清明節(jié)主題教育總結(jié)范文(精選6篇)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如我們來制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的清明節(jié)主題教育總結(jié)范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
清明節(jié)主題教育總結(jié)1
在春雨綿綿的清明時節(jié)里,為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)。我校根據(jù)區(qū)教委文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。現(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一布置,校長給活動作了很多指示,設(shè)計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為學生開放,便于學生能在網(wǎng)上開展紀念活動。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動:
。1)學校要求每個班出一期黑板報。
。2)各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽。
。3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進行祭奠活動。我校利用微機課時間和課外活動時間,由微機課教師安排學生參觀訪問江西文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網(wǎng)上獻了花,留了言。
三、延伸校外,整合資源。
我校毗鄰烈士陵園,在這個特殊的日子里,我校組織學生赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網(wǎng)絡(luò)和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
清明節(jié)主題教育總結(jié)2
清明節(jié)來臨之際,一中全體師生共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列教育活動?偨Y(jié)如下:
一、做好革命傳統(tǒng)教育
利用班會時間,各班在進行安全教育的基礎(chǔ)上,搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文征集活動
為更好的緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織觀看愛國影片。通過觀看影片,激發(fā)學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發(fā)了同學們的心聲和感受。
三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動
我校形成良好的讀書氛圍,在活動中,各班朗讀了大量革命英雄故事。同學們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代學生,樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。
四、以實踐活動為載體。
首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。
五、滲透到學科教學中。
把清明節(jié)教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環(huán)節(jié),各個方面,比如讓孩子們溫習有關(guān)清明節(jié)的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。
通過清明節(jié)活動的開展,對學生進行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天。通過清明節(jié)活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養(yǎng),從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規(guī)范、加強修養(yǎng)、努力學習造就愛國的能力。
清明節(jié)主題教育總結(jié)3
清明節(jié)是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強對學生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),根據(jù)區(qū)教育局的文件精神,我校利用清明節(jié)前后這一教育契機,結(jié)合實際情況,教育引導(dǎo)學生緬懷先烈、繼承遺志,弘揚傳統(tǒng)文化,在學生中組織開展“大愛古冶,思源感恩”為主題的活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一是利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站,以國旗下講話、校內(nèi)廣播的形式對學生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等,號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發(fā)學習,立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學好本領(lǐng)。
二是我校各班出好了一期清明節(jié)?,板報內(nèi)容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。
三是舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明·紀念革命先烈”主題班隊活動,孩子們講革命先烈的精彩故事,朗誦膾炙人口的抗戰(zhàn)詩歌,親手制作小白花等。
在活動中,孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。使他們心靈受到震撼,增強民族自豪感和責任感,繼承先烈遺志,好好學習,天天向上。
四是開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。
全校共有120余人次參加了此次活動,在老師的指導(dǎo)下,學生們登陸道中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站,在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達了對先烈、英雄的感恩和敬仰之情。為此,同學們還將參加清明祭先烈活動的感受以日記形式記錄了下來。
清明節(jié)主題教育總結(jié)4
“清明節(jié)”又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交,也就是冬至后的第104天,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響,中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個少數(shù)民族,也都有過清明節(jié)的習俗。雖然各地習俗不盡相同,但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
清明節(jié)原是指春分后十五天,1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié),也叫做民族掃墓節(jié)。2006年5月20日,經(jīng)國務(wù)院批準,將清明節(jié)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
20xx年3月,據(jù)學生工作處文件要求,要求我系開展關(guān)于“我們的節(jié)日 ,清明節(jié)”主題教育活動。各班從清明節(jié)的由來,講述偉大愛國主義詩人屈原的故事,大力提倡緬懷先烈情懷,從中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,營造良好的社會文化環(huán)境。
清明節(jié)將至,在繼承這個節(jié)日的傳統(tǒng)文化的同時,要求同學們在祭奠祖先緬懷先烈同時還要注意安全,尤其是注意到防火,回家掃墓祭祖的過程中注意與每一個細節(jié),注意腳下留情,留下青青。
清明節(jié)主題教育總結(jié)5
清明節(jié)來臨之際,我們新橋中心小學由校長牽頭,由少先隊大隊部組織,由少先隊輔導(dǎo)員、全體少先隊員、教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列教育活動。
一、做好革命傳統(tǒng)教育
利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎(chǔ)上,輔導(dǎo)員和隊員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文征集活動
為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片,激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發(fā)了廣大少先隊員的心聲和感受。
三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動
我校形成良好的讀書氛圍,在活動中,各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。
通過一系列的教育活動,使我們的少先隊員已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。
清明節(jié)主題教育總結(jié)6
為了深入貫徹黨的精神,號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,號召少先隊員向烈土們學習頑強拼搏的精神培養(yǎng)學生的愛國主義精神,營造文明和諧的社會環(huán)境,達到人人參與,人人受教育的目的,我校開展了以“傳承紅色基因清明祭英烈”為主題的系列教育活動,取得較好成效,總結(jié)如下:
一、開展中隊主題會,做好革命傳統(tǒng)教育
利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎(chǔ)上,中隊輔導(dǎo)員和隊員們搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的'由來和革命傳統(tǒng)知識,隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、組織升旗儀式緬懷先烈
我校周一的升旗儀式上,青年教師代表xx老師以“清明祭英烈共鑄中華魂”為主題進行了國旗下的講話,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行了充分的革命傳統(tǒng)教育。少先隊員代表黨子晴上臺發(fā)言,提出向先輩學習的倡議書。
三、廣泛開展清明“手抄報、書畫”征集活動
為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人先資的崇高精神,我校在1—5中隊隊員中開展了清明手抄報、書畫、征文的征集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限真思給予征文中,表達了現(xiàn)代少先員對革命先烈滿腔熱愛,有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中,立志學習先烈的高尚情操。
四、組織網(wǎng)上祭英烈
為加強愛國主義教育,更好地寄托哀思,少先隊還積極組織師生開展了“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂"活動。活動中,校大隊委通過“紅領(lǐng)巾廣播臺”向全校師生發(fā)出了開展網(wǎng)上祭奠活動的倡議,號召師生以班級為單位,積極參與中國文明網(wǎng)開設(shè)的網(wǎng)上緬懷紀念活動,為先烈獻花留言,寄托自己的哀思。各中隊配合本次活動,高年級少先隊員在學校信息教室共同開展祭英烈活動,低年級少先隊員清明節(jié)假期期間,在父母的陪同下展開網(wǎng)上祭英烈活動,本次活動確保每位少先隊參與。
五、豐富多彩的少先隊活動
在20xx年清明節(jié)來臨之際,xx區(qū)xx社區(qū)的志愿者們來到學校給少先隊員們舉辦了一場有意思的“畫雞蛋”活動。社區(qū)學校的合作,拓寬了少先隊員的視野,提到了少先隊員的社會交往能力。區(qū)校聯(lián)手,走進節(jié)日習俗,傳承傳統(tǒng)文化。
正值清明臨近,借此踏青的好時機,為了豐富學生的校外生活,鍛煉同學們的社會實踐能力,感受大自然的季節(jié)變化,經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)研究同意,組織“清明節(jié)踏青”活動;顒又,大家有秩序在學校附近的孝婦河沿途開展挖野菜與撿拾垃圾的活動,活動的開展,提高了少先隊員的社會實踐能力。
總之,通過本次“傳承紅色基因清明祭英烈”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了后迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命外烈愛國精神的感召下健康成長。
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