暑期生活總結(jié)700字（通用17篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的暑期生活總結(jié)700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑期生活總結(jié) 篇1
為期22天的暑期的topsales暑期實(shí)習(xí)即將結(jié)束，這段時(shí)間快而短暫，卻又十分充實(shí)�，F(xiàn)在要做的是好好總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，算是對(duì)這次經(jīng)歷的鑒證。
二十多天里我以一個(gè)聯(lián)想電腦促銷員的身份去體驗(yàn)永樂的生活，感受永樂企業(yè)文化。新的工作環(huán)境對(duì)我是一種挑戰(zhàn)，而我，確實(shí)樂意接受。依然記得上班第一天領(lǐng)導(dǎo)的教誨，“不要怕困難，有困難才會(huì)進(jìn)步”。不經(jīng)歷過挫折和失敗怎能體會(huì)到成功的來之不易。從學(xué)生到促銷員，角色的突然轉(zhuǎn)換讓我有點(diǎn)適應(yīng)不過來，領(lǐng)導(dǎo)不是老師，處處為你著想;同事也不是同學(xué)，可以沒心沒肺的對(duì)待。在這里，要考慮的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在學(xué)校多得多。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我必須放低我的姿態(tài)，柜組的每位同事都是我的前輩，對(duì)他們必要的禮貌是不可少的，一來體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，二來表示尊重?fù)Q來他們的好感，積累良好的關(guān)系對(duì)以后的工作很重要。同時(shí)也必須承認(rèn)，不是每個(gè)人都會(huì)喜歡你的。我想我只要做好自己就行了。
喜歡被信任是我喜歡這份工作的原因之一，在這有機(jī)會(huì)被各種各樣的人信任，老人或是年輕人，顧客的信任往往成為我再接再厲繼續(xù)努力的動(dòng)力源泉。從最初的“難以啟齒”到現(xiàn)在的滔滔不絕，我發(fā)現(xiàn)這份工作最重要的就是自信，而自信來自于充分了解自己的產(chǎn)品和顧客的心理，顧客購(gòu)買你的產(chǎn)品的前提的對(duì)你足夠信任。所以有那么種說法，推銷自己比推銷產(chǎn)品更重要。二十幾天的實(shí)習(xí)，前半時(shí)間是在錯(cuò)誤和批評(píng)中度過的，起初覺得有點(diǎn)枯燥，但既然是工作那就必須嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)常反省才能發(fā)現(xiàn)并解決問題。不斷學(xué)習(xí)使我工作更加得心應(yīng)手。這次經(jīng)歷或許不足以讓我成為一名真正的銷售員，對(duì)我來說，我想我收獲的不僅僅是銷售經(jīng)驗(yàn)，更重要的為人處世的經(jīng)驗(yàn)，而這將受用終身。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)才會(huì)有進(jìn)步。這就是這次實(shí)習(xí)的最大收獲。最后，感謝實(shí)習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)和前輩們給予的關(guān)照。
暑期生活總結(jié) 篇2
一年一度的學(xué)校暑期師德培訓(xùn)活動(dòng)又一次開始，在短短的數(shù)日內(nèi)，師德培訓(xùn)不僅加強(qiáng)了教師本身對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，也注重了教師素質(zhì)品德的培養(yǎng)，通過法律法規(guī)辦法的學(xué)習(xí)，也提高了教師的法律素質(zhì)。本次培訓(xùn)雖然短暫，但收獲卻是非常大，對(duì)自我成長(zhǎng)和教育教學(xué)工作非常有意義。
本次培訓(xùn)，收獲最大的是聽取了著名特級(jí)教師、來自杭州現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)張祖慶老師的精彩講座。張祖慶校長(zhǎng)講座主題是“在路上我的專業(yè)成長(zhǎng)敘事”，介紹了張校長(zhǎng)從踏上教師崗位奮斗到現(xiàn)在成為全國(guó)著名的特級(jí)教師的成長(zhǎng)過程。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，坎坎坷坷，起起伏伏都是平常的，如何面對(duì)大大小小的起起落落，張老師給出了寶貴的建議，我從張老師的的經(jīng)歷中記住了這些話，“無路可走的時(shí)候從墻上開一扇窗出去”，每個(gè)人都不是幸運(yùn)兒，當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，即使無路可走，也不能放棄，自我放縱是不可能成功的；“在跌倒的地方撿起沙子，在歲月的蚌里，它們會(huì)變成珍珠”，在成長(zhǎng)過程中每一次的失敗都是積累成功的經(jīng)驗(yàn)；“不一定成名，一定要成長(zhǎng)”，“不一定要大獲成功，一定要渴望成功”，工作是生活的一部分，在工作中要自信樂觀，渴望成功。
聽完張校長(zhǎng)的講座，反思自己這3年的工作，應(yīng)該說現(xiàn)在的我們有更有利的條件和更多的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵還是自己對(duì)工作的熱愛，對(duì)自己的專業(yè)成長(zhǎng)的正確對(duì)待。
本次師德培訓(xùn)我們還認(rèn)真學(xué)習(xí)了最美司機(jī)吳斌的事跡，在吳斌的事跡中，一個(gè)詞“責(zé)任”很好被詮釋了，而對(duì)教師，對(duì)學(xué)生的責(zé)任，對(duì)教書的責(zé)任，對(duì)工作的責(zé)任，所有工作也在“責(zé)任”中。做一個(gè)有責(zé)任的老師是我的目標(biāo)。每一個(gè)教師都是帶著重大的責(zé)任站在三尺講臺(tái)上的。這次暑期進(jìn)行了學(xué)生家訪，在走訪過程中，感受到了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心重視，也更加重了我肩上的責(zé)任，面對(duì)新學(xué)期新任務(wù)，我該好好準(zhǔn)備。
新學(xué)期開學(xué)在即，暑期的師德培訓(xùn)讓自己有了一些思考，思考自己的成長(zhǎng)，也思考新學(xué)期的任務(wù)。
暑期生活總結(jié) 篇3
臉色蒼白，須發(fā)蓬亂，散光近視，曾是不少教師的形象寫照。教師備課教學(xué)的流程，本就是個(gè)體研究實(shí)踐的過程。在這個(gè)過程中，教師勤于鉆研，但容易疏于交流，畢竟平日圈子太小，又常帶顧忌，索性“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”，閉門造車的情況并不少見。但是這次新課程全員培訓(xùn)，就為教師走出小樓，共賞風(fēng)月搭建了一個(gè)寬廣的平臺(tái)。
在這個(gè)平臺(tái)上，大家暢所欲言，往往有精辟之論；揮毫潑墨，時(shí)時(shí)見傳神之筆。在這里，我認(rèn)識(shí)或重新認(rèn)識(shí)了許多才華橫溢、兢兢業(yè)業(yè)的同仁，經(jīng)常為他們獨(dú)到的見解、深宏的論道所吸引，真有高朋滿座，群英薈萃之感。
雖然開始由于網(wǎng)絡(luò)的問題不太適應(yīng)，雖然我的理論素養(yǎng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還沒什么深度可言，但我還是愿意認(rèn)真地一篇一篇去獨(dú)立構(gòu)思，一條一條去中肯評(píng)論。最后我把許多優(yōu)美或?qū)嵱玫奈恼聫?fù)制下來，包括作者的名字，存在一個(gè)盤里，說不上有什么意義，總之覺得是收藏了一些好東西。
這次全員培訓(xùn)是全省素質(zhì)教育改革落實(shí)的應(yīng)時(shí)之舉；我們從中得到的最大的收獲，正是通過許多一線教師深入探討得出的，融入我們個(gè)人感悟的，關(guān)于素質(zhì)教育、課程改革如何落實(shí)的實(shí)施指南。
在這次培訓(xùn)中，也難免有不和諧的音符；我們要做的是一項(xiàng)項(xiàng)細(xì)致的工作，要面對(duì)具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，有時(shí)也會(huì)為身心的疲倦而抱怨，有時(shí)也為分?jǐn)?shù)的增減而鬧心。這樣就失去了接受培訓(xùn)的意義。
不去在乎得多少分，也不去計(jì)較推薦不推薦，累了就歇會(huì)，煩了就換個(gè)事做，純粹我手寫我口，這才是大寫意。
我覺得，每一次培訓(xùn)，每一次研修，都是有其必要性的，都是有學(xué)習(xí)的價(jià)值的，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳?duì)待。心中有佛，則觀天地萬物皆有禪機(jī)。尤其是作為年輕教師，在這個(gè)活動(dòng)中，可以見聞諸多經(jīng)驗(yàn)之談、方家手筆，甚至可以直接看到鮮活的教學(xué)案例，這樣的機(jī)會(huì)，不可多得，豈能無得？
我們常說，萬事俱備，只欠東風(fēng)�，F(xiàn)在，改革的東風(fēng)來了，何不整容換裝，徹底走出自我封閉的小樓，一同在聽風(fēng)賞月之后，從中悟一個(gè)“道”出來呢？
暑期生活總結(jié) 篇4
讀書的時(shí)候聽過一句話：送人玫瑰，手有余香。今年暑假有幸走進(jìn)城中社區(qū)，親身體驗(yàn)了社區(qū)工作者的各項(xiàng)工作。張?jiān)f：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事情做好就是不平凡�！蓖ㄟ^這一個(gè)月的社區(qū)實(shí)踐工作，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足，也收獲了許多。
來到xx社區(qū)的第一天，我就深深地感受到社區(qū)工作者熱情的工作態(tài)度。面對(duì)各個(gè)小區(qū)的老百姓，社區(qū)工作者接待時(shí)耐心，辦事時(shí)細(xì)心，走訪時(shí)盡心。我切身體會(huì)到“從群眾中來，到群眾中去”的為人民服務(wù)的品格。在社區(qū)工作的前十天，社區(qū)的章主任將兵役登記的工作分配于我，我第一次嘗試著以社區(qū)工作者的身份打電話通知、當(dāng)面接待，不斷地改進(jìn)著自己待人接物的方式，“友好、親切、熱情”便是我作為社區(qū)工作者辦事的宗旨。
這個(gè)暑假，xx社區(qū)還舉辦了青少年夏令營(yíng)活動(dòng)。有老一輩們的愛國(guó)主義宣傳教育活動(dòng)，有探望社區(qū)老干部的活動(dòng)，有提升青少年動(dòng)手能力的包餃子活動(dòng)，有幫助青少年體驗(yàn)社會(huì)的義賣活動(dòng)……這些夏令營(yíng)活動(dòng)讓參與其中的青少年們整個(gè)暑假都充滿著活力。
一個(gè)月的社區(qū)實(shí)踐工作讓我明白“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是我們社區(qū)工作者一直追求的目標(biāo)，我們把幫助別人作為自身的快樂所在，把關(guān)愛心靈作為自我價(jià)值的體現(xiàn)，我們知道面對(duì)人世的滄桑力量總是太過微小，面對(duì)世俗的眼光，名譽(yù)總是過眼云煙。但我們依然義無反顧，因?yàn)槲覀儾皇且靡粋�(gè)人的手去改變世界，我們更多地是要架起關(guān)愛的橋梁，表達(dá)關(guān)懷的信息，傳承文化的精髓。在博大自身，進(jìn)化思想的同時(shí)學(xué)會(huì)寬容，理解，信任，堅(jiān)貞，忠誠(chéng)。在感受世間種種苦難與美德的同時(shí)去超越生活，完美自我，去包容苦難，欣賞殘缺，去感悟時(shí)刻，珍惜歲月。
作為一名大學(xué)生，我深刻感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性，并希望以后能夠經(jīng)常參與其中，在幫助他人的同時(shí)，完成對(duì)自我的升華。社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
暑期生活總結(jié) 篇5
即將要結(jié)束繁忙的一個(gè)月的工作恢復(fù)到先看流水落花的寂靜宅女的日子，有點(diǎn)點(diǎn)的不舍，昨天看著學(xué)生們拿著畫家畫板離開，心里有點(diǎn)酸酸的，明年的暑假不知道還會(huì)在這里代課嗎，暑期工作小總結(jié)。雖然在這里干了兩個(gè)暑假，但是已經(jīng)對(duì)這有深厚的感情了，小孩們也都很喜歡我，今年跟她們相處的更自然了些，還好自己有很多話題可以和她們聊，如果換做君兒，肯定都有無數(shù)個(gè)代溝在中間橫著了嘿嘿。
每天忙忙碌碌的按時(shí)按點(diǎn)的上班的感覺很好，魏老師一家人對(duì)我也很照顧，雖然我偶爾會(huì)在心里糾結(jié)她到底給我開多少工資，哈哈。有時(shí)候呢，我會(huì)想我自己其實(shí)是一個(gè)不獨(dú)立的人，不然為什么不在太原找工作呢，心里總會(huì)有一些些的抵觸對(duì)那個(gè)說熟悉也陌生的城市，每次這么一想，我又會(huì)安慰自己沒事兒，回家正好陪陪爸爸媽媽和妹妹，呵呵。我真是自我安慰能力極強(qiáng)的動(dòng)物呀，在家真的很開心，每天和爸爸媽媽妹妹開開玩笑，偶爾互相嘲諷幾句打發(fā)打發(fā)無聊的日子也很好，總是希望爸爸媽媽不要老，一直這樣下去，明知不可能的，人是無法抗拒衰老。
最近心情不好并不是因?yàn)殂憣殻覀兊纳瞵F(xiàn)在交集少的可憐，所以他惹我生氣的可能也少的可憐了，但是昨晚還是難過的睡不著，很想他但是又糾結(jié)在他的微博上多的那幾個(gè)粉絲，真的害怕他再遇到獅子女，呵呵，我是挺迷信的，天蝎座難以抗拒獅子女的吸引就像射手座也難以抗拒天蝎男一樣，不開心所以在米聊上給他留了兩三段語(yǔ)音，真的很感謝這個(gè)軟件，可以讓我不用發(fā)短信這種惡俗的表達(dá)情緒的方式，可以畫圖也可以語(yǔ)音，好棒的~哈哈
明白自己是一個(gè)戀舊的人，總是受不了離別，可是離開也是為了更好的重逢，它帶領(lǐng)我們重新去遇到友情遇到百轉(zhuǎn)千回遇到錦繡前程。我想每個(gè)人都有一條屬于自己的人行道，有的人行道或許整潔干凈有的或許狼狽不堪，但是始終都是要走過去才能遇到馬路那一頭的那個(gè)人，希望與我短暫分別的朋友們都會(huì)有一個(gè)在馬路那一邊等待著與你共同攜手走過剩下歲月的人。
暑期生活總結(jié) 篇6
20xx年暑假，我們xx社區(qū)充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際，開展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區(qū)全體工作人員和青少年的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了暑期工作計(jì)劃制訂的目標(biāo)，使青少年度過了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂”的假期。
20xx年6月27日社區(qū)內(nèi)近70名青少年兒童在xx社區(qū)三樓會(huì)議室里體驗(yàn)了一堂豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課——“怪博士的科學(xué)試驗(yàn)站”，本次課程主要分為三個(gè)主題：這個(gè)氣球不太熱、色彩不止紅黃藍(lán)、小瓶子的爆發(fā)，由青少年教育經(jīng)驗(yàn)豐富的李倩老師為孩子們分享，現(xiàn)場(chǎng)的孩子們有序的分成了六個(gè)試驗(yàn)組，每組6-10人不等，在李老師的帶領(lǐng)和解說下，孩子們耐心、歡樂和有秩序的進(jìn)行了三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)。
7月7日是“七七盧溝橋事變”暨全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)81周年紀(jì)念日。為了重溫紅色歷史，寓教于樂，xx社區(qū)特組織轄區(qū)青少年開展了“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”愛國(guó)主義教育拓展訓(xùn)練活動(dòng)。活動(dòng)在龍騰青少年素質(zhì)教育基地進(jìn)行，活動(dòng)設(shè)置了飛奪瀘定橋、突破臘子口、翻越瓦屋山、空中漫步、同舟共濟(jì)、沙漠飛鷹等多個(gè)模擬四川抗日戰(zhàn)爭(zhēng)路線的項(xiàng)目，孩子們?cè)诨顒?dòng)中加深了對(duì)黨和革命先烈抗戰(zhàn)精神的理解。
為豐富社區(qū)青少年的暑期文化生活，通過活動(dòng)參與學(xué)習(xí)生活中的安全自救小知識(shí)，xx社區(qū)20xx年8月9日在社區(qū)小燕子幼兒園內(nèi)開展了暑期青青教活動(dòng)——安全運(yùn)動(dòng)會(huì)。
安全運(yùn)動(dòng)會(huì)吸引了社區(qū)六十多名孩子的積極參與，一大早，社區(qū)小燕子幼兒園洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，社區(qū)安全運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置了安全標(biāo)識(shí)我知道、溺水自救、地震逃生、火災(zāi)逃離等六個(gè)項(xiàng)目，雖然天氣炎熱，孩子們?nèi)匀慌d致高盎。
本次社區(qū)開展的暑期青教活動(dòng)得到了孩子家長(zhǎng)的熱烈歡迎，他們紛紛表示社區(qū)開展這樣的活動(dòng)，為孩子們搭建了一個(gè)假期生活的良好舞臺(tái)，希望社區(qū)不定時(shí)地開展這樣的活動(dòng)，讓孩子們擁有一個(gè)安全快樂、充滿互動(dòng)的快樂假期。
暑期生活總結(jié) 篇7
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。
每天早上六點(diǎn)半起床;從七點(diǎn)一直訓(xùn)練到十一點(diǎn);烈日當(dāng)空，熱量逼人，挺胸收腹，我們?cè)谡拒娮恕：沽飨聛砹�，在身上流淌，癢癢的，但不能擦;喉嚨干了，火在心中燃燒，很難受，但不能喝水;腳麻了，血在腳下集中，腦缺氧，但不能休息。一二一，向右看，踢正步，腳腫了。很多人都叫苦，但是人生何時(shí)沒有苦，苦并不可怕，關(guān)鍵是堅(jiān)持，堅(jiān)持才能去克服。軍訓(xùn)有樂。休息時(shí)，雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默小品為枯燥軍訓(xùn)增添力量。有人說，辛苦后的收獲是加倍的快樂，現(xiàn)在我有了更深的體會(huì)。還有就是疊被子，疊、壓、折、修，一塊見棱見角的被子出現(xiàn)在我眼前。在我驚嘆原來被子可以這樣疊時(shí)，我也感嘆它可以鍛煉一個(gè)人，使人堅(jiān)毅，使人有耐心，而這正是我們所缺少的�？粗坦賯円粡垙垐�(jiān)毅而剛強(qiáng)的臉，也許經(jīng)過一番磨煉，我們的意志也會(huì)出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴，多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng)�！跋蚯啊⑾蚯�、向前”，我們的軍訓(xùn)還沒有結(jié)束，這只是我們漫長(zhǎng)人生的第一步，我們腳下的路還很長(zhǎng)。
暑期生活總結(jié) 篇8
暑期，工作室的全體成員在黃老師的帶領(lǐng)下，制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)開展網(wǎng)絡(luò)研修，認(rèn)真完成暑期工作。全體成員同舟共濟(jì)，踏浪弄潮，堅(jiān)定前行。
讓閱讀成為習(xí)慣行成于思?xì)в陔S
暑假期間，工作室開展了以讓閱讀成為習(xí)慣的活動(dòng)，采用了線上線下相結(jié)合的方式，認(rèn)真完成暑期閱讀，為假期生活增添書卷味，并以文檔的形式闡述自己的感悟。黃老師指出，閱讀不僅可以充盈我們的精神世界，也是致未來更美好的自己。
開題準(zhǔn)備、教材編寫同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起
期末結(jié)束前，黃老師就市級(jí)課題的開題工作做了具體安排。我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，在黃老師的帶領(lǐng)下，精誠(chéng)合作完成了開題報(bào)告。這不僅是自身能力的提高，也讓我們更加了解了課題的價(jià)值，為后期課題的研究更加有所感悟，更能游刃有余。
校本教材的編寫是課題完成的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。黃老師教導(dǎo)我們應(yīng)明確校本教材編寫的目的與讀者，并學(xué)會(huì)換位思考，寫出有特色、有創(chuàng)新、有傳承、有發(fā)展的優(yōu)秀化學(xué)校本教材。針對(duì)黃老師提出的問題，結(jié)合黃老師給予的指導(dǎo)，大家查閱資料、不斷交流，完成了校本教材的初步編寫。
精心制作教學(xué)微課、認(rèn)真完成案例、論文乘風(fēng)破浪萬里航
成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣。隨著信息化的普及，微課生動(dòng)形象的畫面、悅耳動(dòng)聽的音響，給學(xué)生新穎感，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的`感官，讓學(xué)生在教學(xué)中保持興奮，并融入課堂，學(xué)習(xí)效果提升。針對(duì)微課的有效性，結(jié)合化學(xué)核心素養(yǎng)，設(shè)計(jì)微課，并計(jì)劃應(yīng)用在下學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)中。
要成為一名優(yōu)秀的教師，除了具備扎實(shí)的教育教學(xué)能力，還要具有豐富的理論儲(chǔ)備和寫作功底。修煉內(nèi)功，寫作先行。暑假期間，各位成員均認(rèn)真反思教學(xué)中的問題，結(jié)合思維碰撞，以及黃老師的精心指導(dǎo)，完成教學(xué)案例和論文。
暑期生活總結(jié) 篇9
在這1個(gè)多月里，我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個(gè)過程里，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊，接電話，在電腦上記每天的銷售，制作一些簡(jiǎn)單的報(bào)表```很耗時(shí)間，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹�。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的�，F(xiàn)在在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì)看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個(gè)月了，在這短短一個(gè)月中，曾有幾次想過干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開始工作，有時(shí)受不了同事和廠
長(zhǎng)給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。
暑期生活總結(jié) 篇10
暑期調(diào)查即將過半，這次的調(diào)查沒有局限于某個(gè)集中的大學(xué)，而是從身邊的在校大學(xué)生朋友，所以來自各種各樣的大學(xué)，在此選出兩個(gè)鮮明的例子進(jìn)行對(duì)比。
身邊的朋友，大多是高中朋友，考上了不同的大學(xué)，一本二本三本，師范又或者是理工
有一名女生是大學(xué)的，高中時(shí)就是學(xué)霸一樣的人物，在大學(xué)，性格好像也大變，原來特別內(nèi)向，在大學(xué)通過各種各樣的活動(dòng)性格趨向于外向了，通過看她的QQ空間，發(fā)現(xiàn)每天的生活都豐富多彩，積極參加不同的活動(dòng)，跟小伙伴一塊旅游，等等，旁人看到非常羨慕。這樣的大學(xué)生活怎么會(huì)感到孤獨(dú)呢。
由此得出結(jié)論，只要你有每天的生活目標(biāo)，大學(xué)主要是要靠自覺的，是否自律，是大學(xué)生活中重要的一課，也是人生重要的一課。
還有一個(gè)形成鮮明對(duì)比的人物，另一個(gè)女生，以為進(jìn)入大學(xué)就萬事大吉，而且由于自身原因不想接觸新朋友，也可能是道聽途說，感覺大學(xué)沒有所謂的真心朋友，所以整天窩在宿舍看電視劇，睡覺，除了上課，吃飯，就是在宿舍待著，作業(yè)也不完成，整天逃課，有時(shí)候一天甚至兩天都可以不出宿舍門，看完一部電視劇，還有無數(shù)部電視劇，沒有參加什么社團(tuán)，也不知道自己的興趣點(diǎn)在哪，就這樣度過了一年，心里很不是滋味。她說其實(shí)她很孤獨(dú)，尤其不知道該做什么的時(shí)候是最孤獨(dú)的，而她排除孤獨(dú)的方式就是沉浸在各種各樣的電視劇中，好像是在虛幻的劇情中暫時(shí)忘卻自己的孤獨(dú)。
在此所列舉的兩個(gè)真是的事例無關(guān)學(xué)校等級(jí)的高低，相反后者的成績(jī)?cè)诟咧袃?yōu)于前者，即使進(jìn)入了大學(xué)，你也許會(huì)因?yàn)樽约旱闹共讲磺岸c同齡人拉開大的差距，也對(duì)自己的未來沒有好處，趁著在大學(xué)的自由時(shí)光，接觸各種各樣的人，有符合自己心意的，也有違背自己的意愿的，以后走向社會(huì)也是對(duì)人生負(fù)責(zé)。
做任何事之前都有一個(gè)目標(biāo)，即使遇到困難也不會(huì)感到孤獨(dú)，不會(huì)因?yàn)闆]事做而無聊。衷心希望在校大學(xué)生能過珍惜時(shí)光，努力拼搏。
暑期生活總結(jié) 篇11
"手拉手"活動(dòng)是城區(qū)少年兒童與民工子女互通友誼、共同參與、共同受益的實(shí)踐性教育活動(dòng)，是具體形象的中華民族傳統(tǒng)美德教育。培養(yǎng)少年兒童團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的思想品德、凈化社會(huì)風(fēng)氣倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我校大隊(duì)部以"六個(gè)一"活動(dòng)為載體，開展"同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)"少先隊(duì)員暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。
"手拉手"互助活動(dòng)是培養(yǎng)少年兒童學(xué)會(huì)服務(wù)、樂于助人、學(xué)會(huì)參與，提高實(shí)踐能力的有效途徑，是促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。我校特別重視此次"手拉手"活動(dòng)，由校長(zhǎng)具體抓，德育和少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)工作，將"手拉手"活動(dòng)與素質(zhì)教育結(jié)合起來，促進(jìn)了活動(dòng)的順利開展。
二、城區(qū)少年兒童與民工子女手拉手愛心活動(dòng)。
三——六年級(jí)學(xué)生開展了六個(gè)一活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生情況的不同有針對(duì)性的安排結(jié)對(duì)對(duì)象。學(xué)生對(duì)家庭困難的小伙伴伸出了援助之手，對(duì)學(xué)習(xí)跟不上的小伙伴定時(shí)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，對(duì)各項(xiàng)習(xí)慣差的小伙伴，進(jìn)行引導(dǎo)，身先垂范。為手拉手小伙伴捎去一些貼心的文具、送上一份小禮物、捐出一個(gè)月的零用錢、送去一封友情的書信、共度節(jié)日。
手拉手愛心活動(dòng)使學(xué)生們建立了友誼，奉獻(xiàn)了愛心，幫助他們樹立了信心，喚起自尊心，使他們處處感受到集體的溫暖，健康茁壯成長(zhǎng)。
三、時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開展。
安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，班主任老師在活動(dòng)前提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)注意安全;活動(dòng)結(jié)束時(shí)，無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
暑期生活總結(jié) 篇12
這次義賣活動(dòng)只持續(xù)了三個(gè)小時(shí)，很短暫，卻讓我受益匪淺，讓我懂得要想得到他人關(guān)愛，先得以關(guān)愛他人為己任。我想此次活動(dòng)很好的呼吁了大家對(duì)福利院兒童的關(guān)注與支持，意義深遠(yuǎn)。有心就有愛，有愛就讓它洋溢出來，充滿世界的各個(gè)角落，讓那些陰暗的地方得到陽(yáng)光的普照。讓那些干旱之地受到雨水的洗禮，讓那些急需人幫助的地方接受到愛的滋潤(rùn)�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
活動(dòng)結(jié)束后我的心情很難平復(fù)。整個(gè)過程并沒我想象的那般順利，艱辛還是存在，但感動(dòng)得畫面依然在腦海中浮現(xiàn)，歷歷在目。想說的話，想感謝的人真的很多，在很多人的生活中也許這只是不經(jīng)意間的一次路過。但是，對(duì)于很多能夠得到幫助的人來說這是一次“機(jī)會(huì)”。晚上，自己想想活動(dòng)的收獲，這次是志愿活動(dòng)，但是你既然來了，就必須百分之百的努力，完全的投入這份義務(wù)工作。對(duì)于我來說只有幾個(gè)小時(shí)的勞累，對(duì)于那些需要救助的兒童也許只是小小的力量。實(shí)惠福利機(jī)構(gòu)的不健全，需要靠我們大家去重新的進(jìn)行“資源再分配”，也就是俗話有錢的出錢，有力的出力，彌補(bǔ)這些機(jī)構(gòu)的不足。我們的腦子里面唯一的目的就是能夠賣出更多的水，多一分錢就能多一份希望。
無論我們能夠留下多少，給予多少，能夠出一份力便是美好的回憶。參與活動(dòng)的每個(gè)人，都作出了自己力所能及的事情，大家的付出有目共睹。讓人感動(dòng)得事情太多，值得記憶的時(shí)刻太少。只要我們把這一份無私的心永恒的保存住，就能夠使他人的明天更明亮。
活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我們笑得是多么燦爛。而那一刻看到擺放在我們手心的那些愛心款，他們也好像一個(gè)個(gè)笑得燦爛的女孩在向大家招手致謝。一顆顆愛心，就像一滴滴雨水，源源不斷的流入江河湖泊，匯入屬于愛的海洋……
暑期生活總結(jié) 篇13
一、考級(jí)
今年八月，我的鋼琴和古箏都要考級(jí)，任務(wù)很重，我的壓力很大。為了順利的通過考級(jí)，我在完成暑期作業(yè)后，進(jìn)行了刻苦的練習(xí)和精心的準(zhǔn)備，每天都練3到4次，每次1小時(shí)。八月初，終于等到了考級(jí)的時(shí)候，我先考的是古箏，我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入考場(chǎng)，我的心怦怦地跳著，希望能考一個(gè)好成績(jī)。終于輪到我了，開始我很緊張。不知為什么，做到琴凳上，反而不緊張了。我非常順利的彈完了老師規(guī)定的兩段曲子，自我感覺彈的非常好。第二天，我參加了鋼琴考級(jí)。聽到老師說彈的音階是E大調(diào)，我可高興了，因?yàn)镋大調(diào)是我彈的最熟練的一個(gè)音階了。我彈了《左手練習(xí)曲》、《兒童舞》、《山娃》這三個(gè)曲子中的一部分。彈完后，老師為我作了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。我懷著忐忑的心情等待著考級(jí)結(jié)果�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”辛苦的努力終于取得了好的成績(jī)。十天以后，我等來了期盼已久的好消息，兩門順利通過考級(jí)，而且古箏考了優(yōu)秀，鋼琴考了良好。
二、榮成之旅
考完級(jí)，爸爸媽媽帶著我來到了美麗的海濱城市、有名將軍之鄉(xiāng)——榮成。這是我第三次來榮成了。這里依山傍海，環(huán)境優(yōu)美，是我喜歡的地方。在這里，有豐盛的海鮮，涼快的海邊，嬉戲的小朋友，柔軟的沙灘……特別是海邊的樹林，足有十里長(zhǎng)，號(hào)稱萬畝森林。森林里有形態(tài)各異的樹木：火腿腸樹、糖葫蘆樹、王字牌漢堡包樹……樹林的地上長(zhǎng)滿了綠油油的小草，踏上去，非常松軟，就像踩在地毯上一樣，游完泳后，在樹林里休息，別提多愜意了！
三、海邊快樂故事
在海邊城市，歡樂多多。我們喜歡玩沙子，也喜歡堆城堡，更喜歡游泳，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w，增強(qiáng)骨骼的發(fā)育。喜歡撿貝殼、石頭，我還撿到過一塊至尊石頭，你要是不信？就來我家看看吧，我喜歡游泳 ，但更喜歡在大海里暢游。
怎么樣，這就是我快樂的暑假生活，羨慕吧？
暑期生活總結(jié) 篇14
雖然已經(jīng)立秋但暑熱還未消散，一如義工們的熱情。顧及到老人們的生活習(xí)慣，本周活動(dòng)有意控制了參加人數(shù)，沒能安排太多的義工參加，但領(lǐng)隊(duì)的報(bào)名電話卻是熱的發(fā)燙。
許多年輕的新面孔加入讓我們的隊(duì)伍充滿活力。9點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，為了讓新加入的義工對(duì)義工聯(lián)們多年的活動(dòng)基地天津市養(yǎng)老院有進(jìn)一步的了解，領(lǐng)隊(duì)先將養(yǎng)老院的情況向小伙伴們做了簡(jiǎn)要的介紹，并做了工作分工。義工們認(rèn)真地幫助清掃著養(yǎng)老院二三樓的指定公共衛(wèi)生區(qū)域。老人們看到我們的到來那發(fā)自內(nèi)心的歡喜，熱情招呼我們，也讓我們心里暖暖的，告訴我們所有汗水都是值得。
活動(dòng)中大家各個(gè)盡力，認(rèn)真仔細(xì)，讓人印象深刻的是“暖心微笑”她身體雖不方便但毫不嬌氣勇于承擔(dān)，用行動(dòng)告訴大家自信、自立的女孩兒最美麗。要感謝每一位來參加活動(dòng)的義工朋友們，你們辛苦啦！感謝大家所付出的一切。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一滴汗水、一句問候，或許是一個(gè)微笑、一份付出，亦或只是一個(gè)舉手之勞，都會(huì)讓周遭的人們感到溫暖和欣喜。也會(huì)給自己帶來滿足和幸福�；顒�(dòng)最后新老義工們還互相做了自我介紹，希望小伙伴們能熟識(shí)起來盡快融入義工聯(lián)盟溫暖的大家庭。
參加活動(dòng)人員：
胖子-沛然、暖心微笑、蕭文、半路出家的仙、王xx、紫色羅蘭、喵喵、白xx、土豆田、味道、愛麗斯、張xx、妍睛、李惠君、梧桐陽(yáng)光、蘭斯、青豆莢等。
如果說太陽(yáng)的第一縷光線能給予人們希望，那它的持續(xù)照耀就能讓人倍感溫暖。做義工不是一時(shí)的熱情，而是恒久的堅(jiān)持。小伙伴們讓我們一起加油吧！今后義工聯(lián)盟也將與養(yǎng)老院院方深入接觸，了解老人們的需求。開展更多、更有意義的活動(dòng)，也請(qǐng)義工們關(guān)注義工聯(lián)盟群內(nèi)公告、微博、微信，并積極參與。再次感謝各位義工的付出，祝所有有愛的人平安、幸福~
暑期生活總結(jié) 篇15
很榮幸參加本期的團(tuán)校學(xué)習(xí)，在經(jīng)歷過五天的團(tuán)校學(xué)習(xí)后，我受益頗多。我對(duì)自己作為一名學(xué)生干部有了更深化的理解，無論是思想上和行動(dòng)上有了更全面的認(rèn)識(shí)。
第一天的班級(jí)建設(shè)，大家都不遺余力為創(chuàng)新出自己班級(jí)的特色。第一天我們就感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。五天的團(tuán)校學(xué)習(xí)我們采用軍事化管理的方式。同學(xué)們從剛開始的懶懶散散到能做到“快、靜、齊”，大家都擁有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)適應(yīng)能力并且在不斷進(jìn)步中。教官每天的清晨短訓(xùn)考驗(yàn)了我們的耐力和堅(jiān)持，使我們的精神面貌煥然一新，有更好的姿態(tài)面對(duì)接下來的課程。這幾天許多的優(yōu)秀老師應(yīng)邀來為我們上課。盡管第一天晚上大家的表現(xiàn)不盡人意，但第二天早上的課程我們積極投入進(jìn)課堂。
關(guān)于夢(mèng)想和品德陳儀老師用深情的語(yǔ)言詮釋了這一主題，讓大家受到極大的震撼�！拔覀兪亲顝�(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)”這一個(gè)小游戲激發(fā)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)信心，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。讓我印象深刻的是吳郁蔥老師為我們帶來的團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)訓(xùn)練，用互動(dòng)的方式讓我們體驗(yàn)到什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的不可分割。
辯論賽是思想火花的一個(gè)碰撞，賽場(chǎng)上的雙方不分伯仲。辯手們舌綻蓮花，臺(tái)下的觀眾也學(xué)到了很多，豐富了自己。將團(tuán)校氣氛推到高潮的是團(tuán)校聯(lián)歡晚會(huì)，大家在短短的幾天準(zhǔn)備中就為我們帶來了視覺的盛宴。許多同學(xué)不惜用自己的休息時(shí)間不斷地排演爭(zhēng)取能得到大家的認(rèn)可。這充分體現(xiàn)出學(xué)員們的優(yōu)異的能力。
團(tuán)校學(xué)習(xí)生活豐富了自己課余的生活，充實(shí)自己的暑假生活，使高一的暑假變得更加具有意義。我參加這次團(tuán)校學(xué)習(xí)，能夠提高自身的素養(yǎng)，擴(kuò)大自己的視野，豐富自己的內(nèi)涵，更有利于高二的團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的開展。為接下來參與進(jìn)學(xué)校班級(jí)的各種事務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。再者團(tuán)校學(xué)習(xí)是一個(gè)良好的平臺(tái)，面對(duì)各校優(yōu)秀的團(tuán)校的學(xué)生們能從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，以此來提升自己。同時(shí)也能認(rèn)識(shí)許多的同學(xué)朋友，促進(jìn)與外校工作的開展。
團(tuán)校學(xué)習(xí)是一次良好的機(jī)遇，有利于更好地建設(shè)團(tuán)隊(duì)，有利于將團(tuán)隊(duì)的思想核心融入到各個(gè)載體中去，落實(shí)學(xué)生工作，將學(xué)生工作的建設(shè)不斷向前推進(jìn)。
暑期生活總結(jié) 篇16
為增強(qiáng)返鄉(xiāng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的主動(dòng)性、積極性，讓走出去的大學(xué)生看到福海的發(fā)展，激發(fā)大學(xué)生心系家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的熱情。連日來，濟(jì)海路社區(qū)工作組協(xié)同派出單位審計(jì)局積極組織轄區(qū)內(nèi)返鄉(xiāng)大學(xué)生及區(qū)內(nèi)初、高中班、內(nèi)高班學(xué)生，通過召開座談會(huì)、觀摩、觀看影片、宣講等多種形式，向?qū)W生宣傳了有關(guān)社會(huì)穩(wěn)定、黨的各項(xiàng)惠民政策、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)等方面內(nèi)容。
一、召開座談會(huì)。7月20日下午，召開了以“講國(guó)家政策，看家鄉(xiāng)變化”為主題的返鄉(xiāng)大學(xué)生座談會(huì)。座談會(huì)上，工作組帶領(lǐng)大學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)文件、實(shí)施方案以及《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》，并對(duì)濟(jì)海路社區(qū)基本情況、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定等方面的工作做了簡(jiǎn)要的介紹。
二、觀摩交流。7月25日，工作組組織返鄉(xiāng)學(xué)生以及小學(xué)生首先來到全國(guó)文明鄉(xiāng)村解特阿熱勒鎮(zhèn)闊聶克買村進(jìn)行觀摩。在村支部書記的帶領(lǐng)下，大家先后到麥田、瓜地、玉米地、曬場(chǎng)等地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，通過村支部書記的介紹，大學(xué)生們感受到了新農(nóng)村日新月異的變化。隨后，工作組帶領(lǐng)學(xué)生們前往大慶廣場(chǎng)的博物館、影子的世界展覽館等地參觀特色文化產(chǎn)品，讓學(xué)生們近距離了解福�？h的“魚”文化、中華民族傳統(tǒng)文化。
三、觀看影片。在社區(qū)會(huì)議室組織觀看了民族團(tuán)結(jié)記錄片，觀看后，工作組組長(zhǎng)首先發(fā)表了自己的觀點(diǎn)看法，并勉勵(lì)在場(chǎng)學(xué)生要爭(zhēng)做弘揚(yáng)新疆精神的新青年，踐行現(xiàn)代文化的新青年，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的新青年。隨后，大家也暢談了觀后感，一致認(rèn)為，我們每一個(gè)人都要自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，心往一起想，勁往一處使，用實(shí)際行動(dòng)踐行民族團(tuán)結(jié)。
四、宣講。組織返鄉(xiāng)學(xué)生以“講國(guó)家政策，看家鄉(xiāng)變化”為主題的宣講活動(dòng)。宣講中，學(xué)生們以自己的親身感受，講述黨的好政策、內(nèi)地對(duì)新疆的無私支援，以及他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)經(jīng)歷等。他們表示，絕不辜負(fù)黨和政府給予的厚望，堅(jiān)決與破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞祖國(guó)統(tǒng)一的勢(shì)力劃清界限，努力讀書，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
暑期生活總結(jié) 篇17
為積極引導(dǎo)返鄉(xiāng)大中專學(xué)生在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)方面發(fā)揮積極的作用，為了使暑期返鄉(xiāng)的大學(xué)生的假期生活豐富多彩，參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生感受到家鄉(xiāng)的變化，感受到黨的恩情，7月13日，東城社區(qū)組織返鄉(xiāng)大學(xué)生六十余人在社區(qū)開展活動(dòng)
與黨旗團(tuán)旗進(jìn)行合影，并在黨旗團(tuán)旗前重溫入團(tuán)誓詞，表達(dá)自己堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。
“反分裂，促團(tuán)結(jié)，保穩(wěn)定”發(fā)生亮劍活動(dòng)。在內(nèi)地上大學(xué)學(xué)生就在內(nèi)地的所見所聞和家鄉(xiāng)的巨大變化、黨和國(guó)家的好政策給各族學(xué)生帶來了幸福的生活及維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的重要性進(jìn)行發(fā)聲亮劍。
觀看自治區(qū)反恐維穩(wěn)誓師大會(huì)視頻。觀看后同學(xué)沒紛紛表示“強(qiáng)大的反恐維穩(wěn)力量，一定會(huì)使生活在新疆的各族人民更加和諧、團(tuán)結(jié)、幸福、美好，堅(jiān)信新疆的明天一定會(huì)更好!”
“民族團(tuán)結(jié)一家親”宣講。作為還在沐浴校園春光的孩子，大學(xué)生們紛紛表示要做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的倡導(dǎo)者，把三個(gè)離不開思想牢記于心，從自身做起，團(tuán)結(jié)各民族兄弟姐妹，像石榴籽一樣緊緊的擁抱在一起，為建設(shè)平安、美麗的新源添磚加瓦
參觀東城社區(qū)特色三館。在社區(qū)張主任的帶領(lǐng)下參觀了東城社區(qū)科技室、民族團(tuán)結(jié)教育室、安全教育室，參觀社區(qū)“愛祖國(guó)、感黨恩、聽黨話，跟黨走”圖片展。
東城社區(qū)通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，旨在把返鄉(xiāng)回來的大學(xué)生吸引到社區(qū)，用先進(jìn)文化引領(lǐng)學(xué)生，不斷豐富學(xué)生假期生活，使返鄉(xiāng)大學(xué)生積極融入到社區(qū)生活、文化活動(dòng)當(dāng)中，享受社區(qū)各族居民的幸福生活、文明、和諧的生活狀態(tài)。
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