初中初二英語教師教學(xué)總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，為此要我們寫一份總結(jié)�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的初中初二英語教師教學(xué)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中初二英語教師教學(xué)總結(jié)1
這學(xué)期的工作即將結(jié)束�；仡欉@半年的工作,既有收獲,也有不足。下面，我僅對本學(xué)期以來的工作做一個總結(jié)：
一、思想政治方面
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我一直以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度從事英語教學(xué)工作，勤奮不懈的工作精神。積極響應(yīng)學(xué)校號召，積極參與政治、商務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，以師德為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。積極思考需要進步。在教學(xué)中，我們要以身作則，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象以身作則。業(yè)務(wù)質(zhì)量
為了提高教學(xué)能力，我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將所學(xué)運用到課堂教學(xué)中，取得了一定的教學(xué)效果。我積極參加學(xué)校組織的商務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會其精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法。并與我校其他英語教師積極學(xué)習(xí)教材和教學(xué)方法。同時，積極聽課、評課，共同提高專業(yè)水平。認(rèn)真寫下教學(xué)反思，及時整理，升華為散文和經(jīng)驗
二、教育與教學(xué)
本學(xué)期我在八年級七班和八班教英語。在實踐中，我積極探索新的教學(xué)方法，研究英語課堂教學(xué)，深刻理解新課改理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，開展“如何學(xué)好英語”等活動，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，注意形成性評價在英語教學(xué)中的應(yīng)用，及時總結(jié)經(jīng)驗如下：
1、充分了解教材和學(xué)生的特點。今年的學(xué)生使用的是人民教育版的教科書，它是針對具有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生。起點較高，單詞較多，難度梯度明顯。他們提倡“使用和學(xué)習(xí)”。許多內(nèi)容對大多數(shù)學(xué)生來說很難理解。作為農(nóng)村學(xué)生，我們的基礎(chǔ)很差。在這種情況下，我覺得上課很難。因此，在教學(xué)中，我盡量使抽象的問題具體化，使枯燥的問題有趣化，并盡量采取多種方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。使用多媒體教學(xué)講述一些英美國家的文化知識和生活故事，并將困難的知識點編成朗朗上口且易于記憶的打油詩
2、注重因材施教，準(zhǔn)確把握難點。有針對性地了解和分析學(xué)生和教學(xué)的情況對教學(xué)的成功至關(guān)重要。因此，在備課時，我會根據(jù)學(xué)生的實際情況對教材內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和整理，并為每節(jié)課確定一個重點內(nèi)容。對于難度較大的`內(nèi)容，我會先適當(dāng)降低難度，然后逐步增加難度，讓學(xué)生更容易接受。同時，我也根據(jù)不同班級學(xué)生的整體素質(zhì)和個性特點采取了不同的策略。對于學(xué)生整體基礎(chǔ)較差的班級，我大多采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，讓學(xué)生多讀、多背誦，并分配更多的基本問題來鞏固內(nèi)容。應(yīng)該為有良好基礎(chǔ)的學(xué)生開設(shè)更多的課程。我選擇了一個更發(fā)達(dá)的課堂形式
初中初二英語教師教學(xué)總結(jié)2
在過去的一年里，我一直是我們學(xué)校八年級英語教學(xué)和研究小組的組長。根據(jù)學(xué)校的工作安排和部署，在教研室的指導(dǎo)下，八年級全體英語教師每周五下午進行一次集體教研活動。通過上學(xué)期的集體教研活動，我們的教學(xué)能力和專業(yè)水平都有了很大的提高。我在工作中也樹立了榜樣，腳踏實地，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我的工作總結(jié)如下：
1、根據(jù)學(xué)校的安排和英語課堂的教學(xué)實踐
在每周的集體教研活動中，共同改進，我?guī)ьI(lǐng)我們的八年級英語教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，把握教材的重點和難點；共同學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教學(xué)方法，選擇科學(xué)的教學(xué)手段和方法進行教學(xué)，積極實施和實施“三個模式、三個環(huán)節(jié)、六個度”的教學(xué)模式。
在過去的一年里，我們八年級一直在實施“學(xué)習(xí)計劃教學(xué)”和教師集體備課。在教研活動中，教師討論了學(xué)案教學(xué)在實際教學(xué)中的優(yōu)缺點，如何根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)需要合理利用學(xué)案教學(xué)，交流經(jīng)驗，共享教學(xué)資源，相互學(xué)習(xí)，共同克服教與學(xué)中遇到的困難，共同發(fā)展，我校英語教學(xué)水平有了很大提高，收到了良好的教學(xué)效果。近幾個月來，學(xué)校提出了“三模三環(huán)六度”教學(xué)模式，在集體教研活動中，大家暢所欲言，總結(jié)上周的教學(xué)情況，針對三模式三環(huán)六度教學(xué)模式在實際課堂操作過程中存在的問題和教學(xué)中遇到的難題，集思廣益，共同解決。同時，我們也在“三種模式、三個環(huán)節(jié)、六個學(xué)位”的教學(xué)模式中交流良好的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，互相分享和學(xué)習(xí)。共同制定下周的教學(xué)內(nèi)容和實施目標(biāo)
2、相互幫助，共同發(fā)展
我們團隊的大部分教師都是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的中青年教師。剛剛畢業(yè)并開始工作的青年教師知識淵博，思想活躍，接受新事物的能力強，教學(xué)熱情高，為我們的英語教學(xué)注入了青春活力，但他們的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法仍存在不足。為了提高青年教師的專業(yè)能力和教學(xué)水平，我鼓勵有經(jīng)驗的教師與我一起幫助和指導(dǎo)青年教師，與他們交談和交流，并對他們進行監(jiān)督和指導(dǎo)。與他們一起研究教學(xué)中的難點問題，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，交流課堂提問和回答學(xué)生問題的技巧，探索多媒體在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的應(yīng)用以及借助在線資源提高教學(xué)效率的方法“文本縮進：2em；文本對齊：左對齊；“>我們還與他們討論和交流如何通過“講得有道理，動得有感情”的方式更好地管理學(xué)生和組織教學(xué)“讓他們有關(guān)愛學(xué)生的思想，關(guān)注學(xué)生情緒，尊重每一位學(xué)生，以愛心、耐心、寬容、友好的態(tài)度建立密切和諧的師生關(guān)系，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍，讓他們明白，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主學(xué)習(xí)能力是提高教學(xué)效率，是促進學(xué)生發(fā)展的保證
通過我們英語組全體教師的共同努力，我校英語教學(xué)水平顯著提高，在月考和期中考試中成績名列前茅。在今后的工作中，我將盡我最大的努力帶領(lǐng)我的小組成員共同努力，為我校英語教學(xué)取得更大的進步而努力
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