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中班防踩踏安全總結(jié)范文（精選10篇）
作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的中班防踩踏安全教案總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
中班防踩踏安全總結(jié) 1
為做好幼兒園安全教育工作，提高師幼的緊急避險自救自護能力。X月XX日，XX鎮(zhèn)第一幼兒園開展防震防擁擠防踩踏安全演練活動。
活動前，各班教師對小朋友進行了緊急避震、切勿擁擠及踩踏的安全教育課，以觀看視頻、情景再現(xiàn)的方式向幼兒介紹遇到突發(fā)情況時：第一應保持鎮(zhèn)定，應立即就近躲避，身體采用臥或者蹲下的.方式，使身體盡量躲到桌下或墻角，雙手交叉放在脖子后面保護自己，以保證身體不都砸，幼兒能夠熟練地掌握安全技能。第二教導幼兒在人多擁擠窄道的避險中，謹記靠右行，不推、不擠，幼兒們個個學會了護體本領。
活動期間，第一聲緊急鈴聲響起，各班幼兒臨危不懼，迅速抱頭就近躲在桌下或墻角，盡量蜷局身體，降低身體的重心，并盡可能保護頭部。隨著第二聲急促的警報聲拉響，孩子們迅速用書包或者枕頭遮擋住頭部，按照事先確定的疏散撤離路線，分班級、分樓層、分區(qū)域，安全、快速地跑各個安全出口，有組織、有秩序地疏散到操場上，整場演練快、齊、靜，用時2分20秒，達到了預期的效果。
該園相關負責人表示，本次防震防擁擠疏散演練活動，提高了全體師幼面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散能力，為每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長做好了保障。
中班防踩踏安全總結(jié) 2
為了更好的使全體教師和幼兒了解突發(fā)安全事件應急的相關措施，根據(jù)上級領導的工作安排。我園在20xx年9月26日上午10點10分組織幼兒園全體教師及幼兒進行了防擁擠、防踩踏安全演練活動。
此次活動得到園領導的高度重視，演練活動組織到位，責任明確。為了確保演練活動落到實處，我園成立了由園長任組長的領導小組，并針對此次演練召開安全會議，部署演練工作。會上，園長要求全體教師首先要從思想上引起重視，增強安全意識，對幼兒進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時園長還強調(diào)此次活動一定要注意幼兒安全，以確保這次演練活動順利進行。
為了確保演練活動的順利進行，此次演練活動領導小組針對演練方案進行了仔細研討。就演練的`時間、路線、內(nèi)容、對象等都作了具體的安排和說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，要求教師教育幼兒，聽到警鈴之后，全體幼兒必須聽從教師指揮不搶先；沉著冷靜不驚慌；嚴肅有序不嬉鬧；立即跟隨教師快走、不追跑；不擁擠、不推搡、不害怕；不要重返教室；更不要喧嘩；要求各班教師按照各自的職責，到達規(guī)定的`位置，完成各自的任務。
9月26日上午10點10分，警報拉響以后，全體教職工迅速到崗，指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在老師的帶領下排隊迅速撤離到指定地點，到達安全地帶后，各班教師馬上清點人數(shù)，并立即向總指揮匯報情況。整個演練過程用了2分鐘，沒有發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象，有意設置的小障礙也得到很好的處理。隨后園長宣布結(jié)束演練活動并對此次活動進行簡要點評和總結(jié)，各班幼兒在教師組織下有序地回到教室。
此次演練活動按方案進行，整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我園突發(fā)安全事件應急處理能力的一次檢驗，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進一步增強教師及幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
中班防踩踏安全總結(jié) 3
按照學校的計劃和安排，10月26日上午，我校進行了防踩踏應急演練活動。
現(xiàn)場模擬事發(fā)場景，10月26日上午十點，學生們正在班里上課，老師們在教室里、辦公室等地活動。這時，因突發(fā)事件，班主任報告安全辦主任，并迅速報告學校，校長通知XX老師拉響警報鈴聲，廣播學生進行應急性緊急疏散。學校迅速啟動防踩踏應急處置預案，指揮工作小組人員在最快的`時間內(nèi)到位，按照分工與職責處理突發(fā)事件，把師生受傷害程度控制在最低限度。
這個演練過程安全有序，學校組織全體師生到達操場，學校負責安全工作的陳家洪副校長就此次演練活動進行總結(jié)，再次提醒全體學生要明確避險要求，一旦遇到突發(fā)事件，千萬不要盲目奔跑，要保護好自己的生命才是最重要的；同時要馬上報告老師，聽從學校安排，統(tǒng)一指揮，做好緊急疏散。
這次活動，增強了南區(qū)幼兒園全體師生的安全意識和防踩踏意識，提高了師生們在緊急情況下的快速反應能力，掌握了險情發(fā)生后的逃生自救能力。
中班防踩踏安全總結(jié) 4
上海陳毅廣場踩踏事件的慘痛教訓，再次給我們敲起了警鐘�！鞍踩珕栴}”是一個永遠值得關注和重視的話題，任何情況、任何時候都不能有半點松懈。為進一步加強幼兒園安全工作,預防幼兒擁擠踩踏事故，1月10日，幼兒園組織了防踩踏演練活動。
活動前，幼兒園根據(jù)幼兒園的實際情況，制定了詳細的防踩踏演練方案，根據(jù)方案內(nèi)容、明確責任，落實到人。演練前，各班教師采取多種形式對幼兒進行了進行了防擁擠踩踏與安全疏散知識的學習。上午9:30分，演練準時開始，各樓道疏散人員迅速到位，各班幼兒在教師的帶領按照指定路線迅速、有序、無一遺漏的安全撤離到操場，在演練過程中孩子們個個沉著冷靜，上下樓梯沿著標識不擁不擠，秩序井然。
此次的防踩踏安全演練活動增強了幼兒的安全意識，提高了幼兒的自我保護能力，同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的.應變能力和緊急疏散幼兒的能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重，幼兒園會始終把安全教育放在第一位，讓安全演練真正地走進幼兒園的教育教學，成為幼兒園教育教學的一項常規(guī)活動，常抓不懈不懈。
中班防踩踏安全總結(jié) 5
為了增強全園師幼的安全意識，掌握有關安全知識，提高應急逃生的本領，打造平安校園，我園于3月27日中午10:58開展“預防踩踏應急演練活動”。
正式演練前，各班級根據(jù)實際情況對幼兒進行了預防踩踏安全教育，使幼兒了解活動概況，嚴格遵守撤離要求，避免在演練中發(fā)生意外。并且對有特異體質(zhì)的幼兒進行了詢問檢查，確保幼兒能夠參加本次演練活動。隨著突然響起的警報聲，“防踩踏演練”開始了。
孩子們在老師的帶領下迅速地向幼兒園空曠的操場上撤離。孩子們有序地小跑著，按指定的路線向安全出口跑去，教師們也非常鎮(zhèn)定地指揮著幼兒，整個過程井然有序，大約用時幾分鐘。到操場上集合后，每班老師及時清點了班級人數(shù)，并對班級的演練情況做了簡單小結(jié)。
這次的`防踩踏安全演練活動，讓幼兒直接感受危險、感受緊張，提高危急感和自我保護能力，同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力�！鞍踩恳惶臁�,幼兒園要時時刻刻把安全教育放在第一位，在平時的日常教育活動中時時處處滲透安全教育，讓幼兒從小學習安全知識，培養(yǎng)幼兒的安全意識；讓安全演練真正地走進幼兒園的教育教學，成為幼兒園教育教學的一項常規(guī)活動，讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長！
中班防踩踏安全總結(jié) 6
安全是幼兒園所有工作的保障，為提高園所處理突發(fā)安全事件的能力，進一步增強師幼的安全意識，我班本周開展了防踩踏安全疏散演練活動。
活動前，我們根據(jù)本班實際情況對幼兒進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導、教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊、快：從演練開始到回教室止，自始至終不講話，隊伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整個過程嚴肅認真。并結(jié)合戶外活動課進行實地多次訓練到位，使幼兒了解活動概況，嚴格遵守撤離要求，避免在演習中發(fā)生意外，確保幼兒的`安全與活動的順利進行。
演練前，各班教師對幼兒進行了預防踩踏事故的安全知識教育，教給幼兒預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法。
演練中，孩子們在老師的指引下按照指定的'路線有序地向各個安全出口跑去，整個過程井然有序。老師還帶領幼兒一起學習了踩踏事故中保護身體安全的方法。
演練結(jié)束后，老師與幼兒共同總結(jié)了幼兒園預防踩踏事件發(fā)生時逃生的方法：上下樓梯要排好隊、右側(cè)通行，不擁擠、不跑跳、不打鬧，手扶著欄桿走，保證隊伍首尾有老師等。
通過此次演練，不僅提升了幼兒的自我保護能力，同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力，將安全觀念牢牢植根于師幼心中，讓每一位幼兒都能安全快樂、健康成長！
中班防踩踏安全總結(jié) 7
為了增強全園師生的安全意識，掌握有關安全知識，提高應急逃生的本領，打造平安校園，本園于20xx年2月23日在吳園長的帶領下開展“全體師生預防踩踏安全應急演練活動”。
通過防踩踏演練，使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道，撤離到指定地點。使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；增強安全意識和自我保護能力，在演練前，教師對幼兒進行了防踩踏有關的安全教育。
在演練中，各班教師帶領幼兒有序的'離開課室，排好隊有序的下樓梯，下樓梯時三位老師看好了幼兒，一個老師在前面帶著，保育員在樓梯中間、另外一個老師就在幼兒的后面帶著，保證幼兒在老師視線范圍內(nèi)，老師要求幼兒靠右邊扶著欄桿一個一個排好隊，不擠不推的下樓梯，按照本班的疏散路線有秩序地撤離。
全園幼兒安全有序的撤離到操場后由我園的吳園長對本次演練進行小結(jié)，在小結(jié)中，再一次給幼兒進行了防踩踏知識的鞏固，幫助兒進一步了解踩踏的嚴重性。
通過本次演練，加強了幼兒的防踩踏意識和自我保護意識，知道不理在什么場合都要排隊，不可以擁擠推打別人，也讓幼兒初步認識到人與人踩踏的嚴重性。在演習中，幼兒園教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合，幼兒積極大膽參與，取得了經(jīng)驗，達到了重視防踩踏的目的，通過大家的共同配合使得本次活動取得圓滿成功。
中班防踩踏安全總結(jié) 8
為進一步加強幼兒園安全工作，切實保障師幼的人身安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。20xx年9月18日上午10:00，組織全園師生開展了一次“防踩踏及緊急疏散演練”活動。
演練前，主抓安全的領導提前擬定了合理的方案，各班班主任集中對幼兒進行了預防踩踏事故的安全知識教育，教給幼兒預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法：讓孩子了解了上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時，如果前面有同學摔倒，要即刻停止前進，并大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，再把摔倒的同學扶起來。
隨著一聲急促的警報聲，幼兒園的“緊急疏散演練”演練開始了。孩子們在老師的指引下迅速并有秩序地向幼兒園里空曠的操場上撤離。孩子們按指定的路線有序的向各個安全出口跑去，教師們也非常鎮(zhèn)定地指揮著幼兒，整個過程井然有序。到操場上集合后，各班主任隨即清點了人數(shù)，并層層向上匯報。
隨后主抓安全的`領導對本次活動進行了總結(jié)，要求廣大教師要時刻把安全教育放在第一位，在平時的日常教育活動中時時處處滲透安全教育，讓幼兒從小學習安全知識，培養(yǎng)幼兒的安全意識；讓安全演練真正地走進幼兒園的教育教學，成為幼兒園教育教學的`一項常規(guī)活動，讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長！
通過本次防踩踏演練活動，增強了廣大師生的安全意識，提高了廣大師生應對突發(fā)事件、正確處理的能力，培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強了幼兒的自我保護意識和能力，切實加強了學校的安全工作。
中班防踩踏安全總結(jié) 9
為進一步落實教育部關于《中小學幼兒園應急疏散演練指南》的通知精神，認真抓好應急疏散演練方案的制定，定期組織幼兒開展應急疏散演練活動。20xx年4月20日上午9:00進行師生預防踩踏事件應急演練活動。本次活動的宗旨是預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對突發(fā)事件的發(fā)生。主要達到以下目的：
1、使全體師生熟悉撤離路線及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓疏散通道，撤離到指定地點。
2、使全體師生在人多擁擠道窄地段，文明、沉著、冷靜的分兩隊走。隊伍靜、齊、快。了解遇到緊急情況如何逃生的.相關知識，增強安全意識和自我保護能力。演練地點在北關幼兒園大樓及校園。
全園工作人員和幼兒能夠在聽到警鈴后不慌亂，迅速聽從指揮，有序退場，由班級老師帶領沿疏散標志從就近安全出口撤離。一樓的小一班、小二班、小三班能夠直接跑向校園，到指定位置集中。二樓的中一班、中二班學生能由正面樓梯下樓到校園指定點集中，中三班能由側(cè)面樓梯下樓到校園指定點集中。三樓的大一班、大二班能夠由正面樓梯下樓到校園指定點集中，大三、大四班能夠由側(cè)面樓梯下樓到校園指定點集中。緊急疏散時的撤離秩序、安全管理達到了預期的效果，無樓道擁擠事故發(fā)生。轉(zhuǎn)移到校園內(nèi)集合整隊并清點了人數(shù)。疏散引導小組能夠維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處有人員引導，無幼兒誤入危險區(qū)域；無幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，立即有老師扶起，無踩踏事故發(fā)生。全體師幼都遵守就近安全出口撤離原則。往后我們會多組織這樣的演練，增強全體師幼的安全意識。
中班防踩踏安全總結(jié) 10
為了更好的使全園教師及幼兒了解突發(fā)安全事件應急的相關措施，根據(jù)教辦會議精神，我園在20xx年12月10日上午9:30組織幼兒園全體教師及幼兒進行了一次防踩踏演練活動。
此次演練得到了我園領導的高度重視，演練活動組織到位，責任明確。為了確保演練活動落到實處，我園成立了由園長任組長的'領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上，園長要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，對幼兒進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時園長還強調(diào)此次活動一定要注意幼兒安全，以確保這次演練活動順利進行。
演練方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象等都作了具體的安排和說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，要求教師教育幼兒，聽到警鈴之后，全體幼兒必須聽從教師指揮不搶先；沉著冷靜不驚慌；嚴肅有序不嬉鬧；立即跟隨教師快走、不追跑；不擁擠、不推搡、不害怕；不要重返教室；更不要喧嘩；要求各班教師按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
12月10日上午9點半，警報拉響(吹響哨子)以后，全體教職工迅速到崗，指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在帶班老師的帶領下排隊迅速撤離到指定地點，到達安全地帶后，各班教師馬上清點人數(shù)，并立刻向苗光玲匯報情況。大一班撤離50人，大二班撤離50人，中一班撤離36人，中二班撤離43人，小一班撤離28人，小二班撤離35人，整個演練過程用了1分零10秒，無發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象。隨后園長宣布結(jié)束演練活動并對此次活動進行簡要點評和總結(jié)，各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。
此次演練按方案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了幼兒園應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強教師及幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
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