學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1
回顧過(guò)去,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任xx部部長(zhǎng)這個(gè)職位,在這一年的時(shí)間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開(kāi)始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。
我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂(lè)部,xx協(xié)會(huì)和xx志愿者協(xié)會(huì)。其中xx協(xié)會(huì)和xx志愿者協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績(jī)。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征,是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定,當(dāng)然了我們也需要更加努力,朝著五星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。
叢林俱樂(lè)部一個(gè)注重課外活動(dòng),娛樂(lè)性的協(xié)會(huì),第一次的大型活動(dòng),全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極性,同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),不僅僅是單獨(dú)的娛樂(lè),借助娛樂(lè)我們擴(kuò)大交際圈,這樣的活動(dòng)我們要多搞。xx協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì),經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn),同時(shí)也做了許多關(guān)于xx的宣傳與活動(dòng),一直保持著星級(jí)社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來(lái),因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師,一定要充分利用這些資源。
xx志愿者協(xié)會(huì),我認(rèn)為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì),不僅僅是因?yàn)榕e辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì),她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛(ài)心,我相信這個(gè)協(xié)會(huì)一定會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持,在過(guò)去,你們一直默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題你們主動(dòng)拉贊助,一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!
在下次的社團(tuán)活動(dòng)中,一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,定期與會(huì)長(zhǎng)及成員溝通,以開(kāi)會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量,樹(shù)立威望。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃,以周為單位,做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難,及時(shí)與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋(gè)比較煩瑣的工作,謹(jǐn)記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成,及時(shí)請(qǐng)求其它部門(mén)的幫助。
回想過(guò)去,我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī),這些成果離不開(kāi)xx部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難,面對(duì)困難,我們并沒(méi)有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,xx部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2
新的學(xué)期,乒乓社努力在工作,活動(dòng)上都有新的發(fā)展和進(jìn)步。本學(xué)期乒乓社主要圍繞著社員的社團(tuán)活動(dòng),以社團(tuán)納新,趣味乒乓球比賽為重點(diǎn),選出優(yōu)秀的大一新社員,讓全系同學(xué)對(duì)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)以及系里乒乓社有更好的認(rèn)識(shí)。
1、乒乓球社納新工作
首先做好對(duì)大一新生的宣傳工作,讓乒乓球社的社團(tuán)活動(dòng)及注意要點(diǎn)有所了解。再?gòu)男侣曋刑暨x若干優(yōu)秀的乒乓球愛(ài)好者成為社員,并及時(shí)召開(kāi)乒乓球社的社團(tuán)會(huì)議,具體告知本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),以及社員需遵守的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、社員社團(tuán)活動(dòng)
平日社團(tuán)活動(dòng)上,我們?cè)O(shè)將繼續(xù)續(xù)承多年來(lái)的傳統(tǒng),根據(jù)社員人數(shù)合理安排,貫徹好每周兩次的社內(nèi)活動(dòng)。定時(shí)召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議,與社團(tuán)共同交流近段時(shí)間乒乓球社的情況以及一些需要改進(jìn)的地方,詳細(xì)告知社團(tuán)將要與辦的活動(dòng),讓社員對(duì)社里活動(dòng)完全了解,積極參與進(jìn)社團(tuán)舉辦的活動(dòng)中來(lái)。制定獎(jiǎng)懲制度,對(duì)整個(gè)學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的社員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)所有社員更好的參加社團(tuán)的活動(dòng)。
3、趣味乒乓球比賽
為了豐富同學(xué)們課余生活,促進(jìn)全院乒乓球愛(ài)好者的交流,更好的增加同學(xué)們對(duì)乒乓球的興趣,乒乓球社策劃在本學(xué)期十一時(shí)舉辦一場(chǎng)由大一大二學(xué)生參加的趣味乒乓球比賽,為大家展開(kāi)不一樣的、趣味橫生的乒乓球比賽。
4、與其它社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)誼
加強(qiáng)與其它社團(tuán)的聯(lián)系與交流,并配合學(xué)校社團(tuán)部和其他社團(tuán)做好各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取在各方面展示人文團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
新的學(xué)期,乒乓球社一定會(huì)帶著永不言棄的國(guó)球精神、求實(shí)務(wù)實(shí)的工作風(fēng)度,開(kāi)展更多更精彩的生活,為大家的大學(xué)生活增添色彩!
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3
心理社團(tuán)成立與20xx年下學(xué)期,本著“讓心靈關(guān)愛(ài)心靈,讓生命影響生命,一起分享心靈家園的陽(yáng)光,共同感受心理健康的快樂(lè)”的社團(tuán)宗旨,一直致力于讓學(xué)生“助人自助,共同成長(zhǎng)”的目標(biāo),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和領(lǐng)悟。我們心理社團(tuán)共35人,其中5名心理社干事,30名心理社成員,本學(xué)期心理社團(tuán)一共進(jìn)行心理社團(tuán)活動(dòng)共8次,每次活動(dòng)都由我?guī)ьI(lǐng)。
我們心理社團(tuán)進(jìn)行了諸如”團(tuán)結(jié)就是力量”系列活動(dòng),“童年的回憶圣誕節(jié)特別活動(dòng)”等社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)中設(shè)置一些心理游戲和團(tuán)隊(duì)游戲,學(xué)生們由開(kāi)始的被動(dòng)、害羞、參與度不夠,融洽度不夠,他們開(kāi)始時(shí)各自有各自的想法,相互不認(rèn)同,不妥協(xié),游戲時(shí)團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙,不能夠團(tuán)結(jié)一心,隨著一次次游戲的進(jìn)展,學(xué)生們體驗(yàn)到緊張和快樂(lè),體驗(yàn)到相互協(xié)助和團(tuán)結(jié)合作,體驗(yàn)到人和人之間的相互信任和相互扶持,體驗(yàn)到規(guī)則中求勝利的拼搏精神。我看到他們的團(tuán)隊(duì)的相互配合和融洽的氣氛,覺(jué)得學(xué)生們確實(shí)在游戲中有所成長(zhǎng)。當(dāng)然我們的團(tuán)隊(duì)游戲中每次都會(huì)有特別的人、特別的事情發(fā)生,每次處理事件中學(xué)生們我都會(huì)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)去看、去觀察、去領(lǐng)悟,我們的每一種處理方式帶來(lái)的不同的結(jié)果都會(huì)有不一樣,人和人之間相處的方法是什么,怎么樣才能讓他人接受我們的意見(jiàn)和建議,這些我都會(huì)在活動(dòng)中滲透。
總之,我覺(jué)得今年下學(xué)期的心理社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展相對(duì)于以前更好一些,因?yàn)槲覀冇泄潭ǖ臅r(shí)間,學(xué)生們和我都能夠安心參與活動(dòng)。其中美中不足的是我們沒(méi)有專(zhuān)用的地點(diǎn),專(zhuān)用的音箱和投影儀等設(shè)備,很多我們都要跟其他的老師借用,感覺(jué)很不方便。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4
向陽(yáng)小學(xué)戲曲社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了;仡欉@一學(xué)期戲曲社團(tuán)的大大小小活動(dòng),心里充滿了感動(dòng)與自豪。這學(xué)期戲劇社團(tuán)訓(xùn)練總共有32人。一分耕耘一分收獲,通過(guò)這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),無(wú)論是組織社團(tuán)活動(dòng)的老師還是參加社團(tuán)活動(dòng)中的同學(xué)們都有許多收獲。我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢(shì)利導(dǎo),活動(dòng)多樣化,全面展示學(xué)校的藝術(shù)風(fēng)采。作為組織這一社團(tuán)活動(dòng)的教師,我通過(guò)這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),在每次活動(dòng)前廣泛的查閱相關(guān)資料,拓展豐富了自己的知識(shí),在培訓(xùn)學(xué)生的過(guò)程中也提升了自己的能力,磨練了自己的意志。
通過(guò)每周組織來(lái)自各個(gè)年級(jí)和班級(jí)的學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了更好地與學(xué)生交流,發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),挖掘他們的潛力。在社團(tuán)活動(dòng)中,一些學(xué)生會(huì)表現(xiàn)出許多在平時(shí)文化課堂上不一樣的性格、愛(ài)好和行為習(xí)慣,教師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。通過(guò)這次的社團(tuán)活動(dòng),我更多地認(rèn)識(shí)到了作為一名教師的責(zé)任心、耐心和能力的要求,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在以后的工作中要投入更多精力去關(guān)注學(xué)生,特別是學(xué)生的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)的動(dòng)力、情緒等。作為一名教師,要不斷更新自己的知識(shí),對(duì)工作應(yīng)該投以更大的熱情和更多的責(zé)任心與耐心。
作為參與到本社團(tuán)的同學(xué)們,通過(guò)這半學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),大部分同學(xué)反映自己的普通話有了進(jìn)步,膽子也變大了,語(yǔ)言也豐富了,學(xué)習(xí)和生活多了許多樂(lè)趣,許多同學(xué)變得更自信了,在文化課的學(xué)習(xí)中回答問(wèn)題時(shí)也不再那么緊張了。而且在我們的排練過(guò)程中,很多同學(xué)都參與其中,出謀劃策,有的認(rèn)為這句話應(yīng)該用這種語(yǔ)氣,有的認(rèn)為這句話應(yīng)該加上什么樣的肢體語(yǔ)言動(dòng)作,有時(shí)大家會(huì)為了某一個(gè)細(xì)節(jié)爭(zhēng)得面紅耳赤,這大大鍛煉了學(xué)生的參與創(chuàng)造能力。就是在這種你爭(zhēng)我吵的學(xué)習(xí)中,學(xué)生們磨練了自己的意志,使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,并在演出中得到了好評(píng)。
綜上所述,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)無(wú)論是形式和目的都是有利于學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)的,并有利于師生、家長(zhǎng)各方更好的溝通。促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊(duì)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。
在訓(xùn)練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:
一、合唱隊(duì)的組織
(一)挑選隊(duì)員、劃分聲部
我們學(xué)校三千多名學(xué)生,考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高,就是說(shuō)應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力、聽(tīng)音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行,所以,我們組建的合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽(tīng)辨能力較強(qiáng),并對(duì)音樂(lè)感興趣的學(xué)生。
選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn),將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排,工作可以說(shuō)是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、童聲合唱隊(duì)的訓(xùn)練
在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí),為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。
1、呼吸訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時(shí),根據(jù)指揮手勢(shì),口鼻一起緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的“嘶——”聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習(xí)。緩吸后停一會(huì)兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來(lái)。
2、發(fā)聲訓(xùn)練
剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開(kāi),下巴緊。針對(duì)這種情況,我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。
在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí),我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用,對(duì)準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形,逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。
三、合唱訓(xùn)練
1、熟悉歌曲,掌握旋律
這一次訓(xùn)練我們選了兩首歌曲,一是《西風(fēng)的話》二是歌曲《快樂(lè)的小隊(duì)》。在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后作識(shí)譜練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來(lái)合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。
經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌,而是要通過(guò)合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué),發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。
總之,經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),在今年六一匯演中,我們的表演受到大家的好評(píng),在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6
在這特殊的時(shí)間里,整個(gè)校園內(nèi)都充滿了濃濃的喜氣氣氛。為了紀(jì)念校慶,同時(shí)也為了使得我們貴大的校園顯得更加的整潔漂亮,在校團(tuán)委的指導(dǎo)之下,我們社團(tuán)也積極的加入到為我們的百年貴大獻(xiàn)上自己的一份微薄的力量。
我們的社團(tuán)——金州勵(lì)志社是一個(gè)春暉公益性質(zhì)的社團(tuán),這也決定了我們社團(tuán)參加綠色校園宣傳的必要性,這不僅能夠更好地豐富校園文化,增加貴大學(xué)子對(duì)“綠色大學(xué)”的認(rèn)同感,同時(shí)也能夠宣傳我們的社團(tuán),讓更多的人加入公益的行列。
本次“環(huán)保校園宣傳”活動(dòng)舉辦時(shí)間為20xx年11月21日(星期三),這一天距離貴大校慶活動(dòng)舉辦的時(shí)間已經(jīng)很近了,在我們社團(tuán)看來(lái),此次活動(dòng)質(zhì)量的高低會(huì)影響到我們貴州大學(xué)的形象。在活動(dòng)舉辦之前,在校團(tuán)委的指導(dǎo)之下,我們社團(tuán)做好了充分的準(zhǔn)備。
在宣傳活動(dòng)準(zhǔn)備階段,社團(tuán)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,展開(kāi)以下準(zhǔn)備工作:
1、活動(dòng)人員安排。社團(tuán)就宣傳活動(dòng)召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議,確定活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,活動(dòng)材料的準(zhǔn)備人員以及活動(dòng)期間的宣傳人員,人員的合理安排對(duì)于活動(dòng)的有序開(kāi)展及其重要。
2、制作環(huán)保宣傳噴繪。環(huán)保宣傳噴繪的內(nèi)容是此次活動(dòng)宣傳非常重要的一塊,因?yàn)橐粡埬軌蚝苁俏娜藗冄矍虻膰娎L是宣傳成功的一半;只有這樣,師生們能夠很快的從噴繪中看懂們想要表達(dá)的信息,所以在噴繪中宣傳的圖片和文字都是經(jīng)過(guò)社團(tuán)人員精挑細(xì)選出來(lái)的。
3、環(huán)保工藝品的制作。宣傳環(huán)保,更重要的是能夠變廢為寶,因?yàn)槔际欠佩e(cuò)地方的資源,只是看我們是怎么利用的,我們社團(tuán)覺(jué)得通過(guò)環(huán)保小工藝品可以激發(fā)大家對(duì)廢舊物品的再利用,也可以激發(fā)師生們的想象能力和動(dòng)手能力。
4、POP海報(bào)制作。想要把活動(dòng)宣傳做好,POP是一種非常好的宣傳方式,這樣可以清晰明了的把信息傳遞給人們,讓他們知道我們的主題是什么。
5、紅紙海報(bào)的制作。紅紙海報(bào)上的主要內(nèi)容主要是以倡導(dǎo)師生們“關(guān)注校園環(huán)保,共建綠色貴大”為主。
6、環(huán)保寄語(yǔ)墻。因?yàn)榭紤]到對(duì)于校園環(huán)話,環(huán)保寄語(yǔ)墻的設(shè)計(jì)剛好能夠滿足師生們對(duì)建設(shè)“環(huán)保校園,綠色貴大”的期望。
7、環(huán)保寄語(yǔ)小標(biāo)簽。主要是為了能夠方便想要表達(dá)對(duì)綠色校園和環(huán)保貴大心聲的師生及時(shí)寫(xiě)下自己的祝福。
8、環(huán)保小旗幟。為了更好的能夠把環(huán)保校園的信息傳遞出去,我們社團(tuán)在準(zhǔn)備階段制作了很多張小旗幟。
9、音響準(zhǔn)備。由于展出的社團(tuán)較多,音響的準(zhǔn)備主要是為了能夠?yàn)楸敬涡麄骰顒?dòng)提升吸引力,由于社團(tuán)內(nèi)部沒(méi)有音響設(shè)備,音響主要是靠租借。
10、活動(dòng)展板準(zhǔn)備。因校團(tuán)委的展板數(shù)量有限,為使活動(dòng)的開(kāi)展更加有效,我們準(zhǔn)備了額外的展板。
以上就是我們社團(tuán)主要準(zhǔn)備的宣傳材料。只有做好準(zhǔn)備,我們的活動(dòng)才能順利開(kāi)展,并且使宣傳的效果得到提升。
活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程及效果展示:
在活動(dòng)當(dāng)天早上十點(diǎn),社團(tuán)成員和其他兄弟社團(tuán)一起,將社團(tuán)的宣傳所需要的桌椅和帳篷搬運(yùn)到活動(dòng)開(kāi)展的指定場(chǎng)地,不得不說(shuō),今天的天氣對(duì)于活動(dòng)開(kāi)展是及其有利的,溫度適中,天朗氣清。
桌椅帳篷準(zhǔn)備好后,社團(tuán)人員就迅速的開(kāi)始將已經(jīng)準(zhǔn)備好的宣傳材料安放在宣傳場(chǎng)地周?chē),由于地理位置的原因,我們的活?dòng)帳篷、展板和桌椅等移動(dòng)了好幾次,但是這并不影響我們社團(tuán)對(duì)宣傳活動(dòng)的熱情。經(jīng)過(guò)社團(tuán)成員的同通力合作,宣傳的POP海報(bào)、紅紙海報(bào)、宣傳圖片、環(huán)保小工藝品、宣傳小旗幟、宣傳寄語(yǔ)墻以及音響設(shè)備很快就布置到了合理的位置,在加上掛在帳篷上的社旗,使得我們社團(tuán)的宣傳場(chǎng)景及其吸引人都眼球,給人一種生機(jī)勃勃的景象。
在帳篷的前方的兩端,分別貼上了社團(tuán)的POP海報(bào);在帳篷的四周貼上了社團(tuán)準(zhǔn)備的小旗幟,小旗幟還有貼在噴繪上面的;在桌子前方的左端掛著紅紙海報(bào),貼紅紙海報(bào)的桌面放滿了便利貼,以便師生們寫(xiě)祝福語(yǔ);在另一張桌面擺放著社團(tuán)制作的小工藝品和音響設(shè)備,此張桌前擺放了“環(huán)保寄語(yǔ)墻”,在帳篷的左邊就是我們社團(tuán)的噴繪;還有在桌子的前沿我們把一些和環(huán)報(bào)有關(guān)的圖片貼了上去,看著很是吸引人。從正前方看向我們社團(tuán)的宣傳點(diǎn),很是清新迷人,再加上社員們統(tǒng)一的綠色短袖T-shirt,成了一道迷人的宣傳風(fēng)景點(diǎn)。
中午放學(xué)一直到下午我們宣傳活動(dòng)結(jié)束,不時(shí)的有同學(xué)過(guò)來(lái)向我們咨詢活動(dòng)宣傳的信息,對(duì)于我們的宣傳他們非常的支持,并表示以后一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)我們貴大的校園環(huán)境,爭(zhēng)取將我們貴大的校園環(huán)境變得剛加美麗漂亮,然后很有激情的在我們準(zhǔn)備的便利貼上寫(xiě)下了他們對(duì)環(huán)保貴大的深深祝福寄語(yǔ),很快,我們的寄語(yǔ)墻很快就貼滿了,這不僅體現(xiàn)了貴大師生對(duì)我們宣傳的活動(dòng)的支持,對(duì)我們貴大校園環(huán)境的熱愛(ài),更體現(xiàn)了我們貴大師生的環(huán)保素質(zhì)。
每當(dāng)有同學(xué)過(guò)來(lái)觀看我們的活動(dòng)圖片和宣傳文字,社團(tuán)成員總是能夠耐心的給同學(xué)們進(jìn)行講解。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,社員們都樂(lè)此不疲,不僅為我們的宣傳活動(dòng)的效果高興,更為能有這么多貴大學(xué)子愿意加入到環(huán);顒(dòng)的行列而高興。
在活動(dòng)期間,還有的同學(xué)主動(dòng)詢問(wèn)我們社團(tuán)舉辦環(huán);顒(dòng)能否設(shè)置捐贈(zèng)點(diǎn),他們想把自己多余的衣物、用過(guò)的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái),因?yàn)楸敬位顒?dòng)的性質(zhì),我們不能滿足他們的要求,但是作為公益性社團(tuán)的,我們非常歡迎他們的愛(ài)心,于是我們相互留下了聯(lián)系方式,以便在本學(xué)期末的時(shí)候,借著寒假支教的機(jī)會(huì),設(shè)置捐贈(zèng)點(diǎn),然后將這份愛(ài)心傳遞到需要的人群手中。我們希望通過(guò)這樣的方式,將“資源”進(jìn)行再次利用,不僅有力于環(huán)保,更有利于公益在人與人之間傳接……
通過(guò)這次圓滿的環(huán)保校園宣傳活動(dòng),我們不僅看到了我們貴大對(duì)環(huán)保的重視,也看到了貴大師生的環(huán)保素質(zhì),看到了貴大師生對(duì)環(huán)保的熱情,還看到了我們貴大學(xué)子心中那一份為他人奉獻(xiàn)的公益心……
我們社團(tuán)所有成員相信,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及校團(tuán)委的指導(dǎo)下,“綠色校園,環(huán)保貴大”將指日可待,我們的環(huán)保將會(huì)走得越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越好!
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7
激發(fā)大學(xué)生的體育拼搏精神以及增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,由聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院乒乓球協(xié)會(huì)承辦的乒乓球比賽在老師和同學(xué)們的大力支持下圓滿地落下帷幕。這次比賽不僅為乒乓球愛(ài)好者提供了展示自己的舞臺(tái),而且還發(fā)掘了一批素質(zhì)好的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。整個(gè)活動(dòng)在預(yù)想中有序的進(jìn)行,賽前的準(zhǔn)備為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了便利。
1、賽前籌備工作
賽前,我院乒乓球協(xié)會(huì)在全校進(jìn)行了大力宣傳,并以展板的形式通知廣大的乒乓球愛(ài)好者,積極擴(kuò)大本次比賽在全校的影響力和提高我院乒乓球協(xié)會(huì)的知名度。這次比賽的每一位組織者都為活動(dòng)的順利進(jìn)行付出了努力。
2、賽場(chǎng)組織工作
協(xié)會(huì)工作者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),各司其職,為比賽的進(jìn)行集聚力量。正式比賽前,經(jīng)隨機(jī)分配將參賽隊(duì)員分組。本次參賽的運(yùn)動(dòng)員相互尊重,積極拼搏。裁判員做到公平、公開(kāi)、公正,為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍,保證了比賽有序地進(jìn)行。在此次比賽中,運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平,參加比賽的選手也發(fā)揚(yáng)了努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,賽出了風(fēng)格、賽出了水平,嚴(yán)格遵循體育道德精神,通過(guò)比賽加深了解,增進(jìn)感情。經(jīng)過(guò)激烈地角逐,產(chǎn)生了男子單打的前三名以及女子單打的前三名。參賽選手們以其飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度投入比賽中,其比賽場(chǎng)面極其激烈,男生的激情與活力在賽場(chǎng)上表現(xiàn)的淋漓盡致,女生亦是瀟灑自如。青春的風(fēng)采,在乒乓的賽場(chǎng)上盡情的飛灑,青春的活力,在乒乓的賽場(chǎng)上盡情的釋放!
3、比賽后期工作
比賽結(jié)束后,協(xié)會(huì)組織人員進(jìn)行了場(chǎng)地清理,并對(duì)這次比賽做了詳細(xì)的活動(dòng)總結(jié)。經(jīng)過(guò)比賽產(chǎn)生的獲獎(jiǎng)人員名單也隨之產(chǎn)生,并給與頒發(fā)證書(shū)的獎(jiǎng)勵(lì)。
乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,國(guó)球的精神就是要我們奮發(fā)向上,不懼困難,勇往直前,這次我協(xié)會(huì)舉辦這樣的活動(dòng),不僅鍛煉了同學(xué)們的身體,增進(jìn)了友誼,同時(shí)也提高了群體的戰(zhàn)斗力與凝聚力。
通過(guò)這次比賽,我們收獲了很多,我們將總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更加出色地組織今后的比賽活動(dòng),為大學(xué)生的業(yè)余生活增添色彩!這次比賽極大的提高了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,展示了我聊大學(xué)子的風(fēng)采,同時(shí)豐富了同學(xué)們的課余生活。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8
光陰似剪,時(shí)光荏苒,本學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期,學(xué)校共開(kāi)設(shè)41個(gè)社團(tuán),每周二至周六的下午校園內(nèi)都有社團(tuán)在開(kāi)展活動(dòng)。在上學(xué)期開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范了社團(tuán)活動(dòng)的管理,努力提升開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,為每一個(gè)學(xué)生展示優(yōu)勢(shì)潛能提供舞臺(tái),促進(jìn)了幕小學(xué)生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。具體總結(jié)如下:
1.宣傳發(fā)動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)研,了解學(xué)生喜好,同時(shí)廣泛地征求了教師和家長(zhǎng)意見(jiàn),在上個(gè)學(xué)期學(xué)校開(kāi)設(shè)的社團(tuán)組別的基礎(chǔ)上,又增加開(kāi)設(shè)了學(xué)生喜愛(ài)的兩個(gè)社團(tuán)——詩(shī)歌文學(xué)社和舞龍隊(duì)。接著學(xué)校向每一個(gè)學(xué)生下發(fā)了《招生簡(jiǎn)單》,采用學(xué)生自愿報(bào)名的方式,讓每一個(gè)學(xué)生都能參加自己喜愛(ài)的社團(tuán)參加活動(dòng)。學(xué)校依據(jù)學(xué)生填報(bào)的信息,開(kāi)設(shè)了41個(gè)社團(tuán),做到了全校學(xué)生人人參與,呈現(xiàn)人人發(fā)展的生動(dòng)活潑的辦學(xué)局面。
2.確定社團(tuán)指導(dǎo)教師。學(xué)校在充分挖掘校內(nèi)教師的資源、發(fā)揮校內(nèi)教師的能動(dòng)作用的同時(shí),還在校外聘請(qǐng)了一些專(zhuān)職教練來(lái)校內(nèi)指導(dǎo)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員,扎實(shí)地開(kāi)展好社團(tuán)活動(dòng)。具體安排見(jiàn)下面的安排表(后附)。
3.隨機(jī)聽(tīng)課,規(guī)范管理。學(xué)校成立了社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)控。教師制定了學(xué)期計(jì)劃,有課堂教學(xué)設(shè)計(jì),課后有教學(xué)反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間段內(nèi),校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處加大了巡查的力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高了開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。
4.展示評(píng)比。學(xué)校把五月份定為社團(tuán)活動(dòng)展示月,各社團(tuán)充分利用學(xué)校的電子屏、展板等陣地展示本組開(kāi)展活動(dòng)的情況。其中“中草藥研究社團(tuán)”、“寫(xiě)生社團(tuán)”中學(xué)生展示的作品獲得大家一致好評(píng)。
5.資料的整理與歸類(lèi)。學(xué)期結(jié)束時(shí),各社團(tuán)組別都認(rèn)真地撰寫(xiě)了本學(xué)期工作的小結(jié),分享收獲,反思不足,并提出了今后改進(jìn)的設(shè)想。各社團(tuán)過(guò)程性的資料豐富,教師都進(jìn)行了收集整理,并按學(xué)校的要求上交留存以備查。
6.取得的成績(jī)
本學(xué)期各社團(tuán)都開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。成績(jī)特出的是學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和舞龍隊(duì)等。學(xué)校的舞蹈隊(duì)參加了燕子磯中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲校園集體舞一等獎(jiǎng);參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊(duì)參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)校合唱隊(duì)參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青 唱響南京”青春賽歌會(huì)。學(xué)校的舞龍隊(duì)更是成績(jī)斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直播;今年初一至初三,連續(xù)三個(gè)早晨在南京市紅山森林動(dòng)物園表演舞龍節(jié)目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊(duì)的表演還入選了南京電視臺(tái)《南京,你好》專(zhuān)題片,還走進(jìn)了社區(qū)為居民送祝福等等。
7.存在的不足
社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生非常樂(lè)于參加的活動(dòng),更是發(fā)展學(xué)生的能力、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的平臺(tái)。本學(xué)期有個(gè)別社團(tuán)還存在著管理不到位、課堂開(kāi)展的活動(dòng)實(shí)效不夠顯著等問(wèn)題;各社團(tuán)能正常開(kāi)展活動(dòng),但是強(qiáng)化課本開(kāi)發(fā)的意識(shí)還不夠,學(xué)校還沒(méi)有自己的校本教材。
8.整改的舉措
要以課題的研究引領(lǐng)社團(tuán)科學(xué)的發(fā)展。發(fā)掘校本資源,積極編寫(xiě)幕小的校本教材;加大培訓(xùn)的力度,培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)教師的隊(duì)伍;加強(qiáng)社團(tuán)檔案建設(shè),形成長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9
x月,是爭(zhēng)鳴社工作正式開(kāi)展的首月。社團(tuán)的百團(tuán)大戰(zhàn)即將打響,首個(gè)月活動(dòng)也在呼喚我們快快行動(dòng)。以下是爭(zhēng)鳴在x月的簡(jiǎn)報(bào);
x月中旬。招新的準(zhǔn)備活動(dòng)。
為了此次招新,我們的理事進(jìn)行了充分的下寢宣傳,足跡遍及江邊、南院、德智、天馬、附中等師大各院寢室。我們?cè)谛麄鞣矫娴呐Γ诓痪玫哪咎m路招新活動(dòng)中見(jiàn)到了成果。
x月x日。五舍籃球場(chǎng)百團(tuán)大戰(zhàn)。
在x日之前,我們制作了精美的手繪海報(bào),印發(fā)了內(nèi)容豐富的傳單。x日當(dāng)天,我們很早就開(kāi)始布置招新現(xiàn)場(chǎng),將社旗和宣傳海報(bào)擺放在招新點(diǎn),還把社團(tuán)的各種獎(jiǎng)狀擺在了最顯眼的地方。爭(zhēng)鳴所有本次活動(dòng)總體說(shuō)來(lái)非常成功,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期。在中午十二點(diǎn)之前,爭(zhēng)鳴就招了250名社員。特別的是,由于爭(zhēng)鳴社的良好口碑,很多高年級(jí)的同學(xué)也選擇了支持爭(zhēng)鳴社。這一切令所有的理事都?xì)g欣鼓舞。我們非常感謝社員們對(duì)爭(zhēng)鳴社的支持。我們也有信心延續(xù)這個(gè)好的開(kāi)局,將下階段社團(tuán)的各項(xiàng)工作做好做實(shí)。實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)鳴新的飛躍。
x月x日。社員迎新大會(huì)。
社員見(jiàn)面大會(huì)。這是新社員加入爭(zhēng)鳴之后的第一個(gè)活動(dòng)。所以,我們想把這個(gè)活動(dòng)辦得溫馨有趣,讓大家覺(jué)得,社團(tuán)不是只會(huì)小打小鬧,加入社團(tuán)更不是為了混操行分。我們用第一個(gè)活動(dòng)來(lái)樹(shù)立社員的信心,讓他們真正感受到自己是社團(tuán)的一份子,這是志同道合共同的選擇。雖然這次活動(dòng)在監(jiān)察上出了些問(wèn)題,但我們已經(jīng)盡力把事情做好,也問(wèn)心無(wú)愧了。
x月x日!90后我有我的Young”新生演講比賽
本次比賽于x月x5日,在歷史文化學(xué)院的310教室舉行,校監(jiān)察部的同學(xué)見(jiàn)證了此次比賽的全過(guò)程。為了做好此次活動(dòng),我們做了精心的準(zhǔn)備,無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)布置,還是比賽環(huán)節(jié),都是經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和認(rèn)真總結(jié)得出來(lái)的。充分的準(zhǔn)備促成了比賽的成功。
x月末。主迎新晚會(huì)的籌備工作。
我們與歷史文化學(xué)院其他四個(gè)社團(tuán)共同合作,并配合學(xué)社聯(lián)主要做外聯(lián)方面的工作。
在過(guò)去的一個(gè)月,爭(zhēng)鳴社經(jīng)歷了許多許多,我們播散了希望,收獲了成功與友誼。大自然的寒秋卻變成了爭(zhēng)鳴的春天。在爭(zhēng)鳴的春天里,我們有理由相信,下個(gè)月我們會(huì)做得更好。我們的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越精彩,我們的社團(tuán)會(huì)越來(lái)越興旺。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼間,20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,為了下一學(xué)期進(jìn)一步提高“書(shū)藝社”成員的書(shū)寫(xiě)水平,現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、抓好學(xué)生的`思想教育,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字的興趣。
小學(xué)生的思想還不是很成熟,剛參加“書(shū)藝社”的時(shí)候確實(shí)有一種熱情,但是要寫(xiě)好書(shū)法卻不是那么容易的,不是憑一時(shí)的熱情就能寫(xiě)好的,需要很高的耐心和很強(qiáng)的毅力,而小學(xué)生缺少的恰恰就是這兩點(diǎn)。所以做為輔導(dǎo)教師,要提高孩子們的書(shū)法水平,就必須在活動(dòng)中隨時(shí)抓好學(xué)生的思想教育,隨時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣。我們的主要做法是:
1、期初的時(shí)候做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員,給學(xué)生講清本學(xué)期的主要任務(wù),讓學(xué)生給自己定下本學(xué)期的目標(biāo)。
2、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生有厭煩的情緒及時(shí)與學(xué)生溝通,與他們談心,幫助學(xué)生解決其思想上的問(wèn)題。
3、榜樣的作用。榜樣的作用是無(wú)窮的,在每次社團(tuán)活動(dòng)中有一些同學(xué)總是認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練,書(shū)法水平也進(jìn)步的很快,我們經(jīng)常表?yè)P(yáng)這樣的學(xué)生。
讓他們成為其它同學(xué)的榜樣,以好的風(fēng)氣帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)小組。
二、抓住重點(diǎn),精講多練。
在活動(dòng)中,我們注意抓住學(xué)習(xí)練習(xí)當(dāng)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行精講,講述時(shí)爭(zhēng)取通俗易懂,形象生動(dòng),以幫助學(xué)生更好地理解掌握。并盡量不占用太多時(shí)間,以留給足夠的時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)眼觀察、動(dòng)腦分析、動(dòng)手練習(xí)。
三、既注重全體,又培養(yǎng)尖子。
社團(tuán)小組的成員較多,水平各有不同,在平時(shí)的訓(xùn)練中,我既注重全體的訓(xùn)練,又注意抓住尖子生的培養(yǎng)。在平時(shí)的活動(dòng)中多給予尖子生指導(dǎo),以更快更高地提高尖子生的書(shū)法水平,為代表學(xué)校參加比賽奠定基礎(chǔ)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,大部分成員的書(shū)法水平都有了不同程度的提高。
下個(gè)期,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,使活動(dòng)小組成員的書(shū)法水平更上一層樓。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11
本學(xué)期我校繼續(xù)將“合唱”作為藝術(shù)品牌,我校組織的校合唱隊(duì)的目的,首先是順應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的潮流,讓音樂(lè)的元素滲透到素質(zhì)教育之中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力,在訓(xùn)練和演出的過(guò)程中,讓學(xué)生真正感到音樂(lè)的藝術(shù)魅力,從而提高學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力和聲樂(lè)能力,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,陶冶情操、開(kāi)拓視野,使學(xué)生在各方面都得到全面、健康的發(fā)展,使音樂(lè)教育起到豐富素質(zhì)的教育的作用,現(xiàn)將本學(xué)期校合唱隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、挑選隊(duì)員、劃分聲部
考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高,就是說(shuō)應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力、聽(tīng)音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行。所以,我們擴(kuò)建合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽(tīng)辨能力較強(qiáng),并對(duì)音樂(lè)感興趣的學(xué)生。
選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn),將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
二、合唱隊(duì)的訓(xùn)練
在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí),為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。
1、呼吸訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來(lái)。
2、發(fā)聲訓(xùn)練
剛?cè)牒铣?duì)的學(xué)生都未經(jīng)過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開(kāi),下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。
三、合唱訓(xùn)練
1、熟悉歌曲,掌握旋律
這一學(xué)期訓(xùn)練我們選了兩首歌曲:《歌聲與微笑》、《同一首歌》。在合唱訓(xùn)練中我們要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。
總之,經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),在下個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)12
如何讓學(xué)生從真正意義上通過(guò)數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,能夠?qū)W到課本以外的知識(shí);真正讓學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問(wèn)題;真正讓學(xué)生動(dòng)手去實(shí)踐,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;真正讓學(xué)生去探索身邊事物中隱含的數(shù)學(xué)問(wèn)題;真正讓學(xué)生體驗(yàn)合作帶給他們成功的快樂(lè);真正讓學(xué)生去觀察生活中數(shù)學(xué)給人們帶來(lái)的五彩斑斕的美;真正讓學(xué)生親身感受一下數(shù)學(xué)的鮮活與有趣。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該是一種以綜合性學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容、以學(xué)生的趣味性主體活動(dòng)為主要形式,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要目標(biāo),以提高學(xué)生的實(shí)踐能力為活動(dòng)重點(diǎn)的教學(xué)形式。開(kāi)展數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)能豐富學(xué)生的精神生活,擴(kuò)開(kāi)他們的知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力與相互之間的合作意識(shí),增強(qiáng)勇于克服困難的信心,還能增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生志趣和特長(zhǎng),增長(zhǎng)才干,能真正使學(xué)生在活動(dòng)求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)還應(yīng)將學(xué)校教育和社會(huì)活動(dòng)緊密聯(lián)系起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),獲取信息,培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)、改造社會(huì)的能力。
在大家的通力合作,集思廣益下,本學(xué)期,我們數(shù)學(xué)組摒棄了以往單一的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)興趣小組、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)等第二課堂活動(dòng)形式,在學(xué)校的組織下以及各數(shù)學(xué)老師的進(jìn)一步完善下,終于達(dá)成了共識(shí):力爭(zhēng)在創(chuàng)新、改革與效果的實(shí)效性上達(dá)到標(biāo)新立異的目的,以注重運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題為宗旨,爭(zhēng)取在不斷探索、總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步升華我校數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,使得社團(tuán)活動(dòng)的成員在每次活動(dòng)中都能有所收獲。
根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況,我們9位教師分成了三個(gè)小組,統(tǒng)一活動(dòng)方案,每次活動(dòng)結(jié)束,及時(shí)總結(jié),活動(dòng)內(nèi)容由易到難。我們還不定時(shí)進(jìn)行活動(dòng)交流,在交流會(huì)上剛開(kāi)始很多的同學(xué)不愿表現(xiàn)自己,這樣我們就很難發(fā)現(xiàn)大家有哪方面的能力,所以我們?cè)谝院蠼M織的活動(dòng)中應(yīng)適當(dāng)增加了一些讓大家彼此了解的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)對(duì)社團(tuán)提出的自己看法與建議,這樣,我們的社團(tuán)在往更好的方面發(fā)展,在逐步完善,而且在交流的過(guò)程中充分體現(xiàn)了新成員對(duì)社團(tuán)的關(guān)注。同時(shí)我們總結(jié)前次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),商討下次活動(dòng)實(shí)施的任務(wù)、計(jì)劃、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動(dòng)中必不可少的議程,大家忙的不亦樂(lè)乎。
在以后的活動(dòng)中,根據(jù)我們的設(shè)想,還要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)銀行利息的計(jì)算(附調(diào)查、理論依據(jù)、計(jì)算方法),幾何體的手工制作,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美。不過(guò),因第一次進(jìn)行走出教室,走出校門(mén)的社團(tuán)活動(dòng),我們會(huì)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善,使得學(xué)生的動(dòng)手能力,合作意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
本學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的設(shè)想、構(gòu)思、實(shí)施之所以能夠得以順利進(jìn)行,是和我們組的全體老師的齊心協(xié)力分不開(kāi)的,在我們的愉快合作中,我從每位老師身上學(xué)到了很多,這些對(duì)我以后的工作起著很大的促進(jìn)作用,愉悅共事是我們教研組的宗旨,把工作做到是我們共同的目的。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)13
我校的少年宮合唱小組經(jīng)過(guò)本學(xué)期的努力,合唱隊(duì)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過(guò)循序漸進(jìn)、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。在訓(xùn)練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:
一、呼吸訓(xùn)練
在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí),為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。①胸腹式呼吸法。②“S”音的練習(xí)。③顫唇練習(xí)。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來(lái)。
二、發(fā)聲訓(xùn)練
合唱隊(duì)的學(xué)生剛開(kāi)始大都聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開(kāi),下巴緊。針對(duì)這種情況,我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音位置,再糾正不正確的咬字吐字,對(duì)準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形,逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。
三、合唱曲訓(xùn)練
本學(xué)期訓(xùn)練我們選了兩首歌曲,一是蔡國(guó)慶版的《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》,一是合唱曲《我把祖國(guó)愛(ài)在心窩里》。在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員先后作識(shí)譜練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在掌握了基本旋律后,再作情感、律動(dòng)等藝術(shù)方面的處理。努力使合唱隊(duì)各聲部的聲音能夠整齊、統(tǒng)一、和諧。十一月,在“靈小”百年校慶的文藝演出中,我們合唱隊(duì)的同學(xué)一曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》深情的演唱獲得了觀眾的一致好評(píng)。
雖然有了一點(diǎn)進(jìn)步,但合唱隊(duì)還是存在著一些問(wèn)題:1、學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。2、高音的演唱不到位。3、聲部的配合。下學(xué)期我們應(yīng)在進(jìn)一步加強(qiáng)合唱基本訓(xùn)練的同時(shí),盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)14
在過(guò)去幾個(gè)月中,通過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,回眸望過(guò)去的一幕幕,在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候,社團(tuán)部和其他部門(mén)協(xié)助合作順利開(kāi)展工作。
在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門(mén)負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫(xiě)表格工作等。工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)的時(shí)間里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問(wèn)題還必須地努力爭(zhēng)取更好?傊,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié),和諧默契。
在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡(jiǎn)介如下:
1。各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門(mén)協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。
2。為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評(píng),也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。
3。各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門(mén)共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)15
英語(yǔ)社團(tuán)結(jié)合自身實(shí)際,積極創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗,為學(xué)生拓展課外知識(shí),開(kāi)展口語(yǔ)活動(dòng)。按照要求,我們參加了英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)。
自開(kāi)學(xué)以來(lái),參加英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)良好的環(huán)境下,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)和英語(yǔ)教學(xué)水平的展示。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下,大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場(chǎng)的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語(yǔ)句子不通順,但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺(tái)說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)我們會(huì)辦的更好。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié),不足的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
社團(tuán)活動(dòng)是為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開(kāi)展了一系列英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書(shū)法知識(shí)和作文競(jìng)賽。鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機(jī)會(huì),各班學(xué)生舉行了英語(yǔ)歌舞短劇表演。為著力突出我校英語(yǔ)教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)交際能力和跨文化意識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學(xué)生們心中英語(yǔ)口語(yǔ)最好的同學(xué),來(lái)與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識(shí)。
此次英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)充分展示了我校英語(yǔ)教學(xué)的成果。不僅實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)由知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,體現(xiàn)自我價(jià)值的空間,從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,提高了英語(yǔ)能力。
美術(shù)社團(tuán)讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫(huà)才能,雖然有部分學(xué)生繪畫(huà)的能力不是很強(qiáng),但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì):
一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫(huà)的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫(huà)上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫(huà)有一定的認(rèn)識(shí)和了解。
在社團(tuán)活動(dòng)中,我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中,我們引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
同時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)
有人說(shuō),美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫(huà)為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我們覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)總之,本學(xué)期工作已近尾聲,展望未來(lái)的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jī)。
隨著學(xué)期的結(jié)束,羽毛球社團(tuán)活動(dòng)也將告一段落。通過(guò)一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很感興趣,活動(dòng)中都能互相幫助,認(rèn)真練習(xí);但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、作為學(xué)生的第二課堂,每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)場(chǎng)地,在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。
二、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。
三、由于學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱,所以在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主,體能練習(xí)為輔。
四、在社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)中,我們社結(jié)合自身的特點(diǎn),克服場(chǎng)地和器材的限制,利用訓(xùn)練式教學(xué),合理的分配場(chǎng)地,人員,結(jié)合各項(xiàng)技術(shù)的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮羽毛球發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的相互協(xié)作能力,同時(shí)很好的發(fā)展學(xué)生有手指手腕控球的能力,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我將學(xué)生進(jìn)行了分層式教學(xué),有三到四人能力較強(qiáng),以鞏固技術(shù)為主,另外的同學(xué)則是以練基礎(chǔ)為主,發(fā)球、擊高遠(yuǎn)球、吊球等技術(shù)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有很多學(xué)生因?yàn)闆](méi)有考核因此不怎么積極參與,但是大部分學(xué)生可以認(rèn)真練習(xí),效果顯著。
總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺(jué)積極進(jìn)行練習(xí),且掀起了學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的熱情,推動(dòng)了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導(dǎo)員的我將不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平。努力使社團(tuán)的學(xué)生能走出校園,有能力參加各級(jí)各類(lèi)的比賽。
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