學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1
根據(jù)市局植樹節(jié)的活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3。12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)市教育局精神,現(xiàn)將活動(dòng)狀況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大好處;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感。組織了“爭(zhēng)做綠校小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:了解植樹節(jié)的來(lái)歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,護(hù)綠開展豐富多彩的活動(dòng)。為了更好的開展活動(dòng),我們成立了植樹護(hù)樹領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):孫健
成員:各班主任
利用課上生物老師給學(xué)生講解了有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的好處。全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化了學(xué)生的思想意識(shí)。我校組織了學(xué)生愛綠護(hù)綠活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!
組織學(xué)生進(jìn)行了對(duì)樹木刷石灰漿、澆水、松土等活動(dòng),同學(xué)們干得熱火朝天。澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了校園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都用心地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大好處。進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感。增強(qiáng)愛護(hù)樹木的潛力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹節(jié)的來(lái)歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。
2、利用周末對(duì)本校園及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等。
3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽。
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌。
5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的好處。3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求。3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍。五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,群眾設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美。下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生群眾給小樹苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都用心地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3
在20xx年3月12日植樹節(jié)這天,我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)秉承傳統(tǒng),開展了一次植樹活動(dòng)。這次活動(dòng)以綠化地球,貢獻(xiàn)社會(huì),豐富大學(xué)生活為目的,在xx公園舉行。參與此次活動(dòng)的除土木系青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者外,還有我校義務(wù)助學(xué)社及機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)的學(xué)生。
3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過(guò)后大家坐上開往xx公園的大巴車。到達(dá)xx公園后,所有參與者首先進(jìn)行游園活動(dòng)。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的xx公園游湖、泛舟,享受融融春光。
游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動(dòng)。同學(xué)們各自分工,有人到指定地點(diǎn)挑選自己心儀的樹種并由兩個(gè)人一起搬運(yùn)到植樹點(diǎn),有人幫同伴拿鐵鍬,一切準(zhǔn)備就緒大家開始熱火朝天的干活。
由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂(lè)乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自己寫的祝福卡片掛在樹上,并合影留念。
植完樹后,大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,最后在下午3點(diǎn)半左右離開xx公園安全返校。
這次活動(dòng)是土木工程系青年志愿者協(xié)會(huì)開學(xué)來(lái)主辦的第一次大型校外活動(dòng),并且有義務(wù)助學(xué)社和機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)參與。通過(guò)這次活動(dòng),大大促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)間的交流、合作與溝通,同時(shí)也增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員相互之間的了解,更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)了我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)的力量,促進(jìn)協(xié)會(huì)以后的發(fā)展。
這次活動(dòng)在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召下積極展開,充分展現(xiàn)了我們作為新世紀(jì)大學(xué)生,努力回報(bào)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)、美化地球的一面。雖然只是幾個(gè)人共植一棵樹,雖然所做的這些對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是微不足道的,但當(dāng)我們看見自己親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會(huì)長(zhǎng)大時(shí),一種成就感和滿足感油然而生。這也是對(duì)我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)。
當(dāng)然,這次活動(dòng)的開展,還有些不足之處。在開展活動(dòng)前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數(shù)量少于預(yù)計(jì)人數(shù),活動(dòng)剛開始時(shí)的分組有點(diǎn)混亂。但是我相信在以后的活動(dòng)中這種問(wèn)題將能更好的解決,我們能越做越好!
總之,這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),一次有意義的活動(dòng)。我們會(huì)在以后的工作和活動(dòng)中吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),彌補(bǔ)出現(xiàn)的不足,提高解決問(wèn)題的能力,充分調(diào)動(dòng)大家的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮集體智慧,為我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4
3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗(yàn)基地的啟動(dòng)儀式。校長(zhǎng)__發(fā)表了講話,并為基地揭牌;接為各班級(jí)授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請(qǐng)校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員,現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后,學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動(dòng),為蔬菜澆水、施肥,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲的喜悅。
__小學(xué):利用國(guó)旗下講話,發(fā)出了“愛護(hù)花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色”的倡議,倡導(dǎo)學(xué)生們行動(dòng)起來(lái),人人為班級(jí)、為學(xué)校增添綠色,為凈化、美化環(huán)境出一份力,發(fā)起了“綠化校園”的植樹活動(dòng)。
組織孩子們與社區(qū)“對(duì)話”,積極參與社區(qū)的綠化行動(dòng),開展“澆灌一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
3月12日下午,老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)不同的植物和保護(hù)植物的重要性,走進(jìn)幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗(yàn)種植所帶來(lái)的快樂(lè)。
開展了“我和小樹同成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)課,為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。
開展了以“愛綠護(hù)綠”為主題的紀(jì)念活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊(duì)伍當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)綠色文明小使者。
“一片綠葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與和諧;一片綠林,承載著我們對(duì)于家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:pm2.5、溫室效應(yīng)、沙塵暴…無(wú)一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來(lái),領(lǐng)取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護(hù)美好的家園!”這是子__學(xué)學(xué)生會(huì)3月12日下午在學(xué)校文化長(zhǎng)廊里展示出的“3?12”植樹節(jié)主題活動(dòng)的開場(chǎng)白。
據(jù)悉,該活動(dòng)持續(xù)了兩天,受到同學(xué)們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動(dòng)。子__學(xué)學(xué)生會(huì)利用“3?12”植樹節(jié)這一主題,創(chuàng)新開展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎(jiǎng)競(jìng)答獲取“diy生活e園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動(dòng)形式,有效提高了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。通過(guò)這一主題活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們能親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護(hù)自然、熱愛自然的情感,也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使綠化意識(shí)真正深入到學(xué)生心里。
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。正是植樹、種樹的好時(shí)候,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我校開展了以“提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。春風(fēng)洋溢,春意盎然,美好的季節(jié)里迎來(lái)了美麗的“植樹節(jié)”。3月12日,官前小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題,開展了一場(chǎng)轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動(dòng),為小樹小草澆上一點(diǎn)水。
首先,為確保綠化工作和植樹節(jié)活動(dòng)有效開展,陳校長(zhǎng)親自布置了工作,并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月11日中午,為校園的花草樹木澆水、護(hù)樹、給樹松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中,每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用,為這次活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。
其次,強(qiáng)化宣傳了力度。通過(guò)黑板報(bào)、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報(bào)的制作,將植樹造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中,使學(xué)生懂得了植樹造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后,就熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。他們手拿各種工具,來(lái)來(lái)回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹小草澆水,為它們架起了一座甘露之橋;顒(dòng)后,呂同學(xué)們興致勃勃地說(shuō):“我每天都生活在校園里,但都沒(méi)有想過(guò)校園里小樹小草會(huì)不會(huì)因缺水而枯萎,今天的活動(dòng)讓我懂得應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,也應(yīng)該注意觀察生活。
通過(guò)此次系列活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。植樹是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,并不是一兩天的工程,植樹節(jié)也只是一個(gè)象征,要想真正把植樹活動(dòng)辦好,就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護(hù)
樹、愛樹的意識(shí)。此次植樹活動(dòng)是學(xué)校開展美化校園,綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn),今后我校將繼續(xù)把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
3月12日是一年一度的,為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的`家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3·12植樹節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于大學(xué)校園里拉開了帷幕。
為了保護(hù)樹木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木。有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對(duì)每一種樹的簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用,通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5
三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木在陽(yáng)光和春雨的滋潤(rùn)下開始萌芽,在這個(gè)生機(jī)勃勃的好時(shí)節(jié),學(xué)校小學(xué)部與xx豐裕地產(chǎn)公司攜起手來(lái),結(jié)合“x月xx日—植樹節(jié)”展開了“齊行動(dòng),栽種一棵樹,爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。
當(dāng)班委會(huì)向全班同學(xué)宣布在x月xx日開展植樹活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有很多同學(xué)不斷詢問(wèn)這次植樹活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達(dá)出對(duì)美好大自然的熱愛以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”,希望通過(guò)這次植樹活動(dòng),使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負(fù)責(zé);顒(dòng)開展的很成功。x月xx日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后,同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對(duì)待小樹苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹過(guò)程中,大家充分享受著植樹活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
最后,看著春風(fēng)吹拂著樹葉,陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,面對(duì)大家自己種下的小樹,大家都感到無(wú)比開心和成就感,雖然植樹有點(diǎn)累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的激情,和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動(dòng)下,開展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等娛樂(lè)活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂(lè)性很高,讓大家都樂(lè)翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返校。
對(duì)于這次植樹活動(dòng),同學(xué)們都覺(jué)得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級(jí)間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過(guò)這次植樹及對(duì)環(huán)境問(wèn)題和植樹知識(shí)的宣傳,使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái),為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
x月xx日植樹節(jié)當(dāng)天,土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹實(shí)踐活動(dòng)。早七點(diǎn)隊(duì)伍集合完畢,整隊(duì)出發(fā),于7:40到達(dá)目的地展開熱火朝天的植樹實(shí)踐活動(dòng)。
參加隊(duì)伍植樹活動(dòng)的同學(xué)統(tǒng)一穿校服,戴;铡T谌ツ康牡氐穆飞现刃蚓,體現(xiàn)出了土木學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)诮M織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后,便積極認(rèn)真的干起來(lái),有的抬樹苗,有的挖樹坑,有的填土。由于工具不足,同學(xué)們到附近的村里借,體現(xiàn)出良好的組織應(yīng)變能力。
由于分工明確,同學(xué)們很快將20多棵樹植好,但同學(xué)們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動(dòng)的小學(xué)生們植樹。
同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度贊揚(yáng)。
本次活動(dòng)在和組織方聯(lián)系,考慮隊(duì)員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動(dòng),也難免有不周密的地方,比如事前沒(méi)有實(shí)際探查路線等。但是相信我們的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越成熟,越做越精彩。
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由鄭州大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3. 12植樹節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于鄭州大學(xué)校園里拉開了帷幕。
為了保護(hù)樹木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對(duì)每一種樹的簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在 20xx年新學(xué)期開學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用,通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7
這次植樹節(jié)的活動(dòng)非常精彩,我們不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),也體會(huì)到了春天的生機(jī)和有趣。快樂(lè)的時(shí)光總是快一些的,這次活動(dòng)很快就結(jié)束了,回到家之后,我還是沉浸在這次活動(dòng)之中無(wú)法自拔,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次非常深刻的記憶,我也很享受這樣的一次經(jīng)歷。在此我為這次活動(dòng)做一次總結(jié),希望自己能夠繼續(xù)帶著這份熱情努力下去。
植樹節(jié)是我們都很熟悉的一個(gè)節(jié)日,顧名思義,植樹節(jié)也就是我們?nèi)ブ矘涞墓?jié)日,也代表著這時(shí)候植樹是樹苗們生命力最頑強(qiáng)的時(shí)刻。所以對(duì)于進(jìn)行植樹的我們而言,也是我們最充滿活力的時(shí)刻。一開始學(xué)校公布這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我們都覺(jué)得很納悶,往年植樹節(jié)都沒(méi)有今年這么安排緊密,今年的植樹節(jié)活動(dòng)貌似有所不一樣。
帶著這些疑問(wèn),我們進(jìn)入了這次活動(dòng)之中。一開始我們分成了若干個(gè)組,每個(gè)組大概5-6人左右,我們開始分工合作,鏟土的鏟土,拿樹的拿樹,大家的臉上都掛著笑容,雖然是在勞動(dòng)之中,但是我們依舊是非常的開心,很樂(lè)于參與這樣的活動(dòng)。比起以往的那些活動(dòng)而言,這次植樹節(jié)的活動(dòng)顯得更加的生動(dòng)一些,或許是春天的緣故,很多地方都呈現(xiàn)了生機(jī),而這些小樹苗們也看起來(lái)精神飽滿,所以我們自然而然也更多了一些激情。
這次活動(dòng)圓滿的舉辦成功了,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)非常的令人印象深刻,因?yàn)檫@是我們參與的活動(dòng)中最感到滿足的一次。看著那些小樹苗們?cè)诹送恋乩锩,我們就開始期望它長(zhǎng)大的樣子,我們也開始等待著他們的成長(zhǎng)。這種成就感讓人非常的滿足,也讓人非常的開心。所以我相信每一位同學(xué)的心里一定都是滿滿的,暖暖的。
通過(guò)這次活動(dòng),我也認(rèn)識(shí)到了幾點(diǎn)問(wèn)題,一是我們要樂(lè)于勞動(dòng),勞動(dòng)是我們的美德,而我們作為一名學(xué)生,自然而然也要得以繼承。二是我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),這次活動(dòng)是為了讓我們的森林更加茂密,讓更多的生靈有一些緩沖的空間,也為了我們每個(gè)人的居住環(huán)境,這樣的活動(dòng)是非常有意義的,也是一次奉獻(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。三是要懂得合作,和同學(xué)們一起植樹,讓我明白了合作的重要性,也就像平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣,如果我總是自己一個(gè)人想問(wèn)題,或許那個(gè)問(wèn)題很難解開,如果和同學(xué)們一起想,我想就會(huì)更快理解一些。所以合作也是我們學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,不容輕視的一部分。
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8
舉辦這次植樹節(jié)活動(dòng)的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐,建設(shè)我們的綠色家園,構(gòu)件和諧的社會(huì)主義社會(huì)。經(jīng)我院領(lǐng)導(dǎo)同意,院團(tuán)委積極與xx市園林局、x市xx社等有關(guān)部門聯(lián)系,決定在3月12日這天舉辦一次面對(duì)社會(huì)的大型植樹活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門的聯(lián)系,我院20xx級(jí)部分青年志愿者及全體團(tuán)委干部,于3月x日星期天早晨8點(diǎn)30分集合,并集體乘車到達(dá)xx參加植樹活動(dòng)。本次活動(dòng)除了我院青年志愿者以外,還有許多社會(huì)報(bào)名者,例如:家庭,個(gè)人,以及小的單位團(tuán)體等等,總?cè)藬?shù)達(dá)到x人左右。大家在xx的xx寺匯合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹苗以及植樹工具,均由xx園林局提供。植樹地點(diǎn)在xx山頂,霧很大,而且那天還有小雨,但是大家仍然沒(méi)有提前離去的意思,仍然堅(jiān)持著搬運(yùn)樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數(shù)很多,但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在旁邊觀看,全部主動(dòng)參加到智術(shù)過(guò)程中去了。而且分工也相當(dāng)明確,情緒也很高昂,使我們的植樹效率很高。經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)多小時(shí),鼓山頂上的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。這時(shí)xx林業(yè)資源管理處開始用大型旅游車送大家回到xx寺門口。我院青年志愿者最后一批下山,到達(dá)xx寺門口后集體照相留念,并開始下山前往公交車站乘車返回學(xué)校。
由于這是我院第一次舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),而且所聯(lián)系的部門眾多,所以難免會(huì)出現(xiàn)一些難以預(yù)料的困難。
1、和有關(guān)部門聯(lián)系還不是很到位。在我院青年志愿者前往xx寺與其他社會(huì)團(tuán)體匯合的時(shí)候,一開始弄錯(cuò)了匯合地點(diǎn),而且又沒(méi)有及時(shí)打電話與相關(guān)部門聯(lián)系,雖然后來(lái)更正了這一錯(cuò)誤,但是卻晚了近半個(gè)小時(shí)。
2、對(duì)植樹地點(diǎn)還不夠了解。在我院青年志愿者植樹結(jié)束前往公交車站時(shí),因?yàn)樯铰泛軓?fù)雜,導(dǎo)致將下山的路線弄錯(cuò)了。使得大家走了很多沒(méi)必要的路程。
這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處,考慮問(wèn)題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中,還需要再多加考慮,不讓類似的問(wèn)題再次出現(xiàn)。
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,作為活動(dòng)組織者,我們十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)、xx社、xx園林局,以及相關(guān)單位對(duì)我們的大力支持,還有20xx級(jí)青年志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹這一公益活動(dòng),能深入人心,不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護(hù)樹木開始,通過(guò)我們的活動(dòng),通過(guò)我們的宣傳,通過(guò)我們的以身作則,讓更多的朋友們參與到保護(hù)家園,綠化家園的隊(duì)伍中來(lái)。
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9
春風(fēng)拂面,正是植樹的好時(shí)光,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo),讓同學(xué)們了解植樹對(duì)環(huán)境帶來(lái)的有益的影響,為世界增添一抹綠色,我們學(xué)校發(fā)起了植樹節(jié)種樹值草的活動(dòng)倡議,并且在各個(gè)班級(jí)召開班會(huì)在活動(dòng)前事先了解植樹節(jié)的意義,對(duì)于在活動(dòng)中還能做一些什么提出建議,在活動(dòng)后對(duì)于本次活動(dòng)有什么總結(jié),有什么樣的感受,讓同學(xué)們暢所欲言。
一、活動(dòng)前
為了讓大家都了解到這次活動(dòng),在植樹節(jié)的前幾天就將宣傳工作做好,在各班開展動(dòng)員工作。在植樹節(jié)的前一天的升旗儀式中,在國(guó)旗下講話中,準(zhǔn)備好倡議書,做好活動(dòng)的安排,讓大家為建設(shè)綠化獻(xiàn)出自己的一份心意。
同時(shí)由各個(gè)年級(jí)牽頭,準(zhǔn)備好活動(dòng)預(yù)案,提前做好準(zhǔn)備工作,做到全校都積極的參與到活動(dòng)中去。
在活動(dòng)之前的班級(jí)會(huì)議中老師通過(guò)準(zhǔn)備一些樹木的圖案,讓學(xué)生了解不同的樹木不同的特點(diǎn),以及在我們國(guó)家現(xiàn)在的環(huán)境形勢(shì)是什么樣的,在這樣繼續(xù)下去會(huì)造成什么樣的影響,對(duì)我們的生活帶來(lái)的害處,而植樹的能否緩解這樣惡劣的情況。
二、活動(dòng)中
在整個(gè)活動(dòng)中每一項(xiàng)措施都得到具體的落實(shí),每一個(gè)行動(dòng)都是有意義的,學(xué)生在活動(dòng)中做的熱火朝天,沒(méi)有人在偷懶。
利用實(shí)際的環(huán)境進(jìn)行教學(xué),也讓同學(xué)們體會(huì)到種樹的辛苦,種樹和我們的生活之間有什么樣的聯(lián)系,寓教于樂(lè),讓學(xué)生通過(guò)不同的體驗(yàn)更加的熱愛學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)后
此次種樹結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)內(nèi)部都對(duì)這次的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),讓老師將學(xué)生對(duì)于這次的活動(dòng)的感受寫在文章中,將優(yōu)秀的文章篩選出來(lái),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),也和大家一起共同學(xué)習(xí)。
這樣全校師生一起行動(dòng)起來(lái),為我們的校園,也為我們環(huán)境做一點(diǎn)小事,美化環(huán)境也是在美化我們自己。在活動(dòng)中學(xué)生即掌握了植樹的一些技巧,生活中的一些小知識(shí),也知道了勞動(dòng)人民的辛苦,培養(yǎng)了他們對(duì)于環(huán)境的愛護(hù)之心。
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10
學(xué)校這次植樹節(jié)的活動(dòng)之中,老師和學(xué)生們都積極的參與進(jìn)來(lái),為了綠化做出了自己的一些貢獻(xiàn),同時(shí)我們也是通過(guò)這次的植樹活動(dòng),讓大家感受到自己所做的努力,特別是高年級(jí)的同學(xué)看到自己曾經(jīng)還是一二年級(jí)的時(shí)候植下的樹木成長(zhǎng)起來(lái)了,也是有很大的成就,我也是對(duì)于這次的植樹節(jié)活動(dòng)來(lái)做個(gè)總結(jié)。
這次活動(dòng)依舊是按照之前的一個(gè)習(xí)慣,在我們鎮(zhèn)子上的荒山上去植樹,之前也是沒(méi)有什么人管理的,所以也是給予了我們一個(gè)植樹的機(jī)會(huì),在這次的植樹活動(dòng)之中,大家也是從開始選擇樹苗,到分配各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們是開始自己的第一次或者第二三次的植樹,而高年級(jí)的學(xué)生則是去對(duì)自己曾經(jīng)植的樹木去維護(hù),去看自己的小樹苗而今成長(zhǎng)得怎么樣,學(xué)校的這個(gè)傳統(tǒng)也是吸引了一些在學(xué)校畢業(yè)之后的一些學(xué)生,也是會(huì)在這一段時(shí)間里面來(lái)看他們植的樹木,雖然這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的年頭并不是特別的長(zhǎng),但是也是給這座荒山帶去了很多的綠意,同時(shí)也是讓學(xué)生們感受到植樹的意義。
在活動(dòng)之中,學(xué)生們拿著屬于自己的樹苗開始種植,老師們也是給予了支持和幫助,對(duì)于年幼的孩子們來(lái)說(shuō),幾個(gè)人種一棵樹,也是給予了他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),最后甚至出現(xiàn)了到底誰(shuí)來(lái)放樹苗的爭(zhēng)執(zhí),也是他們對(duì)于活動(dòng)的關(guān)心才有的,而這次植樹節(jié)也是種了xx顆樹苗,之前種下的樹苗,一些由于較為脆弱死亡的也是重新種植了,一些成長(zhǎng)得好的,也是讓學(xué)生們感受到了一種成就感。而老師們也是積極的宣講植樹節(jié)的一個(gè)來(lái)歷以及一些相關(guān)的意義,同時(shí)也是告訴學(xué)生們,樹木對(duì)我們地球的一個(gè)影響,青山綠水對(duì)于我們?nèi)祟惿畹囊粋(gè)意義也是非常重大的。
通過(guò)這次的植樹節(jié)活動(dòng),學(xué)生們也是感受到了植樹帶來(lái)的意義,以及活動(dòng)給予的快樂(lè),并且也是愿意在今后抽時(shí)間來(lái)照顧樹苗,讓它們更加健康的去成長(zhǎng)。而老師們也是通過(guò)宣教,讓學(xué)生們了解了植樹節(jié)的一些來(lái)歷和相關(guān)的故事,活動(dòng)舉辦得也是非常的成功,當(dāng)然一些細(xì)節(jié)方面也是還有可以繼續(xù)改善的地方,也是可以在下次的一些活動(dòng)之中去汲取教訓(xùn),去把這些細(xì)節(jié)完善好,只有多做這些有意義的活動(dòng),那么學(xué)生們也是可以學(xué)到更多,得到更好的成長(zhǎng)。
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),我校特在20xx年3月8日至3月10日開展以“了解身邊的綠色”為主題的青少年護(hù)綠活動(dòng);顒(dòng)開展以來(lái),得到了廣大師生的踴躍參與,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、3月7日升旗儀式上向全體少先隊(duì)員、團(tuán)員宣傳環(huán)保知識(shí),并發(fā)出倡議書。
2、3月7日,開展“美化校園,清潔校園”大掃除行動(dòng),在班主任帶領(lǐng)下,學(xué)生人人帶著一個(gè)塑料袋進(jìn)行校園周邊撿垃圾,清除了衛(wèi)生死角。
3、3月8日,各班舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)。形式多樣,有討論交流、專題講座、演講、多媒體室觀看專題影片等。
4、分年級(jí)開展了中隊(duì)活動(dòng)主題活動(dòng):一、二年級(jí):圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。
三至五年級(jí):以中隊(duì)為單位,開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),以關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主,結(jié)合了環(huán)境保護(hù)教育,孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了版面精美,內(nèi)容豐富的環(huán)保報(bào)。
六至九年級(jí):圍繞“植樹節(jié)”主題,以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。
通過(guò)這次活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇12
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3。12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動(dòng)狀況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、成立中心校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)校園綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心校園團(tuán)總支研究決定,特成立中心校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心校園教學(xué)副校長(zhǎng)歐陽(yáng)輝任組長(zhǎng),吳棟梁(游港中校園長(zhǎng))、李建國(guó)(班嘴中校園長(zhǎng))、彭躍(中魚口中校園長(zhǎng))、謝春成(中魚口聯(lián)校團(tuán)總支書記)為副組長(zhǎng),各校團(tuán)支部書記為職責(zé)人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保校園綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心校園三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無(wú)學(xué)農(nóng)基地,校園集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述校園綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,用心宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、校園原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展,校園充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心校園領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長(zhǎng)歸校立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,宣講本次植樹活動(dòng)方案,用心開展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)透過(guò)黑板報(bào)、旗下講話、校園板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中構(gòu)成巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。個(gè)性值得一提的是游港中學(xué)。游港中學(xué)不僅僅透過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比將植樹造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中,并且在校園宣傳櫥窗和校園網(wǎng)站開辟專欄來(lái)介紹植樹造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關(guān)植樹活動(dòng)。①班嘴中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員,在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。②中魚口中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在校園空地開展植樹活動(dòng),共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。③游港中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著校園圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并透過(guò)班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來(lái),植樹也將成為一個(gè)過(guò)程,或只能成為一項(xiàng)無(wú)好處的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的職責(zé)感,我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如:①游港中學(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境,愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),40多位環(huán)保志愿者走向游港街道,清除校園周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。②游港中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動(dòng)工具,將校園一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動(dòng)中,志愿者用心主動(dòng),做出了巨大的貢獻(xiàn),透過(guò)兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識(shí)根植在學(xué)生的心中。
中魚口團(tuán)總支本次主題德育活動(dòng)以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),到達(dá)了為班級(jí)、校園、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇13
在第38個(gè)植樹節(jié)來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,羅山教育辦各校園積極行動(dòng),愛綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。
3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗(yàn)基地的啟動(dòng)儀式。校長(zhǎng)王阿龍發(fā)表了講話,并為基地揭牌;接為各班級(jí)授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請(qǐng)校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員,現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后,學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動(dòng),為蔬菜澆水、施肥,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲的喜悅。
龍泉小學(xué):利用國(guó)旗下講話,發(fā)出了“愛護(hù)花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色”的倡議,倡導(dǎo)學(xué)生們行動(dòng)起來(lái),人人為班級(jí)、為學(xué)校增添綠色,為凈化、美化環(huán)境出一份力,發(fā)起了“綠化校園”的植樹活動(dòng)。
組織孩子們與社區(qū)“對(duì)話”,積極參與社區(qū)的綠化行動(dòng),開展“澆灌一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
3月12日下午,老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)不同的植物和保護(hù)植物的重要性,走進(jìn)幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗(yàn)種植所帶來(lái)的快樂(lè)。
開展了“我和小樹同成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)課,為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。
開展了以“愛綠護(hù)綠”為主題的紀(jì)念活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊(duì)伍當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)綠色文明小使者。
“一片綠葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與和諧;一片綠林,承載著我們對(duì)于家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:pm2.5、溫室效應(yīng)、沙塵暴…無(wú)一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來(lái),領(lǐng)取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護(hù)美好的家園!”這是子江中學(xué)學(xué)生會(huì)3月12日下午在學(xué)校文化長(zhǎng)廊里展示出的“3、12”植樹節(jié)主題活動(dòng)的開場(chǎng)白。
據(jù)悉,該活動(dòng)持續(xù)了兩天,受到同學(xué)們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動(dòng)。子江中學(xué)學(xué)生會(huì)利用“3、12”植樹節(jié)這一主題,創(chuàng)新開展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎(jiǎng)競(jìng)答獲取“diy生活e園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動(dòng)形式,有效提高了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。通過(guò)這一主題活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們能親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護(hù)自然、熱愛自然的情感,也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使綠化意識(shí)真正深入到學(xué)生心里。
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇14
3月的春天,我們迎來(lái)了3月12日,一年一度的植樹節(jié)。為了給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,讓我們的生活環(huán)境更加美好,由團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部和歷史學(xué)院學(xué)生會(huì)組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我們校園拉開帷幕。
有些學(xué)生分不清樹的類型。為了保護(hù)樹木,我們學(xué)院社會(huì)實(shí)踐系的成員在樹上貼了愛心提示,提醒學(xué)生愛護(hù)樹木。因?yàn)橛行涫钦滟F的品種,很多學(xué)生不知道它們的名字,所以我們?cè)跇渖腺N了每棵樹的簡(jiǎn)介,以增加學(xué)生的知識(shí)。我們還制作了宣傳板來(lái)宣傳植樹節(jié)活動(dòng)。
這次活動(dòng)是我們學(xué)院這學(xué)期比較大的一次實(shí)踐活動(dòng),也是今年團(tuán)委、學(xué)生會(huì)一系列活動(dòng)不可或缺的一部分。這項(xiàng)活動(dòng)的順利開展為我們今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也讓我們對(duì)未來(lái)的工作充滿信心。作為團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,要起到表率和帶頭作用。我們的工作是動(dòng)員廣大學(xué)生,依靠他們的力量完成更多的事情。
就因?yàn)槲覀冇心敲炊酂嵝牡膶W(xué)生,我們的工作怎么會(huì)這么成功?如果我們一起努力,我們就會(huì)成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用是領(lǐng)導(dǎo)好大家,組織好大家,發(fā)揮帶頭作用。通過(guò)這次活動(dòng),我們也應(yīng)該深刻感受到學(xué)生會(huì)的作用,同時(shí)更好地發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用。
總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)在一定程度上對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員起到了很好的鍛煉,鍛煉了大家共同協(xié)作的能力,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇15
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座;
2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3。低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽;
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;
5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班教室領(lǐng)導(dǎo)將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保認(rèn)識(shí)。大家都主動(dòng)地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
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