高二下學期期末總結(jié)500字(通用11篇)
我們又迎來了學期末,回顧這個學期,在取得一定成績的同時,也發(fā)現(xiàn)了很多不足和問題,我們要做好這個學期的工作回顧和梳理,認真完成期末總結(jié)哦!那么,期末總結(jié)怎么寫呢?下面是小編為大家收集的高二下學期期末總結(jié)500字(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高二下學期期末總結(jié)1
高二下學期以來,根據(jù)學校校歷的安排,認真、堅決地執(zhí)行學校的計劃,積極與各部門配合,并有效地完成學校交給的任務(wù),切實抓好學生的品德教育,具體總結(jié)如下:
一、工作:一學期以來,始終把學生的思想品德教育放在首位。
按計劃基本達到每月兩次利用班會時間對學生進行德育教育,其中包括紀律、安全、衛(wèi)生、作業(yè)、上課專心聽講不講小話等方面。一學期以來,在紀律上有以改觀。
二、根據(jù)班級實際情況,制定一定的班規(guī)。
每天的課堂活動有詳細的記錄,并由學生輪流檢查落實,利用課余時間同學生交換學習情況,同時向他們了解多數(shù)同學的思想動態(tài),發(fā)生問題及時采取相應(yīng)的解決措施,及時做工作,一學期來未發(fā)生大的事件。
三、積極同其他科任教師配合。
向他們了解各科的學習動態(tài),并把教師的意見反饋到班上,同時也把學生的意見和建議掇反饋給教師,以利教學的開展。
四、積極與家長聯(lián)系。
召開家長會,向家長匯報學生在校的學習、生活情況,也向家長了解學生經(jīng)濟、與社會交往、勞動、尊敬老人的情況,做到家庭、學校相互溝通,以達到教育好學生的目的。
五、談幾點急待解決的不足。
1、兩操的整齊與學生的認識不足。
2、班干部的配合不足。
3、部分學生學習興趣極差,缺交作業(yè)。
高二下學期期末總結(jié)2
高中二年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的二年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中二年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中二年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
高二下學期期末總結(jié)3
光陰似箭,時光飛逝。一個學期不知不覺中又要過去了,在這個學期中,我在個方面取得了很大的進步,首先我要感謝老師和同學對我的幫助!
在思想方面:
我以《實驗小學學生一日行為規(guī)范兒歌》嚴格要求自己要上課專心聽講,團結(jié)同學,尊敬長輩,見到老師問聲好,見到同學說聲早。熱愛班集體,為班爭光。早上,來到了學校,就拿出書本,認真讀書;中午,來到了教室,不嬉鬧,不打鬧,靜靜的靠在桌面上午休。我以一個由很多壞毛病的學生變成了一個優(yōu)秀的學生。
在學習方面:
我積極要求上進,學習的熱情很高,學習上改掉懶惰的壞習慣,變成了一個刻苦學習的學生。上課,我的作業(yè)本上,錯別字燒了很多,字也不向以前那樣潦草了,比以前漂亮多了。課堂上,我積極發(fā)言,我也一個不愛發(fā)言的學生變成了一個踴躍發(fā)言的學生。最讓我興奮的是,我的作文水平大大的提高了。在這個學期了,我積累了許多好詞,好句,號段。
在體育方面:
我積極參加體育活動,上好每一節(jié)體育課。課余時間,我能練好各方面的體育運動,比如:跳繩,踢毽子,跑步……“功夫不負有心人”我在體育方面取得了最好的成績:“優(yōu)!”
當然,我也有很多缺點,我還要努力把自己的壞毛病改掉,讓自己變得更加優(yōu)秀。老師,同學們,請相信我吧,我一定揚長避短,使自己變成一個更加優(yōu)秀的學生!
高二下學期期末總結(jié)4
緊張的期末考試結(jié)束了,成績也要公布了,雖然在考試的時候我已經(jīng)料到了這個考試的結(jié)果,但是在等待成績的日子里,還是希望能夠有意思希望的。成績下來的那一刻,我看到我考得實在太差了,都不敢回家見爸媽了。
也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中,我或許可以換種方式,靜下來、慢慢地想一想:問題出在哪兒?于是,我拿起試卷,開始研究錯的原因,這才發(fā)現(xiàn),有些題原來很簡單,只是自己粗心大意,多么不應(yīng)該呀!還有一些題是由于對知識沒有靈活的運用,只是死板教條的做,根本不對。
原來試卷是由于這么多的小錯誤積累而成的,今后一定要改正。想著想著,心中不覺有了信心……
忽然又想起父母,我該怎樣面對他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試,成績好父母則喜笑顏開,不好就“刮目相看”,甚至不惜對他們的女兒動用暴力。怎么辦?誰來幫助我?我知道沒有任何人能夠幫我,我是我自己的錯,應(yīng)該由我自己來承擔。
我懷著惴惴不安的心情來到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著他那疲勞的身影,心里更加難過,我拿著成績單走到爸爸身邊,用顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的一切。奇怪的是,爸爸竟沒有責罵我,反而語重心長地說:“爸爸理解你的心情,你現(xiàn)在一定害怕極了,我不會責罵你的,因為你已經(jīng)認識到了自己的錯誤,下次注意就行了,馬還有失蹄的時候呢?”
我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定要考好。
高二下學期期末總結(jié)5
時間飛逝,短短的高二上半學期很快就要結(jié)束了。在本學期里,高二(6)班在團支部的領(lǐng)導(dǎo)下組織了許多有利于班級建設(shè)的活動。
首先就是四字箴言的提出!办o、敬、競、凈”這四字由班主任周瓊老師提出,由我班同學貫徹落實。靜,就是要沉靜,安靜,要靜心讀書;敬,就是要尊敬師長,對讀書要懷有一顆敬畏之心;競,就是要競爭,有競爭才會有動力才會進步;凈,就是要保持讀書環(huán)境的整潔。所以這簡簡單單的四個字就將我們高中生應(yīng)有的行為規(guī)范統(tǒng)統(tǒng)都概括了,算是我班的一大特色了。
其次我班又重新規(guī)整了每日早晨的交作業(yè)工作。由于到了高二,班級里住宿的人減少了很多,每天早上不住宿的人來班級了,可是作業(yè)卻交的很亂。于是我們和班主任協(xié)商決定,從下周開始在班級門口安放一個桌子,每天早上來校的同學就可以第一時間將作業(yè)放在此桌子上,待到早自修開始之前,課代表就可以把作業(yè)收走了。
由于今年學校決定此次分班在高二下半學期就開始,于是我班為了鼓勵同學們的學習熱情,在我班的后墻上便多了一棵美麗的心愿樹。其實其他班也有愿望樹,只是我們班的不像其他班的那么“華麗”同學們的心愿其實很腳踏實地!按罂蓟瘜W爭取達到A檔”“考試不掛科”等等,雖然不華麗,但都表達了同學們的一片真摯的學習之心。
很快就要分班了,希望再分班之后,原六班同學人能保持一顆不急不躁的心認真學習知識,任能保持我六班的精神風貌。
高二下學期期末總結(jié)6
光陰似箭,高二生活在不知不覺中飛逝而過;厥滓粚W期來的歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。這一學期我擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,努力提高思想覺悟。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中一年均被評為校三好生,并于高二學期被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽xx賽區(qū)三等獎,在xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲xx省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過這一學期的學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在在一年后的高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
高二下學期期末總結(jié)7
本學期我任教高二(1)、(2)、(6)班的化學,兼任化學教研組長和高二(2)班主任工作。在工作中,我認真努力、扎實肯干,各方面都取得了較好的成績。
一、主持課題研究工作,成效顯著。
本學期我擔任化學教研組長工作,按學校的要求,以課題研究為核心,我以身作則帶領(lǐng)全組教師認真開展課題研究工作,取得了豐富的成果。在課題研究結(jié)題中,我撰寫了一篇高質(zhì)量的論文《化學實驗創(chuàng)新技法淺探》,另圍繞研究課題制作了優(yōu)秀課件,設(shè)計輔導(dǎo)一位老師講授了一堂優(yōu)質(zhì)課并獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課輔導(dǎo)獎。
二、課堂教育教學質(zhì)量顯著提高。
本學期以活化、優(yōu)化、個性化為導(dǎo)向,我認真鉆研教材教法,聯(lián)系學情,不斷改善教學方法,課堂教育教學質(zhì)量有明顯提高。在期末考試中,我任教的3個班級學生成績?nèi)似椒侄汲^了市統(tǒng)考平均分。
三、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。
針對我校學生基礎(chǔ)都較差的實際,而本學期我的工作任務(wù)又很繁重,盡管如此,我還是千方百計擠出時光輔導(dǎo)差生,使相當一部分差生得到了轉(zhuǎn)化。在培優(yōu)工作方面,我充分利用課余時光進行個別輔導(dǎo),也取得了較好的效果。
四、用心參加區(qū)、校組織的`各種活動,不斷提高自我的教科研水平。
本學期我能用心參加各級教育部門以及學校組織的各種培訓活動。透過有關(guān)培訓以及自我的自學,我的教育教學潛力和教科研潛力都得到了新的提高,為進一步搞好今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我兢兢業(yè)業(yè)工作,取得了必須的成績,但也還存在一些缺點。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自我,加強學習,勤奮工作,爭取更大的成績!
高二下學期期末總結(jié)8
本次期末考試由本部命題,整份試卷按照高考試卷的模式出題,所有試題均來自近年的高考試題以及今年xx各地的模擬試題,試題難度大大增加。試卷內(nèi)容與近段以來課堂學習內(nèi)容的聯(lián)系不是十分緊密,縱觀全卷直接考察課內(nèi)知識的只有默寫的x分(且分布范圍及廣,涵蓋高中階段所有要求背誦的內(nèi)容),對學生的知識綜合運用能力要求很高?梢苑Q得上是一次高考的模擬考,學生成績較差也是意料之中的事情。
一、學生存在的問題
1、語文基礎(chǔ)知識太弱,平時不注重積累,缺乏學習的恒心。xx的基礎(chǔ)知識選擇題,全級平均只有不到x分。而這些對于拼音、字詞、成語、病句的知識靠的就是平時的積累,有些平時早讀材料中的出現(xiàn)過,練習中遇到過的知識點還是未能及時鞏固。
2、閱讀能力太差,看不懂文章,審題不明,對主觀題的答案組織能力不強。
3、聽課效率低,只會死學死用,不會靈活運用。
4、課外閱讀面太窄,很大一部分學生都沒有課外閱讀的習慣,單憑每周的幾節(jié)語文課就想提高能力,這是十分有限的。沒有一定的語感培養(yǎng),沒有一定數(shù)量的閱讀量的積累,能力提高談何容易。
5、寫作素材及其陳舊,幾個事例炒來炒去,學生肚子里沒“油水”。
二、應(yīng)對策略
1、強化學生樹立大語文的學習觀念,盡快糾正不良學習習慣。
2、加強語文學習任務(wù)的落實與監(jiān)督,每一項作業(yè)要求要落到實處。
3、強化學生的習題訓練,加強學生的答題能力,提高答題的嚴謹性。
4、加強學生作文的結(jié)構(gòu)和材料分析的指導(dǎo)。
高二下學期期末總結(jié)9
本學期,我在高二一、二、六班任教化學,并擔任高二二班化學教研組長和班主任。在我的工作中,我努力工作,努力工作,在各個方面都取得了良好的成績。
1、主持研究工作并取得顯著成果。
這學期,我擔任了化學教研組組長。根據(jù)學校要求,以課題研究為核心,以身作則,帶領(lǐng)全班教師認真開展課題研究工作,取得了豐碩成果。在研究的最后,我寫了一篇關(guān)于化學實驗創(chuàng)新技術(shù)的高質(zhì)量論文。此外,我圍繞研究主題制作了優(yōu)秀的課件,設(shè)計并輔導(dǎo)了一名教師,教授了一門優(yōu)質(zhì)課程,并獲得了地區(qū)優(yōu)質(zhì)課程輔導(dǎo)獎。
2、課堂教學質(zhì)量顯著提高。
本學期以激活、優(yōu)化和個性化為指導(dǎo)。我認真學習教材和教學方法,聯(lián)系學習情況,不斷改進教學方法。課堂教育教學質(zhì)量明顯提高。期末考試中,我教的三個班學生的平均成績超過了市統(tǒng)考的平均成績。
3、優(yōu)秀人才培養(yǎng)和轉(zhuǎn)崗工作成效顯著。
鑒于我們的學生基礎(chǔ)差,我這學期的工作任務(wù)非常繁重,我仍然盡力擠出時間輔導(dǎo)貧困學生,使相當數(shù)量的貧困學生得到了改造。在優(yōu)秀的培訓方面,我充分利用業(yè)余時間進行個人咨詢,取得了良好的效果。
4、積極參加區(qū)、校組織的各項活動,不斷提高教學科研水平。
這學期,我可以積極參加各級教育部門和學校組織的各種培訓活動。通過相關(guān)的培訓和自學,我的教育教學能力和教學科研能力都有所提高,為今后的進一步工作打下了堅實的基礎(chǔ)?傊,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我努力工作,取得了一定成績,但也存在一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,加強學習,努力工作,爭取更大的成績。
高二下學期期末總結(jié)10
高二教學工作已經(jīng)結(jié)束,本學期按期初制定的教學計劃順利地完成了教學任務(wù)。
本學年我擔任高二年(29)班與(16)班的數(shù)學老師,認真鉆研數(shù)學中的每一個知識點,精心設(shè)計每一節(jié)課,虛心學習,無論是出勤、備課,還是業(yè)務(wù)學習、教研教改,都積極參加。經(jīng)受了磨礪和考驗的我,在各個方面都得到了很大的提高,尤其是學科知識的理解和業(yè)務(wù)水平方面更有了進步。
在教學中,我積極引導(dǎo)學生自主地學習,并創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)他們的學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣:在學習中除了要眼、腦、手并用,勤學、善思、多問之外,還要在課前做好預(yù)習,把握重點;課上認真聽講,拓展思維;課后全面復(fù)習,鞏固提升;獨立完成作業(yè)、檢驗學習效果。這四步是每位同學都應(yīng)養(yǎng)成的良好習慣,并且需要持之以恒培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,努力使每一個學生在有效的時間內(nèi)學到盡可能多的知識。功夫不負有心人,我所付出的努力,也得到了應(yīng)有的回報。學期末的考試中,大部分同學成績都有了較大的提高。
合理化進行教學定位,重基礎(chǔ)知識、基本方法和基本思想,指導(dǎo)好學生對教材的合理利用,理解知識網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建認識體系,明確高考考試內(nèi)容和考試要求,把握好復(fù)習方向和明確重難點,為學生進入高三復(fù)習創(chuàng)造良好開端。由于高二年的學生要參加基礎(chǔ)學科的學業(yè)會考,占據(jù)了大量的時間,導(dǎo)致最后的復(fù)習總結(jié)、提高階段存在很大不足,計劃在以后的總復(fù)習階段給予加強。
在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,多方面提高自己的素質(zhì),努力工作,爭取在多領(lǐng)域貢獻自己的力量,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,不斷地奉獻自己的力量。
高二下學期期末總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼一學期又將結(jié)束,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
一、教學工作
本學期本人擔任高二年(1)(2)(7)(8)四個班的教學工作。同時兼任高二化學備課組組長,我主要是從一下幾個方面來搞好教學工作的。
1、認真制定教學計劃。高二上是一個比較不同的學期,因為文科班的學生在學期末要參加省級基礎(chǔ)學業(yè)會考,而理科班學生本學期所學習的模塊內(nèi)容在高考中占有很重的分量,學好學不好對高三影響是很深遠的。為本學期制定好一個好的教學計劃是很重要的。我在本學期初就根據(jù)學生的實際制定好了教學計劃,并按照教學計劃有序地完成了教學工作。
2、備課深入細致。在備課前認真研究會考考試要求和歷年會考試卷,摸透會考題型和會考形式,在教學過程中有重點有針對性地進行會考復(fù)習,避免浪費時間,減輕學生負擔。
3、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。根據(jù)學生作業(yè)完成情況及近期表現(xiàn),寫評語,督促學生學習。
4、利用課余時間與學生溝通,即使了解學生的思想動態(tài)和學習狀態(tài),并根據(jù)實際情況調(diào)整教學計劃和內(nèi)容。
5、做好知識點過關(guān);瘜W學科需要記憶的東西很多,因此,再每個小單元結(jié)束時,我都會設(shè)計一些簡單但卻重要的知識點填空題以小測的形式考查學生,督促學生去記憶,掌握重點知識。
二、教學研究
1、校際、教研組、備課組教研活動:每周四1、2節(jié)參加教研組的教研活動。參加學校舉辦的校本培訓。
2、公開教學、聽課、評課:在本學期內(nèi)參與聽課評課活動,聽課20節(jié)。在校開設(shè)一堂公開課《鹽類的水解》,效果良好。
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