2022老師實習(xí)個人總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的2022老師實習(xí)個人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2022老師實習(xí)個人總結(jié)1
送走了寒冷的冬天與暖暖的春天,迎來了蟬鳴聲聲的盛夏,而我的實習(xí)生活也接近了尾聲。十九周,時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝。在這段時間里,經(jīng)歷了很多,感悟了很多,也收獲了很多。
每一次成功都有一段艱辛的路程,每一個成功人士的背后都有一段艱辛的往事,你想取得成功,你首先要突破自己,才能夠突破一切的困難邁向成功的殿堂!剛開始的我,登上講臺會有緊張,會有不安,但通過這一段時間的鍛煉,我不再膽怯,而是自信大方的走上講臺,從容淡定的講課,當(dāng)然,除了我自身的努力與學(xué)習(xí)之外,也少不了其他老師的幫助。平時上課時,會有其他老師來聽,并給出一些意見與建議,而這些意見與建議促進了自己的進步,提高了教學(xué)技能。
同時,在實習(xí)的這段期間,我也積極的去聽其他老師的課,比如每周都會有一些優(yōu)秀教師的公開課,看他們是如何講授這些知識的,看他們是如何把控課堂的,吸取他們的優(yōu)點,加以改善,再結(jié)合自身班級的特點,應(yīng)用到教學(xué)中去。另外,每一堂課總是會有它的成功之處,我每次都將這種成功之處記錄下來。要做教學(xué)的有心人,堅持把這種成功之處記錄下來并長期積累,教學(xué)經(jīng)驗自然日益豐富,更有助于形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
另外,我也掌握了一些作為一名教師所要必備的技能,比如課件的制作、教案的設(shè)計、如何備課等等。除了這些,我收獲的還有學(xué)生們濃濃的愛。課堂上,他們積極回答問題,認真聽講;課下,他們偶爾也會有一些小調(diào)皮,但這不正昭示著他們的青春嗎?走在校道上,學(xué)生們的一聲聲老師好真是暖到了心坎里。這些都是我這一段時間的成長與收獲。
學(xué)高為師,身正為范,希望以后的自己可以越來越優(yōu)秀,為人師表。地承千古文明,理蘊萬事精華,希望以后自己的專業(yè)知識越來越豐厚,帶學(xué)生們一起領(lǐng)略大好河山。
生命,本是一場匆匆的奔忙,其中,有相遇的美麗,也有別離的憂傷。經(jīng)歷的太多的悲歡離合,看慣了世事變遷,終于明白,學(xué)會坦然,學(xué)會珍惜,學(xué)會典藏。
2022老師實習(xí)個人總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間,一年緊張而又忙碌的教學(xué)工作即將結(jié)束。懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點,我充滿信心。因為我堅信,路是人走出來的;仡欉@一年,辛苦之余又感覺特別充實,這一年是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年;仡欉@一年,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,在各位老師的幫助支持下,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高,以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展,我都有了不少的收獲。回顧這一年,對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾。反思才能進步,溫故方可知新——現(xiàn)將這一年來的工作得失總結(jié)如下。
在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課的前提。在研究教材方面,對于課程的教學(xué)重難點,起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對教學(xué)重難點的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導(dǎo)老師對我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。語文是一門工具學(xué)科,理想的語文課程應(yīng)該盡量使每個學(xué)生積極參與語文學(xué)習(xí)之中,并且促使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進。自己也認為,只有善于進行教學(xué)反思才能使自己成長得更快。
在班主任工作中,由于大學(xué)實習(xí)期間是高中,所以對小學(xué)班級管理還很陌生,加上本身性格使然,初期感到很吃力,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。對于班級的有效管理,在我向其他老師取經(jīng)的過程中,我懂得了要當(dāng)好一名班主任,要有信心、耐心和愛心,這三心在班級后進生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的.最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責(zé)任”的力量。對于即將畢業(yè)的學(xué)生來說內(nèi)心難免會有些煩躁和不知所措,更有一些對自己今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生茫然的感覺,在這樣一個關(guān)鍵的過渡期,或許有許多的不適應(yīng),我更要認真地給予引導(dǎo)和鼓勵。經(jīng)過一段時間的配合,孩子們的內(nèi)心也都平靜了許多。望他們能快樂地成長,讓自己也時刻懷有童心的我也覺得,自己也正如他們一樣,一同成長著。在領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助下,在全體同學(xué)的共同努力下,我們班在學(xué)校的各類比賽評比中均取得了優(yōu)異的成績。
語文是一門與時俱進的學(xué)科,作為一名小學(xué)的語文教師,不僅需要豐富的專業(yè)知識,扎實的教師基本功,更不可或缺的是有關(guān)文學(xué)類、教育類甚至其他領(lǐng)域的知識。大學(xué)畢業(yè)以來,在正式踏上三寸講臺后,我深切體會到“書到用時方恨少”的含義,每每面對學(xué)生們天馬行空的各種各類問題時,暗嘆學(xué)生的天真浪漫,同時也在思考著,如果這樣下去,自己勢必會被孩子們問得瞠目結(jié)舌,就如同那個經(jīng)典的比喻:“假如學(xué)生是一個圓圈,那么老師僅僅是套住學(xué)生的一個更大的圓圈而已”如果不想盡辦法,擴大這個圓圈的范圍,那么終有一天必將被這個時代所淘汰。一年來,我不斷地為自己充電,除了平常的教研活動、請教老教師之外,更多的時間是花在閱讀書籍報刊上,尤其是全國各地名師的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實錄以及教學(xué)論文,關(guān)注班主任管理藝術(shù)等。在自我充電的同時,我還積極參加各種各類的教師培訓(xùn)與市、鎮(zhèn)兩級的各類教研活動,這都讓我獲益匪淺。
在一年的工作中,無論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,教學(xué)管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中,我確實成長了不少,學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調(diào)整心態(tài),多反省自己,多進行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。
2022老師實習(xí)個人總結(jié)3
非常感謝我的學(xué)校和實習(xí)單位給我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛煉,在實踐中學(xué)會成長。剛進入校園,就被優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣深深的吸引住。每一個學(xué)生都那么純真可愛。初到班級里來自學(xué)生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸福感。聽指導(dǎo)老師的課,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節(jié),對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導(dǎo)老師非常關(guān)心我,細心指導(dǎo),每次師范講課之前都要認真?zhèn)湔n,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應(yīng)該用怎樣的語言對學(xué)生說話,如果與學(xué)生溝通,真是面面俱到,著實讓我學(xué)到不少東西。
聽課實習(xí)完成之后,指導(dǎo)老師讓我一個走上講臺對著整個班級的學(xué)生。我一直都很緊張。直到走上講臺,我才發(fā)現(xiàn)一切并不是我想像的那么可怕。從低頭一個人講,到很自信的自如的和學(xué)生溝通,是一個有點小困難,但是完整也難忘的過程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個美好的過程。同學(xué)們很配合我的工作,上課認真聽我講,認真唱歌,積極回答我的問題。作為一個新人,真的讓我感動。
我在二年級。這些剛剛幼升小的孩子,都還是站在幼兒的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經(jīng)是大人的無邪的天使。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的說話欲。所以上課中維持紀(jì)律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些蘊涵道理的小故事指點他們。這樣便會有一個好的開始,整節(jié)課下來也有不錯的效果。
在講課方面,我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可以讓學(xué)生在很短的時間內(nèi)通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應(yīng)該掌握了解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點,我選擇了從動畫片入手。因為動畫片一直以來都深受孩子的喜愛。子曰“三人行,必有我?guī)煛蔽蚁氩恢皇沁@樣的,就算是一部動畫片也應(yīng)該有值得學(xué)習(xí)的地方。經(jīng)過反復(fù)的思考和斟酌,我找到了一個切入點,就是引用動畫片中所用的西方古典時期音樂片斷,通過展開讓同學(xué)了解一些西方古典時期偉大的音樂家及其相關(guān)知識。
實習(xí)生活很快就過去了,帶著一絲傷感和不舍我離開了實習(xí)單位。在實習(xí)的日子里,我和指導(dǎo)老師還有學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼。我希望我的指導(dǎo)老師們工作順利,我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當(dāng)然,在這次實習(xí)工作中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態(tài)度,改正我的錯誤,以便為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2022老師實習(xí)個人總結(jié)4
參加實習(xí)已經(jīng)有一段時日,雖然不是正式工作,但是我一直認真對待,十分投入,盡量做好本職工作的同時學(xué)習(xí)掌握更多的知識,下面是我的實習(xí)自我鑒定。
我想回顧這些日子的點點滴滴,第一次聽指導(dǎo)老師x老師的課,我學(xué)到的是認真負責(zé)的態(tài)度,激情大方的教態(tài),和如何調(diào)動學(xué)生積極性及活躍課堂氣氛。
第一次備課寫數(shù)學(xué)教案,我學(xué)到了每個環(huán)節(jié)都需要全面兼顧,才能實現(xiàn)課堂結(jié)構(gòu),明白了備課需要有遇見性,需要多了解學(xué)生,周密安排,查找資料,以便應(yīng)對教學(xué)過程中出現(xiàn)的意料不到的情況;第一次上臺講課,這是一個將紙上內(nèi)容付諸實際操作的環(huán)節(jié)。
難忘指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo),同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉,讓我覺得很放心,大膽地說著,漸入佳境,原來一切都是水到渠成的事。
教態(tài)從容,頭腦冷靜是關(guān)鍵,語言要平穩(wěn),動作要沉著,重點要突出,按部就班地完成各個教學(xué)環(huán)節(jié),使教學(xué)過程成為一個有機整體。這些都在以后的教學(xué)中一一改進。再如多次的評課,在互相的評價中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),明白是非優(yōu)勢,長短得失,取得不斷進步。
一切有付出的過程都會有一個美好的,就象辛勞的耕作會有好收成,努力的學(xué)習(xí)會上好大學(xué),勤懇的工作會有更好的生活,一切都象大自然一樣無比自然。實習(xí)的日子也是這樣,很純粹,遠離了城市的喧囂,住進了這個看似有點荒涼的郊外,卻讓人心里平靜。
關(guān)于班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子里,我一路收獲感動。這些十七八歲的孩童,給予我的不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對待生活的那份熱情。
與他們的情結(jié)暗生在一次次清晨的早自習(xí),暗生在每次課間操“時代在召喚”的旋律中,暗生在“天天讀,天天唱”這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上,與他們交流需要用心,需要換位思考,需要融入他們的世界。
這些也是作為一個班主任所必須具備的,但是x個月的時間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深入的交流,而這些我做的還很不夠。
“教師這個職業(yè)既是導(dǎo)演、編劇,又是演員”,確實,只有將這三個角色扮演好,才能導(dǎo)出一出好戲一堂好課,即使不華彩也平實。
這次的實習(xí)給予自己的不僅僅是走走過場那般簡單,它在我的整個人生路上也了留下了許多痕跡,我們要學(xué)的還有很多。
【老師實習(xí)個人總結(jié)】相關(guān)文章:
老師實習(xí)個人總結(jié)07-10
老師個人實習(xí)總結(jié)最新08-04
舞蹈老師的個人實習(xí)總結(jié)06-20
體育老師實習(xí)個人總結(jié)07-03
關(guān)于音樂老師個人實習(xí)總結(jié)06-20
關(guān)于舞蹈老師個人實習(xí)總結(jié)06-20
音樂老師個人實習(xí)總結(jié)書06-20