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期中考試家長自我總結(jié)（精選5篇）
自我總結(jié)是個人在一個時期的自我總結(jié)，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，我想我們需要寫一份自我總結(jié)了吧。那么我們該怎么去寫自我總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的期中考試家長自我總結(jié)（精選5篇），歡迎大家分享。
期中考試家長自我總結(jié)1
忙忙碌碌中，時間總是過得很快。轉(zhuǎn)眼，開學已經(jīng)十二周了，為了及時地將學生的在校情況反饋給家長，加強學校跟家長的溝通聯(lián)系，促進學生的全面發(fā)展，在學校的統(tǒng)一安排和組織下，我們?nèi)昙壴?11月21日（星期三）上午召開了本學期家長會。在這個收獲的季節(jié)里，我們和家長朋友又歡聚一堂，潛下心來，與孩子們一起分享成長的喜悅。此次家長會使家長們又一次為北師大所取得的成果而震撼，為孩子們在課堂上的精彩表現(xiàn)而贊嘆！因此，家長們由衷地感嘆：“北師大的綜合素質(zhì)教育開展得真是太好了！我們沒有選錯學校！”
一、從這次家長會召開的情況來看，家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長會。
本班共有學生35人，所有家長全部到會，有的家長還爸爸媽媽，甚至爺爺奶奶一起來了。由此可見，我班學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。從會場的情況來看，家長們認真聽取了老師對學校各方面工作的匯報，家長會的氣氛熱烈、友好。
二、班主任全面地將學生的在校情況匯報給家長。
如學生的學習情況、生活情況、愛好特長等。使家長對學生的在校情況有了更多更細致的了解，以利于家校配合。孩子們的古箏、薩克斯、黑管、吉他等特長選修表演震撼全場，向家長做了一個全面的匯報。
三、教師對家長提出一些建議:
如應注意學生的.養(yǎng)成教育、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，認真輔導孩子的家庭作業(yè)、注意孩子的體能與健康等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學校教育保持一致，同時也有利于學生的全面健康發(fā)展。
四、亮點：
1、精心準備。課件制作精美，主題明確，內(nèi)容充實，營造了一種親切、和諧的氛圍。
2、孩子們體驗到了學習的樂趣，從教室里不斷傳出的盈盈笑語，讓我真切地感受到了孩子們是在玩中學，學中玩。
3、學生精彩的才藝表演充分展示了學校的素質(zhì)成長教育成果。
4、家長代表發(fā)言精心準備，妙語連珠，激起了家長們的廣泛共鳴。
五、不足：
1．由于時間關系，任課老師沒能進行交流。
2．在成長展示課中沒能邀請后面的家長朋友一起來參與互動，為本次家長會留下了絲絲遺憾。
總之，這次家長會開得非常成功，看到家長對學校和老師們工作的全力支持，我感到由衷的感謝，同時，在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更加盡善盡美，讓我們的孩子們在北師大的藍天下盡情地享受陽光教育。
期中考試家長自我總結(jié)2
20XX年11月18日下午14:00高二年級234班召開了家長會。我們的各科科任教師與家長之間進行密切的交流。此次家長會對我們教師與學生之間能更加和諧地相處、對家長能更多地了解和關注我們的學校、我們的工作等都起到了很大的作用。
首先，家長會讓我們教師和家長相互受益。
1、讓我們教師對學生在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對學生出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我們了解到了一些學生在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對學生在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育學生的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
3、各課任教師深入班級，與家長近距離的溝通。包括本學科優(yōu)秀學生的特點，學生在學習過程中存在的問題，希望家長如何配合，以及家長對課任教師的期望及要求等。
同時，家長會也給所有教師帶來很多啟示。
1、我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對學生能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學習程度的學生能不能標準有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的.觀點等。
2、也許有一個局限的條件是班級里的學生太多，教師的時間太少，與同學們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧，從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對同學的了解還是不很深，有許多學生的內(nèi)心世界，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解同學們的所思、所言、所行。
總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，不斷改進自己的短處，一定會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段。
期中考試家長自我總結(jié)3
本次期中考試命題以英語、數(shù)學的難度最大，題量也大。語文題比較活，所以許多同學不適應，而且五一長假回來就考試，一些同學的心還沒有收回來，但總的來說，成績還不錯。但暴露出了幾個問題。其一，做題速度慢。其二、心理素質(zhì)差，特別是數(shù)學考試，幾個好同學沒有考出平時的水平。其三，獨立分析問題的能力差。表現(xiàn)在平時做題少，考試時題量一大，不能合理安排時間。
期中考試成績，年級前十名，本班2名。年級前100名，本班14名(年級共8個班)。兒子雖然第一門課數(shù)學考砸了，影響了當天的理化考試，好在能很快地調(diào)整過來，在接下來的英語、語文、政治及其他副科中考得還不錯，語文105，政治92，生物歷史99，地理93。加上英語這幾科都是班里最高成績。所以總成績在班里第一，年級第三。但卻暴露出了一些問題，不容忽視。首先是數(shù)學考試出現(xiàn)難題后，不能調(diào)整心態(tài)，合理安排時間，導致基礎題不應該失分的，丟了9分。物理化學都出現(xiàn)了低級錯誤。英語失分全在選擇題上，這在以前是沒有過的，說明孩子的基礎知識還是不扎實。語文小作文丟兩分，大作文丟了7分，主要原因是審題不清，要求寫議論文，他寫成了散文，還是老毛病，喜歡天馬行空，自由自在的寫。主科成績比上一次考試有所退步。
考完試后，因為馬上要生物比賽，為了不影響他的.心情，一直沒有跟他談，只給他看了王金戰(zhàn)老師、一片冰心老師的兩篇文章。但看到他自己已經(jīng)主動在調(diào)整自己，對數(shù)學從不愿做題，到現(xiàn)在在時間上向數(shù)學傾斜，開始主要多做一些基礎題，說是練準確率。而且又恢復了比賽前每天的復習預習，為了保證第二天的聽課，把睡覺時間也提前了。從他的談話中感覺他的自信心好像恢復了許多。
初三的史、地、生、微機會考定在7月2、3日，全部以50%的比例計入中考。學校很重視，把語數(shù)外每周減少一個課時還有早晨的晨讀給上述幾科。為的是增加中考上線率。因為你努力了，就能出成績，就可以彌補其他科的失誤。要求家長一定要重視，回家要監(jiān)督學生看書。
還有一個問題是體育考試，不少孩子體重超標，要求孩子加強鍛煉，少吃垃圾食品，爭取過關。
最后是關于初四學生分流問題，與其讓有些孩子在這混，還不如不上初四，去考職業(yè)學校。班主任的觀點是，這關系到孩子的自信心問題，到了初四，每月一次月考，每次排名，開家長會，一次次打擊孩子，還不如給他一片天地，讓他去發(fā)揮自己所長，無論是大學生還是高職生，只要能找到工作，自食其力，就不是失敗。
期中考試家長自我總結(jié)4
期中考試成績已出，總體上很穩(wěn)，只是與月考相反，爆了個冷門，反思其中緣由，總結(jié)幾點：
一、月考剛過有些疲勞，我也有些不忍，寫作業(yè)時，看他玩手機，聽歌，沒太管，睜一眼閉一眼的過去了，沒有很認真的學習。
二、各科做題不是很積極，每天應付差事一樣忙乎寫作業(yè)，沒有認真思考。
三、總覺得孩子精力有限，某一段時間偏文或理，總是東邊日出西邊雨，沒有一次考試是陽光普照大地。月考理科超強，或多或少給了他一些怠慢的理由，月考文科墊底，刺激了他，一番努力，瞬間翻盤。
四、考理科時，由于月考很好，壓力大，孩兒說考試時，緊張，思維較散，一直都不在狀態(tài)，過后自己總結(jié)浮躁，急于求成，沒有踏踏實實思考問題，而是一心想得高分。
通過這次考試，孩子認識到很多自身存在的問題，很好的總結(jié)了自己的思想心態(tài)的變化及不恰當?shù)膶W習方式。如果能在未來的`學習中再多增一些積極和踏實的態(tài)度，即使考不到最好的成績，我也會覺得很欣慰。
期中考試家長自我總結(jié)5
秋來萬物衰，天冷紅葉稀，印象之中，仿佛暮秋堪悲是必然的選擇，而初冬的凜冽之氣，又無不使人頓生紅衰綠減、物華漸休，一幅凋落的景象，儼然就在眼前，但面對今天的期中考試成績，我想說，秋天是收獲的季節(jié)，雖天氣清冷，清寒襲人，但面對考試，我們依然笑迎朝陽，笑看瘦菊，笑對孩子，畢竟他們經(jīng)過自己不懈的.努力，收獲了充盈的知識和成績。我們今天的家長會也就從孩子入手，重點談一下本期上半程的工作情況，尤其期中考試情況。
一.班級基本情況簡介
1.班級人數(shù) 本班參加期中考試為87人(現(xiàn)又轉(zhuǎn)出一個，實際班內(nèi)還有86人)，其中男生55人，女生32人。級段前200名生，本班有37人，前400名生本班有57人，其中男生分別為21人、30人，女生部分為16人、27人，整體來說，女生成績優(yōu)于男生。
2.學科簡介 按照教育部要求，本期我們共開設文化課8門，素質(zhì)課3門。三門素質(zhì)課是體育、音樂、美術;八門文化課是語文、數(shù)學、英語、物理、思想品德、歷史、地理、生物，文化課及考試分值均嚴格按中招標準進行，即語數(shù)英三科，各科滿分為120分，物理、思想品德兩科，滿分均為70分，史地生三科，各科滿分為50分，總分為650分。本次期中考試級段第一名為617分，本班耿小雨為級段第二名，總分為610分。
3.作息時間安排 根據(jù)本班實際，結(jié)合學校要求，本班規(guī)定早讀6：30前進班，中午13:15前進班，下午大約18:15學生走出教室，特殊情況我們將以校訊通的方式另行通知。
4.關于本期月考 本期月考，本班英語、物理、史地生五科取得了級段第一的佳績，語文、數(shù)學名列級段第二，思想品德為級段第三名;級段前200名生，本班有38人，級段前400名生，本班有53人進入;總成績級段第一，其中王文楠同學以610分的佳績獲級段個人第一名。
二.本次期中考試總結(jié)
1.成績 單科除語文第四名外，其余七科均級段第一名，前200名生計37人，前400名生計57人，總成績級段第一，由此獲本次考試的“優(yōu)勝班”稱號，并獲“優(yōu)勝班”獎匾一塊。
2.在學校進行的“文明班級”評選中，本班成績較為突出，獲級段第二名，受到學校表揚。
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