學(xué)校防疫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)（通用15篇）
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì)吧，你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢？那么我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校防疫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校防疫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) 篇1
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校疫情防控工作，切實(shí)提高校園疫情防控能力，做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作，4月18日上午，我校邀請(qǐng)市第三人民醫(yī)院呼吸科專(zhuān)家袁巨平、曹亞偉兩位主任到校作專(zhuān)題講座，為高三教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。高三班主任在講座現(xiàn)場(chǎng)、其他教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播共同參加了此次培訓(xùn)。
袁巨平主任是市三院新冠肺炎疫情防治專(zhuān)家組組長(zhǎng)，她結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)，為大家作了一場(chǎng)內(nèi)容豐富、指導(dǎo)性強(qiáng)的專(zhuān)題培訓(xùn)。她從什么是冠狀病毒、新冠肺炎的傳播途徑、感染患者的臨床表現(xiàn)、新冠肺炎的個(gè)人防護(hù)、開(kāi)學(xué)后防控注意事項(xiàng)、疫情應(yīng)急處置流程等六個(gè)方面對(duì)疫情防控知識(shí)做了詳細(xì)介紹，還著重從疫情防控風(fēng)險(xiǎn)及采取的相應(yīng)措施、進(jìn)出學(xué)校管理、做好個(gè)人防護(hù)、嚴(yán)防輸入等方面對(duì)開(kāi)學(xué)后的疫情防控工作進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。講座后，袁巨平、曹亞偉兩位主任還現(xiàn)場(chǎng)解答了與會(huì)老師的疑問(wèn)，與大家進(jìn)行了互動(dòng)交流。
此次培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)，進(jìn)一步提升了我校教師對(duì)新冠肺炎的科學(xué)認(rèn)知，增強(qiáng)了做好疫情防控工作的科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化水平，為進(jìn)一步做好校園疫情防控，做好師生個(gè)人防護(hù)，保障師生生命安全和身體健康，安全有序地開(kāi)展開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)防控工作打下了良好基礎(chǔ)。
學(xué)校防疫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) 篇2
4月16日上午，為提高教師們對(duì)新冠肺炎的了解以及相關(guān)防疫知識(shí)，應(yīng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校邀請(qǐng)，昌樂(lè)縣人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)科陳加峰主任及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士一行三人，來(lái)校對(duì)教師開(kāi)展新冠疫情防控知識(shí)講座。
陳加峰主任系統(tǒng)講解了當(dāng)前疫情防控形勢(shì)，以及如何預(yù)防新冠疫情的傳播等知識(shí)。鑒于目前疫情防控特別是無(wú)癥狀感染的難預(yù)防性，陳主任強(qiáng)調(diào)“不論怎么細(xì)防嚴(yán)防都不為過(guò)”。針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)，他督促教師們?cè)趯W(xué)校期間務(wù)必做到三點(diǎn)：
一是要保持安全距離，不聚集，不扎堆；
二是要堅(jiān)持戴好口罩，勤洗手，勤消毒，門(mén)窗保持通風(fēng)；
三是有任何不舒服的情況，尤其是發(fā)熱、咳嗽要及時(shí)報(bào)告。講座結(jié)束后，還專(zhuān)門(mén)為老師們演示了口罩的正確戴法以及使用后口罩的正確丟棄方式。
因?yàn)榉酪咝枰v座很短暫，但是卻把疫情防控知識(shí)很好的傳遞給老師們，達(dá)到了很好的效果。
學(xué)校防疫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) 篇3
為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情的防控工作，提高校園防控能力和應(yīng)急處置能力，為學(xué)校安全開(kāi)學(xué)、師生安全返校做好全方位準(zhǔn)備。3月17日，中華西路小學(xué)在報(bào)告廳召開(kāi)新冠肺炎疫情防控知識(shí)培訓(xùn)會(huì)議。為避免人員聚集，采取上午、下午分批次，座位隔排間隔1米以上錯(cuò)落入座的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
邢校長(zhǎng)向大家簡(jiǎn)單介紹了當(dāng)前疫情防控形勢(shì)并傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神，要求大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)疫情防控工作的重要性，增強(qiáng)工作責(zé)任感、使命感，做好疫情防控期間春季開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
張校長(zhǎng)代表學(xué)校向“停課不停學(xué)”期間辛苦付出的老師們致以崇高的敬意，并著重肯定了防疫期間中華西路小學(xué)教師們良好的精神風(fēng)貌與同心協(xié)力、同舟共濟(jì)的精神。同時(shí)布置了下一階段的工作重點(diǎn)是做好“線(xiàn)上復(fù)習(xí)"工作及積報(bào)準(zhǔn)備返崗復(fù)學(xué)工作。
后勤保衛(wèi)科張主任要求相關(guān)全體教師在疫情防控期間認(rèn)真做好校園封閉管理，對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，將以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度做好24小時(shí)疫情管控工作，加大對(duì)校園的日常安保巡查，防止外來(lái)人員及車(chē)輛隨意流動(dòng)，做到監(jiān)控?zé)o死角。
德育處賈主任對(duì)新型冠狀病毒肺炎的傳播途徑、七步洗手法、怎樣正確佩戴并處理防護(hù)口罩、測(cè)溫槍使用、校園消毒藥物的配比、消殺方法等相關(guān)防疫知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)講解。
本次培訓(xùn)，全體教職員工認(rèn)真收看，做好筆記。
加強(qiáng)防疫培訓(xùn)，筑牢戰(zhàn)疫防線(xiàn)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，廣大教職員工進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)到疫情防控形勢(shì)的長(zhǎng)期性、嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和不確定性，全體教職員工一定堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松動(dòng)心態(tài)，毫不動(dòng)搖、毫不放松抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)各項(xiàng)防控工作，確保自身和家庭身體健康，確保學(xué)生生命安全。
學(xué)校防疫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) 篇4
《高校開(kāi)學(xué)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情防控的專(zhuān)家共識(shí)》已于3月13日形成，其中指出，雖然高校決定開(kāi)學(xué)學(xué)生返校時(shí)疫情應(yīng)是已經(jīng)得到完全控制，但開(kāi)學(xué)前期準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后到新冠肺炎的疫情完全消除之前，疫情防控依然是重中之重，必須高度重視。
據(jù)華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生管理學(xué)院網(wǎng)站3月14日消息介紹，上述專(zhuān)家共識(shí)由清華大學(xué)法學(xué)院聯(lián)合華中科技大學(xué)和湖北中醫(yī)藥大學(xué)提議，中國(guó)衛(wèi)生法學(xué)會(huì)教學(xué)與學(xué)科建設(shè)委員會(huì)發(fā)起、組織，在華中科技大學(xué)、湖北中醫(yī)藥大學(xué)相關(guān)人員的努力下完成初稿，廣泛征求意見(jiàn)后形成。編寫(xiě)與咨詢(xún)專(zhuān)家來(lái)自衛(wèi)生法學(xué)、衛(wèi)生管理、高等教育、公共衛(wèi)生、中醫(yī)藥等相關(guān)專(zhuān)業(yè)，既有理論研究人員，也有教學(xué)管理實(shí)踐人員。
“面對(duì)從全國(guó)各地回歸的師生、員工，如何有效地預(yù)防及避免可能發(fā)生的二次聚集感染成為高校開(kāi)學(xué)疫情防控的.關(guān)鍵問(wèn)題�！迸炫刃侣勛⒁獾剑瑢�(zhuān)家共識(shí)從高度重視高校開(kāi)學(xué)的疫情防控、建立健全疫情防控管理體系、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、開(kāi)學(xué)后關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理、學(xué)生管理、醫(yī)療支持與應(yīng)急隔離6大方面展開(kāi)論述。
高校疫情防控為何嚴(yán)峻?
專(zhuān)家共識(shí)提到，高校人群的密集性增加了疫情防控的難度。從人群數(shù)量來(lái)看，根據(jù)教育部20xx年教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，20xx年全國(guó)高等教育在校人數(shù)總規(guī)模達(dá)到3833萬(wàn)人，共有普通高等學(xué)校2663所，平均每所高校在校人數(shù)達(dá)1.4萬(wàn)余人。同時(shí)，高校師生的活動(dòng)空間相對(duì)有限，且存在活動(dòng)的時(shí)間、空間、軌跡高度重合的現(xiàn)象。大量師生在高度重合時(shí)間內(nèi)聚集教室、餐廳、圖書(shū)館等相對(duì)密閉場(chǎng)所，從而形成高校人群的高度密集特征。
另外，高校人群組成的復(fù)雜性了增加疫情防控的風(fēng)險(xiǎn)。大多數(shù)高校招生范圍遍布全國(guó)，開(kāi)學(xué)后學(xué)生來(lái)自疫情狀況不同的各地，長(zhǎng)途返校途中的疫情暴露情況也不可預(yù)知。同時(shí)高校人群構(gòu)成不僅涵蓋在校學(xué)生、教職員工，還包括廚師、保安、保潔等。
高校疫情防控的嚴(yán)峻性體現(xiàn)在新冠肺炎本身的高風(fēng)險(xiǎn)，高校疫情防控的.嚴(yán)峻性體現(xiàn)在防控過(guò)程的高難度。
第一，高校人群高度密集及強(qiáng)流動(dòng)性增加了疫情防控難度；
第二，公共物品利用率高，極易受到病毒附著污染，從而成為病毒傳播的媒介；
第三，高校閱覽室、報(bào)告廳、圖書(shū)館、辦公室、食堂等人員聚集場(chǎng)所普遍存在空間相對(duì)封閉問(wèn)題，通風(fēng)不暢的環(huán)境為病毒滋生與傳播創(chuàng)造了良好的“溫床”，極易產(chǎn)生群體性疫情暴發(fā)事件；
第四，校級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力及基礎(chǔ)建設(shè)滯后，無(wú)法承擔(dān)疫情防治工作；
第五，疫情發(fā)生可能引發(fā)應(yīng)急心理反應(yīng)或心理危機(jī)，甚至導(dǎo)致群體恐慌事件；
第六，網(wǎng)媒介質(zhì)下高校輿情傳播的控制難度較高。
如何建立健全疫情防控管理體系?
專(zhuān)家共識(shí)提到，各高校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任小組組長(zhǎng)，小組成員包括校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)工處等部門(mén)負(fù)責(zé)人以及校衛(wèi)生防疫人員。建立高校、院(系)、年級(jí)(班級(jí))的校內(nèi)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)格。
各高校要兼顧疫情防控和開(kāi)展正常教學(xué)活動(dòng)的雙重任務(wù)，根據(jù)疫情防控的實(shí)際需要和變化情況建立完善疫情管理體制機(jī)制，主要管理制度建議：健康管理制度、信息報(bào)告與公布制度、防疫資金與物資保障制度、校園出入、出差管理制度、日常監(jiān)督與應(yīng)急處置制度以及疫情防控總預(yù)案。
在“校園出入、出差管理制度”一項(xiàng)，上述共識(shí)提到，各學(xué)校應(yīng)當(dāng)只允許健康人員進(jìn)出入。教職工上下班應(yīng)盡量選擇步行、騎行、自駕等安全系數(shù)高的方式。原則上禁止不必要的來(lái)訪(fǎng)，應(yīng)盡量減少來(lái)訪(fǎng)人員。
具體落實(shí)到開(kāi)學(xué)后的“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”管理上，專(zhuān)家共識(shí)提到，實(shí)施師生健康狀況每日“零報(bào)告”制度。師生出現(xiàn)異常癥狀應(yīng)及時(shí)報(bào)告疫情防控管理人員；加強(qiáng)對(duì)因病缺勤情況的動(dòng)態(tài)管理。做好師生的缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，對(duì)因病缺勤的教職工和學(xué)生及時(shí)追訪(fǎng)和上報(bào)；合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)場(chǎng)所，避免過(guò)多人員聚集。鼓勵(lì)教師申請(qǐng)開(kāi)展室外教學(xué)等多元化教學(xué)方式。
學(xué)校防疫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了打好這場(chǎng)抗擊疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn)，我校領(lǐng)導(dǎo)親自?huà)鞄�，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心的努力下，學(xué)校疫情防控工作目前沒(méi)有沒(méi)感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
一、提高認(rèn)識(shí)，制定切實(shí)可行的工作目標(biāo)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過(guò)辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作，程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對(duì)師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
二、精心組織，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，按照xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來(lái)抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實(shí)到學(xué)校具體部門(mén)、落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動(dòng)。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施
1、制定方案，精心準(zhǔn)備。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。
2、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)預(yù)防。
積極開(kāi)展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)疫情防控的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。學(xué)校定期對(duì)教室、圖書(shū)館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。
開(kāi)學(xué)后，每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開(kāi)展晨檢，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，上報(bào)、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專(zhuān)人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪(fǎng)工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工病缺勤，應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)。
4、暢通渠道，上報(bào)及時(shí)。
一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與教育行政部門(mén)“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的'肺炎發(fā)生信息，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
四、開(kāi)學(xué)后，搞好消毒、衛(wèi)生工作，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境
1、各班除召開(kāi)“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專(zhuān)題班會(huì)外，還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生從 了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校，并由校長(zhǎng)了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門(mén)。
3、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時(shí)間通知學(xué)校，先送醫(yī)院(不要任其返�；蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))
4、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;
6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí)，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。平時(shí)要多注意觀(guān)察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開(kāi)展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。
11、全校班級(jí)分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì)，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。
學(xué)校防疫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) 篇6
為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生開(kāi)學(xué)前的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障，業(yè)善學(xué)校在黨支部校委會(huì)的帶領(lǐng)下，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，對(duì)我校前期防疫工作進(jìn)行總結(jié)：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。
校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
2、做好宣傳動(dòng)員，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控
學(xué)校宣傳部加強(qiáng)宣傳，及時(shí)預(yù)防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。利用微信公眾號(hào)向師生進(jìn)行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。
3、建立制度，完善措施。
嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情，上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀(guān)察班級(jí)以及教師情況有類(lèi)似癥狀及時(shí)上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。
學(xué)校定期對(duì)校園教室、辦公室、餐廳等場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通，杜絕疫情發(fā)生。
4、暢通渠道，上報(bào)及時(shí)。
一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門(mén)“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
學(xué)校防疫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) 篇7
對(duì)于肺炎疫情，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好防控工作部署
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對(duì)疫情，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的新冠病毒肺炎疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)五個(gè)工作小組：綜合協(xié)調(diào)與督導(dǎo)小且、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識(shí)宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)小組。每組皆由分管校領(lǐng)導(dǎo)或各部門(mén)負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)，明確工作職責(zé)，有序開(kāi)展疫情防控工作，及時(shí)上報(bào)和反饋工作情況，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
2、完善方案預(yù)案。制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《開(kāi)學(xué)工作方案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善，截至目前，應(yīng)急處置預(yù)案已更新4版。
3、加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
(二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)
1、抓好防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護(hù)知識(shí)手冊(cè)》，并通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體，發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊(cè)等信息，做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。
2、抓好學(xué)生心理疏導(dǎo)。組織學(xué)校專(zhuān)兼職心理咨詢(xún)老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理電子手冊(cè)》，組織線(xiàn)上親子活動(dòng)和主題班會(huì)，及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間封閉生活學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生排解不良情緒，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
3、抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長(zhǎng)朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對(duì)于發(fā)布社會(huì)疫情信息的，嚴(yán)格把關(guān)審查;對(duì)涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào)后對(duì)外發(fā)布，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象，共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。
4、抓好學(xué)生安全教育。針對(duì)媒體報(bào)導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學(xué)生安全事故，我校針對(duì)性開(kāi)展學(xué)生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學(xué)生居家期間生命安全。
(三)從嚴(yán)落實(shí)舉措，確保防控工作取得成效
1、做好師生疫情摸排。組織以班級(jí)為單位開(kāi)展2輪疫情摸底工作，準(zhǔn)確掌握師生假期動(dòng)向和身體健康狀況(每日體溫情況，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2、建立疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)組長(zhǎng)包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
3、抓好防控物資保障。做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學(xué)�，F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個(gè)、手持紅外測(cè)溫儀8臺(tái)、校園消毒專(zhuān)用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡膠手套、長(zhǎng)效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標(biāo)語(yǔ)欄，營(yíng)造校園防控氛圍。
4、嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散，嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間，學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)，師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份檢測(cè)體溫;開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺，做到重點(diǎn)區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每?jī)商煜疽淮危袑?shí)防止了輸入性疫的傳播。
5、實(shí)行24小時(shí)值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度，保障信息暢通，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
學(xué)校防疫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) 篇8
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。我校牢固樹(shù)立了“健康第一”的思想與觀(guān)念，積極做好預(yù)防傳染病的宣傳工作，加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育，堅(jiān)持不斷的提高學(xué)生的健康水平。
一、晨午檢制度的落實(shí)
為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級(jí)有關(guān)傳染病防治要求，我校實(shí)行以預(yù)防為主，完善傳染病防治的長(zhǎng)效工作機(jī)制，建立學(xué)生健康晨午檢制度，對(duì)在校學(xué)生實(shí)施晨午檢。
二、健康教育常規(guī)化
學(xué)校每年根據(jù)不同季節(jié)開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，健康教育形式多樣化。平時(shí)利用校廣播、學(xué)校宣傳欄、各班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，如愛(ài)眼日、無(wú)煙日、愛(ài)牙日、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等，教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參加體育鍛煉等等。
1、增強(qiáng)傳染病防病意識(shí)與觀(guān)念
學(xué)校利用校廣播、宣傳畫(huà)等，多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。
1)每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2)利用宣傳畫(huà)向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)。
2、積極開(kāi)展活動(dòng)，提高健康意識(shí)
學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展了一系列的健康教育活動(dòng)。
1)積極、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上，首先在學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)展預(yù)防活動(dòng)，例如教室里開(kāi)窗通風(fēng)等。
2)加強(qiáng)體育鍛煉，隔離重號(hào)病人等。要求學(xué)生督促家長(zhǎng)在家庭里開(kāi)展一定的預(yù)防措施;要求學(xué)生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營(yíng)養(yǎng)，提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。
三、傳染病的控制與處理
疫情的控制與處理方法是：
1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院就診。
2、對(duì)有患者的班級(jí)加強(qiáng)消毒，其他班級(jí)一般消毒。
3、復(fù)學(xué)時(shí)一定要經(jīng)查診，確已康復(fù)，方可進(jìn)教室上課。
四、認(rèn)真做好本年度學(xué)生體檢分析
通過(guò)對(duì)比上學(xué)年體檢報(bào)告分析：我們還要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳的力度，使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，適度進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，增強(qiáng)心肺功能。
今后我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好，確保全體師生平安、健康，營(yíng)造一個(gè)低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園。
學(xué)校防疫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) 篇9
為認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作，預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全，學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好健康教育活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平，牢固樹(shù)立“健康第一思想”�，F(xiàn)將我校相關(guān)工作情況匯報(bào)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。
衛(wèi)生防疫與食品安全工作是學(xué)校的重要工作，它事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事。我校歷年來(lái)十分重視該項(xiàng)工作，專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、全體中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的衛(wèi)生防疫與食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作，并形成暢同無(wú)阻的工作網(wǎng)絡(luò)，合理搭配，及時(shí)調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。
為使學(xué)校該項(xiàng)工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》、《春季傳染病突發(fā)預(yù)案》、《水污染應(yīng)急預(yù)案》、“六病”防治措施等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處臵的總體要求，堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作，確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會(huì)秩序的穩(wěn)定。
二、采取有效的防控工作措施
開(kāi)展健康教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過(guò)不定期舉辦各類(lèi)教育講座、教研活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開(kāi)展。每學(xué)期期初，學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢(shì)和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》，做到“期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。同時(shí)學(xué)校專(zhuān)門(mén)配備一名心理教師，制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)開(kāi)展教學(xué)、咨詢(xún)活動(dòng)，確保學(xué)生心理健康。為了使心理健康教育更好開(kāi)展，學(xué)校正籌建心理健康活動(dòng)室。
另外，學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行流行性疾病防治等方面專(zhuān)項(xiàng)教育。學(xué)生的健康知識(shí)普及率、知曉率達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn)，形成良好的健康行為，活動(dòng)的開(kāi)展，較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的健康教育除認(rèn)真開(kāi)展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在了“傳染病防控”等傳染病的知識(shí)和預(yù)防教育上，在學(xué)生中大力開(kāi)展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。通過(guò)宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，什么是甲流，它們的危害，如何預(yù)防等知識(shí)，提高師生對(duì)此類(lèi)疾病的防范能力。
學(xué)校防疫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) 篇10
根據(jù)太湖縣教育局局黨組及某教育總支要求，我校支部積極響應(yīng)號(hào)召、切實(shí)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，具體情況如下：
一、提高政治站位。
組織、配合學(xué)校做好疫情防控方案，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。爭(zhēng)當(dāng)疫情防控志愿者、宣傳員。值班值守走在第一線(xiàn)，我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實(shí)值班黨員責(zé)任，要求到崗及時(shí)，在崗簽名，分工明確，責(zé)任到人。
二、積極組織捐款
在接到某教育總支倡議后，黨員同志紛紛解囊相助，我校共有37名黨員捐款，合計(jì)7700元整，還有非黨員同志捐款5800元整。
三、做好模范表率
在疫情防控期間，我校部分黨員同志，舍小家為大家，克服困難，迎難而上。值班值守期間，沒(méi)有安排后勤人員就吃方便面，工作方面不講價(jià)錢(qián)，生活方面不講困難。
四、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備
正式開(kāi)學(xué)后，又是一個(gè)重要疫情防控節(jié)點(diǎn)，配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)預(yù)案，為師生到校做好充足準(zhǔn)備。
學(xué)校防疫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) 篇11
開(kāi)春以來(lái)，全國(guó)多地新冠肺炎疫情又出現(xiàn)反彈跡象，防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻。為進(jìn)一步抓好“外防輸入，內(nèi)防反彈”，全力筑牢抗疫“防護(hù)墻”，保證孩子身體健康和生命安全，XXXX學(xué)校為疫情防控做了以下工作：
1、學(xué)校第一道防線(xiàn)——安保培訓(xùn)。培訓(xùn)模擬學(xué)生和教職工入校時(shí)如何規(guī)范操作，如測(cè)體溫，做記錄，查看健康碼。學(xué)習(xí)正常師生和體溫異常師生的正確處理辦法與流程，對(duì)于體溫異常人員及時(shí)進(jìn)行隔離，對(duì)其路徑進(jìn)行消毒處理，并及時(shí)報(bào)送安全科以及校領(lǐng)導(dǎo)。外來(lái)人員一律不得入校。
2、學(xué)校開(kāi)展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練。從學(xué)生測(cè)體溫、消毒排隊(duì)進(jìn)入校園開(kāi)始到發(fā)現(xiàn)異常時(shí)的處理方法，以及通知衛(wèi)生院將其帶到指定的隔離室再次進(jìn)行檢查。在此過(guò)程中，做到四個(gè)一律，并及時(shí)對(duì)教室進(jìn)行整體消毒。
3、進(jìn)行核酸檢測(cè)工作。在接到上級(jí)通知后，我校立即發(fā)布工作安排，各班主任及時(shí)傳達(dá)。自3月12日起，我校教師做到核酸檢測(cè)每日一檢，學(xué)生20%核酸檢測(cè)，共完成了四次全員核酸檢測(cè)。為了保障檢測(cè)工作順利，有序，安全地進(jìn)行，我校整個(gè)采集檢測(cè)過(guò)程有序進(jìn)行，師生都很積極地配合醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行檢測(cè)。本次核酸檢測(cè)嚴(yán)格做到“應(yīng)檢盡檢”，把控疫情“輸入關(guān)”，為全體師生的生命安全和身體健康筑就一道堅(jiān)不可摧、牢不可破的防線(xiàn)。
4、對(duì)食堂工作人員進(jìn)行食品安全防疫培訓(xùn)。學(xué)校食堂是當(dāng)前防疫和消毒工作的重要環(huán)節(jié)，要每日做到對(duì)食堂操作間、餐桌、食堂地面等區(qū)域進(jìn)行全面徹底的清掃和消毒;張貼好“七步洗手法”等疫情防控須知。更進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校食堂疫情防控工作應(yīng)急處置預(yù)案，全力做到科學(xué)有效地防疫控疫。
5、開(kāi)展疫情防控工作會(huì)。會(huì)議要求每位教師要在思想上要高度重視，認(rèn)清形勢(shì)，高度警惕麻痹思想、厭倦情緒、僥幸心理，要始終繃緊疫情防控這根弦。確保將防疫工作抓到位，并根據(jù)上級(jí)要求嚴(yán)格落實(shí)好師生每日核酸檢測(cè)工作，做到非必要不離萊，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
教育是使命，防疫是責(zé)任。抓好防疫工作的非常重要。我校也一定會(huì)堅(jiān)定信心、精準(zhǔn)施策，保持警惕。堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化，共同努力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
學(xué)校防疫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) 篇12
防控疫情是一場(chǎng)不能懈怠的賽跑，為筑牢新冠疫情“安全墻”，嚴(yán)防疫情向校園蔓延，xx積極行動(dòng)，全面部署，全力傾心打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
一、宣傳疫苗接種
目前我國(guó)疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，沒(méi)有接種新冠疫苗的3—11周歲人群，感染新冠病毒的風(fēng)險(xiǎn)依舊存在，接種疫苗可以有效建立免疫屏障，是阻斷新冠病毒傳播最根本的辦法，也是保障全民健康最方便有效的手段。開(kāi)封市集英小學(xué)在全體師生及家長(zhǎng)人群中積極推進(jìn)新冠疫苗接種工作，3-11歲適齡且無(wú)接種禁忌的兒童按照知情、同意、自愿原則做到應(yīng)接盡接，我校通過(guò)LED屏幕、微信群、公眾號(hào)、錄制音頻等方式積極大力宣傳疫苗接種知識(shí)，營(yíng)造濃烈的疫苗接種宣傳氛圍，堅(jiān)決筑牢全民免疫堅(jiān)固屏障。
二、疫苗接種情況
11月6日開(kāi)始，在西郊鄉(xiāng)衛(wèi)生院、金耀社區(qū)的大力支持下，我校組織3-11周歲無(wú)禁忌癥的學(xué)生分批接種新冠疫苗。11月9日下午，學(xué)生疫苗接種工作正式拉開(kāi)帷幕。接種現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)務(wù)人員和老師們已經(jīng)早早就位，學(xué)生攜帶家長(zhǎng)提前填寫(xiě)的疫苗接種知情同意書(shū)，嚴(yán)格按照防疫要求，間隔一米，戴好口罩，按班級(jí)分時(shí)段、分批次前往接種點(diǎn)進(jìn)行接種，接種現(xiàn)場(chǎng)秩序井然、安全有序。歷時(shí)3天目前我校3--11歲學(xué)生新冠疫苗已接種3443人，接種率達(dá)到86.01%。
三、組織全體教職工學(xué)習(xí)防控指南
開(kāi)封市xx小學(xué)全體教職工于xx年11月11日上午對(duì)《重點(diǎn)場(chǎng)所重點(diǎn)單位重點(diǎn)人群新冠肺炎常態(tài)化相關(guān)防護(hù)指南(xx年8月版)》進(jìn)行了相關(guān)文件學(xué)習(xí)并按要求遵照?qǐng)?zhí)行。文件下達(dá)后，學(xué)校高度重視，立即開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、線(xiàn)上學(xué)習(xí)等對(duì)全體教職工展開(kāi)常態(tài)化防護(hù)指南培訓(xùn)，從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)落實(shí)疫情防控要求，提高防控意識(shí)，為孩子健康成長(zhǎng)筑牢安全防線(xiàn)。
四、堅(jiān)持防疫消殺工作
為創(chuàng)造安全的校園環(huán)境，切實(shí)保障廣大師生的身體健康，學(xué)校堅(jiān)持做好日常防疫消殺工作。對(duì)公共區(qū)域集中消殺，教室辦公室每天早午晚通風(fēng)，按消殺要求每日對(duì)物體表面，地面進(jìn)行消殺，學(xué)校所有室內(nèi)安裝有紫外線(xiàn)燈，每晚定時(shí)消殺，確保師生在校安全。
不忘初心同努力，牢記使命防疫情。開(kāi)封市xx小學(xué)在防疫面前一刻不松懈，鞏固來(lái)之不易的疫情防控的成果，堅(jiān)決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)。
學(xué)校防疫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) 篇13
XXX防疫工作，在上級(jí)相關(guān)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，嚴(yán)格貫徹了相關(guān)規(guī)定，落實(shí)了相關(guān)任務(wù)。有效的保障了全體師生能夠健康、和諧的工作和學(xué)習(xí)�，F(xiàn)將我校的衛(wèi)生防疫工作匯報(bào)如下：
一、建立健全疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，成立組織機(jī)構(gòu)，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成，明確工作目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開(kāi)展工作，做到有目標(biāo)計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰，同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。
二、積極謀劃扎實(shí)開(kāi)展衛(wèi)生防疫工作。
1、開(kāi)學(xué)前對(duì)衛(wèi)生防疫工作安排部署，明確分工。對(duì)全體師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，熟悉突發(fā)事件的應(yīng)急處置流程和應(yīng)對(duì)措施。把防疫工作的應(yīng)知應(yīng)會(huì)熟記于心。
2、完善應(yīng)急預(yù)案，全面消除安全隱患。根據(jù)《人和中學(xué)新型冠狀病毒肺炎防控工作實(shí)施方案》，提前做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作預(yù)案，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件準(zhǔn)備工作。
3、定期開(kāi)展疫情防控演練，通過(guò)演練全面檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，各應(yīng)急處置小組進(jìn)一步熟悉了應(yīng)急處置具體流程，提高實(shí)戰(zhàn)水平和應(yīng)對(duì)疫情防控能力，增強(qiáng)學(xué)校師生的防護(hù)意識(shí)以及戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
4、嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度和因病缺課缺勤、追蹤制度，堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。確保學(xué)生每日三次體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)體溫異常者，做好登記并立即報(bào)告。
5、建立通風(fēng)消殺制度。建立日消殺工作記錄臺(tái)賬，特別對(duì)教室、辦公室、宿舍門(mén)上、門(mén)把手等重點(diǎn)部位和衛(wèi)生間、洗手池等重點(diǎn)公共區(qū)域，做到每?jī)尚r(shí)消毒擦拭一次，建立消毒記錄，確保消毒效果。定期聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)利用360生物懸浮科技對(duì)全校無(wú)死角消毒。
6、學(xué)校設(shè)立了醫(yī)務(wù)室，配齊必要醫(yī)護(hù)器具和藥品，聘請(qǐng)校醫(yī)24小時(shí)值守，及時(shí)處理生病學(xué)生。設(shè)立隔離室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉等)以及疑似傳染病病人，做到及時(shí)隔離、觀(guān)察，并上報(bào)到區(qū)教體局，第一時(shí)間處置、第一時(shí)間進(jìn)行隔離，學(xué)校進(jìn)行進(jìn)一步排查，確保第一時(shí)間到醫(yī)院就診治療。病愈返校要醫(yī)院《復(fù)課、復(fù)工證明》入校。
7、備齊備足防控物資，做好日常防控物質(zhì)保障。根據(jù)市教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎工作督導(dǎo)細(xì)則，學(xué)校疫情防控工作小組負(fù)責(zé)保管和發(fā)放物品使用情況，建立庫(kù)存登記，建立物品使用臺(tái)賬，并有專(zhuān)人對(duì)消耗的物資進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。
8、根據(jù)防疫要求每周一組織學(xué)生做核酸檢測(cè)，做到高效有序。
9、組織學(xué)生體檢和學(xué)生健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
10、重視學(xué)生心理健康教育，健全組織機(jī)構(gòu)，完善檔案資料。建立學(xué)生心理健康檔案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)試，特殊學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注。定期組織學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)。個(gè)別特殊學(xué)生適度的個(gè)體輔導(dǎo)，并做好記錄。
三、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍
采取了以下措施加大宣傳力度，讓廣大師生能了解防控工作的重要性、必要性，并積極參與到防控活動(dòng)中來(lái)。
1、學(xué)校利用校、班會(huì)、健康教育展板墻、班級(jí)板報(bào)，微信群等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種疫情防控、愛(ài)眼護(hù)眼小常識(shí)、春秋季傳染病高發(fā)期的預(yù)防等。幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、以疫情防控專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)形式對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行防控知識(shí)宣傳。同時(shí)也做好其他傳染的預(yù)防，邀請(qǐng)叢東社區(qū)服務(wù)中心院長(zhǎng)張淑英進(jìn)行《學(xué)校常見(jiàn)傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)》。張?jiān)洪L(zhǎng)從學(xué)校常見(jiàn)的傳染病類(lèi)型、癥狀、傳播途徑、易感人群、防護(hù)措施等方面進(jìn)行講解，提升教師面對(duì)學(xué)生突發(fā)疾病的判斷和應(yīng)急處理能力，為學(xué)校搭建起抵擋傳染病的重要屏障。
3、組織心理健康教育講座和團(tuán)體輔導(dǎo)，防近視專(zhuān)題講座，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)。
面對(duì)新型冠狀病毒的不斷變異，多地疫情出現(xiàn)反復(fù)，嚴(yán)峻形勢(shì)。確保全校師生平安度過(guò)疫情的嚴(yán)峻時(shí)期，是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識(shí)到位，部署及時(shí)，措施得力，疫情防控工作有條不紊。下一步，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將疫情防控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校防疫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) 篇14
我校的衛(wèi)生防疫工作在區(qū)衛(wèi)生局，區(qū)疾控中心和區(qū)教育局相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，較好地貫徹了相關(guān)規(guī)定，落實(shí)了相關(guān)任務(wù)。有效的保障了全體師生能夠快樂(lè)、和諧的工作和學(xué)習(xí)�，F(xiàn)將我校的衛(wèi)生防疫工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，組織保障。
1、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。
無(wú)論是在每次的教師全會(huì)上，還是在班主任工作會(huì)議上，孫校長(zhǎng)無(wú)不提出衛(wèi)生防疫工作的重要性。通過(guò)解讀政策，學(xué)習(xí)文件，舉出實(shí)例，提高了所有老師尤其是班主任的衛(wèi)生防疫工作意識(shí)。
2、組織保障。
學(xué)校成立了衛(wèi)生防疫安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各班班主任任組員。并成立了由后勤部和學(xué)生發(fā)展部領(lǐng)導(dǎo)組成的應(yīng)急辦公室。形成了層層有人抓的格局，切實(shí)地開(kāi)展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作，抓出了成效。
3、制度建設(shè)。
為了保障衛(wèi)生防疫工作這一重要的常規(guī)任務(wù)的開(kāi)展實(shí)施。我校衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組多次開(kāi)會(huì)討論，并征詢(xún)學(xué)校健康老師的意見(jiàn)，形成了以下制度：
《xxxx小學(xué)傳染病防控預(yù)案》《xxxx小學(xué)因病缺課追蹤制度》《xxxx小學(xué)課間操、眼保健操制度》《xxxx小學(xué)返校上報(bào)制度》《xxxx小學(xué)健康體檢制度》《xxxx小學(xué)消毒隔離制度》《xxx小學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》
《xxxx小學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度》
二、宣傳教育、形式多樣。
認(rèn)真開(kāi)展健康教育，衛(wèi)生防疫宣傳工作，營(yíng)造人人講衛(wèi)生，人人懂防疫的良好氛圍。
1、校長(zhǎng)經(jīng)常利用晨會(huì)向全體師生宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí)。
2、利用國(guó)旗下講話(huà)，校園廣播、黑板報(bào)、宣傳畫(huà)等形式廣泛宣傳，加深認(rèn)識(shí)。
3、要求班主任每學(xué)期召開(kāi)不少于兩次的衛(wèi)生防疫主題隊(duì)會(huì)。
4、通過(guò)學(xué)校門(mén)口的電子屏，飛信，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生防疫的宣傳教育。
5、嚴(yán)格開(kāi)展健康教育課程，邀請(qǐng)專(zhuān)家經(jīng)行講座，培養(yǎng)學(xué)生的防護(hù)意識(shí)和能力。
三、常規(guī)工作，堅(jiān)持不懈。
1、制定計(jì)劃，有序開(kāi)展。
每學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組都會(huì)商議本學(xué)期防疫工作任務(wù)和重點(diǎn)，形成計(jì)劃，發(fā)給每位班主任并在校園網(wǎng)上公布。每次活動(dòng)之前，召開(kāi)班主任會(huì)議，細(xì)致要求，周密布置。
2、校園衛(wèi)生 常抓不謝。
學(xué)校衛(wèi)生安全實(shí)行班主任崗位責(zé)任制，值周教師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員每日進(jìn)行公共衛(wèi)生安全巡視， 各班學(xué)生做好本班教室的日常保潔工作， 保潔人員做好公共衛(wèi)生安全區(qū)的保潔工作，認(rèn)真填寫(xiě)公共衛(wèi)生安全檢查記錄。每周進(jìn)行學(xué)校公共衛(wèi)生檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果在次周一進(jìn)行公布。
3、一日兩檢 堅(jiān)持執(zhí)行
新學(xué)期伊始，在全校教師會(huì)上，即要求班主任嚴(yán)格執(zhí)行一日兩檢，并將檢查結(jié)果匯報(bào)給學(xué)校疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人經(jīng)行登記匯總。并且強(qiáng)調(diào)，誰(shuí)不報(bào)，出現(xiàn)問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)。
從開(kāi)學(xué)至今兩個(gè)月來(lái)看，老師們一直能夠堅(jiān)持并及時(shí)匯報(bào)。有效地預(yù)防了傳染病在班級(jí)的大面積感染。
4、一日兩操、提高素質(zhì)。
5、常見(jiàn)病防治，多管齊下。
每學(xué)期制定常見(jiàn)病防治計(jì)劃。并專(zhuān)項(xiàng)針對(duì)某些病情開(kāi)展工作。
比如本學(xué)期，通過(guò)健康教育課，加強(qiáng)預(yù)防近視的教育。通過(guò)配合疾控中心，做好窩溝封閉工作，有效預(yù)防齲齒。
6、積極配合相關(guān)部門(mén)做好工作。
對(duì)疾控中心，教育局相關(guān)部門(mén)下發(fā)的文件、通知，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)于布置的任務(wù)，我們認(rèn)真完成。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的情況，我們積極匯報(bào)。
7、組織體檢，確保健康。
學(xué)校組織老師和學(xué)生每年要進(jìn)行一次體格檢查，對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)有疾病的師生，及時(shí)下發(fā)體檢復(fù)查通知單及時(shí)進(jìn)行復(fù)診和給予治療。確保所有師生健康快樂(lè)投入到工作和學(xué)習(xí)中。
8、健全檔案，科學(xué)管理。
健全學(xué)校衛(wèi)生防疫工作檔案，做到系統(tǒng)化、 經(jīng)�；⒁�(guī)范化，并對(duì)檔案進(jìn)行科學(xué)化管理。
四、狠抓落實(shí)，效果顯著。
在老師們的積極負(fù)責(zé)的配合下，我校近年在疾病防控工作上取得了積極的進(jìn)展和成果：
(1)20xx學(xué)年度，一年級(jí)新生免疫查驗(yàn)率和補(bǔ)種率全部達(dá)到100%。
宣傳及入學(xué)查驗(yàn)到位，班主任督促及時(shí)。
(2)編訂健康教育校本教材。
結(jié)合樂(lè)和校本課程開(kāi)發(fā)，已編訂《健康我做主》傳染病防控專(zhuān)題校本教材。正在編訂心理健康的校本教材已做前期調(diào)查工作。
(3)、積極做好衛(wèi)生文明創(chuàng)建工作。
我校連續(xù)多年獲得合肥市文明單位，合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位。榮獲安徽省綠色學(xué)校。
(4)、配合區(qū)疾控中心積極做好二年級(jí)學(xué)生窩溝封閉工作。
全年級(jí)參與率90%，實(shí)施窩溝封閉的達(dá)到75%。
(5)多管齊下，嚴(yán)防H7N9禽流感和春季呼吸道傳染病。
1、高度重視，成立小組，制定預(yù)案。
2、拓寬相關(guān)知識(shí)的宣傳渠道。
3、探索晨午檢上報(bào)方式，實(shí)現(xiàn)方便、及時(shí)、節(jié)約。
4、感謝疾控中心和中醫(yī)院防疫門(mén)診給予技術(shù)上的支持。
(6)積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月相關(guān)活動(dòng)。
圍繞“倡導(dǎo)健康生活 打造樂(lè)和校園”的主題開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，打造優(yōu)美和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
(7)嚴(yán)格按照細(xì)則要求及時(shí)收集并規(guī)范整理相關(guān)資料。，
按年份分類(lèi)整理。其中健康教育一項(xiàng)單列，一年一盒資料。
衛(wèi)生防疫工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，抓長(zhǎng)效管理，促長(zhǎng)期效應(yīng)。
學(xué)校防疫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) 篇15
為認(rèn)真貫徹中央7號(hào)文件和省委12號(hào)文件精神，切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作，預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全，學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好健康教育活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。根據(jù)東教體[XX]11號(hào)《關(guān)于開(kāi)展全區(qū)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》文件精神，現(xiàn)將我校相關(guān)工作自查情況匯報(bào)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí)，我校歷年來(lái)十分重視體衛(wèi)工作，專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、全體班主任為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體衛(wèi)工作，并形成暢道無(wú)阻的體衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò)，并能合理搭配，及時(shí)調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作，確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會(huì)秩序的穩(wěn)定。
二、采取有效的防控工作措施
�。ㄒ唬╅_(kāi)展健康教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過(guò)不定期舉辦各類(lèi)教育講座、教研活動(dòng)，集體備課，社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開(kāi)展。每學(xué)期期初，學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢(shì)和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》，做到“期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。
常規(guī)性地邀請(qǐng)居委會(huì)衛(wèi)生保健員對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行流行性疾病防治等方面專(zhuān)項(xiàng)教育。所有課任老師都能認(rèn)真上課，備課，上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有考核。每學(xué)年全校同學(xué)的健康知識(shí)及格率都達(dá)100％，知曉率達(dá)到90％，健康行為形成率大大超過(guò)了80%，活動(dòng)的開(kāi)展，較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的健康教育除認(rèn)真開(kāi)展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在了“傳染病防控”等傳染病的知識(shí)和預(yù)防教育上，在學(xué)生中大力開(kāi)展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。通過(guò)宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，它們的危害，如何預(yù)防等知識(shí)，提高師生對(duì)此類(lèi)疾病的防范能力。并通過(guò)家訪(fǎng)、給家長(zhǎng)發(fā)宣傳材料、家長(zhǎng)信等形式，認(rèn)真做好家校結(jié)對(duì)教育工作。
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