其中本子作業(yè)和檢測(cè)教師要全批全改,為了使這三項(xiàng)措施得到落實(shí),我們推行了糾錯(cuò)本,讓學(xué)生把當(dāng)周沒(méi)有掌握好的,當(dāng)周做錯(cuò)的問(wèn)題在糾錯(cuò)本上再做一遍,教師進(jìn)行二次批改,對(duì)二次糾錯(cuò)中仍存在的問(wèn)題的,要進(jìn)行第三次糾錯(cuò),直到學(xué)生全會(huì)為止。這項(xiàng)工作許多班級(jí)做得非常扎實(shí),涌現(xiàn)出了許多典型,現(xiàn)在我們正在全校推廣。跟很多同學(xué)談話,學(xué)生反映,周周清的實(shí)施,確保了教學(xué)的每一周大部分學(xué)生都不存在知識(shí)欠帳,學(xué)生后繼學(xué)習(xí)的興趣較濃,堅(jiān)定了學(xué)下去的信心和勇氣。

  三是全面推進(jìn)了培優(yōu)扶弱工程。

  對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,為了讓弱者變強(qiáng),我們采取的主要措施有4項(xiàng):

  一是在日常教學(xué)中堅(jiān)持做到優(yōu)先提問(wèn)、優(yōu)先批改、優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校在聽(tīng)課、巡課中重點(diǎn)檢查。

  二是利用每天中午開(kāi)設(shè)員義務(wù)門診,開(kāi)辟兩個(gè)教室,以年級(jí)為單位,讓員教師每天中午免費(fèi)為學(xué)業(yè)落后的學(xué)生補(bǔ)課。現(xiàn)在中午補(bǔ)課的學(xué)生越來(lái)越多。

  三是開(kāi)展做引領(lǐng)教師活動(dòng)。全校每個(gè)教師至少包保1名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上、生活上、心理上、行為上全程包保,落實(shí)責(zé)任,讓每個(gè)行為有偏差、生活有困難、學(xué)習(xí)有壓力的學(xué)生切實(shí)地得到幫助,目前,這項(xiàng)工作正在緊鑼密鼓的籌劃中,如果哪一位家長(zhǎng)認(rèn)為自己孩子需要哪一個(gè)方面的幫助,可以找班主任或政教處馬主任商量、洽談,為自己的孩子找一名適合的引領(lǐng)教師,我們有信心、有決心把這項(xiàng)工作做透、做扎實(shí)了。

  四是利用休息時(shí)間為學(xué)生有計(jì)劃、有步驟地補(bǔ)課,讓學(xué)生逐漸趕上來(lái)。

  對(duì)于成績(jī)較為突出的學(xué)生,為了讓強(qiáng)者更強(qiáng),我們采取了以下措施:

  一是把著力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,作為教學(xué)的根本措施,盡可能多地為他們開(kāi)辟自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如第九節(jié)自主自習(xí)目的就在于此。在每一節(jié)課上盡可能讓學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題,凡是學(xué)生能自己做的事情,教師決不參與。每天的七點(diǎn)到九點(diǎn),我們也是少講,多練。

  二是大力開(kāi)展學(xué)科研究性學(xué)習(xí),推行學(xué)科長(zhǎng)作業(yè),設(shè)計(jì)開(kāi)放的學(xué)科問(wèn)題,讓學(xué)生自主探究問(wèn)題,自主解決問(wèn)題,拉大思維長(zhǎng)度,提高思維水平。

  三是瞄準(zhǔn)高考,一步到位,搶占先機(jī),高二一些班級(jí)的一些學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始高三一輪復(fù)習(xí),這樣到下學(xué)期,別的學(xué)校開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們已經(jīng)一輪復(fù)習(xí)到位,搶占了主動(dòng)。高一的主要學(xué)科,我們都按照考綱的要求,基本上已經(jīng)一步到位。

  在全面推進(jìn)教學(xué)工作的同時(shí),我們也在全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,努力使德育工作做出實(shí)效來(lái),為學(xué)校教學(xué)工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

  首先,我們利用兩個(gè)月的時(shí)間,全面開(kāi)展養(yǎng)成教育,旨在讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,不斷增強(qiáng)自主能力。在養(yǎng)成教育中,我們開(kāi)展了對(duì)班級(jí)的分類認(rèn)定工作,把每周養(yǎng)成教育搞的好的班級(jí),以流動(dòng)紅旗方式予以肯定,當(dāng)連續(xù)獲4次流動(dòng)紅旗時(shí)班級(jí)命名為放心班級(jí),當(dāng)一學(xué)期獲三個(gè)以上放心班級(jí)旗時(shí)命名為示范班級(jí),現(xiàn)在已有多個(gè)班級(jí)被評(píng)為放心班級(jí),這些班級(jí)正在向示范班級(jí)邁進(jìn),其它的班級(jí)也在找差距,找不足,努力讓學(xué)校放心,這些班級(jí)學(xué)習(xí)上讓學(xué)校放心,紀(jì)律上讓學(xué)校放心,生活上讓學(xué)校放心。4月12日我們對(duì)養(yǎng)成教育中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行了表彰,同時(shí)全校通過(guò)板報(bào)、墻報(bào)向社會(huì)全面展示了學(xué)校的養(yǎng)成教育成果,養(yǎng)成教育的實(shí)施,有效帶動(dòng)了學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)程,亂班明顯減少,問(wèn)題學(xué)生明顯減少。

  第二,我們即將啟動(dòng)責(zé)任教育,責(zé)任教育主要是讓學(xué)生肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任、家庭的責(zé)任、集體的責(zé)任和社會(huì)的責(zé)任,不要讓上一代的貧窮在這一代上延續(xù),不要讓上一代的愚昧在這一代延續(xù),不要讓個(gè)人的不良行為侵蝕集體的榮譽(yù),要做一個(gè)有益于自己發(fā)展的人,有益于同學(xué)發(fā)展的人,有益于社會(huì)發(fā)展的人,有益于國(guó)家發(fā)展的人。責(zé)任教育實(shí)質(zhì)上是一種人生動(dòng)力教育,對(duì)學(xué)生明確人生目標(biāo),激發(fā)奮斗激情,具有不可替代的作用,學(xué)校有決心把這項(xiàng)工作抓好。

  第三,學(xué)校全面推進(jìn)了學(xué)生自主發(fā)展手冊(cè),對(duì)學(xué)生在校期間的方方面面做了詳盡的規(guī)劃和要求,同時(shí),要求學(xué)生每周至少寫一反思日記,兩個(gè)月來(lái),我們發(fā)現(xiàn)反思日記發(fā)揮了巨大的作用,很多學(xué)生把自己一周的所思、所感、所想、所作寫在反思日記上,班主任和科任教師及時(shí)予以正確的引導(dǎo),更為高興的是許多家長(zhǎng)也積極地予以配合,增強(qiáng)了教學(xué)合力,增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性。反思日記的推行,我們真正嘗到了教育的快樂(lè)和甜頭。非常感謝我們的家長(zhǎng)給予的幫助和配合。

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇10

老師們、同學(xué)們:

  早晨好!

  本周的周三、周四,學(xué)校將舉行1—6年級(jí)期中考試,這是評(píng)價(jià)半學(xué)期以來(lái)你們對(duì)知識(shí)的掌握情況和教師教學(xué)質(zhì)量的一種手段,也是對(duì)我校教育教學(xué)工作的一次全面檢查,其重要性大家都是明白的。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,注重學(xué)習(xí)效率,全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

  期中考試是一次階段性考試,是對(duì)半學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè),也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段。考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,同時(shí),教師也通過(guò)期中考試,反思自己在前一段時(shí)間的教育教學(xué)存在的問(wèn)題,以便在今后的教學(xué)得以糾正。考試還是一次行為習(xí)慣和做人品行的檢測(cè),我們要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信做人,以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待考試。老師和家長(zhǎng)們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋,因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待本次考試,把握好這次機(jī)會(huì),要把這次考試當(dāng)作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),當(dāng)作是磨練自己和提高自己的一次機(jī)會(huì)。

  為此,我代表學(xué)校、老師向同學(xué)們提出以下建議和要求:

  一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考

  每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。學(xué)習(xí)態(tài)度決定了一切,同學(xué)們正處于在學(xué)校接受教育的年齡,這個(gè)年齡該做的事情就是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,要懂得一份汗水,一份收獲的道理。

  二、對(duì)考試要充滿信心

  我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真審題,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到考題容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

  三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

  考試還是一次做人品行的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。

  同學(xué)們,一次考試也是一次機(jī)會(huì),是一次證明自我的機(jī)會(huì),是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會(huì)。在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信;在自信的推動(dòng)下,就能取得更大的進(jìn)步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經(jīng)驗(yàn);全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。學(xué)習(xí)知識(shí)是你們的任務(wù),掌握本領(lǐng)是你們的愿望,希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待這次考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,確保自身素質(zhì)的提高與考試成績(jī)的雙贏。同學(xué)們,所有的付出都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;不要懷疑自己的能力,每一次考試都是一次新的開(kāi)始。讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力,證明自己進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成。 預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試考出自己理想的成績(jī)!

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇11

各位老師、同學(xué)們:

  時(shí)間荏苒,不知不覺(jué)間半個(gè)學(xué)期已悄然度過(guò),上周學(xué)校組織了全校的期中考試,通過(guò)全體師生不懈努力,本次考試取得了可喜的成績(jī),達(dá)到了預(yù)期的效果。值此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候,對(duì)老師們嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時(shí),向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示祝賀!

  成績(jī)只能證明過(guò)去,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對(duì)待成績(jī)。成績(jī)的`取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的,是和各位老師的辛勤努力分不開(kāi)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們學(xué)校今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多。我們不能沾沾自喜于取得的一點(diǎn)成績(jī),不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績(jī)!

  二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不均衡的,班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),學(xué)習(xí)不刻苦,個(gè)別同學(xué)有不完成作業(yè)現(xiàn)象,少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意,那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)、刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、學(xué)習(xí)成就未來(lái)。同學(xué)們,“日出江山紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,青少年時(shí)期正是人生中絢麗多彩的春天,正是同學(xué)們大志綢繆的時(shí)候,‘上帝從來(lái)不投骰子’,鮮花和掌聲從來(lái)不會(huì)賜予守株待兔者,而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨無(wú)阻的前行者;空談和闊論從來(lái)不會(huì)讓你的夢(mèng)想成真,到頭來(lái)只會(huì)留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。家庭困難并不是博取同情的資本,沖動(dòng)也不會(huì)帶來(lái)任何好處,只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的。上古競(jìng)于道德,中世爭(zhēng)于智謀,當(dāng)今逐于知識(shí)。

  四、知識(shí)改變命運(yùn)。“讀書(shū)改變了什么?”“知識(shí)能否改變命運(yùn)?”現(xiàn)實(shí)造成人們對(duì)知識(shí)尊重的程度有所降低。其實(shí),知識(shí)改變命運(yùn)并不是場(chǎng)美麗誤會(huì),而是人們對(duì)定義的理解有誤會(huì)——知識(shí)改變命運(yùn),并不代表文憑改變命運(yùn),我們生活在與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì),每天都有很多新的事物涌現(xiàn),一天不學(xué)習(xí),就有別人超越你。所以,同學(xué)們,你們的命運(yùn)在自己手中。與先天的智商相比,后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯,把它燒成磚,它的價(jià)值頂多兩毛錢;制成瓷器,價(jià)值就會(huì)十倍地增長(zhǎng);制成藝術(shù)品,價(jià)值則難以估量!生命,有時(shí)就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時(shí)又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒(méi)有回頭路可走,沒(méi)有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來(lái)!疤熨Y聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存”,你拒絕學(xué)習(xí),你的對(duì)手絕不會(huì)拒絕學(xué)習(xí)!

  五、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅的,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。我們希望通過(guò)本次期中考試,能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望這次考的好的同學(xué),百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。謝謝大家。

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇12

尊敬的老師們、親愛(ài)的孩子們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了。考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們河頭小學(xué)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?荚囈彩且环N考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。滿懷信心地迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。

  1、在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  2、在心理上要合理定位。希望大家能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試,同往常一樣心靜,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。

  3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)融會(huì)貫通,特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭(zhēng)取做到熟能生巧。

  4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。

  5、期中考試也是對(duì)孩子們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。在這次考試中,大家要自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

  同學(xué)們,在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著迎考,成功一定屬于你們!現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起跟我響亮地說(shuō)一句:我能行!

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x、各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的`同學(xué):

  大家上午好!

  今天,我們學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂,在此召開(kāi)期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。

  新的學(xué)期在全校教職員工辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí),幸福的生活中又過(guò)去了一半。

  借此機(jī)會(huì),讓我向關(guān)心下一代成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x、各位家長(zhǎng)表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!

  向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!

  向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績(jī)的xxx等87位同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望他們?cè)俳釉賲,不斷進(jìn)步。

  這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題,鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo),學(xué)校組織考試。

  對(duì)我校的1—4年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德與生活、英語(yǔ)和科學(xué)五大學(xué)科進(jìn)行了考試。

  這次考試,組織嚴(yán)密,考試嚴(yán)格。

  2—4年級(jí)學(xué)生混合編排座位,教師交叉監(jiān)考,教研組統(tǒng)一閱卷。

  在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的。效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì),表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。

  希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。

  老師們、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。

  多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,下面,我就我校教育教學(xué)取得的成績(jī)和期中考試進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇14

各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

  今天我們召開(kāi)這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),邀請(qǐng)了各班考試前3-4名學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,對(duì)你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!

  這么多年來(lái)我們還是第一次召開(kāi)這樣的表彰會(huì),希望受到表?yè)P(yáng)的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),為你的父母爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為田莊爭(zhēng)光,將來(lái)考上大學(xué),為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn),沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次也讓你的家長(zhǎng)坐到前邊來(lái)光榮光榮。

  這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績(jī)還是不錯(cuò)的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問(wèn)題,有的科目,有的個(gè)人的成績(jī)低的可憐。原因嗎?有的同學(xué)是出于馬虎,有的是見(jiàn)得少?zèng)]有做過(guò)這樣的題型,致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個(gè),一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,比一比,叫叫勁;二是看看我們?cè)诮虒W(xué)中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習(xí)要多做,爭(zhēng)取期末取得更好的成績(jī)。

  今年我校又召開(kāi)了教師節(jié)慶祝大會(huì),村兩委各企業(yè)代表對(duì)我們提出了更高的要求,過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期我校的教學(xué)成績(jī)一個(gè)學(xué)期上一個(gè)臺(tái)階,第一學(xué)期進(jìn)步了一個(gè)名次,在全鄉(xiāng)排隊(duì)有兩科第一、三科第二,第二個(gè)學(xué)期又進(jìn)步一個(gè)名次,有三科第一四科第二,這是全體老師全體同學(xué)努力的結(jié)果,希望大家再接再厲爭(zhēng)取到年底再進(jìn)步一個(gè)名次。

  人在一種勢(shì)氣,在于自身的力量。這次沒(méi)考好下次努力,要有那種比勁。從各班來(lái)講,這次我們考的比較好的有一年級(jí)數(shù)學(xué),今年的一年級(jí)相當(dāng)有幾個(gè)聰明的學(xué)生,在幼兒班考試的時(shí)候,背古詩(shī)有幾個(gè)同學(xué)象但澤坤、桑乙翔、賈浩然、段云祥,一口氣能背十多首,當(dāng)時(shí)我就說(shuō)這幾名學(xué)生將來(lái)一定能考上大學(xué)。二年級(jí)是現(xiàn)在全校抓的最緊的班,段宇航同學(xué)已經(jīng)連續(xù)兩次靠第一了,原來(lái)和段宇航差不多的一個(gè)同學(xué),由于家庭的原因直降了十來(lái)個(gè)名次了。三年級(jí)也有進(jìn)步,馮立紅同學(xué)這次又考了第一,原來(lái)啥樣子呀,都那么長(zhǎng)時(shí)間不上了,這就看你自己想不想學(xué)。四年級(jí)是全校最好的班去年曾受到村委會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì),象張一帆、張家瑞、張?zhí)、張塞等同學(xué)都能保持較好的成績(jī)。五年級(jí)是上學(xué)期進(jìn)步最大的班級(jí),賈聰慧同學(xué)第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家長(zhǎng)重視去年曾花35元給孩子買了作文書(shū)。值得表?yè)P(yáng)的還有桑家俊同學(xué)進(jìn)步大,這次第五上次預(yù)考是五年級(jí)唯一的一個(gè)雙百。六年級(jí)這次考的還不錯(cuò),賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表?yè)P(yáng)的還有桑文棋,段小凡同學(xué)……等還有好多值得表?yè)P(yáng)的同學(xué)在這里就不一一點(diǎn)名了,希望你們要繼續(xù)努力。

  在座的家長(zhǎng)大部分是我的學(xué)生,今天我想再對(duì)你們說(shuō)幾句話:

  1.要充分認(rèn)識(shí)子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來(lái)死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責(zé)任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來(lái),學(xué)校還是第一次召開(kāi)這樣的家長(zhǎng)會(huì),孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的我教過(guò)的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學(xué)之門只差咫尺,那我們的夢(mèng)只有在你的孩子身上來(lái)圓了。

  2.真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長(zhǎng)的言傳身教將影響孩子的一生,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過(guò)問(wèn),考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這就要求你們要給孩子做個(gè)表率,孩子很愛(ài)效仿家長(zhǎng),不需要過(guò)多的嘮叨,當(dāng)孩子在寫作業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書(shū),勝于你旁邊說(shuō)一百遍?山o孩子買一些課外書(shū),去年寒假我們?cè)鲞^(guò)統(tǒng)計(jì),有好多家長(zhǎng)就是這樣做的。

  3.真正關(guān)心孩子的生活。少給零花錢,養(yǎng)成好習(xí)慣,尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會(huì)自尊、自重、自愛(ài)、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支著,會(huì)有什么好處呢?早晨起來(lái)給孩子做口熱乎飯,他聽(tīng)講有精神,學(xué)習(xí)有精力,要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。還有就是不要過(guò)早的把孩子送到外面上學(xué),沒(méi)啥好處,這么多年我所經(jīng)歷的還沒(méi)有一個(gè)比在家強(qiáng)的呢,因?yàn)楹⒆有〉谝凰朔涣说睦щy就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著長(zhǎng)大。我說(shuō)的這三點(diǎn)希望謹(jǐn)供大家參考。

  各位家長(zhǎng)老師們。我們的目標(biāo)是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來(lái),架起三結(jié)合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!

  同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長(zhǎng)的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學(xué)會(huì)越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇15

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  冬日暖陽(yáng),沐浴成中;縷縷微風(fēng),送來(lái)捷報(bào)。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學(xué)XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期月考優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名,其中七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)34名、二等獎(jiǎng)25名、一等獎(jiǎng)11名;八年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)30名、二等獎(jiǎng)20名、一等獎(jiǎng)10名;九年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)27名、二等獎(jiǎng)48名、一等獎(jiǎng)25名。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!

  回首過(guò)去的三年,在xx集團(tuán)的鼎力支持和社會(huì)各界的關(guān)心鼓勵(lì)下,成家莊中學(xué)舊貌換新顏,捷報(bào)頻頻至,教學(xué)成績(jī)的大幅度提高,讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。XX年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人, 高中達(dá)線83人,升學(xué)率46.9%;XX年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,高中達(dá)線146人,升學(xué)率54.89%;XX年參加中考人數(shù)331人,500分以上人數(shù)110人,高中達(dá)線258人,升學(xué)率78%。老師們、同學(xué)們,今天的榮譽(yù)和成績(jī),是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天,走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的;今天,站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌,未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn),爭(zhēng)取成功。今天借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:

  一、希望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。我希望同學(xué)們能刻苦學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí),講究正確的學(xué)習(xí)方法,利用好課堂45分鐘;課后要虛心向老師請(qǐng)教,主動(dòng)和同學(xué)們交流,善于積累和自我反思;要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,你就會(huì)事半功倍地攀登在學(xué)習(xí)的頂峰。

  二、希望大家做一個(gè)有道德的人

  但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!蔽蚁M瑢W(xué)們能遵守學(xué)校規(guī)則,從自我做起,從身邊小事做起,做一名規(guī)范的中學(xué)生;我希望同學(xué)們能尊敬師長(zhǎng),體諒父母,做一個(gè)會(huì)感恩的孩子;我希望同學(xué)們能學(xué)好文化知識(shí),掌握一技之長(zhǎng),做一個(gè)有價(jià)值的人。我相信,成中的每一個(gè)孩子都在努力做一個(gè)有道德的人!

  三、希望大家做一個(gè)快樂(lè)的人。

  不管是學(xué)習(xí)還是生活,我都希望大家做一個(gè)快樂(lè)的人?鞓(lè)是一種能力,也是一種智慧,快樂(lè)的人最聰明。

  同學(xué)們,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂(lè),更加輝煌的明天。

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇16

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  期中考試表彰大會(huì),我們本來(lái)決定在兩個(gè)星期前舉行的,但由于各種原因,我們只好推延到今天。今天我們隆重舉行期中考試表彰大會(huì),表彰本期成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人和進(jìn)步較大的同學(xué),意義十分重大。首先我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意!

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)強(qiáng)意志。

  在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),也要對(duì)你們提出三點(diǎn)希望:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。

  第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行,要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

  同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè)!

  同學(xué)們,光陰似箭,一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與學(xué)校相伴,讓我們共同的家園秦莊小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

  最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇17

老師們,同學(xué)們:

  早上好!非常高興,在這個(gè)美好的早晨,我們又相聚在國(guó)旗下。今天國(guó)旗下講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信為本,迎接期中考試。

  時(shí)光過(guò)得真快,不知不覺(jué)中本學(xué)期的期中考試已悄然而至了。這個(gè)星期同學(xué)將迎來(lái)這個(gè)學(xué)期的一次重要考試——期中考試。從讀書(shū)開(kāi)始,我們的生活就沒(méi)離開(kāi)過(guò)考試,經(jīng)歷了這么多考試,我們都清楚這點(diǎn):考試,與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)考試,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的種種問(wèn)題才能被反映出來(lái),只有這樣,我們才能明確下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能更有效地制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而同時(shí),考試才有了存在的意義。因此,希望我們能腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)好前半學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以充分的準(zhǔn)備和良好的心態(tài)迎接這次期中考試。

  古人這樣教導(dǎo)我們“人無(wú)信,則不立”?荚囍徊贿^(guò)是一種檢測(cè)我們學(xué)習(xí)情況的手段,因此大家應(yīng)該抱著正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待它?荚嚦煽(jī)不理想可以通過(guò)勤奮的態(tài)度和科學(xué)的方法來(lái)彌補(bǔ),但如果一個(gè)人喪失了做人的基本準(zhǔn)則——誠(chéng)信,那么我想考不考試、考得好壞與否都顯得不重要了,這一點(diǎn)我們必須銘記于心。

  同學(xué)們,考試不可怕,可怕的是用非正常手段來(lái)挑戰(zhàn)考試的嚴(yán)肅性;考不好更不可怕,可怕的是對(duì)于考試結(jié)果無(wú)動(dòng)于衷,坐等下一次考試。只有平時(shí)勤奮學(xué)習(xí),考前認(rèn)真復(fù)習(xí),我們才能以正確的心態(tài)和飽滿的信心去面對(duì)考試;而如果我們能用對(duì)待考試的認(rèn)真態(tài)度去對(duì)待所有我們遇到的困難,恐怕所有的困難都將不再存在。

  最后,祝全體同學(xué)在期中考試中取得令自己滿意的成績(jī)。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇18

各位家長(zhǎng):

  促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步是我們共同的心愿,既然通過(guò)學(xué)生,我們學(xué)校和家長(zhǎng)已經(jīng)緊密地聯(lián)系在一起,我們就應(yīng)該有共同的目標(biāo),共同的行動(dòng)。

  我們的共同目標(biāo)是讓每一個(gè)學(xué)生考入理想的大學(xué),對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生而言,就是要考重點(diǎn)院校,突出的要考國(guó)家一類院校;對(duì)普通班學(xué)生而言,就是要考本科院校,突出的要考重點(diǎn)院校。我們要和學(xué)生一起胸懷著這樣的目標(biāo),做好每一天的事情。

  我們的共同行動(dòng)有三個(gè):

  一是共同設(shè)計(jì)發(fā)展路徑。

  家長(zhǎng)和班主任、任課教師要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的分析,找出學(xué)生當(dāng)前的主要優(yōu)勢(shì)和主要不足,精心設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)保持辦法,找出補(bǔ)弱的方法,制定出改進(jìn)或保持的計(jì)劃,明確在計(jì)劃中家長(zhǎng)干什么,班主任干些什么,任課教師干些什么?定期召開(kāi)跟蹤總結(jié)會(huì)議,切實(shí)地把每個(gè)學(xué)生的發(fā)展抓在手上,也就是說(shuō),對(duì)每一個(gè)學(xué)生的下一步發(fā)展要有計(jì)劃、有措施、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)、有二次規(guī)劃,一定要抓好過(guò)程,抓好細(xì)節(jié),抓好落實(shí)。

  二是要共同用學(xué)生發(fā)展手冊(cè)教育管理學(xué)生,要以手冊(cè)為平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生自我反思、自我完善,由他律逐漸轉(zhuǎn)向自律。家長(zhǎng)、任課教師、班主任要認(rèn)真地、理性地、及時(shí)地、準(zhǔn)確地批閱學(xué)生反思日記,抓準(zhǔn)問(wèn)題,經(jīng)常溝通,形成合力,提高針對(duì)性和實(shí)效性。這里需要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生正處于未成 年向成年轉(zhuǎn)變階段,自己把握不住自己,容易犯錯(cuò),但科學(xué)研究證明,孩子這時(shí)對(duì)自己的行為已有一定的控制能力,因此,我們?cè)试S孩子在不經(jīng)意中犯錯(cuò),但不允許他再犯,對(duì)屢次重犯,屢教不改,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的學(xué)生,學(xué)校也絕不能漠視,一定要采取非常措施,決不能讓一滴水臟了一鍋湯。

  三是共同為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各位家長(zhǎng),孩子在學(xué)校上學(xué),學(xué)校不僅是我們的,也是他們的,共同地建設(shè)好學(xué)校是我們共同的責(zé)任。下一階段,我們

  將通過(guò)問(wèn)卷、電話、家訪等形式,加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通,真誠(chéng)地征求家長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)的意見(jiàn),同時(shí),將設(shè)立接待室,定期接待來(lái)校的家長(zhǎng),這樣做的目的就是要暢通學(xué)校和家庭聯(lián)系的渠道,互通聲息,增強(qiáng)工作的針對(duì)性,減少誤解,同心同德把孩子教育好!我們認(rèn)為,只要我們真誠(chéng)合作,以孩子健康發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。大家有什么想法,我們可以坐下來(lái)談,研究解決辦法。我們反對(duì)個(gè)別家長(zhǎng)不顧全局,不和學(xué)生溝通,固一己之私利,往12345打電話或找媒體,干擾學(xué)校正常工作。前一段,我遇到兩個(gè)家長(zhǎng),給孩子在晚7:00送飯,可能比較遠(yuǎn),送有困難,本來(lái)可以找學(xué)校商量辦法解決,但他們不這樣做,卻在埋怨學(xué)校,商量著要往市長(zhǎng)熱線打電話,這樣做是很不對(duì)的,學(xué)校這樣做,唯一的目的就是讓孩子多學(xué)一些,多搶點(diǎn)進(jìn)度,為開(kāi)學(xué)多一點(diǎn)主動(dòng),沒(méi)有其他的私利,一些老師對(duì)家長(zhǎng)的做法都感到很傷感的。這位家長(zhǎng)的做法只能是害了學(xué)校,影響了學(xué)校正常工作,最終也使自己的孩子受到影響。因此,我希望家長(zhǎng)們不要這樣做。我們的家長(zhǎng)都應(yīng)該向4月12日教學(xué)開(kāi)放日期間表彰的標(biāo)兵家長(zhǎng)那樣,和學(xué)校同呼吸,共命運(yùn),維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,向一切破壞學(xué)校形象的行為作斗爭(zhēng),為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)人人抓質(zhì)量,人人視質(zhì)量如生命的良好環(huán)境做出貢獻(xiàn)!

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!在大家的共同努力下,期中考試已圓滿結(jié)束。今天的總結(jié)表彰大會(huì),為的是表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

  首先,我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)、班級(jí)、老師表示最熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的科任老師及班主任表示深深的敬意!這次考試,我們年級(jí)從整體上看,還是比較好的。特別是我們年級(jí)的前100名同學(xué),他們憑著自己的積極上進(jìn)、刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏,受到了學(xué)校的公開(kāi)表?yè)P(yáng),受到了老師們和同學(xué)的贊許,他們是我們的楷模,他們是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學(xué)戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  在本次考試中72班成績(jī)非常突出,在這里特提出表?yè)P(yáng)。他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢,這與這個(gè)班全體同學(xué)的努力分不開(kāi),與班干部的認(rèn)真負(fù)責(zé)分不開(kāi),與班主任……。辛勤耕耘分不開(kāi),與他們那種積極向上的班風(fēng)分不開(kāi)。他們是我們其它班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣!另外有的同學(xué)這次考試中,考得不很理想。在這里,老師告訴你,第一不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會(huì)有進(jìn)步。塞翁失馬,焉知非福,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測(cè),我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī)同學(xué)們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),掀起學(xué)習(xí)高潮希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  我堅(jiān)信:你們的未來(lái)不是夢(mèng)!期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)最后愿我們的同學(xué)能惜時(shí)守時(shí),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇20

尊敬的各位同事:

  經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定基礎(chǔ)年級(jí)期中考試定于本周四、五兩天進(jìn)行,這次考試學(xué)科主要初一、二的語(yǔ)、數(shù)、外、初二的物、政,當(dāng)天考試學(xué)科當(dāng)晚閱卷結(jié)束,閱卷老師晚上6:00在學(xué)校食堂就餐,以后在逸夫樓會(huì)議室集中閱卷,周六上午評(píng)講試卷,周六下午上下周一下午的課,班會(huì)班主任進(jìn)行期中總結(jié)。星期天放假,住堂生周日晚到校參加聯(lián)歡。星期二前政教處、年級(jí)部發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》將考試學(xué)科、考試時(shí)間、到校、離校時(shí)間、考試期間的安全、守時(shí)、遵紀(jì)的方面的管理要求告知家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助管理好。復(fù)習(xí)期間沒(méi)有課務(wù)的教師要按時(shí)到班,可對(duì)過(guò)去工作回頭看,可準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)課,或聽(tīng)候?qū)W校安排。

  為使期中考試的效度、信度達(dá)到最優(yōu)化,我就復(fù)習(xí)、監(jiān)考、閱卷三方面提些具體要求:

  第一方面關(guān)于復(fù)習(xí)問(wèn)題,我想提三個(gè)要求:一如何用勁、二在哪用大勁、三怎么用巧勁。

  1、我要和大家說(shuō)如何用勁要吃透新課程特點(diǎn)

  首先,考試就是要考查學(xué)生對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度,新課程有三維目標(biāo),知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀,知識(shí)與技能大家都能把握,但過(guò)程與方法、情感與價(jià)值觀在試卷中將怎么體現(xiàn)。

  其次,各學(xué)科也要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。語(yǔ)文的綜合實(shí)踐活動(dòng),新人文讀本會(huì)怎么考,數(shù)學(xué)、物理如何在做這個(gè)字上去考查,英語(yǔ)學(xué)科如何考查任務(wù),劍橋英語(yǔ)會(huì)怎么考。新教程會(huì)考到什么深度。

  另外,各個(gè)學(xué)科都要思考如何注意學(xué)科間知識(shí)滲透,學(xué)科與學(xué)生哪些生活能聯(lián)系,與現(xiàn)代科技哪些東西能聯(lián)系。

  2、我要和大家說(shuō)在哪用大力瞄準(zhǔn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是出卷關(guān)注的熱點(diǎn),教師復(fù)習(xí)時(shí)不要回避,自然要作為重點(diǎn)去對(duì)待,去復(fù)習(xí)。不能去追求偏題、怪題、難題,去鉆牛角尖,把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)死胡同。我們就是要考查教師平時(shí)的教學(xué)脈膊把得準(zhǔn)不準(zhǔn)。期中考試是階段總結(jié)性檢測(cè),目的是總結(jié)過(guò)去、面向未來(lái)。要讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和不足,充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是為難學(xué)生,而是要面向絕大多數(shù)學(xué)生,讓學(xué)生考出自信,在今后的學(xué)習(xí)中聽(tīng)信教師一家之言,圍繞教師的指定的教學(xué)目標(biāo)去學(xué)習(xí),這對(duì)我們今后的教學(xué)也是有利的。

  3、我要和大家說(shuō)如何用巧勁注重答題的技巧、規(guī)范

  首先要注重學(xué)法指導(dǎo)。新課程要求教師重視學(xué)習(xí)過(guò)程和方法的指導(dǎo)。在試題中同樣要注意過(guò)程和方法的考查,目的是體現(xiàn)學(xué)科思想,展示學(xué)生的思維過(guò)程,所以我們要注重學(xué)法指導(dǎo),注重學(xué)習(xí)規(guī)律的揭示,學(xué)科思想的滲透,讓學(xué)生能融合貫通,舉一反三。

  其次,要注意解答的規(guī)范。不同的題目有不同的答題形式,像語(yǔ)文政治中判斷分析題與案例分析題,數(shù)學(xué)中的計(jì)算題與證明題,答題的格式是不一樣的。答題形式要規(guī)范。語(yǔ)言表達(dá)要嚴(yán)密。

  另外,還要做到三嚴(yán):一是嚴(yán)格作息時(shí)間,不得擅自加班加點(diǎn)。中午不得提前上學(xué),晚上不得推遲放學(xué),放學(xué)后班主任要讓學(xué)生按時(shí)全部回家,留個(gè)別學(xué)生在辦公室輔導(dǎo)也不行;二是嚴(yán)控作業(yè)量,不得搞題海戰(zhàn)術(shù),不得擅自布置私有作業(yè),不得只做不改或讓學(xué)生互改(學(xué)生有反映)。沒(méi)有效果,你對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況心中無(wú)數(shù),指導(dǎo)怎么會(huì)有針對(duì)性,教學(xué)的效率怎么會(huì)高呢?三是嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,復(fù)習(xí)階段,教師最容易激動(dòng),有的學(xué)生,教師恨鐵不成鋼,不但學(xué)習(xí)不好,還調(diào)皮搗蛋,教師就會(huì)感到忍無(wú)可忍,會(huì)大打出手,干出過(guò)激的行為。

  第二方面關(guān)于監(jiān)考問(wèn)題,我想分別對(duì)教師和學(xué)生提些要求。

  教師要做到按時(shí)、守紀(jì)、規(guī)范。(1)按時(shí):不能遲到,也不能提前收卷;要按照教務(wù)處發(fā)放的監(jiān)考表的時(shí)間要求,到教務(wù)處領(lǐng)卷,按時(shí)收卷。(2)守紀(jì):做到四不:不看書(shū)報(bào)、不批閱作業(yè)、不玩弄手機(jī)、不擅自離崗。(3)規(guī)范:①檢查學(xué)生姓名,班級(jí)、學(xué)號(hào)是否填寫,(學(xué)號(hào)以教務(wù)處打印的學(xué)生名冊(cè)的學(xué)號(hào)為準(zhǔn));②告知學(xué)生考試時(shí)間,因?yàn)榭荚嚂r(shí)間不一致,有的120分鐘,有的90分鐘。還要告知學(xué)生試卷共有幾頁(yè),防止學(xué)生漏寫題目;③清點(diǎn)學(xué)生試卷,做到不倒放、不遺漏。這次閱卷時(shí),我們要讓閱卷教師填寫《監(jiān)考失誤記錄表》,與教師的常規(guī)考核掛鉤。

  學(xué)生我們倡導(dǎo)學(xué)生要誠(chéng)信考試,但不能放松考風(fēng)考紀(jì)的教育,要防范于未然。不能滋長(zhǎng)作弊、偷考的現(xiàn)象發(fā)生,對(duì)良好的學(xué)風(fēng)是致命的破壞,因?yàn)槟菢訉?duì)學(xué)生的優(yōu)良品德是致命的摧殘,星期二前,政教處要開(kāi)展《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》簽名活動(dòng),《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》,可以包括如何獨(dú)立考試,作弊應(yīng)有那些處理等,讓學(xué)生樹(shù)立獨(dú)立考試光榮,考試作弊可恥的良好習(xí)慣。班主任要召開(kāi)專題班會(huì),對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)作一次教育。同時(shí),學(xué)校對(duì)在考試中作弊,要視其情節(jié),嚴(yán)肅處理,絕不姑息,還要與班級(jí)管理考核掛鉤。

  考試是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的全面考查,又是對(duì)學(xué)生思想素質(zhì)的全面檢閱,通過(guò)這次考試,我們要努力讓學(xué)生達(dá)到學(xué)業(yè)成績(jī)與思想素質(zhì)的雙豐收。

  第三關(guān)于閱卷問(wèn)題,我想提一個(gè)要求:認(rèn)真規(guī)范。就是只能做規(guī)定動(dòng)作,不能有自選動(dòng)作。

  出卷教師提供參考答案要標(biāo)準(zhǔn),要可操作。這次我要特別關(guān)注出卷者提供參考答案,既要有參考答案,更要有評(píng)分說(shuō)明,評(píng)分說(shuō)明要明確那些情況可以給分,答到什么程度可以給多少分,這些都要有明確要求,開(kāi)放性題目的答案,如不唯一,要為閱卷教師提供一些盡可能多的正確答案。參考答案要與試卷一起打印,同時(shí)完成。閱卷教師要人手一份,考后,任課教師也要人手一份。還要送一份給我。參考答案很重要,它不僅是為閱卷者和任課教師提供答案,而且還為師生答題規(guī)范方面提供指導(dǎo)意見(jiàn)和具體要求,對(duì)教師,特別是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的年輕教師會(huì)起到很好的導(dǎo)向作用,

  閱卷教師做到三要:一要認(rèn)真學(xué)習(xí)參考答案與評(píng)分說(shuō)明,吃透要求,明確得分點(diǎn),按得分點(diǎn)給分,扣分要既合情又合理,做到有理有據(jù)。二要寫清數(shù)字、符號(hào),各學(xué)科統(tǒng)一實(shí)行扣分制,阿拉伯?dāng)?shù)字寫規(guī)范,扣分時(shí),數(shù)字前加負(fù)號(hào),扣分處要用符號(hào)標(biāo)出。合分要準(zhǔn)確,準(zhǔn)確率要力爭(zhēng)達(dá)95%,一份試卷不能出現(xiàn)10分以上差誤。三扣分要慎重。對(duì)學(xué)生答案中,教師感到有爭(zhēng)議的,或?qū)W生解題思路與提供的答案不一致,特別是開(kāi)放性試題答案,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)很多讓閱卷者始料未及的答案,這時(shí),閱卷教師要與閱卷組長(zhǎng)共同商量后決定。不要輕易地的扼殺學(xué)生創(chuàng)新的火花。

  校長(zhǎng)期中考試總結(jié)講話稿 篇21

各位家長(zhǎng):

  長(zhǎng)春六中是一所擁有光榮發(fā)展歷史的學(xué)校,在這里,一批又一批的學(xué)生考入大學(xué),現(xiàn)在從中科院院士到各級(jí)政府官員,都有六中的學(xué)子,六中為社會(huì)的發(fā)展曾經(jīng)做出了杰出的貢獻(xiàn)!今天當(dāng)我們站在新的歷史起點(diǎn)上時(shí),我們都心潮起伏,把六中曾有的光榮和自豪堅(jiān)定地延續(xù)下去是我們的使命和責(zé)任。

  當(dāng)前,長(zhǎng)春六中全體教師和干部,都有著強(qiáng)烈的緊迫感,都有著振興的信心和決心,教師們每天不到七點(diǎn)就到校,晚上一直工作到九點(diǎn),很多教師晚上還要把作業(yè)本拿家里去批改,一些人早晚回家都沒(méi)有班車,一天的打車錢要幾十元,但是我們的老師都沒(méi)有怨言,一些老師有病也不耽誤課,在備課室邊工作邊打吊瓶。最近我們提出了自己的校訓(xùn),那就是:現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以抬頭,從中各位家長(zhǎng)能夠看出六中人此刻的心境,從中能夠看出六中人一往無(wú)前的決心和意志,我們決心從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從一點(diǎn)一滴做起,勿以善小而不為,以惡小而為之,自主高效,爭(zhēng)分奪秒,每天都不可等閑視之。具體而言在教學(xué)上我們要繼續(xù)開(kāi)展研究型備課,造就一支高水平的專業(yè)教師隊(duì)伍;繼續(xù)深化課程教學(xué)改革,在“三場(chǎng)”中追求高質(zhì)量;繼續(xù)推進(jìn)周周清行動(dòng),讓學(xué)生的學(xué)業(yè)每一步都堅(jiān)定可靠,一步一個(gè)腳;繼續(xù)推動(dòng)培優(yōu)扶弱工程,把引領(lǐng)活動(dòng)、義務(wù)門診活動(dòng)全面引向深入,讓強(qiáng)者更強(qiáng),弱者變強(qiáng);在德育上,我們將繼續(xù)深化養(yǎng)成教育成果,讓學(xué)生的品質(zhì)習(xí)慣有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我們將全面啟動(dòng)責(zé)任教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感;我們將繼續(xù)推行學(xué)生發(fā)展手冊(cè),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生教育和管理的針對(duì)性和實(shí)效性。在教師管理方面,我們將加大力度,推行扶教的思想,在教師中倡導(dǎo)充滿耐心地教,充滿信心地教,充滿愛(ài)心地教,充滿智慧地教,充滿理性地教,讓教師懷著一顆父母之心,育子之情,全身心投入到事業(yè)的發(fā)展中來(lái)。學(xué)校決不容忍個(gè)別教師玩忽職守,誤人子弟。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是誰(shuí),堅(jiān)決離職。

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