組長(zhǎng)年終總結(jié)(大全)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的組長(zhǎng)年終總結(jié)(大全),僅供參考,歡迎大家閱讀。
組長(zhǎng)年終總結(jié)(大全)1
20xx年3月12我正式進(jìn)入xx,被分到了xx辦承擔(dān)快遞組長(zhǎng)的工作。
一年多來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助支持下,堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真履職,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
虛心學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)!學(xué)習(xí)是做好一切工作的基礎(chǔ)。為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí),切實(shí)做好倉(cāng)庫(kù)工作,一年多來(lái),我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,認(rèn)真對(duì)待,常抓不懈。
自從進(jìn)入xx以來(lái),一切從頭開(kāi)始,雖然以前有在快遞公司實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),但xx的模式更為先進(jìn),管理更為科學(xué),速度更為快捷,服務(wù)更為便捷。于是我從老倉(cāng)管身上學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們?nèi)ソò,去發(fā)車(chē),去收件,逐步去處理問(wèn)題件,逐步幫助主管處理力所能及的事,以分擔(dān)他的工作強(qiáng)度!
勤奮工作,盡職盡責(zé)搞好服務(wù)!一年多來(lái),自己圍繞倉(cāng)庫(kù)的工作特點(diǎn)和工作規(guī)律,努力適應(yīng)新的崗位要求,不敢有絲毫的懈怠,盡職盡責(zé)工作,積極主動(dòng)幫助別人,認(rèn)真做好每一件事情。
一是積極報(bào)送信息。堅(jiān)持把撰寫(xiě)信息作為鍛煉自己寫(xiě)作能力的有效途徑,平時(shí)廣泛搜集,認(rèn)真寫(xiě)稿,按時(shí)上報(bào)。同時(shí),還收集其他分部的信息,分析人家的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)他們,及時(shí)將工作發(fā)展,成效及做法,以信息形式上報(bào),既反映了情況,又煅煉了自己。
二是認(rèn)真起草公文。把公司交給我的每一項(xiàng)任務(wù),每一張表格均超額完成,有時(shí)還加班加點(diǎn)地寫(xiě),一遍一遍地改,使材料寫(xiě)作水平和質(zhì)量都有明顯提高。
三是協(xié)作辦理事務(wù)工作,在地平線和凱旋分點(diǎn)部,領(lǐng)導(dǎo)需要做的事情很多,幫他們分擔(dān)幾項(xiàng),在我學(xué)到更多的同時(shí),也鍛煉了自己!嚴(yán)以律己,自覺(jué)維護(hù)機(jī)關(guān)形象!
倉(cāng)庫(kù)是分部窗口,代表整個(gè)分部以及整個(gè)xx的形象。一年多來(lái),我始終堅(jiān)持自己的原則,保持分部的清潔,誠(chéng)實(shí)謙虛,禮貌待人,有較強(qiáng)的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),維護(hù)好地平線的形象。
在xx年的工作中,作為一名班組長(zhǎng)在處理好運(yùn)作日常工作的同時(shí):
一是抓業(yè)務(wù)量,加大推廣力度,讓每個(gè)人都知道順豐,讓每一位顧客都知道順豐的快件類型。
二是搞好營(yíng)運(yùn)質(zhì)量,讓每一份快件都能按時(shí)發(fā)出及收回,減少操作類的失誤率,提高快件的時(shí)效。
三是搞好新服務(wù)產(chǎn)品在分部的推進(jìn),并對(duì)推進(jìn)中的問(wèn)題進(jìn)行分析,提出有效的改進(jìn)意見(jiàn)。
四是開(kāi)發(fā)大客戶并對(duì)他們進(jìn)行管理,定時(shí)進(jìn)行維護(hù),指點(diǎn)點(diǎn)部進(jìn)行客戶開(kāi)發(fā)。
五是對(duì)于突發(fā)事件進(jìn)行處理,跟進(jìn)。
六是負(fù)責(zé)應(yīng)收賬款的及時(shí)回收率,控制點(diǎn)部費(fèi)用支出。
七是對(duì)于點(diǎn)部人員進(jìn)行培訓(xùn),合理拆分區(qū)域,客觀公正地對(duì)員工進(jìn)行考核和獎(jiǎng)罰。
八是對(duì)總部,區(qū)部各項(xiàng)制度進(jìn)行上傳下達(dá),以及負(fù)責(zé)點(diǎn)部的安全管理工作。
對(duì)于當(dāng)前市場(chǎng)的良好形式,我覺(jué)得這是我們公司的一次機(jī)遇,也是我們壯大市場(chǎng)的一個(gè)很好時(shí)機(jī)。對(duì)于那些國(guó)內(nèi)快遞公司丟棄的客戶,我們應(yīng)把他們爭(zhēng)取過(guò)來(lái)。利用我們xx良好的口碑,加大市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)力度。加大國(guó)際件的開(kāi)發(fā)力度,加大國(guó)際市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)和維護(hù)!世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有做不到的事,只有想不到的事,我堅(jiān)信順豐會(huì)成功,逐步走向國(guó)際,我也會(huì)成功!
組長(zhǎng)年終總結(jié)(大全)2
彈指間一學(xué)期過(guò)去了;仡櫼粚W(xué)期的工作,讓我感受最多的就是兩個(gè)字:感謝!首先感謝學(xué)校給與的這個(gè)機(jī)會(huì)讓我和老師們朝夕相處,感謝年級(jí)的所有學(xué)生對(duì)我工作的密切配合,最感謝的就是所有支持、關(guān)心、幫忙我的領(lǐng)導(dǎo)老師和朋友們。正是有了大家的相互理解,通力合作,才有了這天初一年級(jí)的健康發(fā)展,才有了我這天的收獲與體驗(yàn)。一學(xué)期來(lái),初一年級(jí)全體教師高度的職責(zé)感,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。四位班主任,各顯神通,各具特色,任課教師各負(fù)其責(zé)、各把一關(guān),協(xié)調(diào)一致、密切配合,讓我深深地體會(huì)到:
一、作為年級(jí)的帶頭人,高度的職責(zé)感是做好工作的先決條件。
作為初一年級(jí)主任,我深感肩上職責(zé)的重大,為了讓家長(zhǎng)滿意,學(xué)校放心,一學(xué)期來(lái),我對(duì)工作從來(lái)不敢怠慢,率先垂范,經(jīng)常超負(fù)荷工作,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來(lái)晚走,作為一名年級(jí)帶頭人,只有身先士卒,才能有利于開(kāi)展年級(jí)工作,才能贏得同志們的認(rèn)可和支持。同時(shí),在我個(gè)人利益與學(xué)校工作相沖突時(shí),我能從大局出發(fā),正確取舍,寧愿犧牲個(gè)人利益,也要全力支持學(xué)校工作。這是我做好年級(jí)工作的重要保證。
二、團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能出效益。
團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來(lái),以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心,認(rèn)真研究,精心策化,周密部署每項(xiàng)工作,經(jīng)常性和教師交流、談心,幫忙老師們解決工作、生活中的困難,思想上一致,心靈上溝通,年級(jí)組的每一位教師都十分支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有十分強(qiáng)的凝聚力,每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心,通力協(xié)作,落實(shí)到位,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),一人有事,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們組共同的心聲,有了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾,不想進(jìn)步都不可能。下方,我就把本學(xué)期初一年級(jí)的具體工作進(jìn)行總結(jié)。不妥之處,敬請(qǐng)指正。
初一年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、快樂(lè)和諧、有凝聚力、有職責(zé)心的團(tuán)隊(duì)。在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,倡導(dǎo)快樂(lè)教育,追求幸福人生,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念。從成就每一個(gè)孩子、滿意每一位家長(zhǎng)、發(fā)展每一個(gè)教師,提高每一個(gè)人的生命質(zhì)量出發(fā),堅(jiān)持在研究狀態(tài)下開(kāi)展工作。年輕教師有活力,有干勁,有創(chuàng)新。中年教師以身作則,一絲不茍?迫谓處熡眯膮f(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作,經(jīng)常與學(xué)生談心,處理相關(guān)事宜,參與各項(xiàng)活動(dòng),能夠說(shuō)初一年級(jí)全體師生以飽滿的工作熱情,躋身到了學(xué)校發(fā)展的快車(chē)道。
年級(jí)管理穩(wěn)步推進(jìn)
年級(jí)組是學(xué)校的一個(gè)基層團(tuán)體,為確保整個(gè)年級(jí)正常、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。我們利用多種渠道、不一樣方式進(jìn)行交流、溝通,及時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)的工作及具體的落實(shí)措施,每周定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,使教育和教學(xué)走上良性發(fā)展的軌道,使組內(nèi)構(gòu)成和諧、愉快、合作的工作作風(fēng)。
針對(duì)學(xué)生進(jìn)入初中以后,學(xué)習(xí)上處于突變期、發(fā)育上進(jìn)入青春期、心理上處于關(guān)鍵期、危險(xiǎn)期的特點(diǎn),全面關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),用心創(chuàng)設(shè)適合青春期學(xué)生發(fā)展的教育。幫忙學(xué)生邁好青春第一步。常規(guī)管理抓落實(shí)、求突破,特色工作抓創(chuàng)新、求成效,系列活動(dòng)搭平臺(tái)、展風(fēng)采。突出學(xué)生的主體性、實(shí)踐性和參與性。年級(jí)每周召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議,圍繞秩序工程和現(xiàn)代人素質(zhì)工程,以小班化管理為特色,充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)群體作用,科任教師、密切配合,協(xié)同作戰(zhàn),及時(shí)分析年級(jí)所取得的成績(jī),指出各班所存在的問(wèn)題,共同協(xié)商處理學(xué)生中最棘手的事情。學(xué)生干部自主管理,參與監(jiān)督檢查,做到日反饋、周小結(jié),月評(píng)比,禮貌班級(jí)、優(yōu)秀群眾蔚然成風(fēng)。
活動(dòng),是產(chǎn)生體驗(yàn)的最佳途徑,也是最佳過(guò)程。透過(guò)活動(dòng),學(xué)生能夠盡情的展示自我,培養(yǎng)習(xí)慣,并獲得相應(yīng)的情感體驗(yàn),從而提高學(xué)生各方面的素質(zhì)發(fā)展。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)部的要求,年級(jí)主要開(kāi)展了以下各種活動(dòng),并將年級(jí)的建設(shè)思路融合到活動(dòng)中,到達(dá)全年級(jí)的整體提升。開(kāi)學(xué)初,年級(jí)為了打造和諧團(tuán)隊(duì),豐富師生生活,組織了“團(tuán)結(jié)就是力量”主題拔河比賽,讓師生體驗(yàn)心往一處想、勁往一處使的作用,以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。我們抓住督導(dǎo)檢查的契機(jī),加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),讓學(xué)生共同參與物化形態(tài)和觀念形態(tài)的環(huán)境建設(shè)中,不僅僅使各項(xiàng)潛力得到發(fā)展,而且在環(huán)境中受到教育。“進(jìn)步就是優(yōu)秀”“進(jìn)步與快樂(lè)同在”、“書(shū)香四溢----讀書(shū)的三種境界”“讀書(shū)是人生最大的快樂(lè)”等文化長(zhǎng)廊應(yīng)用而生。
在“禮貌禮儀伴我行”主題活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了“我要自尊,我要尊人”主題活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)道歉;“我進(jìn)步了”主題活動(dòng),讓學(xué)生尋找自我的閃光點(diǎn),透過(guò)“揚(yáng)長(zhǎng)”激發(fā)補(bǔ)短的內(nèi)驅(qū)力!巴七M(jìn)校園文化,一展青春風(fēng)采”主題辯論賽,展示了同學(xué)們的自信、頑強(qiáng)和幽默,他們的表現(xiàn),讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都感受到了思維的碰撞、智慧的閃耀;我給班級(jí)命個(gè)名”活動(dòng)中,各班用心組織學(xué)生參加班名、班訓(xùn)、班徽、班歌的設(shè)計(jì),讓學(xué)生們根據(jù)本班的特點(diǎn),提出彰顯個(gè)性的設(shè)想,讓班級(jí)的每個(gè)成員透過(guò)活動(dòng)的過(guò)程增強(qiáng)凝聚力,體驗(yàn)成功的`快樂(lè),真正促進(jìn)了班級(jí)實(shí)體的建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)。涌現(xiàn)出和諧共進(jìn)的1班、優(yōu)質(zhì)和諧的2班、自主管理的3班、自主免檢的4班,兩周一次的周點(diǎn)評(píng),針對(duì)性強(qiáng)、主題鮮明,全年級(jí)師生共同分享成功的快樂(lè),指出存在的問(wèn)題,構(gòu)成班級(jí)間相互競(jìng)爭(zhēng)的局面,將年級(jí)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大。
學(xué)生的和諧引發(fā)了教師間工作的和諧。為了進(jìn)一步提高年級(jí)組的整體工作,也為了完成學(xué)校相應(yīng)的任務(wù),我們教師的發(fā)展透過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)融入到學(xué)生的發(fā)展過(guò)程中。從以上活動(dòng)中,我們能夠很好的感受出師生間的和諧發(fā)展。
班級(jí)建設(shè)彰顯特色
班級(jí)是學(xué)校教育的基本組織形式,是年級(jí)工作的一個(gè)宿影,也是聯(lián)系老師與學(xué)生,學(xué)校與家庭的重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)班級(jí)管理是班主任的重頭戲,也是年級(jí)工作的重中之重。
初一2班班主任李利鴻老師,工作思路清晰、有條不紊,應(yīng)對(duì)直升班的學(xué)生,以自主管理為目標(biāo),以制度建設(shè)為抓手,透過(guò)對(duì)問(wèn)題學(xué)生、學(xué)生干部的關(guān)注,采取職責(zé)到人的辦法,使各項(xiàng)制度在實(shí)踐中逐步完善,并得到了較好的落實(shí)。期中考試后,采取目標(biāo)管理法,從“我最崇拜的人”、“我最欣賞的名言”、“我的理想”、“我的優(yōu)點(diǎn)”、“期末目標(biāo)”、“我追趕的同學(xué)”
“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施”等方面入手。有學(xué)生家長(zhǎng)的期望、老師的指導(dǎo)、同學(xué)間的互助,更有學(xué)生自我的認(rèn)真思考,目標(biāo)力爭(zhēng)適宜、措施力爭(zhēng)得當(dāng),長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合,讓學(xué)生從努力走向成功,天道酬勤是他們班堅(jiān)定不移的信念。
初一3班班主任王之波老師,情感豐富、盡職盡責(zé),全身心撲在班級(jí)建設(shè)上,以優(yōu)質(zhì)和諧為目標(biāo),不斷追求卓越、超越自我,對(duì)于學(xué)部和年級(jí)的每項(xiàng)活動(dòng)都精心組織,學(xué)生參與的用心性很高,個(gè)性是運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神禮貌雙豐收。周周認(rèn)真制作的家校聯(lián)系單,成為老師、家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的橋梁和紐帶,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題,家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)生一周的表現(xiàn)了如指掌,充分利用周末時(shí)光和學(xué)生更好的交流。在王老師的帶領(lǐng)下,三班全面發(fā)展,成效顯著,各科成績(jī)穩(wěn)步攀升。
初一4班班主任徐會(huì)波老師,年輕有為,精于思考,以團(tuán)結(jié)進(jìn)步為治班目標(biāo),讓學(xué)生在團(tuán)結(jié)互助中體驗(yàn)求知和進(jìn)步的快樂(lè)。以學(xué)校的禮貌禮儀活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展在常規(guī)中實(shí)現(xiàn)禮貌的活動(dòng),以量化考核為標(biāo)準(zhǔn),在班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)生儀表、作業(yè)檢查、行為規(guī)范、課堂紀(jì)律等方面進(jìn)行檢查,保證了班級(jí)整體有序的局面,班級(jí)已構(gòu)成學(xué)習(xí)小組,運(yùn)用優(yōu)幫低、好帶中的方法,為轉(zhuǎn)移學(xué)生青春期關(guān)注點(diǎn),把學(xué)生引向良性發(fā)展的軌道起到了較好的作用。
正視問(wèn)題改善工作
一、我們工作中的不足
1、本年級(jí)教師對(duì)學(xué)校的管理理念、管理辦法還要進(jìn)一步學(xué)習(xí),還需要在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流,加強(qiáng)溝通,共同積累經(jīng)驗(yàn)。
2、雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)都有所提高,但是學(xué)生的個(gè)體差異比較大,問(wèn)題學(xué)生居多,部分學(xué)生因?yàn)榧彝ピ,和父母關(guān)系不融洽,導(dǎo)致情緒、心理狀況的不穩(wěn)定。有些家長(zhǎng)與學(xué)校的配合還不默契,因此繼續(xù)轉(zhuǎn)化的工作仍然相當(dāng)艱巨。
3、教師群體的建設(shè)還比較薄弱,需要作為年級(jí)建設(shè)中一個(gè)不可或缺的方面來(lái)抓。
4、我們教育的方式方法有時(shí)還較簡(jiǎn)單急躁,亟待改善,還需我們用心用智慧去工作,與學(xué)生、與家長(zhǎng)的溝通,還有待強(qiáng)化。
二、我們的工作設(shè)想
1、尊敬師長(zhǎng)、舉止禮貌、注意儀容儀表是一個(gè)中學(xué)生最起碼的要求,也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作好壞的窗口,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”,實(shí)現(xiàn)年級(jí)組的育人目標(biāo)。
2、堅(jiān)持在研究狀態(tài)下工作,進(jìn)一步深入研究本地學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,給青春期的孩子一個(gè)成功的教育。
3、進(jìn)一步深化秩序工程和現(xiàn)代人素質(zhì)工程,廣泛創(chuàng)設(shè)平臺(tái),讓各類學(xué)生都有充分展示自我的機(jī)會(huì),讓更多學(xué)生在釋放剩余能量的同時(shí)得到進(jìn)一步的發(fā)展。
4、進(jìn)一步完善教師群體的例會(huì)制度,加大教師間的合作意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
5、向課堂要質(zhì)量、要效益,各位任課教師在熟悉教材、熟悉學(xué)生的同時(shí),精心設(shè)計(jì)適合學(xué)生的教育方法,構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。使學(xué)生想學(xué)、能學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。
6、采取抓兩頭促中間的辦法,做好防止學(xué)生分化的工作。
回顧一年來(lái)我們走過(guò)的路,一幅幅精彩的畫(huà)面記載了難忘的日日夜夜,幾多欣慰幾多感慨。初一年級(jí)的老師是年輕的、充滿活力的,是敬業(yè)的、主動(dòng)工作的一個(gè)群體,在這個(gè)群體中工作讓我感到十分開(kāi)心,也更讓我有信心帶好這個(gè)群體。初一年級(jí)正逐步走向健康發(fā)展、高品位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。
組長(zhǎng)年終總結(jié)(大全)3
隨著新一年的悄悄到來(lái),我們也已經(jīng)走過(guò)了20xx年度;仡^看看,到底有了幾分耕耘,幾分收獲。20xx年度經(jīng)過(guò)全班人員的共同努力,齊心合作,在確保安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)上圓滿完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。現(xiàn)將20xx年度主要工作總結(jié)如下:
一、安全生產(chǎn)方面:
1、全年出勤率xx%。
2、對(duì)班組制度進(jìn)行了修改和完善。
3、嚴(yán)格執(zhí)行消缺管理制度、運(yùn)行三查。有效保證了設(shè)備健康運(yùn)行,為我廠安全多發(fā)多供電作出了貢獻(xiàn)。
4、全年發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷180項(xiàng),其中7月份發(fā)現(xiàn)的高備變壓開(kāi)關(guān)拒動(dòng)和10月份發(fā)現(xiàn)的#1主變中性點(diǎn)過(guò)熱達(dá)100度,均及時(shí)通知檢修處理好。杜絕了可能發(fā)生的設(shè)備事故。
5、配合檢修完成了機(jī)組大、小修工作及相關(guān)設(shè)備更換工作。全年執(zhí)行大型操作xx項(xiàng),工作票xx張。
6、組織全班參加了廠部組織的安規(guī)考試,參考率xx,成績(jī)優(yōu)秀。
7、全年認(rèn)真開(kāi)展“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)并通過(guò)總廠團(tuán)委復(fù)查。
8、全年實(shí)現(xiàn)了“五無(wú)”和“零違章”,未出現(xiàn)任何不安全現(xiàn)象。
9、認(rèn)真開(kāi)展班組安全活動(dòng),組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件和有關(guān)技術(shù)措施,針對(duì)相關(guān)安全事件吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。認(rèn)真開(kāi)展春安、秋安大檢查,杜絕習(xí)慣性違章,對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)整改,有效保證了班組安全生產(chǎn)。
10、至年底班組安全生產(chǎn)天數(shù)已達(dá)5936天。
11、加強(qiáng)班組管理,提高值班質(zhì)量,全年無(wú)違章、違紀(jì)現(xiàn)象。
二、培訓(xùn)方面:
1、每月按時(shí)保質(zhì)完成了常規(guī)培訓(xùn),取得良好效果。
2、組織全班參加了廠部組織的運(yùn)規(guī)考試,參考率xx,成績(jī)優(yōu)秀。
3、組織學(xué)習(xí)#3機(jī)變新更換設(shè)備知識(shí),掌握相關(guān)操作技能。
4、定期組織學(xué)習(xí)運(yùn)規(guī)。
5、黃建獲得總廠”100mw及以下機(jī)組電氣運(yùn)行技術(shù)能手”稱號(hào)。
6、班組培訓(xùn)出資格班長(zhǎng)一名、專區(qū)一名、值班員兩名。
7、兩名人員參加了總廠組織的“200mw機(jī)組電氣運(yùn)行”培訓(xùn)。
8、實(shí)現(xiàn)了年初的培訓(xùn)計(jì)劃。
三、精神文明建設(shè)及民主管理方面:
1、完成了總廠下達(dá)的宣傳任務(wù),共投稿xx篇。特別是“5.18事故”征文及安全警示語(yǔ)均有獲總廠采納的。
2、定期開(kāi)展班務(wù)公開(kāi)。公布班費(fèi)收支、來(lái)源、用途。
3、定期開(kāi)展名主評(píng)議班長(zhǎng)活動(dòng)。
4、積極抓好職工小家建設(shè),開(kāi)展工會(huì)活動(dòng),使班內(nèi)呈現(xiàn)團(tuán)結(jié)、互助現(xiàn)象,使班組具有很強(qiáng)的凝聚力。
5、積極參加工會(huì)開(kāi)展的兩個(gè)勞動(dòng)競(jìng)賽。
6、我班“青年安全示范崗”順利通過(guò)總廠團(tuán)委復(fù)查。
7、積極爭(zhēng)創(chuàng)總廠”模范班組”。
四、抓好班組建設(shè):
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ),班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理,提高職工隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)班組的活力,發(fā)揮每一位成員的作用,是班組建設(shè)的根本。
1、認(rèn)真規(guī)范及時(shí)做好各類臺(tái)賬,所有的工器具及班組資料實(shí)行定置管理。
2、認(rèn)真搞好班組軟件記錄。
3、在“達(dá)標(biāo)班組”基礎(chǔ)上嚴(yán)格按“模范班組”要求,規(guī)范班內(nèi)各項(xiàng)工作。
五、存在問(wèn)題及采取措施:
1、班組制度執(zhí)行力度不夠。
2、班組新人員學(xué)習(xí)進(jìn)度不夠理想。
3、措施:
1)加強(qiáng)班組制度垂直執(zhí)行力度,充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用,各司其職,各盡所能,落實(shí)責(zé)任制。
2)加強(qiáng)培訓(xùn)工作,針對(duì)不同的人,采用不同的培訓(xùn)方式。班組培訓(xùn)盡量多角度、多方式。讓學(xué)習(xí)變得充滿生趣。
組長(zhǎng)年終總結(jié)(大全)4
在這生產(chǎn)量日益提升的一年里,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的一年,我自己也沒(méi)想到,能在正泰集團(tuán)應(yīng)聘上行政管理崗位工作,雖然曾在一線工作了幾年對(duì)各部門(mén)人員生產(chǎn)流程都比較熟知,但我深知自己有很多地方需要學(xué)習(xí)改進(jìn),自從我從一線員工轉(zhuǎn)換為管理員的那天起,我才感覺(jué)到不是每一件工作都是讓人事事如意,我的一言一行都有無(wú)數(shù)雙明亮的眼睛看著我,所以不管是跟領(lǐng)導(dǎo)的交流還是線上的員工溝通,都要全面了解和掌握每個(gè)人的性格與想法去完成工作達(dá)成共識(shí),在此,也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事能給我這次展翅的機(jī)會(huì),在這次學(xué)習(xí)起飛的起跑線上,我現(xiàn)將XX年學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、班組長(zhǎng)工作職責(zé)的了解
1、嚴(yán)格執(zhí)行安排生產(chǎn)計(jì)劃,及時(shí)組織落實(shí)物料發(fā)放工作,并跟蹤生產(chǎn)計(jì)劃的完成情況;
2、實(shí)施生產(chǎn)車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)、條件及安全管理,嚴(yán)格落實(shí)“6s”要求,做好生產(chǎn)設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng);
3、負(fù)責(zé)工藝文件、設(shè)備操作規(guī)程執(zhí)行的現(xiàn)場(chǎng)檢查、質(zhì)量狀態(tài)標(biāo)識(shí),現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的處理、反饋,做好重復(fù)性、批量性問(wèn)題記錄及處理結(jié)果,如實(shí)記錄工作時(shí)間、核算工資;
4、采用良好的溝通方式,積極主動(dòng)與員工交流,掌握員工的思想動(dòng)態(tài),了解員工想法,及時(shí)分析、反饋;
5、負(fù)責(zé)對(duì)在制品、成品數(shù)量的管理、交接及工序確認(rèn),保證產(chǎn)品及物料處于受控狀態(tài);
6、組織并現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督退貨產(chǎn)品的處理,確保方案合理、執(zhí)行嚴(yán)格,對(duì)批量未使用產(chǎn)品的處理過(guò)程給予記錄。
7、低值易耗品、生產(chǎn)輔料及電能消耗的控制,減少浪費(fèi);
8、根據(jù)生產(chǎn)訂單、庫(kù)存情況編排日生產(chǎn)計(jì)劃,并組織實(shí)施;
9、負(fù)責(zé)對(duì)在制品、成品數(shù)量的管理、交接及工序確認(rèn),保證產(chǎn)品及物料處于受控狀態(tài);
10、對(duì)化學(xué)品的領(lǐng)用和發(fā)放確保安全的使用與存放。
二、不足之處
在這段學(xué)習(xí)期時(shí)間里對(duì)公司asp系統(tǒng)操作不熟練。,工作認(rèn)識(shí)不夠,缺乏全局觀念,對(duì)工作缺少分析。
三、以后的工作展望
回顧這幾月來(lái)的工作,我在工作學(xué)習(xí)上取得了新的目標(biāo),但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名優(yōu)秀的班組長(zhǎng),為公司的各項(xiàng)工作目標(biāo)作出貢獻(xiàn)!我決心為接下來(lái)的工作努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高學(xué)歷和自身素質(zhì)修養(yǎng),從而更好地服務(wù)公司,服務(wù)社會(huì);
2、在工作當(dāng)中遵循實(shí)事求是的原則,腳踏實(shí)地,干好每一項(xiàng)工作;
3、加強(qiáng)工藝紀(jì)律檢查力度,在產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中做到質(zhì)量第一原則,同時(shí)也努力轉(zhuǎn)變員工思想觀念,真正做到全面質(zhì)量管理,而不是整天在生產(chǎn)線上的監(jiān)督和檢查;
4、關(guān)注庫(kù)存,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,平衡每條生產(chǎn)線的生產(chǎn)產(chǎn)量和休息時(shí)間;
5、加強(qiáng)與車(chē)間各班組同事的溝通和學(xué)習(xí),架起友誼的橋梁實(shí)管理團(tuán)結(jié)一致,筑建起良好的氛圍;
6、努力做好員工思想政治工作,全面掌握和了解每位員工的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心員工在工作和生活中遇到的實(shí)際困難。
當(dāng)我總結(jié)出舊年的工作變化時(shí)新年的腳步又將被正泰之聲的音符迎來(lái),就讓我們一起努力拼搏唱響新年的XX之歌傳播四方吧。
組長(zhǎng)年終總結(jié)(大全)5
一、班組簡(jiǎn)介
合成班成立于XX年,班組現(xiàn)有組員15人,女工3人,大專以上文化程度5人。班組中有團(tuán)員6人,黨員1人。平均年齡約29歲。班組作業(yè)對(duì)象主要是車(chē)廂的組拼合成。近六年來(lái),班組在不斷的加強(qiáng)自身建設(shè)和提升班組的科學(xué)管理水平,目的是想通過(guò)這種手段提升全體組員的學(xué)習(xí)能力、分析能力、判斷能力、問(wèn)題的解決能力,從而使班組更具生機(jī)與活力。
經(jīng)過(guò)班組全體組員的不懈努力,連續(xù)6年獲公司“質(zhì)量信得過(guò)班組”稱號(hào),連續(xù)3年獲集團(tuán)“安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”稱號(hào)及集團(tuán)公司“優(yōu)秀班組”、“安徽省模范班組”等稱號(hào),qc成果也屢次在公司和專業(yè)廠獲獎(jiǎng)。
20xx年,班組圍繞專業(yè)廠和車(chē)間年度方策,結(jié)合班組工作重點(diǎn)和目標(biāo),進(jìn)行了方策分解,并根據(jù)方策制定每月實(shí)施各項(xiàng)工作的提升活動(dòng)。
隨著公司的創(chuàng)精益班組活動(dòng)開(kāi)展,班組認(rèn)真學(xué)習(xí)精益班組的各項(xiàng)工作要求,結(jié)合方策和質(zhì)量信得過(guò)內(nèi)容制定了創(chuàng)優(yōu)的活動(dòng)計(jì)劃并細(xì)化逐月進(jìn)行實(shí)施。
二、現(xiàn)場(chǎng)5s與物流
。薄F(xiàn)場(chǎng)提升
全年班組按照5s管理的要求,持續(xù)不斷的對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行改善和提升。
、侔嘟M現(xiàn)場(chǎng)圍板由于流動(dòng)性大,不易控制,為此,班組全月利用業(yè)余時(shí)間每月至少2次以上的整頓現(xiàn)場(chǎng);
、谥谱鞲鞣N適宜的標(biāo)語(yǔ),美化現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境;
、蹖(shí)施班組管理板的更新,更具實(shí)效性;
④根據(jù)物料的使用性質(zhì)不同,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所有物品進(jìn)行定置,編寫(xiě)了5s模板;
⑤合成線操作區(qū)無(wú)明確范圍,外單位人員易走進(jìn)操作區(qū),影響組員操作和現(xiàn)場(chǎng)安全,因此,畫(huà)定操作區(qū)域,設(shè)定明顯標(biāo)識(shí)。
2、物流與產(chǎn)能提升
①20xx年,班組圍繞生產(chǎn)能力提升,首先對(duì)工位布局進(jìn)行了調(diào)整,將原3個(gè)各工位細(xì)化為4個(gè)工位,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物流進(jìn)行了改善,隨著品種的變換,不斷對(duì)物料定置進(jìn)行適應(yīng)性調(diào)整,一定程度上降低了翻料的浪費(fèi)時(shí)間,提高了工效。通過(guò)多方面的努力,拼廂能力已達(dá)到當(dāng)班日產(chǎn)150~160臺(tái)的目標(biāo);
、趯(duì)班組各工序?qū)嵤┝藙?dòng)作研究,降低動(dòng)作浪費(fèi),年提高生產(chǎn)能力約3000臺(tái);
③為了生產(chǎn)能力提升的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,我們提出了合成線兩頭對(duì)裝的,經(jīng)過(guò)專業(yè)廠研究,進(jìn)行了確認(rèn),目前所有設(shè)備改造已全部完成(安裝了一部懸臂吊、合成線改造、所需工具存?zhèn)洌嘟M對(duì)物料存儲(chǔ)的策劃也已完成。通過(guò)實(shí)驗(yàn),單臺(tái)生產(chǎn)時(shí)間約為10分20秒,如果實(shí)行,每天的生產(chǎn)能力將提升40臺(tái)左右。
三、成本控制與改善
1、成本管理改善
、鍖(duì)各項(xiàng)成本指標(biāo)進(jìn)行了修訂。為了讓成本更具可控化,班組將成本指標(biāo)分解到個(gè)人,讓組員都參與到成本管理中去,建立了成本目視管理看板,實(shí)施崗位成本投入產(chǎn)出報(bào)表。
、嬷贫巳杲岛臏p廢計(jì)劃,對(duì)前板防劃傷、廢銷再利用及跑、冒、滴、漏進(jìn)行了改善和整治。
、玳_(kāi)展經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析,對(duì)領(lǐng)料單回收進(jìn)行了改善,根據(jù)班組標(biāo)準(zhǔn)件、小附件品種較多的現(xiàn)象,為了規(guī)范管理,對(duì)每一個(gè)品種進(jìn)行產(chǎn)品標(biāo)識(shí)標(biāo)注。
。、消耗控制
班組全年共完成拼廂37443臺(tái),成本消耗XX52377.30元,定額XX537XX.70元,比值為99.902%,單臺(tái)消耗36.12元,單臺(tái)生產(chǎn)成本比20xx年36.33元下降了0.21元。
對(duì)在產(chǎn)品,班組實(shí)行崗位責(zé)任制,填報(bào)投入產(chǎn)出報(bào)表,每周對(duì)庫(kù)存數(shù)字和實(shí)物進(jìn)行抽驗(yàn)。
。场⒐ぷ鞲纳
班組全年提出工作改善94條,經(jīng)班組篩選有52條認(rèn)可上報(bào),實(shí)施47項(xiàng),有效改善實(shí)施率90.4%,人均提交改善6條,參與率100%。
四、產(chǎn)品質(zhì)量與工藝管理
。薄①|(zhì)量管理
、侔嘟Miso9000體系符合率100%,wsl達(dá)標(biāo)無(wú)不合格項(xiàng)目。
、谝荒陙(lái),班組不斷加強(qiáng)崗位自控建設(shè),達(dá)到缺陷件有標(biāo)識(shí),建立缺陷信息反饋機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行“三自一控”,信息基本能夠反饋到班組質(zhì)量員和班長(zhǎng)處。
③全年共實(shí)現(xiàn)qc成果4個(gè),獲廠評(píng)比第一名2個(gè)、第二名1個(gè)、第三名1個(gè)。
、苋隉o(wú)批量性或重大質(zhì)量質(zhì)量事故發(fā)生。
⑤不斷深入spc在過(guò)程管理中的運(yùn)用,依靠數(shù)據(jù)了解現(xiàn)象,為解決質(zhì)量問(wèn)題發(fā)揮了重要作用,同時(shí)在spc運(yùn)用的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持開(kāi)展“工序診斷”活動(dòng)。
、扌抻嗩櫩玩溄Y(jié)構(gòu)圖及承諾,堅(jiān)持每月一次顧客鏈走訪和一次質(zhì)量(工藝、案例)教育。
。病⒐に嚬芾
、贋檫m應(yīng)生產(chǎn)的需要,在技術(shù)科的安排下,更換了工藝作業(yè)指導(dǎo)卡。
、诎嘟M明晰工藝流程,開(kāi)展工序間質(zhì)量承諾和服務(wù)活動(dòng)。
、劢徫蛔鳂I(yè)報(bào)表制度,深入反饋生產(chǎn)線上的問(wèn)題。
、馨嘟M根據(jù)工藝要求,自主編寫(xiě)了《標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》。
五、安全生產(chǎn)與設(shè)備維護(hù)
。薄踩芾
班組在不斷鞏固“特安評(píng)”成果的基礎(chǔ)上,全年無(wú)安全事故發(fā)生。
班組全年安全工作的重心放在了加強(qiáng)人的安全意識(shí)上,目的是想以此杜絕人的不安全行為、環(huán)境的不安全因素、物的不安全狀態(tài),以避免安全事故的發(fā)生,為此,班組開(kāi)展了形式多樣的安全活動(dòng),讓組員廣泛的親身參與:組織了安全測(cè)試、開(kāi)展了當(dāng)一天安全員活動(dòng)、讀安全文章、寫(xiě)安全心得、隱患自查互查。堅(jiān)持每天晨會(huì)說(shuō)安全,班組所有新員工100%進(jìn)行了安全教育,同時(shí)不斷創(chuàng)新安全教育藝術(shù)。
班組10月份代表公司參加了在黃山舉行的集團(tuán)安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組交流會(huì),并獲得“安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”稱號(hào)。
。病⒃O(shè)備、工裝管理
①完成班組所有設(shè)備tpm模板的編寫(xiě)并上墻。
②班組設(shè)備、工具兩次校對(duì)性造冊(cè)。
、蹫榕浜仙a(chǎn)能力提升,班組與維修班共同設(shè)計(jì)完成合成線改造。
、芡瓿扇粘nA(yù)防性維修和生產(chǎn)線油漆。
、萃瓿刹糠止の黄骶叩母脑臁
六、組織建設(shè)
1、制度完善
圍繞精益創(chuàng)建的含蓋內(nèi)容,建立健全班組各項(xiàng)管理制度,形成班組制度文件匯編。設(shè)定明確的質(zhì)量、安全目標(biāo)和信得過(guò)內(nèi)容
2、民主管理
04年,班組推行班委負(fù)責(zé)制,用團(tuán)隊(duì)的智慧進(jìn)行班組管理。晨會(huì)進(jìn)行“大家談、再總結(jié)”的方法,鼓勵(lì)人人發(fā)表意見(jiàn),班組堅(jiān)持每月至少一次的民主生活會(huì)制度,讓大家為班組管理想辦法出點(diǎn)子。進(jìn)行了班委工作民主評(píng)議,并將評(píng)議結(jié)果與各班委見(jiàn)面,提高班委的工作和服務(wù)水平。
3、精益推進(jìn)
班組從7月份開(kāi)始,進(jìn)行了精益班組的創(chuàng)建,并取得一定成效。班組實(shí)行月度計(jì)劃、總結(jié)制,圍繞“精益”二字,在生產(chǎn)、質(zhì)量、工藝、培訓(xùn)、安全、設(shè)備、成本、物流、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)等方面不斷創(chuàng)新、改善,取得專業(yè)廠評(píng)比第一名3次、第二名1次、第三名1次。
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