開展未成年保護工作總結(jié)范文(通用6篇)
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開展未成年保護工作總結(jié)1
過去的一年里,我在教育局及活動中心領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,發(fā)揮中心未成年人思想道德教育陣地之資源優(yōu)勢,在校內(nèi)外心理健康教育的開展途徑、方式、內(nèi)容等方面作了一些嘗試。為總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,更好地開展明年的工作,特寫此總結(jié)與計劃。
一、工作總結(jié)
1、20xx年暑期,舉辦了兩期“生命如花綻放”心智成長主題夏令營即中小學學生團體心理輔導,供輔導學員35人。夏令營以團體心理輔導及心理拓展訓練等為形式,融入生命教育、心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,幫助學生認識生命的獨特性,學習珍惜和熱愛生命并創(chuàng)造生命獨有價值;顒有问叫路f,內(nèi)容豐富,尤其是互動中的體驗和同伴分享給了孩子們前所未有的心靈觸動。學員們通過活動加深了自我認知,樹立了生命信念,提高了自信,增強了與人合作的意識和能力,活動收到了很好的教育效果和社會效應(yīng)。
2、10月10日,參加了城區(qū)婦聯(lián)主辦的世界精神衛(wèi)生日主題宣傳。開展了現(xiàn)場咨詢、版面宣傳和心理健康知識傳單免費發(fā)放等活動,幫助市民更科學地認識心理咨詢的同時,也擴大中心的知名度。
3、10月28日,應(yīng)基教科要求,為城區(qū)中小學心理健康教師作了題為《學校心理咨詢室建設(shè)——兼談中小學心理健康教育的新途徑》培訓。明確了心理輔導室建設(shè)的有關(guān)要求,介紹了生活素質(zhì)教育課程的一般理念和操作技巧,為學?茖W規(guī)范建設(shè)心理輔導室并開展心理健康活動課提供了及時而有益的幫助。
4、11月15日至30日,隨基教科對全區(qū)各中小學心理輔導室建設(shè)情況進行了一次排查,比較全面地掌握了全區(qū)中小學心理輔導室的建設(shè)情況,并對檢查工作做了及時總結(jié)和交流。
5、完成了城區(qū)中小學心理健康教師成長沙龍的個人資料收集工作。
6、從11月9日開始,為滿足學校提升教師心理健康水平、提高家長教育水平之需要,主動義務(wù)送講座下校。先后為城區(qū)職高、英雄街小學、惠豐小學、淮海小學、站前路小學、華豐路小學等六所學校送去七場教師及家長心理健康知識講座。受到了聽課教師和家長的歡迎。
7、自覺開展理論學習,堅持提升業(yè)務(wù)能力。暑期先后赴北京參加了第三屆海峽兩岸生命教育研討會和首屆積極心理學與教育國際研討會,并將學到的理念與技術(shù)及時應(yīng)用到學生團體輔導和教師及家長的各類培訓中。
8、繼續(xù)完善了咨詢部檔案并做對外宣傳報道。
二、工作反思
1、有時候想問題理想化,脫離實際,原因在于一方面急切想為城區(qū)中小學展開心理健康教育工作做點什么,但又不了解各校實際狀況。為此,以后還需要更主動深入學校,這樣才能確切了解他們的需要,也才能發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗,為做好輔導積累第一手資料。
2、在校內(nèi)外心理健康教育的模式、內(nèi)容、途徑等方面還需要結(jié)合城區(qū)實際做進一步的探索,做出特色同時追求實效。
3、在擴大心理與教育咨詢部的知名度方面還需要堅持不懈地努力。只有被更多人知曉,才能為更多人服務(wù)。
開展未成年保護工作總結(jié)2
為把《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》提出的各項工作任務(wù)落到實處,根據(jù)《中共XX市人民政府關(guān)于貫徹<中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見>的實施意見》的要求,我局繼續(xù)深入落實這項工作,并將其納入財政整體工作之中。現(xiàn)將我局20XX年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)及20XX年工作打算匯報如下:
一、認真學習、廣泛宣傳,切實加強了我市未成年人思想道德建設(shè)
我局組織干部職工認真學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的基本精神,積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,明確抓好未成年人思想道德建設(shè)的基本原則就是堅持與培育“四有”新人的.目標相一致、與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接;堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人;堅持知與行相統(tǒng)一;堅持教育與管理相結(jié)合。加強未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù),就是要從增強愛國主義做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進未成年人全面發(fā)展。市財政局黨組以對國家前途、未來高度負責的精神和對子孫后代高度負責的態(tài)度,自覺擔負起未成年人思想道德建設(shè)的歷史責任,切實推進了我市未成年人思想道德建設(shè)。
為使《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一就加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神家喻戶曉,市財政局組織了形式多樣的報告會、討論會、座談會,深入探討了未成年人思想道德建設(shè)的新途徑、新方法。
二、結(jié)合實際、協(xié)調(diào)推進,幫助未成年人樹立了正確的世界觀和價值觀
我局立足學校教育主渠道,安排專項資金落實未成年人思想道德建設(shè),真正把德育落到實處。全市各類學校教育堅持以德育為首,切實轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念,樹立正確人才觀、價值觀和發(fā)展觀,以教會學生做人為起點,關(guān)注學生終生發(fā)展。以加強德育工作為突破口,建設(shè)了優(yōu)良的校風、教風、學風,培育積極向上的校園文化。積極推進了中小學基礎(chǔ)教育課程改革,做到了思想道德建設(shè)進教材、進課堂、進網(wǎng)絡(luò)、進學生個人綜合素質(zhì)評價、進學校工作評估。繼續(xù)完善了德育課程的管理和建設(shè),真正使學校的德育課程成為學生學知識、學文化、提高思想覺悟的主要途徑。進一步改進中小德育課程的教學方法和形式,把傳授知識和陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習慣結(jié)合起來,增強德育課程的趣味性、針對性、實效性和吸引力。
三、創(chuàng)造環(huán)境、工作到位
我局協(xié)助公安等部門加強對學校周邊地區(qū)尤其是重點案發(fā)地段、路段的治安巡邏和守護,預防、震懾違法犯罪行為,增強師生的安全感。在全局內(nèi)繼續(xù)加強公民道德建設(shè),認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》,切實維護未成年人的合法權(quán)益。深入開展創(chuàng)建學習型機關(guān)、學習型家庭、學習型社區(qū)活動,以學技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)來影響引導未成年人學知識、學文化、成人成才。
1.注重家庭教育,提高未成年人監(jiān)護人的素質(zhì),把德育教育放在家庭教育的首位,充分發(fā)揮了家庭教育,在促進未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)性重要作用。,辦好家長學校,教導全體財政干部職工重視對子女特別是學齡前兒童的思想啟蒙和道德品質(zhì)培養(yǎng),引導職工家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做出表率,支持子女參與道德實踐活動。積極開展家庭教育的科學研究,運用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)面向社會開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經(jīng)驗。幫助和引導家長樹立“以德育人”的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能務(wù)。
2.在全局深入開展“文明城市”、“文明社區(qū)”、“文明單位”、“文明行業(yè)”創(chuàng)建活動,在廣大干部職工中大力開展“愛我綿竹,我為家鄉(xiāng)做件事”活動和評選“遵紀守法光榮戶”、“五好家庭戶”、“文明戶”(最佳文明戶)等活動,把家庭教育情況作為評選條件,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。
3.強化領(lǐng)導機制,把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)作為事關(guān)全局的任務(wù),納入財政工作計劃,列入重要議事日程,切實加強領(lǐng)導。局主要領(lǐng)導對未成年人思想道德建設(shè)全面負責。建立健全了未成年人思想道德建設(shè)工作目標責任制,作為對各科室目標考核的重要內(nèi)容。
4.完善投入機制,把未成年人思想道德建設(shè)所需經(jīng)費列入財政預算,并按財政增長比例增大投入。僅今年該項工作就增加投入378萬元。屬于公益性文化事業(yè)的未成年人校外活動場所建設(shè)和運行所需資金,財政都給予了保證。
5.按照市文明辦的要求落實了獎懲機制,改進了未成年人思想建設(shè)目標任務(wù)分工,局黨組同各科室負責人簽定了目標任務(wù)責任書。任務(wù)完成情況納入全局目標考核,對完成好科室予以表彰;對工作不力、未能完成目標任務(wù)的科室在局內(nèi)通報批評。
四、20XX年工作打算
1、進一步做好未成年人思想道德建設(shè)的宣傳教育經(jīng)費投入。使未成年人思想道德教育做到常建常新,利用各種活動裁體推進未成年人思想道德建設(shè)。
2、進一步與社區(qū)落實齊抓共管建設(shè)機制,充分發(fā)揮未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)系會議,協(xié)調(diào)作用,加大職能部門工作整合,形成健全的工作機制和管理機制。
3、按照“導、堵”結(jié)合的工作思路,進一步健全和落實我們已形成的組織,強宣傳、實活動、造環(huán)境、重教育、重投入的工作格局,特別是在青少年活動場所的健全和開展豐富多彩,健康有益的文化活動上做出努力。
開展未成年保護工作總結(jié)3
為維護未成年人的合法權(quán)益,凈化未成年人成長的社會環(huán)境,切實保護未成年人健康成長,結(jié)合我校實際,認真開展了一系列未成年保護工作,并取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、學校重視領(lǐng)導隊伍建設(shè),健全未成年人保護制度。
我校不斷完善健全學校未成年人保護工作的領(lǐng)導隊伍建設(shè)和制度落實,成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組定期和不定期地召開專題會議,分析未成年人保護工作中存在問題,并結(jié)合學校實際制定了《xx華僑小學保護未成年人工作實施方案》,積極構(gòu)建學校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護工作網(wǎng)絡(luò),定期研究學生思想動態(tài),密切注重未成年人保護工作中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)各方力量,妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)問題。
二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護工作的良好氛圍。
學校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍,重視學生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓練和養(yǎng)成教育。為了提高學生的自我教育、自我管理、自我約束的能力,進一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊值日崗等,培養(yǎng)良好的行為習慣。同時,學校結(jié)合實際,在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體,更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境,切實保護未成年人健康成長”的標語,并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室,切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
三、向家長發(fā)放《告學生家長書》。
一個未成年人的健康成長離不開學校教育,更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力,針對華小學生家長主要是進城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點,學校向家長發(fā)放了826份《告學生家長書》,《書》中向家長介紹了科學的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔的責任和注意事項。使學校教育和家庭教育互相聯(lián)系,形成良好的教育合力,全面推進未成年人保護工作的全面發(fā)展。
四、制作學生身份卡,喚起社會的廣泛關(guān)注。
為進一步規(guī)范學校管理,加大對未成年人保護的針對性,我校為全校學生制作了“學生身份卡”,身份卡中具體表明學校、學生姓名、班級,并在背面標上《未成年人保護工作“十禁”》,學生憑卡進出校門,既規(guī)范了學生的學習生活,又引起了社會對未成年人保護工作的關(guān)注,使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為,健全未成年人保護制度。
學習積極通過黨支部和工會等組織,抓住學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機,加大對教職工的宣傳教育力度,嚴格教師的教學行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學生。通過一系列法規(guī)條例的學習,使教師提高認識,進一步明確法律賦予的各項責任,充分理解未成年人保護工作的重要性,明確保護的內(nèi)容和要求,從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。
六、我校對未成年人保護的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育
理想信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來,同時向?qū)W生進行有關(guān)未成年人保護知識的宣傳教育,增強學生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等,有針對地進行宣傳教育,提高學生認識,努力把未成年人保護工作貫徹到學校整個工作之中,充分發(fā)揮學校、家庭和社區(qū)的作用,為關(guān)心愛護青少年學生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學期以來,在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學生的學習習慣逐步得到規(guī)范,學習積極性逐步得到提高,社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高,相信在以后的工作中,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在全社會的廣泛參與下,我校的未成年人保護工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個新的高度。
開展未成年保護工作總結(jié)4
未成年人保護是一項社會性的系統(tǒng)工程。任圩街道針對轄區(qū)內(nèi)未成年人特點,堅持以人為本的原則,教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,F(xiàn)將20XX年轄區(qū)未成年人保護工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視、措施得力
1、辦事處黨委十分重視未成年人的保護工作,黨委多次召開會議討論如何強化此項工作,成立了未成年人保護工作領(lǐng)導小組,并制定了一系列工作措施。
2、社區(qū)遠程教育服務(wù)中心定期為青少年免費開放,轄區(qū)青少年踴躍參與,強化了青少年計算機操作技能,增長了知識,豐富了課外活動內(nèi)容。
二、辦事處積極開展扶貧助學結(jié)對幫教活動
在開展扶貧助學結(jié)對幫教等社會救助方面,我辦全面摸底社區(qū)困難家庭情況,積極開展扶貧幫困助學活動。同時還通過開展結(jié)對幫扶活動,幫助其他貧困家庭解決子女就學問題。20XX年,我辦通過開展未成年人保護工作,形成了貧困學生助學機制,每年對轄區(qū)內(nèi)貧困學生和失學人員進行幫困助學活動;形成了問題青少年幫教機制,掌握了解轄區(qū)內(nèi)問題青少年的基本情況,積極實施學校、社區(qū)、派出所和家長共同幫教的“四幫一”制度,共同營造有利于未成年人發(fā)展的良好社會氛圍。
三、積極指導社區(qū)開展形式多樣的未成年人保護工作
1、開辦青少年活動中心
在社區(qū)遠程教育服務(wù)點創(chuàng)建青少年活動中心、青少年圖書室,定時為青少年免費開放,未青少年提供學習、娛樂的場所。
2、聯(lián)系轄區(qū)學校,為青少年提供學習活動場地
積極聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的中小學校,利用學校資源,為青少年辦理了進學校的“社區(qū)學習卡”,讓青少年在規(guī)定時間內(nèi)到學校進行學習和鍛煉。
3、利用暑假開展各種形式活動
(1)社區(qū)利用學生寒暑假,開展各類適應(yīng)青少年的有益活動,如請大學院校的'學生為社區(qū)青少年補課,舉辦學習講座,書畫活動競賽、趣味活動等,豐富了社區(qū)青少年的假期生活。
。2)在市民學校,請大學生講學習與知識的重要性,組織學生和家長對“如何對青少年加強教育”等問題舉辦專題講座。
4、組織社區(qū)青年、兒童志愿者服務(wù)隊活動
。1)寒暑假期間組織青少年清除綠化地雜木、雜草活動,增強未成年人為民服務(wù)的意識。
(2)為了使社區(qū)青少年從小養(yǎng)成愛護環(huán)境,愛護綠樹的良好習慣,并配合學校開展校外環(huán)境教育實踐,社區(qū)號召青少年們行動起來:建一片自己的“愛心”綠地,并對“愛心”綠地長期進行環(huán)境保護,做好綠地護養(yǎng)及周邊環(huán)境保潔工作。
開展未成年保護工作總結(jié)5
為使學生懂法、守法,加強法律意識,一年來我校開展了豐富多彩的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學校的實際,積極開展宣傳新《未成年人保護法》工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安校園,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境,F(xiàn)將我校貫徹實施《未成年人保護法》工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加大學習宣傳力度
《未成年人保護法》頒布實施,為保護未成年人合法權(quán)益提供了法律保障。加大學習宣傳,我校結(jié)合《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規(guī)進行全面的學習,既掌握主要內(nèi)容和精神實質(zhì),又解決思想認識問題。在此基礎(chǔ)上,我們突出抓好以下幾個方面工作。
一是制定規(guī)劃。學校把《未成年人保護法》納入“六五”普法規(guī)劃中,作為普法工作重點內(nèi)容。結(jié)合學校工作實際,有計劃、有重點地抓好貫徹實施。
二是組織培訓。我們通過召開教師例會等形式,深入學習《未成年人保護法》,理解該法主要內(nèi)容和精神實質(zhì),增強全體教師法律意識和水平。
三是搞好宣傳。為使該法深入人心,我們采取靈活多樣的方式,大張旗鼓地開展了宣傳工作。通過發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅、黑板報、組織知識競賽和演講比賽等辦法,營造了良好的宣傳學習氛圍。通過大力學習宣傳活動,提高了廣大教師和群眾的法律責任意識,創(chuàng)造了依法保護未成年人的良好氛圍。
二、突出重點,努力做好學校各項工作
。ㄒ唬┐_保未成年人能健康成長。
一是學校切實保障學生每天鍛煉一小時。增強學生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行國家課程標準,保質(zhì)保量上好體育課。全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動,沒有體育課的當天,學校下午課后組織學生進行一小時集體體育鍛煉,并列入計劃。認真做好大課間和課后學生一小時集體體育鍛煉落實工作。認真落實好教師、運動項目,運動場地和器材,把集體體育活動落到實處。二是切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,保證學生休息睡眠時間,學校進一步端正辦學思想,深入推進基礎(chǔ)教育改革,提高課堂的質(zhì)量和效率。小學生每天在校集中學習時間不超過6小時,保證小學生每天睡眠時間10小時。三是建立健全學生體育競賽制度。學校每年召開春秋季運動會或體育文化節(jié),因地制宜地開展以班級為單位的學生體育活動和競賽,做到人人有體育項目,班班有體育活動,學校有體育特色。四是幫助學生掌握用眼知識和方法,降低學生近視率。學校每天上下午組織學生做眼保健操,及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,控制近距離用眼時間,學校每學期對學生視力狀況進行兩次監(jiān)測。五是加強對未成年學生健康教育和指導。學校積極做好疾病預防,科學營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、心理衛(wèi)生、禁毒控煙等方面健康教育。學校每周在活動課安排健康教育不少于20分鐘。六是建立完善學生健康體檢制度,每學期開展一次健康檢查,并確保相應(yīng)經(jīng)費。七是努力營造重視學生體育的社會環(huán)境,積極倡導“健康第一”的理念,樹立正確的教育觀、成才觀,注重從小培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣,飲食習慣和文明健康的生活方式,鼓勵家長和學生共同參與體育鍛煉,形成鼓勵學生積極參加體育鍛煉的社會氛圍。
(二)實施素質(zhì)教育,辦出學校特色。
1、加強對未成年學生理想道德教育,使他們從小樹立遠大的理想,形成正確的成才觀、人生觀和價值觀,積極倡導他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義公德,反對封建主義和其他的腐朽思想的侵蝕。
2、加強校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。近年來,學校加強校園環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。通過建設(shè)校園文化宣傳欄、籃球場、學;▓@、硬化路面和校訓校風、名人名言方大張貼上墻,采取圖文并茂的形式,使每塊墻壁都會說話。以建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅致的校園環(huán)境為目標,對未成年學生起到潛移默化的教育作用,充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要功能。
開展未成年保護工作總結(jié)6
近年來,未成年人犯罪率不斷上升,犯罪年齡不斷下降,且犯罪手段日趨智能化。針對這一特點,我校緊抓預防未成年人犯罪工作不松懈,F(xiàn)對xxxx年我校的預防未成年人犯罪工作作如下總結(jié):
一、建立健全的組織網(wǎng)絡(luò)
我校成立了專門的組織,聘請派出所袁超警官擔任法制副校長,配合學校德育處,各項管理職責明確,配合默契。我們堅持把提高家長素質(zhì)作為未成年人教育的基礎(chǔ)來抓,深入各村、社區(qū)和學生家庭,開展家長學;顒蛹芭嘤柊,幫助家長明確教育子女的責任和方法,建立“科學育人、文明教子”的新觀念;加強社會治安綜合治理,凈化社會環(huán)境,清除未成年人違法犯罪的土壤和條件。充分發(fā)揮各級各類先進典型的示范帶動作用,大力倡樹新風正氣。為切實加強未成年人青春期教育和心理健康輔導,我校在高一年級、初二年級開設(shè)了心理活動課,建立了“心靈驛站”心理輔導室,配備一名專職心理輔導老師。除此之外,我校每周都要進行一次午會(周一中午),每周廣播臺2次開放(周五、周三)宣傳、教育全體學生,題材結(jié)合當前社會上發(fā)生的違法犯罪事件,以此來不斷培養(yǎng)學生懂法、守法、用法、護法的意識。
二、具備完善的運作機制
長期以來,我校把預防未成年人違法犯罪,促進未成年人健康成長作為全校德育的核心工作,開展了大量卓有成效的工作,為預防和減少未成年人違法犯罪打下了良好的基礎(chǔ)。xxxx年10月,根據(jù)教育局要求,我校又成立了保衛(wèi)處,平安校園更有了保障。
三、加強教師、班主任職業(yè)道德教育是學校預防未成年人犯罪工作的關(guān)鍵。
盡管我校以前在這方面取得了一些成效,但并沒有真正的從思想深處引起廣大教師的充分重視,眾所周知,學生對老師都有一種天然的崇敬,教師的思想品格,道德情操,胸懷氣節(jié),對學生的影響深刻而深遠。因此,我校經(jīng)常組織教師進行理論學習,工作卓有成效。我校還多渠道地進行法制宣傳教育,效果明顯。如:我校預防未成年人犯罪工作小組配合法制副校長,每學期舉辦一次專題法制教育報告會。學生認真聆聽,且會后班級討論,反響很大。學校德育處、保衛(wèi)處結(jié)合時事,要求各班出相關(guān)題材的板報,每學期固定2-3期法制教育黑板報,并進行專門的評比;學校宣傳欄不定期地結(jié)合當前社會上發(fā)生的違法犯罪事件,及時地利用資料、圖片進行宣傳教育。
四、積極建設(shè)預防和減少學生違法犯罪環(huán)境。
我校保衛(wèi)處負責人落實專人每天對校園周圍環(huán)境進行檢查,確保校園周圍50米內(nèi)秩序良好;同時,我校通過廣播校會、學生會發(fā)倡議書等形式,加強對學生進網(wǎng)吧、游戲機房等場所的教育管理;我校工作小組成員、黨員教師、社區(qū)工作人員,在寒、暑假期間仍有序、扎實開展幫教工作及對學生的課余生活指導。
另外,為維護青少年學生合法權(quán)益,學校切實加強學籍管理,不隨意開除或變相開除學生;制止輟學行為,分流工作規(guī)范有序。同時,學校還形成一個共識:對于嚴重行為不良學生及時送工讀學校,做好工讀預控生的幫教工作,并加強校外預控生的教育與管理。
認真做好預防未成年人犯罪工作的同時,我校也存在不協(xié)和音,就是一名高中女生涉及了我縣一起較大的賣淫案件,這不能不說是個遺憾!近階段,學校通過各種渠道、方法對這名學生予幫教、心理疏導,效果明顯。
預防未成年人犯罪的工作是一項系統(tǒng)工程,我們學校工作中當然還有很多不夠完善的地方,為此,我們一定在新的一年中不斷探索,努力把預防未成年人犯罪工作提高到一個新的水平。
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