家校協(xié)同發(fā)展活動(dòng)總結(jié)(通用7篇)
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的家校協(xié)同發(fā)展活動(dòng)總結(jié)(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家校協(xié)同發(fā)展活動(dòng)總結(jié)1
作為長期奮戰(zhàn)在教育前線的廣大教師來說,人人皆會(huì)深切地感受到:處理好家長與學(xué)生的關(guān)系、家長與學(xué)校的關(guān)系、搞好家校聯(lián)系工作對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作大有補(bǔ)益。
至于家校聯(lián)系,我校主要采取以下幾種方式:
1、充分利用《致家長的一封信》總結(jié)階段性的工作,指出需要家長配合的地方。本學(xué)年,全校共發(fā)出12封《致家長的一封信》,從學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、健身計(jì)劃的實(shí)施、衛(wèi)生的保持、安全防范、復(fù)習(xí)計(jì)劃、家庭教育調(diào)查等多個(gè)方面向家長作出了總結(jié)和提出了要求。根據(jù)家長反饋的情況,大部分家庭都能根據(jù)要求積極落實(shí),取得了良好的收效。
2、開家長會(huì)或請(qǐng)個(gè)別家長到校。這是做好家校聯(lián)系的最直觀的手段。本學(xué)期的4月份,我校各個(gè)班級(jí)均召開了本學(xué)期第一次家長會(huì)。會(huì)前,各個(gè)年級(jí)班主任做了很充分的準(zhǔn)備。會(huì)上,與家長探討了如何培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、如何幫助孩子改正一些常見的缺點(diǎn)等問題。會(huì)后,很多家長也集思廣益,提出了很多建設(shè)性的意見和建議。
3、及時(shí)通電話與家長聯(lián)系。電話聯(lián)系比較迅捷,也比較能抓住問題的關(guān)鍵。我校許多教師還有一種周期性電話聯(lián)系的情況:針對(duì)班級(jí)一些特殊的同學(xué),與家長保持經(jīng)常電話聯(lián)系,彼此交流家校情況。針對(duì)個(gè)別事件:如同學(xué)未請(qǐng)假也未到校的情況;連續(xù)幾天作業(yè)不能及時(shí)上交的情況;近日學(xué)生思想行為,身體狀況異常等情況,都會(huì)及時(shí)與家長電話聯(lián)系,反映情況。有些家長也習(xí)慣主動(dòng)打電話給老師,反映孩子的情況。
4、通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息與家長取得聯(lián)系。這種方式是我校目前使用頻率最高,也是最為便捷的、效果最好的。例如作業(yè)的發(fā)布,學(xué)校的臨時(shí)通知、通告,學(xué)習(xí)方法技巧,學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問題等等,都可以通過這個(gè)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)發(fā)布,讓每個(gè)家長對(duì)自己孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)進(jìn)度以及存在的普遍性問題,都及時(shí)掌握,以便采取相對(duì)應(yīng)的措施。
5、通過班級(jí)博客這個(gè)平臺(tái)與家長進(jìn)行交流。這個(gè)平臺(tái)最近有很多家長都能積極參與互動(dòng)。到班級(jí)博客瀏覽、留言、發(fā)博文、傳照片,利用此平臺(tái)加強(qiáng)與老師的交流,感受班級(jí)文化的建設(shè),學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)。
與家長溝通時(shí)應(yīng)注意的問題:
一、信任尊重家長,做到胸襟開闊。當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)時(shí)應(yīng)與家長取得聯(lián)系,但要理解家長的難處,不能訓(xùn)斥家長,不能把學(xué)生的錯(cuò)誤轉(zhuǎn)嫁給家長。要尊重家長的情感,對(duì)家長做到溫和有禮,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí),不給家長增加負(fù)擔(dān),但必要的檢查還是應(yīng)該的。不歧視差生家長,應(yīng)一視同仁,平等對(duì)待。家長對(duì)班主任或?qū)W校工作有意見,抱著有則改之,無則加勉的態(tài)度,做到寬容大度,胸襟開闊。這樣家長會(huì)與之同心同德育人教子。
二、聽取家長意見,共商育人良策!叭诵,必有我?guī)煛。更何況班主任面對(duì)著如此眾多的家長,很多人對(duì)孩子的教育也很有經(jīng)驗(yàn)。家長與老師的精誠協(xié)作,發(fā)揮的參與作用是不可低估的。
家校協(xié)同發(fā)展活動(dòng)總結(jié)2
為使家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合,家校形成合力,提高家庭教育的質(zhì)量,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,本學(xué)期我校首次家長課程在家長的密切配合與積極參與下取得了圓滿成功,獲得了令人滿意的效果。
這次課程共分三個(gè)步驟進(jìn)行。
首先由校長進(jìn)行了重要講話,向家長們?cè)敿?xì)介紹了我校開學(xué)以來的幾項(xiàng)重要活動(dòng)和取得的豐碩成果,提高了學(xué)校的知名度,使家長進(jìn)一步了解了上林初中并對(duì)學(xué)校的教育工作和教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。
隨后播放了著名專家的教育講座,專家對(duì)教育孩子進(jìn)行了深入、生動(dòng)地講述,從理論上為家長更好地開展家庭教育進(jìn)行了指導(dǎo)。家長在聽完講座后,感慨頗深,認(rèn)為學(xué)到了很多家庭教育的新理念和方法技巧,受益匪淺。
最后由班主任為家長上課。班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,精心備課,設(shè)計(jì)了大量豐富多彩的課堂教學(xué)活動(dòng)并輔之以幻燈片的放映,積極調(diào)動(dòng)家長的學(xué)習(xí)興趣。班主任與家長們進(jìn)行了廣泛深入地探討。精湛的理論指導(dǎo)、生動(dòng)形象的案例分析,把每一位家長都深深吸引了,而班主任們精彩投入的授課更是博得了家長們一陣陣熱烈的掌聲。最后班主任又向家長們反饋了學(xué)生的在校情況并對(duì)月考成績(jī)進(jìn)行詳細(xì)分析。
這次家長課程的成功舉辦,營造了和諧的家校共育氣氛,使家庭教育、學(xué)校教育更加緊密的結(jié)合在一起,為實(shí)現(xiàn)家校合作,更好的培養(yǎng)教育學(xué)生起到了良好的促進(jìn)作用。
家校協(xié)同發(fā)展活動(dòng)總結(jié)3
為了讓家長更加了解學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、管理措施、校園建設(shè)、教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,使家長的思想觀念跟上學(xué)校步伐,與時(shí)俱進(jìn),使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育更有成效,更有保障。同時(shí),促進(jìn)家長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任之間的思想、感情的交流,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、優(yōu)化家長學(xué)校組織。
學(xué)校每學(xué)期舉辦二到三次家長學(xué);顒(dòng),由學(xué)校行政和教師組成宣講團(tuán)向家長做講座,內(nèi)容涉及家庭教育、習(xí)慣養(yǎng)成、心理干預(yù)等一系列內(nèi)容,豐富家長知識(shí)、提高家庭教育水平的同時(shí),也給教師和家長提供了一個(gè)面對(duì)面的機(jī)會(huì),使家長和老師針對(duì)個(gè)別學(xué)生的情況有了更深入的了解和交流,為學(xué)生的教育和發(fā)展做好了更加充分的準(zhǔn)備。
2、學(xué)校成立了新的家長委員會(huì),并召開了學(xué)區(qū)工作委員會(huì)會(huì)議。
家長委員會(huì)由每班一名家長組成,并明確了家長委員會(huì)的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。學(xué)校將家校合作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃,建立了家長委員會(huì)議事制度,緊緊圍繞學(xué)生成長、家庭教育、學(xué)校發(fā)展、教育策略等問題不定期的進(jìn)行溝通協(xié)商,使家長充分的參與到學(xué)生教育與學(xué)校發(fā)展的工作當(dāng)中來。學(xué)校還邀請(qǐng)學(xué)區(qū)工作委員會(huì)成員來校共商新學(xué)期各項(xiàng)合作事宜,為學(xué)生成長出謀劃策。
3、完善各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制。
學(xué)校將班主任與家長聯(lián)系情況納入班主任考核內(nèi)容,包括通過電話、家校路路通的形式進(jìn)行家訪情況、發(fā)放告家長書情況、開放日家長參與活動(dòng)情況等均納入班主任考核內(nèi)容,從而使家校聯(lián)系逐步步入正規(guī)化、常態(tài)化軌道。在鼓勵(lì)家長方面,我校每學(xué)期都根據(jù)家校合作情況由班主任推薦、學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀家長,并在學(xué)期末的家長開放日或休業(yè)式活動(dòng)中進(jìn)行表彰,這極大地激勵(lì)了學(xué)生家長支持家校合作、參加家校合作、做好家校合作的熱情。
4、家訪活動(dòng)
我校鼓勵(lì)教師通過家校路路通信息發(fā)送、電話家訪、面對(duì)面交流等多種方式積極進(jìn)行家訪活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),同時(shí)將家訪活動(dòng)和家校路路通信息發(fā)送情況列入教師考核,保證了家訪活動(dòng)正常、有序的進(jìn)行。
5、家長沙龍活動(dòng)
我校定期每月開展家長沙龍活動(dòng),邀請(qǐng)資深家庭教育指導(dǎo)師我校馬洪珍老師為家長支招,深受家長歡迎和好評(píng),同時(shí)還了解各班貧困生及家庭有其他困難的學(xué)生的情況,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)想辦法,幫助家長們解決問題。長期以來,我校以這樣的方式為多名貧困生及有特殊困難的家庭提供了幫助,得到了家長的一致贊譽(yù)和好評(píng),從而也取得了更多家長的支持與信任。
6、家長開放日
我校每學(xué)期都定期舉行家長開放日活動(dòng)。請(qǐng)家長深入課堂、宿舍、食堂,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況。學(xué)生和家長歡聚一堂,共享天倫之樂的同時(shí)加強(qiáng)了與學(xué)校、與各位任課教師的聯(lián)系,為做好家長學(xué)校工作提供了家校交流的平臺(tái)。同時(shí)還邀請(qǐng)家長來校觀摩新生軍訓(xùn)的匯報(bào)表演,得到了家長的一致好評(píng)和支持。
7、家長評(píng)學(xué);顒(dòng)
我校利用家長授課活動(dòng)的機(jī)會(huì),向家長下發(fā)了“家長評(píng)學(xué)校的問卷調(diào)查”,內(nèi)容包括師德建設(shè)、教師綜合評(píng)價(jià)等等。學(xué)校認(rèn)真接受和采納家長的意見和建議,為更好地做好學(xué)校教育工作提供了保障。
8、校務(wù)公開
我校通過校園櫥窗進(jìn)行校務(wù)公開,使家長更深入地了解學(xué)校的師資及現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校透明化辦公。另外我校還利用網(wǎng)站上傳學(xué)校信息,保證學(xué)校每一次活動(dòng)、學(xué)生每一次比賽情況都能及時(shí)道反映到家長眼中,從而使家長時(shí)刻了解學(xué)生的在校生活。我校在網(wǎng)站上還專門設(shè)立了“校長信箱”一欄,使家長隨時(shí)能夠通過網(wǎng)絡(luò)方式與校長面對(duì)面,隨時(shí)說出自己的意見,保障了信息的暢通。
9、開設(shè)講座情況
本學(xué)年我校三個(gè)年級(jí)共開設(shè)六場(chǎng)講座,分別是《學(xué)業(yè)生涯早規(guī)劃》、《凡是預(yù)則立》、《家有考生》、《發(fā)揮家長效應(yīng)》、《家長如何幫助孩子做好職業(yè)生涯規(guī)劃》、《高三學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)》等,反響非常好。
學(xué)校和家庭這兩個(gè)主要場(chǎng)所對(duì)學(xué)生成長有著至關(guān)重要的作用。因此我校將進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作,為學(xué)生未來發(fā)展保駕護(hù)航。
家校協(xié)同發(fā)展活動(dòng)總結(jié)4
為了增進(jìn)學(xué)校與家長的聯(lián)系,我校在強(qiáng)化學(xué)校安全工作同時(shí)注重家校共建工作,并努力使家校合作能體現(xiàn)出實(shí)效。
現(xiàn)總結(jié)如下:
一、組織機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,校長任家長學(xué)校的校長,學(xué)校教導(dǎo)處指導(dǎo)家長學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),有“家長委員會(huì)組織名單”形成由校長、教務(wù)主任、教師(大部分為班主任)代表、家長代表等構(gòu)建成的家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。定期進(jìn)行家校聯(lián)系。在每學(xué)年開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時(shí)間,除把各年級(jí)的老師定為家長學(xué)校的老師外,還請(qǐng)學(xué)校退休教師等為家長學(xué)校的常年輔導(dǎo)老師。學(xué)校不斷改變形式,除對(duì)家長進(jìn)行授課外,還進(jìn)行家長會(huì),家長開放日,家長參觀聽課、交流等形式多樣的活動(dòng)。學(xué)校通過家長會(huì)和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪達(dá)到每學(xué)年普訪一次。
二、家;顒(dòng)豐富多彩
1、我校各班每學(xué)期在放假前集中開展一次家長會(huì),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。
2、家長學(xué)校有大型的全校性的活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)。注重開學(xué)典禮。開學(xué)典禮,我們邀請(qǐng)全體家長積極參與我們的活動(dòng);有小型的座談,有班級(jí)授課活動(dòng)。幫助家長樹立新的育才觀。開學(xué)初,我們邀請(qǐng)家長和孩子一起參加“開學(xué)典禮”,校長講話,對(duì)學(xué)生家長給予殷切的希望,家長代表在會(huì)上做專題發(fā)言,教師代表的講話幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的`人才觀。各班主任分開講授新學(xué)期家長應(yīng)該注意什么等,家長學(xué);ハ嗯浜蠋椭鷮W(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。
3、組織家長觀看教育專家講座。我校充分利用多媒體組織家長觀看專家講座視頻,使很多家長認(rèn)識(shí)到教育孩子單單依靠學(xué)校的想法是不對(duì)的,家庭教育起著不可估量的作用。教育孩子方法簡(jiǎn)單粗暴,效果不會(huì)好,只有賞識(shí)孩子,關(guān)注孩子,陪伴孩子,走進(jìn)孩子心靈才能教育好孩子。
4、邀請(qǐng)家長來校參加活動(dòng)。在校園文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì),六一匯報(bào)演出中,我們邀請(qǐng)了家長一起參加活動(dòng)。孩子們的舞蹈、授予表演、武術(shù)等節(jié)目生動(dòng)感人。家長們?cè)诳纯、聽聽、談(wù)劦扔H身體驗(yàn)中,感受到學(xué)校藝術(shù)素質(zhì)教育的有序和和諧。同時(shí),家長通過參加學(xué)校豐富多彩的活動(dòng),感受到學(xué)校藝術(shù)教育教育使得孩子們舉手投足是那么富有藝術(shù)素養(yǎng)。看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的才藝,倍受鼓舞,調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性,同時(shí)提高了自身文化素養(yǎng)。學(xué)校不單是老師和學(xué)生的學(xué)校,同樣也是家長的學(xué)校;家長不認(rèn)可的教育,是蒼白無力的教育;家長參與的教育,是充滿活力的教育,是和諧的教育。因此,在今后的工作中,我們將繼續(xù)探索家校合作的模式,途徑與方法,使每個(gè)孩子在老師和家長的共同教育下健康快樂的成長,從而為他們創(chuàng)造一個(gè)美好的未來!
家校協(xié)同發(fā)展活動(dòng)總結(jié)5
我校自20xx年開展家校合作以來,一路摸索前行,現(xiàn)在形成了家校社三位一體的合作模式。為更加有效的促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,加強(qiáng)家校社三者聯(lián)系,近年成立了家校社合作工作室。家校社合作工作室的工作主要由校級(jí)家委會(huì)會(huì)長、副會(huì)長、秘書長三人和一名居委會(huì)(社區(qū))副主任負(fù)責(zé),學(xué)校安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo)。家校社合作工作室主要開展以下工作:
1、安排各班家委志愿者在學(xué)校路口上下學(xué)時(shí)段進(jìn)行交通疏導(dǎo)維護(hù),確保學(xué)生安全。
2、每天安排一至兩名校級(jí)(或班級(jí))家委駐校進(jìn)行督學(xué)工作,對(duì)學(xué)校的教師、學(xué)生到校情況;教師上課、值周、值中班情況;學(xué)生課間在校衛(wèi)生、遵守紀(jì)律情況;學(xué)生食堂學(xué)生用餐等情況進(jìn)行巡視并做好記載。
3、每逢學(xué)校有重大活動(dòng),組織志愿者參與配合。
4、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)積極建言獻(xiàn)策,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
通過家校社三方的合作與努力,家長與學(xué)校、社會(huì)與學(xué)校的矛盾減少了,沒再出現(xiàn)家長直接和教師發(fā)生沖突的現(xiàn)象了,都是通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任進(jìn)行溝通化解。社會(huì)上對(duì)學(xué)校的支持和認(rèn)可度提高了。
家校協(xié)同發(fā)展活動(dòng)總結(jié)6
家庭是一個(gè)人成長的起點(diǎn),是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,更是孩子接受教育的第一所學(xué)校,為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。我校一貫重視家長學(xué)校的建設(shè),重視家校聯(lián)合對(duì)孩子的教育。為了讓家長更加了解學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、管理措施、校園建設(shè)、教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,使家長的思想觀念跟上學(xué)校步伐,與時(shí)俱進(jìn),使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育更有成效,更有保障。同時(shí),促進(jìn)家長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師之間的思想、感情的交流,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、優(yōu)化家長學(xué)校組織。
學(xué)校每學(xué)期舉辦一到二次家長學(xué)校活動(dòng),由學(xué)校心理咨詢室負(fù)責(zé)人向家長做講座,內(nèi)容涉及家庭教育、習(xí)慣養(yǎng)成、心理干預(yù)等一系列內(nèi)容,豐富家長知識(shí)、提高家庭教育水平的同時(shí),也給教師和家長提供了一個(gè)面對(duì)面的機(jī)會(huì),使家長和老師針對(duì)個(gè)別學(xué)生的情況有了更深入的了解和交流,為學(xué)生的教育和發(fā)展做好了更加充分的準(zhǔn)備。
2、學(xué)校成立了新的家長委員會(huì),并召開了家長工作委員會(huì)會(huì)議。
家長委員會(huì)由每班一名家長組成,并明確了家長委員會(huì)的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。學(xué)校將家校合作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃,建立了家長委員會(huì)議事制度,緊緊圍繞學(xué)生成長、家庭教育、學(xué)校發(fā)展、教育策略等問題不定期的進(jìn)行溝通協(xié)商,使家長充分的參與到學(xué)生教育與學(xué)校發(fā)展的工作當(dāng)中來。
3、完善各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制。
學(xué)校將班主任與家長聯(lián)系情況納入班主任考核內(nèi)容,包括通過電話、微信通知等形式進(jìn)行家訪情況、發(fā)放告家長書情況、選家長參與學(xué)校期末監(jiān)考活動(dòng)情況等均納入班主任考核內(nèi)容,從而使家校聯(lián)系逐步步入正規(guī)化、常態(tài)化軌道。在鼓勵(lì)家長方面,我校每學(xué)期都根據(jù)家校合作情況由班主任推薦、學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀家長,并在學(xué)期末的家長工作總結(jié)會(huì)議上表彰優(yōu)秀家長,這極大地激勵(lì)了學(xué)生家長支持家校合作、參加家校合作、做好家校合作的熱情。
4、家訪活動(dòng)
我校鼓勵(lì)教師通過微信信息發(fā)送、電話家訪、面對(duì)面交流等多種方式積極進(jìn)行家訪活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),同時(shí)將家訪活動(dòng)和家校路路通信息發(fā)送情況列入教師考核,保證了家訪活動(dòng)正常、有序的進(jìn)行。
5、進(jìn)行多形式的家校互動(dòng)。
1、特別重視家長會(huì)的召開。家長會(huì)是家校協(xié)同工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,每學(xué)期都定期和不定期地召開家長會(huì)。每次開學(xué)初、大型考試后和學(xué)期末,都要召開家長會(huì)。向家長匯報(bào)近期的學(xué)校工作及學(xué)生表現(xiàn),商討在學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題,以期改進(jìn)。
2、利用好班級(jí)微信群。微信群不能是簡(jiǎn)單的通知群,更是互通消息的督導(dǎo)群、也是共同提高的學(xué)習(xí)群。
3、繼續(xù)實(shí)行家訪制度。每位老師每月都進(jìn)行一次家訪。對(duì)于一些特殊學(xué)生,要做到專訪、勤訪,真正在了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
家校協(xié)同發(fā)展活動(dòng)總結(jié)7
本學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體學(xué)生家長的支持下我校的家校共育活動(dòng)開展得有聲有色,受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià),我班的工作也取得了明顯的效果,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、確定主題,開展活動(dòng)
開學(xué)初,我們二年級(jí)建立了家長學(xué)校。本學(xué)期來,家長學(xué)校的各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。這個(gè)組織建立起來后,立即在班上召開會(huì)議,具體布置各項(xiàng)工作,各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任,并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題,著重組織家長討論"養(yǎng)不教,誰之過?""如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好習(xí)慣?"活動(dòng)。并在其中貫穿家庭德育教育。
二、召開家長會(huì)議,傳授家教方法
本學(xué)期來,我班召開家長會(huì)議著重組織學(xué)生討論"養(yǎng)不教,誰之過?"通過講座,使廣大家長認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,明確了家長的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過會(huì)議,有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過這些家長會(huì)議,既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系
本學(xué)期來,家長學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。我們二年級(jí)的家長學(xué)校印發(fā)家校聯(lián)系卡,向?qū)W生家長公布孩子所在班級(jí)的各課任老師的住址、電話號(hào)碼,以便家長向老師反映情況,獲取信息。為了防止個(gè)別后進(jìn)生逃學(xué),在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時(shí)間表,使家長容易掌握孩子動(dòng)向,便于檢查孩子作業(yè)。同時(shí),我們與移動(dòng)公司開通了家校通,以便各課任老師及時(shí)向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。
四、組織教師家訪,了解學(xué)生在家表現(xiàn)
本學(xué)期來,我們老師對(duì)學(xué)生尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生,要求全體教師與其結(jié)對(duì)子,經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家的表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實(shí)效。
教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會(huì)的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然我們二年級(jí)的家長學(xué)校已取得了一定的成績(jī),但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們的家長學(xué)校會(huì)越辦越好,家校共育活動(dòng)會(huì)取得更大的成效。
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