有關(guān)試用期工作總結(jié)模板
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)試用期工作總結(jié)模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)試用期工作總結(jié)模板1
進(jìn)入公司已經(jīng)2個月了，回顧這段時間的工作可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中，自己從學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�社會人，自身實踐經(jīng)驗、工作能力得到提高；憂的是自己還有許多方面有待于提高。
一、試用期工作總結(jié)
在2個月的時間里，我參加了公司的新員工入職培訓(xùn)；協(xié)助審計經(jīng)理完成人力資源權(quán)限審計整改跟蹤檢查、工程設(shè)備維修維護(hù)專項審計管理建議書、機(jī)票訂票專項調(diào)查等工作；撰寫了相關(guān)會議的會議紀(jì)要。
1、通過參加入職培訓(xùn)，我對公司有了更全面的了解，更好地理解了作為職場人所需要的能力和素質(zhì)。
2、通過協(xié)助審計經(jīng)理相關(guān)工作，我對內(nèi)審工作的理解更深入、對內(nèi)審流程更明確，理解到審計溝通的重要性，學(xué)到如何綜合運(yùn)用知識去發(fā)現(xiàn)問題并解決內(nèi)審遇到的問題。
3、通過完成管理建議書和撰寫會議紀(jì)要等工作，提高了自己文字表達(dá)的精煉與準(zhǔn)確性。
4、平時工作中出現(xiàn)的其他細(xì)節(jié)問題，上級領(lǐng)導(dǎo)都及時指出，使我的工作更加規(guī)范，更好更快地進(jìn)入到職場角色中。
二、存在的問題
1、工作的主觀能動性和反饋問題的主動性。在工作過程中遇到的問題缺乏積極的反饋，導(dǎo)致有些工作重復(fù)多次。在以后的工作中注重遇到不懂或拿不準(zhǔn)的問題及時向同事或上級領(lǐng)導(dǎo)請教，，及時弄懂問題，避免重復(fù)工作。
2、工作細(xì)節(jié)問題。職場禮儀方面還有所欠缺，在接下來的時間里不斷改正，成為行為規(guī)范的職場人。
3、對公司各部門環(huán)節(jié)關(guān)系的掌握不夠。審計發(fā)現(xiàn)問題需要從多方面，多角度收集相關(guān)部門和業(yè)務(wù)的信息，從而更準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)和定義問題。
4、知識面不夠廣，需要拓展自己的知識廣度。審計是一門需要綜合運(yùn)用多種知識的工作，不僅是財務(wù)知識，還包括管理知識和對公司制度和業(yè)務(wù)流程的掌握等等。
三、改進(jìn)措施
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)審相關(guān)知識，把握內(nèi)審流程。做內(nèi)審工作首先要掌握內(nèi)審基本制度和流程，并熟悉本公司相關(guān)內(nèi)審流程，在接下來的試用期內(nèi)通過網(wǎng)上查閱相關(guān)資料或?qū)W習(xí)，聽取前輩指導(dǎo)和查看以前年度的審計工作底稿和報告，增進(jìn)對審計流程和審計方法地掌握。
2、加深對公司各部門制度及其關(guān)系和業(yè)務(wù)流程的了解。內(nèi)審的工作內(nèi)容是對公司內(nèi)控制度各環(huán)節(jié)、各方面進(jìn)行檢查、對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行梳理和對業(yè)務(wù)的規(guī)范真實性進(jìn)行核查。不僅需要掌握本公司各基本制度和業(yè)務(wù)流程，還要掌握同類型企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制度和流程，從而才能更好地發(fā)現(xiàn)問題，提出建議。在接下來的試用期內(nèi)，通過網(wǎng)上查閱資料、閱讀相關(guān)書籍和向同事前輩請教等方法掌握同類型企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)制度和業(yè)務(wù)流程和本公司基本制度和相關(guān)業(yè)務(wù)流程。
3、增強(qiáng)工作的主觀性、積極性，遇到問題要及時反饋。審計工作沒有具體的工作標(biāo)準(zhǔn)，需要很強(qiáng)的主動性和積極性，把能做到的事爭取做得更好。作為新入職場的新人和新接觸審計工作的'人員，在工作過程中必然會遇到很多問題，遇到問題時，首先要積極思考，自己先尋求解決之道。如果問題確實無法理解和沒有把握的話，要及時向同事和上級領(lǐng)導(dǎo)請教，避免工作出現(xiàn)偏差。
4、繼續(xù)協(xié)助審計經(jīng)理完成相關(guān)審計項目，在這過程中學(xué)習(xí)同事和上級領(lǐng)導(dǎo)使用的方法和工作方式，逐步改變和完善自己的工作方式，使之能更好地適應(yīng)內(nèi)審工作。
5、注重規(guī)范自己的行為，改正細(xì)節(jié)問題。在職場中，有許多需要注意的細(xì)節(jié)問題，比如敲門，上班第一時間查看郵件等問題。在原來的校園生活中，可能不會注意這些細(xì)節(jié)之處。但在職場中，這涉及到職場人的行為規(guī)范。在接下來的試用期內(nèi)，轉(zhuǎn)變自己的行為模式，及時改正錯誤的行為方式，做更專業(yè)的職場人。
有關(guān)試用期工作總結(jié)模板2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼踏入教學(xué)工作已將一年，作為一名新教師，在各位老師的幫助支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。回顧這一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。下面我對一學(xué)年的工作作一個總結(jié)，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識
在過去的一學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一年來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，能夠取得更大的進(jìn)步。
二、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。作為班主任，我積極努力為他們營造了一個學(xué)習(xí)的氛圍。并且不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育。這樣讓他們心中有常規(guī)，時刻有常規(guī)意識。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們的自覺性不強(qiáng)，還需要時刻不放松地看。孩子們不會做值日，我就教他們干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。漸漸地，學(xué)生就能井井有條地做值日了。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，擔(dān)任七（2）班數(shù)學(xué)老師兼班主任。本著對學(xué)生、家長、學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，我覺得肩上的責(zé)任不輕。教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。
1、備課：我積極參加教研室的新教師培訓(xùn)活動，抓住每一個聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會。仔細(xì)聽，認(rèn)真記，課后仔細(xì)琢磨，努力揣摩挖掘。為了把自己的教學(xué)水平提高，平時根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向同行老師學(xué)習(xí)、請教，經(jīng)常與同年級的老師討論教法，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，特別是堅持去聽王慧老師的課，學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗和課堂教學(xué)技巧。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案，做到提前做練習(xí)。使自己能夠廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、上課：上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。運(yùn)用多種教學(xué)方法，注意與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，從學(xué)生的實際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，簡單些的總是找學(xué)困生回答，并注意點(diǎn)撥。上課巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后反思，找出不足。
3、作業(yè)：根據(jù)新課改的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。作業(yè)及時批改、認(rèn)真糾錯，發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。出現(xiàn)知識缺漏發(fā)生的錯誤，我會在課上講解，并在以后的練習(xí)中反復(fù)加深印象。在平時教學(xué)過程中，還從網(wǎng)上找些習(xí)題給學(xué)生做。還要做好課后輔導(dǎo)工作，中學(xué)生愛動、好玩、缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始。
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