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學(xué)校疫情應(yīng)急演練總結(jié)

時(shí)間:2022-08-15 12:54:56 總結(jié) 我要投稿

學(xué)校疫情應(yīng)急演練總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校疫情應(yīng)急演練總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校疫情應(yīng)急演練總結(jié)(通用15篇)

  學(xué)校疫情應(yīng)急演練總結(jié) 篇1

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)對(duì)春季開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的要求,有力推動(dòng)學(xué)校疫情防控工作落地落實(shí),提高疫情防控水平,確保2022年春季返校開(kāi)學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行,2月16日下午,漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“漯河醫(yī)!保┰谠磪R校區(qū)舉行2022年春季開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練。該校副校長(zhǎng)崔明辰、代驊、王建國(guó)及校疫情防控各工作專班負(fù)責(zé)人等參加了本次演練。

  演練前,崔明辰要求全體教職工充分認(rèn)識(shí)常態(tài)化疫情防控工作的重要性,嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)和學(xué)校疫情防控要求,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)、積極配合防控管理、嚴(yán)格執(zhí)行防控任務(wù),做好學(xué)生返校、出入管理等工作;把各項(xiàng)防控舉措落實(shí)落細(xì),確保各部門(mén)防疫工作無(wú)縫對(duì)接,全方位做好開(kāi)學(xué)防疫準(zhǔn)備。

  演練嚴(yán)格按照開(kāi)學(xué)報(bào)到全流程和突發(fā)公共衛(wèi)生事件后啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案處置流程進(jìn)行。演練內(nèi)容共涵蓋學(xué)生開(kāi)學(xué)返校、教室上課、宿舍就寢三個(gè)環(huán)節(jié),分別模擬一名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等異常情況后,學(xué)校應(yīng)急準(zhǔn)備、疫情發(fā)現(xiàn)、疫情報(bào)告、病人轉(zhuǎn)診、隔離處置、現(xiàn)場(chǎng)消殺等應(yīng)急處置工作流程。學(xué)校負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門(mén)人員和教師代表按照演練方案各就其位、各司其職,順利完成應(yīng)急處置演練任務(wù)。

  此次演練檢驗(yàn)了漯河醫(yī)專2022學(xué)年春季學(xué)期學(xué)生返校工作準(zhǔn)備情況,進(jìn)一步提升了全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急組織、指揮協(xié)調(diào)能力以及學(xué)校對(duì)傳染病疫情應(yīng)急處置工作的掌握水平,為即將到來(lái)的春季學(xué)期學(xué)生順利返校和構(gòu)建平安校園提供了有力保障。

  學(xué)校疫情應(yīng)急演練總結(jié) 篇2

  為進(jìn)一步規(guī)范校園新冠肺炎疫情防控工作,提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)急指揮能力和組織協(xié)調(diào)能力,切實(shí)保障師生的健康安全,根據(jù)相關(guān)文件要求,2月17日上午,九江市第十一中學(xué)根據(jù)開(kāi)學(xué)復(fù)課疫情防控相關(guān)要求,制定了防控新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急模擬演練。

  為了確保防疫演練取得圓滿成功,2月16日,副校長(zhǎng)余忠庚在開(kāi)學(xué)工作布置會(huì)上就演練的重要性、防疫的緊迫性、日常防控措施流程落實(shí)的關(guān)鍵性,疫情防控細(xì)節(jié)的考量和實(shí)施針對(duì)性等有關(guān)事項(xiàng)作出進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),要求各部門(mén)將全力以赴做好學(xué)校日常防控工作為第一要?jiǎng)?wù)。

  本次演練采用自動(dòng)測(cè)溫系統(tǒng),圍繞開(kāi)學(xué)學(xué)生入校、上課、休息等環(huán)節(jié),預(yù)設(shè)了個(gè)別學(xué)生在測(cè)體溫時(shí)顯示體溫異常學(xué)校立即啟動(dòng)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,各部門(mén)在第一時(shí)間迅速就位,嚴(yán)格按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)范流程采取必要的防控措施。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師模擬演練。整個(gè)演練工作緊張有序,演練過(guò)程嚴(yán)肅認(rèn)真,各個(gè)環(huán)節(jié)密切配合,順利完成應(yīng)急處置演練任務(wù)。

  此次疫情防控演練活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,全面提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力,同時(shí)檢驗(yàn)了開(kāi)學(xué)預(yù)案的有效性。在總結(jié)會(huì)中,我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)開(kāi)學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案中的不足進(jìn)行了再次調(diào)整和完善。確保學(xué)校疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失,為全體師生的安全做好最充分的準(zhǔn)備!

  學(xué)校疫情應(yīng)急演練總結(jié) 篇3

  一、學(xué)校西門(mén)

  上午九點(diǎn),十余名“學(xué)生”在學(xué)校西門(mén)外沿規(guī)劃好的行人通道間隔1米集合,依次通過(guò)本人手機(jī)掃描門(mén)口處“釘釘”二維碼,在門(mén)口處由安全保衛(wèi)處人員測(cè)量體溫,正常掃描和體溫正!皩W(xué)生”依次進(jìn)入校園。

  出現(xiàn)發(fā)熱“學(xué)生”,校門(mén)口處安全保衛(wèi)處人員和年級(jí)輔導(dǎo)員將“學(xué)生”引導(dǎo)到校門(mén)口臨時(shí)等候區(qū)(后勤集團(tuán)安排一輛大客車(chē)),由學(xué)校醫(yī)療服務(wù)中心人員在大客車(chē)上對(duì)“學(xué)生”首診。

  經(jīng)醫(yī)務(wù)人員診斷,“學(xué)生”(1)為常規(guī)感冒發(fā)熱。由醫(yī)療服務(wù)中心安排專人,陪同“學(xué)生”(1)到西校區(qū)隔離區(qū)進(jìn)行隔離觀察。

  經(jīng)醫(yī)務(wù)人員診斷,“學(xué)生”(2)不能確定發(fā)熱原因。由醫(yī)療服務(wù)中心負(fù)責(zé)安排專人,陪同“學(xué)生”(2)乘坐120救護(hù)車(chē)送到附屬第一醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行檢查。

  二、學(xué)生公寓

  “學(xué)生”按標(biāo)識(shí)有序排隊(duì)、掃碼登記、消毒,經(jīng)查驗(yàn)身份后,放行“學(xué)生”進(jìn)入寢室。

  三、學(xué)生食堂

  “學(xué)生”代表本寢室同學(xué)到食堂門(mén)口大廳取餐,按規(guī)定測(cè)溫、掃碼登記進(jìn)入食堂,經(jīng)洗手等消毒環(huán)節(jié)后,分流到指定窗口取餐,電子支付餐費(fèi)。

  四、開(kāi)學(xué)后學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀的隔離處置

  演練中,學(xué)校模擬開(kāi)學(xué)后出現(xiàn)兩例體溫高于37.3度并伴有呼吸道癥狀的“學(xué)生”的隔離處置情況。

  “學(xué)生”(1)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀,由后勤集團(tuán)舍務(wù)管理人員陪同,首先來(lái)到學(xué)校醫(yī)療服務(wù)中心首診,經(jīng)診斷為普通感冒發(fā)熱。

  由醫(yī)療服務(wù)中心安排專人,護(hù)送“學(xué)生”(1)到西校區(qū)隔離區(qū)進(jìn)行隔離觀察,后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)安排舍務(wù)管理人員做好銜接。

  “學(xué)生”(2)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀,由后勤舍務(wù)管理人員陪同,首先來(lái)到學(xué)校醫(yī)療服務(wù)中心首診,經(jīng)診斷不能確定發(fā)熱原因。醫(yī)療服務(wù)中心聯(lián)系120救護(hù)車(chē)安排專人護(hù)送“學(xué)生”(2)到附屬第一醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診診治。

  后勤集團(tuán)和醫(yī)療服務(wù)中心負(fù)責(zé)對(duì)“學(xué)生”(2)所居住的寢室進(jìn)行消毒和封閉管理。

  由醫(yī)療服務(wù)中心安排專人專車(chē)護(hù)送同寢室學(xué)生到西校區(qū)隔離區(qū)進(jìn)行隔離觀察。

  整個(gè)演練過(guò)程緊張有序,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接緊湊,學(xué)校所有人員密集的公共場(chǎng)所都制定了詳細(xì)的消殺工作流程,確保學(xué)生返校后校園安全穩(wěn)定。

  演習(xí)結(jié)束后,學(xué)校在圖書(shū)館報(bào)告廳召開(kāi)學(xué)生開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練總結(jié)會(huì)。

  會(huì)上,劉華對(duì)整個(gè)演練過(guò)程進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對(duì)存在的問(wèn)題和需要進(jìn)一步完善的工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。她指出,要以此次應(yīng)急演練為契機(jī),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、熟悉學(xué)生返校各項(xiàng)工作流程和工作要求,進(jìn)一步排查各項(xiàng)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步提升各崗位工作人員的應(yīng)急處置能力,不斷完善學(xué)生返校工作預(yù)案,全力確保學(xué)生返校后校園安全穩(wěn)定。

  丁維光作總結(jié)講話。他就進(jìn)一步全面做好學(xué)校疫情防控工作,全力做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,提出了四點(diǎn)要求。

  一是進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)學(xué)疫情防控工作的政治站位和思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)決做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各單位和部門(mén)要精準(zhǔn)掌握分管學(xué)生的返校時(shí)間和流程,嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,壓實(shí)責(zé)任、責(zé)任到人,對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的返校教育,確保開(kāi)學(xué)返校過(guò)程的萬(wàn)無(wú)一失。

  二是后勤管理部門(mén)、安全保衛(wèi)部門(mén)要在演練的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善方案和流程,繼續(xù)把防控工作抓緊抓實(shí)抓細(xì)。要針對(duì)學(xué)生返校后,三餐飲食供應(yīng)、錯(cuò)峰領(lǐng)餐就餐、公共場(chǎng)所消毒、疑似病人轉(zhuǎn)運(yùn)等細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理和演練,真正起到實(shí)戰(zhàn)練兵的作用。

  三是附屬醫(yī)院要進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門(mén)的配合,確保疑似病例轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的科學(xué)規(guī)范、銜接有序,同心同德、齊心協(xié)力打好開(kāi)學(xué)返校關(guān)鍵一戰(zhàn)。

  四是西校區(qū)隔離區(qū)域的疫情防控工作要進(jìn)一步細(xì)化。后勤管理部門(mén)和學(xué)生工作部門(mén)要有針對(duì)性地研究制定隔離區(qū)的教育管理和服務(wù)方案,細(xì)化演練方案,保證隔離區(qū)域疫情防控工作的落實(shí)落地。

  丁維光強(qiáng)調(diào),各單位和部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志以及各級(jí)管理干部,要充分認(rèn)識(shí)做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作的重大意義,堅(jiān)定必勝信心,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的決策部署上來(lái),持續(xù)保持良好的工作狀態(tài),以高度負(fù)責(zé)、高度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和科學(xué)有序、務(wù)實(shí)周到的工作作風(fēng),高質(zhì)量做好疫情防控各項(xiàng)工作和新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),努力實(shí)現(xiàn)抗擊疫情和事業(yè)發(fā)展的雙勝利。

  此次演練檢驗(yàn)了學(xué)校疫情防控工作的組織能力、協(xié)調(diào)能力、指揮能力,確保學(xué)校疫情防控依法、科學(xué)、及時(shí)、安全、有序、有效開(kāi)展,為即將到來(lái)的學(xué)生開(kāi)學(xué)返校做好充分的準(zhǔn)備。

  學(xué)校疫情應(yīng)急演練總結(jié) 篇4

  召開(kāi)疫情防控模擬演練專題會(huì)

  6月3日下午05:30,穎林學(xué)校召開(kāi)疫情防控模擬演練專題會(huì),針對(duì)新冠肺炎疫情期間可能會(huì)出現(xiàn)的各種情況,領(lǐng)導(dǎo)小組及全體班主任進(jìn)一步討論確定了疫情防控應(yīng)急演練方案,張翠仁校醫(yī)對(duì)全體參與的教干、班主任進(jìn)行了集中培訓(xùn),明確了總要求、具體流程、角色分工、具體職責(zé)等,郭金范校長(zhǎng)統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),明確了目標(biāo)任務(wù),嚴(yán)明了紀(jì)律要求。

  學(xué)生保持安全距離,入校測(cè)溫消毒

  學(xué)生入校時(shí),在校外自動(dòng)站成兩路縱隊(duì),間隔安全距離1.5米以上,接著進(jìn)入測(cè)溫區(qū),由校門(mén)口防控員進(jìn)行雙手消毒,測(cè)量體溫合格后方可進(jìn)入學(xué)校。測(cè)溫處的教師提醒學(xué)生保持安全距離,發(fā)生學(xué)生體溫異常,由值班領(lǐng)導(dǎo)帶其至臨時(shí)觀察室,由值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)通知家長(zhǎng)和班主任,班主任做好學(xué)生病情追蹤工作。

  課上突發(fā)情況處置

  課上有學(xué)生突然發(fā)燒,任課老師應(yīng)立即帶學(xué)生離開(kāi)教室,在室外為其檢測(cè)體溫,并告知隔離室管理人員,對(duì)其采取隔離措施,同時(shí)向疫情防控辦公室主任匯報(bào),再帶其余的學(xué)生到備用教室,疫情防控辦公室主任組織人員對(duì)教室進(jìn)行全面消毒。

  餐廳午餐期間間隔用餐

  中午放學(xué)后,在校就餐的學(xué)生到樓下分散列隊(duì),由班主任點(diǎn)名后帶至餐廳,進(jìn)入餐廳前先測(cè)量體溫并消毒,進(jìn)入餐廳后,由食堂工作人員負(fù)責(zé)安排座次、分餐,保證分散間隔就餐,提醒學(xué)生摘下口罩并保存好。

  校園進(jìn)行全面消殺

  為確保學(xué)校做好疫情防控工作,6月6日當(dāng)天我校組織消殺公司的保潔人員利用噴灑器對(duì)校園操場(chǎng)、樓梯、走廊、廁所、辦公室、會(huì)議室、教室等區(qū)域再次進(jìn)行了全方位消殺消毒。

  張槎醫(yī)院醫(yī)生蒞臨我校進(jìn)行指導(dǎo)工作

  6月8日上午,張槎醫(yī)院的醫(yī)生到我校進(jìn)行疫情防控工作檢查,結(jié)合我校所做工作給予指導(dǎo)性意見(jiàn),為疫情防控工作更好保駕護(hù)航。

  查閱檔案資料,與校醫(yī)溝通,詢問(wèn)我校具體情況

  通過(guò)本次疫情應(yīng)急處置演練,讓教職工進(jìn)一步熟知了解校園突發(fā)疫情防控各個(gè)環(huán)節(jié)中操作流程和防控重點(diǎn),并且在實(shí)際演練中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷查漏補(bǔ)缺,確保責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,措施有效,面對(duì)疫情發(fā)生力求做到臨危不亂、及時(shí)應(yīng)對(duì)有效、處置有序,全力保障好每一位衛(wèi)生和教職工的身體健康和生命安全。

  學(xué)校疫情應(yīng)急演練總結(jié) 篇5

  為做好20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)返校新冠肺炎疫情防控工作,提高應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的防控水平、反應(yīng)速度和應(yīng)急處置能力,切實(shí)保證廣大師生的生命安全和身體健康,學(xué)校于9月8日上午,9月16日上午,先后2次舉行秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)返校疫情防控應(yīng)急處置模擬演練活動(dòng)。

  為確保演練有序高效,學(xué)校成立了由學(xué)校副校長(zhǎng)鄧啟民任總指揮的學(xué)生返校演練領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、物資保障組、學(xué)生管理組、留觀轉(zhuǎn)診組、新聞宣傳組等六個(gè)工作組。

  演練的主要目的是按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的防控原則,提高全校師生應(yīng)對(duì)疫情的防控意識(shí)和應(yīng)急處置水平。演練針對(duì)近期學(xué)生返校學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,由老師扮演學(xué)生,按照既定程序進(jìn)行了南大門(mén)學(xué)生返校報(bào)到、學(xué)生餐廳就餐、學(xué)生宿舍、體溫異常應(yīng)急處置等場(chǎng)景演練活動(dòng)。各專項(xiàng)工作組針對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)整改措施。整個(gè)演練過(guò)程緊張有序,各個(gè)環(huán)節(jié)配合密切,全面檢驗(yàn)了應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。

  演練結(jié)束后,鄧啟民副校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),他強(qiáng)調(diào),通過(guò)防疫實(shí)戰(zhàn)演練,廣大教職員工進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序,同時(shí)提升了疫情突發(fā)時(shí)的應(yīng)急處置能力。對(duì)于本次演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足,各專項(xiàng)工作組要進(jìn)一步優(yōu)化預(yù)案、熟悉流程,把演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題逐一整改完善,查缺補(bǔ)漏,確保各項(xiàng)防控措施落細(xì)落小,為今年秋季學(xué)期學(xué)生返校做好充分準(zhǔn)備。

  學(xué)校疫情應(yīng)急演練總結(jié) 篇6

  召開(kāi)演練部署、培訓(xùn)會(huì)議

  為高效完成本次應(yīng)急演練,2月2日下午我校疫情防控指揮部召開(kāi)了應(yīng)急演練工作部署會(huì)議,會(huì)上葉卉校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),本次演練要全員高度重視、每個(gè)環(huán)節(jié)不折不扣的進(jìn)行落實(shí),通過(guò)演練來(lái)檢驗(yàn)和完善我校應(yīng)急預(yù)案、熟悉應(yīng)急處置流程、提升應(yīng)急處置能力、防止疫情在校園蔓延。同時(shí)對(duì)演練過(guò)程中各項(xiàng)流程、細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的梳理,制定了《空港學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》。應(yīng)急演練當(dāng)天,陳鵬副校長(zhǎng)召開(kāi)了相關(guān)人員的演練動(dòng)員會(huì),要求參加人員積極、認(rèn)真參加防控演練,并要高度重視,強(qiáng)調(diào)了演練方案的人員職責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。會(huì)議上大家認(rèn)真傾聽(tīng),會(huì)議后大家認(rèn)真閱讀方案,對(duì)演練工作了然于胸,為應(yīng)急演練工作做好充足的準(zhǔn)備。

  防控應(yīng)急演練

  模擬場(chǎng)景一

  演練人員提前到達(dá)指定位置,做好各項(xiàng)防護(hù),安保人員組織學(xué)生有序入校。體溫檢測(cè)正常的學(xué)生,按照指導(dǎo)路線進(jìn)入教室。預(yù)設(shè)發(fā)熱學(xué)生體溫檢測(cè)過(guò)程中出現(xiàn)異常,檢測(cè)人員告知疏散人員將其帶到臨時(shí)隔離室,交醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)檢查,按照防疫程序進(jìn)行上報(bào)、篩查、指導(dǎo)就醫(yī)、后勤組消毒等工作。學(xué)校疫情報(bào)告人立即按照疫情上報(bào)流程向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告疫情,學(xué)校疫情防控工作小組配合所在地疾控中心做好各項(xiàng)隔離、排查、消殺、登記、病因追蹤、復(fù)課查驗(yàn)等后續(xù)相關(guān)工作。

  模擬場(chǎng)景二

  演練人員提前到達(dá)預(yù)設(shè)班級(jí),做好準(zhǔn)備工作。課上班主任發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生身體不適情況,根據(jù)《空港學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》,班主任對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)、聯(lián)系醫(yī)護(hù)人員、教室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)、帶領(lǐng)學(xué)生教室外等候、安撫班內(nèi)其他學(xué)生。醫(yī)護(hù)人員根據(jù)指定路線將發(fā)熱學(xué)生帶到臨時(shí)隔離室,進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)、排查記錄、上報(bào)等規(guī)定流程。疏散人員組織所在班級(jí)其他學(xué)生按照規(guī)定路線進(jìn)行疏散,后勤人員對(duì)所在的區(qū)域進(jìn)行消毒處理。學(xué)校疫情報(bào)告人立即按照疫情上報(bào)流程向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告疫情,學(xué)校疫情防控工作小組配合所在地疾控中心做好各項(xiàng)隔離、排查、消殺、登記、病因追蹤、復(fù)課查驗(yàn)等后續(xù)相關(guān)工作。

  活動(dòng)總結(jié)

  各項(xiàng)演練進(jìn)行中有講解、有督導(dǎo),保證了演練流程的清晰化和規(guī)范化,各項(xiàng)演練結(jié)束后有點(diǎn)評(píng)、有總結(jié),強(qiáng)化了應(yīng)急處理操作流程、更清楚各環(huán)節(jié)中應(yīng)注意的問(wèn)題。此次疫情防控應(yīng)急演練準(zhǔn)備充分,堅(jiān)持“快”、“細(xì)”、“嚴(yán)”、“實(shí)”的工作原則,突出演練的實(shí)戰(zhàn)性、壓實(shí)“四方責(zé)任”,操作程序科學(xué)規(guī)范、流暢,所有參演人員干練認(rèn)真,掌握了疫情防控的工作要領(lǐng)和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到了預(yù)期的目的。

  演練結(jié)束后,陳鵬副校長(zhǎng)對(duì)這次應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié),通過(guò)此次新冠疫情應(yīng)急演練,全面檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的全過(guò)程、全流程處置工作,確保出現(xiàn)突發(fā)事件能得到及時(shí)、有效的處理,從而保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展,保護(hù)廣大師生的生命安全和身體健康,全面提高學(xué)校傳染病的應(yīng)急反應(yīng)能力。在演練的過(guò)程中要及時(shí)反思總結(jié),做好學(xué)校各項(xiàng)防疫工作:一是要進(jìn)一步規(guī)范流程,嚴(yán)格按照上級(jí)的相關(guān)要求執(zhí)行,體現(xiàn)可操作性,一定要充分考慮細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)各環(huán)節(jié)的無(wú)縫銜接;二是要按戰(zhàn)時(shí)迎戰(zhàn)狀態(tài)準(zhǔn)備,要考慮一切可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況,提前準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)對(duì)策;三是各專項(xiàng)組要履行好各自職責(zé),做好全員學(xué)習(xí)和培訓(xùn),熟練掌握應(yīng)急處置流程,讓每位師生都做到應(yīng)知盡知、應(yīng)會(huì)盡會(huì)、應(yīng)做盡做,并做好后續(xù)學(xué)生心理疏導(dǎo)及線上教學(xué)工作,切實(shí)保障學(xué)校師生的健康與安全。

  學(xué)校疫情應(yīng)急演練總結(jié) 篇7

  20xx年12月19日下午濰坊瀚聲學(xué)校開(kāi)展了一次突發(fā)疫情應(yīng)急處置演練。從整體上來(lái)看,學(xué)校各個(gè)部門(mén)分工明確、配合流暢,嚴(yán)格按照既定流程進(jìn)行演練,起到了較好的效果,上次演練存在的問(wèn)題也基本得到解決。各責(zé)任人對(duì)應(yīng)急流程的熟悉程度更加深刻,對(duì)自己應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的職責(zé)更加明確,為學(xué)校疫情防控工作提供有力的保障。

  演練流程:

  模擬一名學(xué)生上課時(shí)發(fā)熱——上課老師經(jīng)詢問(wèn)曾有過(guò)旅居史,將學(xué)生轉(zhuǎn)移至室外并及時(shí)報(bào)給班主任老師——班主任老師做好防護(hù)進(jìn)行進(jìn)一步詢問(wèn),將該學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時(shí)留觀點(diǎn)。并提醒所有學(xué)生戴好備用口罩——用水銀體溫計(jì)對(duì)該學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量,進(jìn)一步確認(rèn)體溫是否異!皶r(shí)通知學(xué)校疫情防控負(fù)責(zé)人、校醫(yī),疫情防控負(fù)責(zé)人通知分管校長(zhǎng)——疫情防控工作人員將學(xué)生轉(zhuǎn)移至學(xué)校留觀室,校醫(yī)進(jìn)一步確認(rèn)————分管副校長(zhǎng)通知校長(zhǎng),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案——分管副校長(zhǎng)分別上報(bào)給醫(yī)院、公安、衛(wèi)健部門(mén)——校長(zhǎng)通知到全校師生——學(xué)校專用車(chē)將該學(xué)生轉(zhuǎn)移至陽(yáng)光融合發(fā)熱門(mén)診——疫情防控工作人員人員對(duì)相關(guān)區(qū)域進(jìn)行終末消毒——接到該學(xué)生無(wú)問(wèn)題的通知后,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

  演練總結(jié):

  通過(guò)此次演練,檢驗(yàn)了我們隊(duì)伍應(yīng)急處置能力。但是細(xì)節(jié)方面存在著幾個(gè)問(wèn)題:

  1.演練班級(jí)的學(xué)生對(duì)演練認(rèn)知不到位,存在著嬉笑打鬧的現(xiàn)象。

  2.上課老師對(duì)應(yīng)急流程不熟悉,個(gè)別環(huán)節(jié)未按照既定的流程進(jìn)行處置。

  3.校醫(yī)到位時(shí)間較長(zhǎng),應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急培訓(xùn)。

  學(xué)校疫情應(yīng)急演練總結(jié) 篇8

  為切實(shí)提升我校疫情防控應(yīng)急處置工作的能力,3月7日上午,學(xué)校組織開(kāi)展疫情防控應(yīng)急處置演練,全面檢驗(yàn)我校疫情防控工作應(yīng)急指揮、組織、協(xié)調(diào)、處置能力,全力阻斷疫情向?qū)W校蔓延。

  演練圍繞鐵心橋校區(qū)1名值班保安人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀和體溫超過(guò)37.3℃的突發(fā)情況展開(kāi),在物業(yè)公司和保衛(wèi)處把信息迅速上報(bào)至學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組后,學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)仇存進(jìn)副校長(zhǎng)下達(dá)指令:立即啟動(dòng)《三江學(xué)院新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案》。學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處置小組迅速響應(yīng),校醫(yī)專家指導(dǎo)組人員穿戴防護(hù)裝備趕赴一線測(cè)量體溫,并給予送醫(yī)就診意見(jiàn)。應(yīng)急車(chē)輛第一時(shí)間趕往2號(hào)門(mén)保安值班點(diǎn),身穿防護(hù)服的學(xué)校醫(yī)護(hù)人員和工作人員為保安做好防護(hù)措施,并一同迅速送往定點(diǎn)收治醫(yī)院。隨后,后勤保障人員在門(mén)衛(wèi)室周邊設(shè)置警戒線,并對(duì)門(mén)衛(wèi)室開(kāi)展消殺處理。與其密切接觸人員被安排至校內(nèi)隔離觀察點(diǎn)統(tǒng)一居住,校醫(yī)務(wù)專家組給予疫情防護(hù)知識(shí)解答和心理健康疏導(dǎo)。

  通過(guò)應(yīng)急演練,我校全面檢驗(yàn)了疫情防控的應(yīng)急指揮和處置能力,為進(jìn)一步優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案打下了基礎(chǔ)。新冠肺炎疫情暴發(fā)以來(lái),我校全面落實(shí)上級(jí)工作要求,按照精準(zhǔn)施策、科學(xué)防治的要求,詳細(xì)制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案,采取有力措施開(kāi)展疫情防控工作,為全校師生生命安全和身體健康構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防火墻。

  學(xué)校疫情應(yīng)急演練總結(jié) 篇9

  為切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作,全面提高全校師生對(duì)傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力,2月17日上午,牛馬司二完小開(kāi)展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。

  演練前,該校制定了具體的演練方案,成立了以校長(zhǎng)李有能為總調(diào)度的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了疫情防控應(yīng)急演練專題會(huì)議,要求全體教職工明確崗位職責(zé),熟悉流程,把應(yīng)急演練各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  “李校長(zhǎng),入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常!”“立即啟動(dòng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,請(qǐng)各應(yīng)急處置小組人員馬上到位!”隨著李有能的一聲令下,工作小組迅速將學(xué)生帶到臨時(shí)留觀點(diǎn),醫(yī)務(wù)人員對(duì)其測(cè)體溫、詢問(wèn)情況,班主任通知家長(zhǎng),學(xué)校消毒人員將現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消毒處理。隨后學(xué)校及時(shí)向上級(jí)教育、防疫部門(mén)報(bào)告。

  在各工作組的協(xié)同作戰(zhàn)下,演練成功落幕。此次演練為學(xué)校的疫情防控應(yīng)急處置積累了經(jīng)驗(yàn),有效增強(qiáng)了學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力。

  學(xué)校疫情應(yīng)急演練總結(jié) 篇10

  一、提高認(rèn)識(shí),制定切實(shí)可行的工作目標(biāo)

  當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級(jí)響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過(guò)辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對(duì)師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

  二、精心組織,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),按照XX市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求,把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來(lái)抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實(shí)到學(xué)校具體部門(mén)、落實(shí)到每個(gè)班級(jí),認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動(dòng)。

  三、合理安排,采取有效的防控工作措施

  1、制定方案,精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。

  2、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí),倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)疫情防控的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。學(xué)校定期對(duì)教室、圖書(shū)館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。

  3、建立制度,完善措施。

  開(kāi)學(xué)后,每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開(kāi)展晨檢,仔細(xì)詢問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,上報(bào)、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)。

  4、暢通渠道,上報(bào)及時(shí)。

  一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與教育行政部門(mén)“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

  四、開(kāi)學(xué)后,搞好消毒、衛(wèi)生工作,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境

  1、各班除召開(kāi)“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會(huì)外,還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間,發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

  2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校,并由校長(zhǎng)了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門(mén)。

  3、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時(shí)間通知學(xué)校,先送醫(yī)院(不要任其返;蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))

  4、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

  5、每周進(jìn)行門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;

  6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí),工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。

  7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

  8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

  9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通。

  10、積極開(kāi)展體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體抵抗力。

  11、全校班級(jí)分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì),內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。

  目前乃至今后一段時(shí)間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計(jì)做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻(xiàn)!

  五、存在問(wèn)題

  口罩和消毒液等必備物資目前采購(gòu)困難。

  六、下階段工作

  1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作,進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長(zhǎng)的高度重視。

  2、上級(jí)有關(guān)部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社會(huì)進(jìn)行知識(shí)宣傳,提高群眾防控意識(shí)。

  面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過(guò)流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時(shí)期,是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識(shí)到位,部署及時(shí),措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

  下一步,我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校疫情應(yīng)急演練總結(jié) 篇11

  一、總體目標(biāo)

  全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的疫情防控工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障教職工平安返校,教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  (一)在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,成立教職工返校工作小組,全面指導(dǎo)20xx年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開(kāi)展。

  組長(zhǎng):XXX

  副組長(zhǎng):XXX

  成員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,組織人事處處長(zhǎng)兼任辦公室主任,XXX、XXX、XXX為成員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開(kāi)學(xué)返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由XXX負(fù)責(zé)。

  三、主要工作和措施

  (一)假期中全面排查

  1.寒假期間,按照省、市疫情防控有關(guān)要求,各部門(mén)應(yīng)與本部門(mén)教職工保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查,收集教職工有無(wú)從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息,第一時(shí)間報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào),準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。

  2.全體教職工需于20xx年2月7日前返XX,返XX途中乘坐公共交通工具時(shí),全程佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩;

  返XX后妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的'相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門(mén)要開(kāi)展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育,引導(dǎo)教職工減少外出,不參加聚會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返XX者需按照疫情防控要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。

  3.各教學(xué)部門(mén)應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在疫區(qū)、隔離等不能按時(shí)到崗,部門(mén)按應(yīng)急預(yù)案妥善安排好教學(xué)工作。

  (二)開(kāi)學(xué)時(shí)全面檢測(cè)

  1.教職工開(kāi)學(xué)返校時(shí)間為20xx年2月XX日(如有變動(dòng)另行通知)。在正式開(kāi)學(xué)前,部門(mén)做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作,全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況(尤其是對(duì)到過(guò)湖北和接觸過(guò)湖北來(lái)XX人員的教職工到屬地衛(wèi)生服務(wù)中心登記報(bào)備的落實(shí)情況)。

  2.教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的,須通過(guò)所在部門(mén)報(bào)學(xué)校同意,并服從學(xué)校統(tǒng)一安排,方可返校。

  3.返校當(dāng)天,組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開(kāi)學(xué)到崗情統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過(guò)攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,部門(mén)需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察,或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查,同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。

  (三)上班時(shí)全程防控

  1.做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作,若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  2.各部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)考勤,關(guān)注本部門(mén)教職工健康情況,了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假,不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。

  3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

  4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀,應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)?傊蛋鄥R報(bào),并逐級(jí)上報(bào),總值班立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置,對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免病毒傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門(mén),在校門(mén)關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校。

  5.對(duì)被隔離治療或在疫區(qū)等不能按時(shí)到崗的教職工,組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作,對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。

  四、工作要求

  (一)各部門(mén)要對(duì)本部門(mén)教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作,及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的疫情宣傳信息傳遞給教職工,確保教職工疫情防控知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì),引導(dǎo)教職工樹(shù)立信心,克服恐懼心理。

  (二)疫情防控期間,各部門(mén)不得組織教師參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。

  (三)依照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》,每位教職工為法定疫情報(bào)告人,任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí),均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù),可迅速用口頭、電話等方式向?qū)W校報(bào)告。

  (四)全體教職工要提高政治站位,嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市和學(xué)校有關(guān)疫情防控工作的統(tǒng)一安排部署,確保通訊暢通,加強(qiáng)日常防范,做好科學(xué)自我防護(hù),如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會(huì)聚餐等,積極配合做好疫情防控工作,全力打好疫情攻戰(zhàn)。

  學(xué)校疫情應(yīng)急演練總結(jié) 篇12

  新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來(lái)襲,本次疫情在損害人們身體健康的同時(shí),也造成了巨大的心理沖擊。此次連續(xù)的網(wǎng)上教學(xué)工作,給孩子和家長(zhǎng)們帶來(lái)戰(zhàn)勝疫情的決心。同時(shí),也為廣大家長(zhǎng)和中小學(xué)生提供了一些疫情期間自我心理防護(hù)的指引,家長(zhǎng)和同學(xué)們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護(hù)工作。

  及時(shí)做好心學(xué)生的理疏導(dǎo)工作,老師同學(xué)家長(zhǎng)們紛紛用手機(jī)等電子設(shè)備一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收聽(tīng)老師詳細(xì)講了疫情下常見(jiàn)的心理癥狀、以及在疫情下中小學(xué)心理健康的維護(hù)方法。告訴同學(xué)們要相信科學(xué)和醫(yī)院權(quán)威的信息與知識(shí),不信謠、不傳謠。理性接納事實(shí),既不盲目自信,也不焦慮恐慌。疫情期間,也是和孩子一起學(xué)習(xí)健康知識(shí)、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。新型冠狀病毒是通過(guò)飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,預(yù)防病毒傳染。同時(shí),配合學(xué)校防疫工作的進(jìn)行,按時(shí)申報(bào)健康情況。

  學(xué)校幫助學(xué)生及家長(zhǎng)及時(shí)做好疫情防控期間的心理關(guān)護(hù),讓我們從自身做起,用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài),積極面對(duì)、共克時(shí)艱!只有身心都健康、都安全,才能共同奪取防疫戰(zhàn)的勝利。

  學(xué)校疫情應(yīng)急演練總結(jié) 篇13

  8月24日19:30,市五院領(lǐng)導(dǎo)班子在示范區(qū)院區(qū)九樓會(huì)議室召開(kāi)疫情防控工作會(huì)議,會(huì)議由副院長(zhǎng)彭道賢主持,王斌院長(zhǎng)作出重要指示。

  王斌院長(zhǎng)對(duì)我院示范區(qū)院區(qū)所有一線工作者在過(guò)去一段時(shí)間的工作表示充分肯定,希望大家再接再厲,共同打贏這場(chǎng)疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。要求我院全體職工不能有絲毫松懈,時(shí)刻保持最嚴(yán)格的防控意識(shí),將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,處處以解決患者問(wèn)題為中心,以服務(wù)配合好支援專家為中心,堅(jiān)持圍繞目前中心工作開(kāi)展日常工作。

  同時(shí),向各位中層領(lǐng)導(dǎo)提出要求,號(hào)召向省級(jí)專家學(xué)習(xí),找出差距與不足。通過(guò)此次支援專家來(lái)院,面對(duì)面請(qǐng)教,多向?qū)<覍W(xué)習(xí),珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。嚴(yán)格按照市疫情防控指揮部的要求工作,絕不辜負(fù)上級(jí)黨委和衛(wèi)健部門(mén)的信任。按照市里要求的“兩個(gè)確!保瑢⒃谠夯颊吖ぷ髯鲈鷮(shí),將服務(wù)好患者始終放在首位,讓黨和政府及人民放心。

  最后要求大家牢固樹(shù)立崗位責(zé)任意識(shí),明確崗位職責(zé),將責(zé)任時(shí)刻扛在肩上,要求大家一定樹(shù)立全局意識(shí),以五院整體思維來(lái)工作,樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),擁有開(kāi)闊的胸襟,通力協(xié)作做好醫(yī)院的一切工作。

  學(xué)校疫情應(yīng)急演練總結(jié) 篇14

  一、擔(dān)當(dāng)作為,推動(dòng)防疫措施嚴(yán)格落實(shí)

  工作隊(duì)在抗疫工作中充分發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,展現(xiàn)出黨員干部盡職盡責(zé)、迎難而上的優(yōu)良作風(fēng)。面對(duì)出現(xiàn)發(fā)燒癥狀的住戶,工作隊(duì)隊(duì)員不顧自身安危,冒著風(fēng)險(xiǎn)前往了解詢問(wèn)、探測(cè)體溫;為配合做好早晚高峰時(shí)段門(mén)崗出入車(chē)輛人員的管控工作,工作隊(duì)主動(dòng)向指揮部請(qǐng)示,將工作時(shí)間往后推延至晚高峰結(jié)束,于每天上午8:30-9:30和下午17:00-18:30兩個(gè)時(shí)段協(xié)助安保人員履行檢查登記、身份核實(shí)、體溫監(jiān)測(cè)等職責(zé)。在參與小區(qū)疫情防控過(guò)程中,工作隊(duì)深入群眾開(kāi)展調(diào)研走訪,廣泛收集群眾關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題,了解群眾在疫情期間的心理狀況和切實(shí)需求,為推動(dòng)疫情防控工作提供支撐。

  二、多措并舉,助力轄區(qū)商鋪有序復(fù)業(yè)

  工作隊(duì)聚焦當(dāng)前統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作,有序推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的要求,針對(duì)如何保障社區(qū)居民的民生需求,調(diào)查走訪了轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)民生剛需行業(yè)相關(guān)商鋪,全面掌握商鋪經(jīng)營(yíng)狀態(tài)、營(yíng)業(yè)情況、從業(yè)人員信息、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生、每日人流量、防疫措施落實(shí)情況、主要存在的困難等基本情況,嚴(yán)密做好商鋪人員摸排和重點(diǎn)區(qū)域消毒工作,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)商鋪的精細(xì)化防疫監(jiān)管,協(xié)助商鋪安全有序復(fù)工復(fù)業(yè),保障轄區(qū)居民生活必需品的安全有序供給。

  三、建言獻(xiàn)策,協(xié)助防疫工作高效開(kāi)展

  工作隊(duì)采用集中討論與分工合作相結(jié)合的工作方法,分為四個(gè)小組,分別負(fù)責(zé)四個(gè)片區(qū)及四個(gè)出入口的防控工作,每天分時(shí)段分片區(qū)開(kāi)展巡走,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和隱患;隨后集中開(kāi)會(huì)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,將問(wèn)題進(jìn)行匯總討論,發(fā)揮集體智慧,針對(duì)小區(qū)人員摸排、公共衛(wèi)生、人文關(guān)懷等方面的工作提出了一系列建議,幫助小區(qū)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問(wèn)題。

  四、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),確保防疫政策廣泛宣傳

  工作隊(duì)充分發(fā)揮思想引領(lǐng)的優(yōu)勢(shì),宣傳中央防疫部署,解讀省市關(guān)于社區(qū)疫情防控相關(guān)文件規(guī)定和工作要求,協(xié)助社區(qū)做好政策宣傳和規(guī)范指引,科學(xué)指導(dǎo)社區(qū)居民提高自我防范意識(shí)能力,同時(shí)結(jié)合當(dāng)前防疫形勢(shì)和最新政策要求,充分利用各種宣傳平臺(tái)和陣地,推送科學(xué)防疫知識(shí)、視頻、公益廣告等,傳遞疫情防控正能量,增強(qiáng)社區(qū)居民戰(zhàn)勝疫情的信心。

  五、多元協(xié)同,保障聯(lián)防聯(lián)控有力執(zhí)行

  以社區(qū)物業(yè)管理部門(mén)為主導(dǎo),全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施。社區(qū)物業(yè)管理部門(mén)、抗疫工作隊(duì)、公安民警組成“三人小組”,利用晚上和周末時(shí)間對(duì)暫未填報(bào)的住戶進(jìn)行逐戶登門(mén)提醒和指導(dǎo),對(duì)于不會(huì)操作、不方便自己登記的老年人、殘疾人等特殊群體,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行協(xié)助錄入。工作隊(duì)與公安民警全力配合社區(qū)開(kāi)展排查走訪、防疫宣傳、健康關(guān)懷,全面掌握轄區(qū)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作情況,拉起疫情管控“一面網(wǎng)”,建立人員信息“一張表”,布局聯(lián)防聯(lián)控“一盤(pán)棋”,動(dòng)員、組織和凝聚多方力量,形成強(qiáng)大抗疫合力,筑起疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

  學(xué)校疫情應(yīng)急演練總結(jié) 篇15

  1某校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。

  2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),副校長(zhǎng)某是防控新型冠狀病毒感染肺炎工作的第一責(zé)任人,他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度,健全疫情防控工作的管理制度,掌握學(xué)校疾病防控措施落實(shí)情況,提供必要的衛(wèi)生資源和設(shè)施。

  3、學(xué)校建立各衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善評(píng)價(jià)制度,明確各人的工作責(zé)任,指定班主任教師每天做早晨檢查工作,認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生早晨檢查中午檢查統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作順利開(kāi)展。

  4、成立學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1.制定方案,精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,制定應(yīng)對(duì)學(xué)院新型冠狀病毒感染肺炎感染的工作方案,認(rèn)真執(zhí)行。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人參加了新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防管理知識(shí)和技術(shù)訓(xùn)練和訓(xùn)練。做好疫情防控物資準(zhǔn)備,確保疫情防控物資供應(yīng)。

  2.加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí),倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生對(duì)流感防控的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。及時(shí)向全校預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎、積極預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎,保證大眾生命健康等宣傳資料及時(shí)向全校發(fā)布。利用廣播和校內(nèi)欄目對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育,要求師生實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)早報(bào),早隔離早治療,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。學(xué)校定期對(duì)校園、教室、圖書(shū)館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí)和消毒,注意通風(fēng)和空氣流通。

  3.建立制度,完善措施。每天對(duì)在校學(xué)生和教職工進(jìn)行晨檢,仔細(xì)詢問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀。發(fā)現(xiàn)流感樣本癥狀的學(xué)生和教職員,應(yīng)立即按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步診治,期間不得返校參加正常教育等活動(dòng)。指定負(fù)責(zé)人每天負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪。學(xué)生教職工因病缺勤時(shí),應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)流感樣本疫情應(yīng)在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)報(bào)告。

  4.通過(guò)渠道,報(bào)告及時(shí)。一是建立零報(bào)表制度。建立健全校內(nèi)相關(guān)部門(mén)和人員,完善信息采集提交渠道,保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門(mén)衛(wèi)生部門(mén)的信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)疫情立即報(bào)告,收集當(dāng)?shù)匦滦凸跔畈《靖腥镜姆窝装l(fā)生信息,立即準(zhǔn)確警告。

  5.嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工,對(duì)食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康……

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