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感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-07-25 22:39:54 思穎 總結(jié) 我要投稿
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感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)范文(通用11篇)

  艱苦的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)一段落,我們在不斷的學(xué)習(xí)中,獲得了更多的進(jìn)步,該總結(jié)一下這段時(shí)間的得與失,好好寫份實(shí)習(xí)總結(jié)了。你所見過的實(shí)習(xí)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)范文,歡迎大家分享。

感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)范文(通用11篇)

  感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 1

  在感染科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的.崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了感染科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

  感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 2

  在感染科一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時(shí)候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。號到醫(yī)院報(bào)到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室:感染科(其實(shí)就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個(gè)科室!在實(shí)習(xí)期間,了解到該科室 肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護(hù)自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。

  在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的.病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

  其實(shí)護(hù)士的工作有點(diǎn)累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房了,感觸就更深了。的確,護(hù)士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是通過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨(dú)特的魅力!

  感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 3

  在感染科的實(shí)習(xí)時(shí)間一晃一個(gè)月又過去了,在這個(gè)科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺結(jié)核之多見,在這期間,我學(xué)到了許多實(shí)踐操作知識。剛下到這個(gè)科室,不免對新環(huán)境很陌生,也對自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒有一種成形的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)、各班工作,帶教老師的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快適應(yīng)新科室的護(hù)理工作。這應(yīng)該算的上是個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

  實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要,我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的`機(jī)會,珍惜和老師間這段難得的師徒之情。

  到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后對其病情進(jìn)行合理的處理,并且對各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如軸線翻身、測量血糖、口腔護(hù)理、靜脈輸液、吸氧等各種基礎(chǔ)操作,也掌握了體溫單的繪制、常見藥物的功及化驗(yàn)的正常值和臨床意義。

  同時(shí)我們還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心地向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,我們也會在工作之余查找書籍,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。

  在科室里,我們跟隨老師分管病人 的同時(shí),會加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。

  總之在感謝老師培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時(shí)都覺得還好,但真正自己操作了,還是會有點(diǎn)忐忑不安,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生都相互間打氣,然后就很有斗志起來。

  不管怎樣我們要嚴(yán)格要求自己,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度和無菌原則。要自覺培養(yǎng)“愛心、細(xì)心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中,我將牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,全面提高自身的護(hù)士素質(zhì),促進(jìn)自身的成長成才。

  感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 4

  在感染科的一個(gè)月實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)結(jié)束,初到醫(yī)院時(shí)的陌生感和茫然仿佛還在昨日。感染科,這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與責(zé)任的.科室,讓我深刻體會到了護(hù)理工作的艱辛與偉大。在這里,我接觸到了乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等多種傳染病患者,了解了這些疾病的護(hù)理要點(diǎn)和預(yù)防措施。

  實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守科室規(guī)章制度,堅(jiān)持佩戴口罩,以防止交叉感染。通過實(shí)踐,我掌握了吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、肌肉注射等基本護(hù)理操作,也學(xué)會了如何與患者有效溝通,讓他們感受到關(guān)懷與溫暖。盡管工作中遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但每一次成功的護(hù)理操作,每一次患者的微笑與感謝,都讓我深感滿足與自豪。

  這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅提升了我的專業(yè)技能,更讓我明白了護(hù)士這份職業(yè)的神圣與偉大。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,為成為一名優(yōu)秀的護(hù)士而努力奮斗。

  感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 5

  回顧在感染科的實(shí)習(xí)時(shí)光,我深感收獲頗豐。這個(gè)科室不僅讓我接觸到了各種傳染病患者,更讓我深刻體會到了護(hù)理工作的細(xì)致與嚴(yán)謹(jǐn)。在實(shí)習(xí)期間,我參與了多位重癥患者的護(hù)理工作,從病情觀察到治療配合,每一步都需小心翼翼,確保萬無一失。

  通過實(shí)踐,我不僅掌握了各種護(hù)理操作技能,還學(xué)會了如何在緊急情況下迅速作出反應(yīng),保障患者的生命安全。同時(shí),我也深刻認(rèn)識到了預(yù)防交叉感染的重要性,時(shí)刻提醒自己做好個(gè)人防護(hù),避免將病毒帶給家人和同事。

  這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心。在未來的工作中,我將繼續(xù)秉承“以患者為中心”的服務(wù)理念,不斷提升自己的`專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷能力,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 6

  在感染科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。這個(gè)科室的工作繁重而復(fù)雜,但正是這樣的環(huán)境鍛煉了我的意志和能力。在這里,我學(xué)會了如何與傳染病患者建立良好的護(hù)患關(guān)系,讓他們在治療過程中感受到關(guān)懷與支持。

  實(shí)習(xí)期間,我參與了多次病例討論和護(hù)理查房,通過觀察和學(xué)習(xí),我逐漸掌握了各種傳染病的護(hù)理要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。同時(shí),我也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有大家齊心協(xié)力,才能為患者提供最優(yōu)質(zhì)的`護(hù)理服務(wù)。

  這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加珍惜每一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。在未來的日子里,我將繼續(xù)保持謙虛好學(xué)的態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為成為一名優(yōu)秀的護(hù)士而不懈努力。

  感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 7

  感染科的實(shí)習(xí)生活雖然短暫卻充實(shí)而難忘。在這里,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能,更學(xué)會了如何面對困難和挑戰(zhàn)。面對傳染病患者的恐懼和不安,我學(xué)會了用耐心和愛心去安撫他們;面對繁重的工作任務(wù)和壓力,我學(xué)會了自我調(diào)節(jié)和保持積極的`心態(tài)。

  實(shí)習(xí)期間,我深刻體會到了護(hù)士這份職業(yè)的不易與偉大。每一天的工作都充滿了未知和挑戰(zhàn),但正是這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇。我深知,作為一名護(hù)士,我需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,才能更好地為患者服務(wù)、為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  展望未來,我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念投入到護(hù)理工作中去,用實(shí)際行動詮釋“白衣天使”的崇高與偉大。

  感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 8

  在感染科為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束,這段經(jīng)歷讓我對護(hù)理工作有了更深刻的理解和體會。剛到醫(yī)院時(shí),面對陌生的環(huán)境和復(fù)雜的病情,我感到一絲茫然和不安。但在老師的.悉心指導(dǎo)下,我很快適應(yīng)了感染科的工作節(jié)奏。

  在感染科,我主要接觸到了乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。這些疾病大多具有傳染性,因此,我們每天都需要嚴(yán)格佩戴口罩,做好個(gè)人防護(hù),防止交叉感染。

  實(shí)習(xí)期間,我積極參與了各項(xiàng)護(hù)理工作,包括吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射等基本技能操作。在老師的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了這些操作的技巧和要點(diǎn),并能夠在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用。

  除了基本的護(hù)理操作外,我還學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效溝通。面對不同的患者和家屬,我始終保持耐心和熱情,耐心解答他們的疑問,盡力緩解他們的焦慮和不安。通過與患者的交流,我更加深刻地理解了護(hù)理工作的重要性和意義。

  感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 9

  感染科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這里,我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的護(hù)理技能,還深刻體會到了護(hù)理工作的艱辛和偉大。

  實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士的職責(zé)和義務(wù)。我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,盡力滿足他們的合理需求。同時(shí),我也注意保持個(gè)人衛(wèi)生和工作環(huán)境的整潔,為患者提供一個(gè)安全、舒適的治療環(huán)境。

  在護(hù)理工作中,我深刻感受到了“白衣天使”的`偉大和崇高。面對病情復(fù)雜、傳染性強(qiáng)的患者,我們不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和技能,還需要有高度的責(zé)任心和愛心。正是這些品質(zhì)讓我們在護(hù)理工作中能夠堅(jiān)守崗位、無私奉獻(xiàn)。

  感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 10

  在感染科的實(shí)習(xí)讓我對護(hù)理工作有了更全面的認(rèn)識。這里的患者病情多樣且復(fù)雜,需要我們具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和敏銳的洞察力。

  實(shí)習(xí)期間,我積極參與了科室的.各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了感染科常見病的護(hù)理要點(diǎn)和特殊操作技巧。例如,我學(xué)會了如何為重癥肝炎患者進(jìn)行保肝治療護(hù)理、如何為流行性出血熱患者進(jìn)行出血控制等。

  此外,我還注重與同事和患者的溝通交流。通過與同事的交流和合作,我更加深入地了解了感染科的工作流程和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。通過與患者的溝通交流,我更加了解了他們的需求和期望,也更加堅(jiān)定了自己從事護(hù)理工作的決心和信心。

  感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 11

  回顧在感染科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深感收獲頗豐。這段經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了許多實(shí)用的護(hù)理技能,還讓我更加深刻地認(rèn)識到了護(hù)理工作的價(jià)值和意義。

  在實(shí)習(xí)期間,我始終保持著對護(hù)理工作的熱情和專注。我積極參與了各項(xiàng)護(hù)理工作,努力為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也注重自我反思和總結(jié),不斷發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足和需要改進(jìn)的地方。通過不斷的努力和實(shí)踐,我逐漸提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。

  此外,我還深刻體會到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。感染科的.患者病情復(fù)雜且多變,需要我們時(shí)刻保持警惕和敏銳。同時(shí),我們還需要具備高度的責(zé)任心和愛心,為患者提供全方位的關(guān)懷和照顧。這些挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)定了自己從事護(hù)理工作的決心和信心。

  總之,感染科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,為成為一名優(yōu)秀的護(hù)士而努力奮斗。

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