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學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)最新

時間:2022-04-02 12:30:53 總結(jié) 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)最新

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)習(xí)委員個人總結(jié)最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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  從大二上學(xué)期開始擔任班級學(xué)習(xí)委員,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了一年了,但從開始擔任學(xué)習(xí)委員的目的從來沒有改變,我知道良好的學(xué)風(fēng)不僅能提高學(xué)生整體素質(zhì)和學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性,而且能增強同學(xué)之間的凝聚力,也是班級有很好發(fā)展的重要前提。為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí),我也一直在努力讓自己做的最好,讓同學(xué)們開心的完成大二的學(xué)習(xí)。并且在擔任期間也培養(yǎng)了我的處事和交際能力,對同學(xué)們有了很深的認識,也有了很好的交流。

  曾多次召集各課代表進行各科學(xué)習(xí)的商討,督促學(xué)生上課認真聽講,組織學(xué)生在周一,三,五早晨7:00操場晨讀,并在周三下午3:00-5:00集體寫英語和計算機試卷,并督促各課代表做好各科的準備工作等等,一系列的方法和工作,只是想讓同學(xué)們學(xué)的更好。作為學(xué)習(xí)委員,我覺得自己不是做的很好,希望在以后補充自己工作上的不足,盡最大的努力把班級的事情做的更好。和班級其他班委一起合作,讓班級更加優(yōu)秀。

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  大二學(xué)年,我繼續(xù)擔任了班級的學(xué)習(xí)委員。回首這一年的工作歷程,本著為同學(xué)們服務(wù)的原則,我希望自己的努力可以真正讓大家滿意,當然,如果我的工作有不到位的地方,也希望老師和同學(xué)們可以多多包容。春夏與秋冬。我們又一次共同度過了一年。班里的大小事情,也深深地刻在我的記憶里?傮w來說,這一學(xué)年的工作,生活,都是很順利,很開心的。學(xué)委的主要職責是積極搜集教學(xué)動態(tài),及時向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議和疑問;填寫教學(xué)日志以反映考勤情況、搜集等級考試信息,深入了解本專業(yè)課程設(shè)置、匯總同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評價,在老師與學(xué)生之間搭建溝通的橋梁,不斷拉近老師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時,應(yīng)主動去幫助同學(xué)解決問題。要用真心去對待。

  1.本學(xué)年工作情況:

  積極完成老師交給我的任務(wù),及時向同學(xué)們傳達了學(xué)院的安排。學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)也讓我鍛煉了很多,在人際交往等諸多方面有所提升。

  2.我的簡要工作總結(jié)如下:

  1)、課堂服務(wù)工作。每節(jié)課前,提前取好多媒體課件工具,為老師的上課做好準備。督促值周小組領(lǐng)取粉筆盒板擦。

  2)、聯(lián)絡(luò)溝通工作。及時與老師反映同學(xué)們的'意見建議,例如微觀經(jīng)濟學(xué)開課初期,多數(shù)同學(xué)反映課程進度稍快,于是和郭老師反映這個問題;此外,及時與教學(xué)秘書王老師,輔導(dǎo)員老師反映教學(xué)過程中存在的問題,并力求改進。

  3)、調(diào)課安排工作。調(diào)課,補課之前,在教務(wù)處批好教室,聯(lián)系老師,通知同學(xué)及時到課。

  4)、教學(xué)日志的填寫。每一節(jié)課后,按時認真填寫教學(xué)日志,并及時投入教學(xué)樓所設(shè)的教學(xué)意見箱內(nèi),積極配合學(xué)校在教學(xué)上的監(jiān)督工作。

  5)、評教工作。每學(xué)期末了,組織全班同學(xué)評教,對自己的任課老師投出自己的一票,這既是對他們辛勤工作的感激,也是在行使同學(xué)們自己的權(quán)利。

  6)、考試與補考安排。每個學(xué)期初和學(xué)期末,及時傳達學(xué)院補考,緩考安排,考試通知。辦理并發(fā)放考試證。四級考試前昔為大家做好準考證的領(lǐng)取與發(fā)放工作,傳達周老師的考試提醒。

  7)、配合學(xué)院舉辦的“cctv英語演講大賽”。我班有二十余人報名,近二十人參加,全部獲獎,我班也因此獲得學(xué)院頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎。

  8)、我班主辦“四級模擬考試與演練”。旨在增強同學(xué)們對四級考試的適應(yīng)能力。

  9)、誠信考試主題班會。學(xué)期末組織大家學(xué)習(xí)誠信考試的相關(guān)內(nèi)容,簽誠信考試書。

  10)、學(xué)年成績匯總。每學(xué)期末了,將全班同學(xué)的成績匯總登記,并作出具體的成績分布圖,成績總結(jié),使大家對自己的學(xué)習(xí)情況有更充分的認識。

  11)、搜集、復(fù)印復(fù)習(xí)資料。每次期末考試前,為全班同學(xué)搜集、匯總并復(fù)印相關(guān)的復(fù)習(xí)資料。

  12)、配合學(xué)院安排學(xué)生座談會。我班共有三個同學(xué)代表參加,他們積極的反映了教學(xué)過程中存在的各種問題,向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出了自己的意見建議。

  13)、學(xué)期初領(lǐng)取,發(fā)放新教材。

  學(xué)委的工作是細碎的,例如報送一些科目的成績報告單,收作業(yè)等等,繁雜,卻必須堅持。與此同時,我也積極配合著其他班委的工作。為打造一個為更好的0802!分班之際,愿大家在自己選擇的道路上,越走越遠!

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  時間如白駒過隙,匆匆流逝,已是新學(xué)期開學(xué)以來的第三個月。而今同學(xué)們在工作,學(xué)習(xí)和生活中已步入正軌。還記得9月底,我?guī)е鴮Υ髮W(xué)生活的無限激情,選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位,轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我重點介紹下在我十一月作心得。

  眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,但是在學(xué)習(xí)的過程中我們經(jīng)常會遇見一些精神上的困擾,而這時,攜一本好書,便能讓自己或失落或急躁的靈魂在知識的海洋中得到洗禮,還原一個擁有赤子之心的我們。為此,在十一月份,我們班開展了“書香滿園關(guān)不住”讀書主題班會。在這次的班會上,同學(xué)們交流各自的讀書心得,在思想的碰撞中進一步明白讀書的重要性,更在在“百家爭鳴”中升華了自己的精神世界。然而,這次的讀書主題班會并沒有我們預(yù)期的那么成功,甚至出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象,我想這一方面與同學(xué)們讀書后是否思考有關(guān),而更大的責任在于我們沒有調(diào)動同學(xué)們的積極性,今后的班會活動中,我們一定會在這方面多多努力。

  學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說:"不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動,既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗,但是,我們絕不能忘了我們的本職。在這次的班會上我們著重強調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好。并且在班會結(jié)束之際,在經(jīng)過我們班委的慎重考慮之后,以學(xué)習(xí)委員做代表向同學(xué)們宣布了自愿參與早讀制度。作為大學(xué)生的我們都清楚地明白,期末掛科對我們的時間與精力都是一個很大的損傷。而這次的早讀制度在創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班風(fēng)之余,更是為了同學(xué)們能在期末考試中能考出一個好的成績。

  值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合,早讀制度達到了預(yù)期的效果。

  這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任。而作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。

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