法制主題班會總結(jié)范文(通用10篇)
在我們平凡無奇的學生時代,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎?以下是小編為大家整理的法制主題班會總結(jié)范文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
法制主題班會總結(jié)1
通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān),時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學生自身的重要使命。
改革開放后的校園,已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”。可相對于社會人,學生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應(yīng)日益嚴峻的社會治安形勢的需要,更是學生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動地增強自己的法制意識,提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的`應(yīng)急、應(yīng)變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學業(yè)。
現(xiàn)實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班隊會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子,也在告訴著我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學生!
法制主題班會總結(jié)2
通過傳授必要的法律基本常識基礎(chǔ)理論知識,使我們對社會主義法律制度有初步的了解和認識,增強法律意識,自覺地遵紀守法。教育學生在學法、懂法的過程中,嚴格遵守國家的法律法規(guī),自覺執(zhí)行校規(guī)校紀,增強是非觀念,養(yǎng)成良好的依法行事的思維習慣和行為習慣,促進學生全面發(fā)展,推進我校精神文明建設(shè)。
增強了我們的安全意識,促進我們的心理健康發(fā)展。通過安全法紀教育,調(diào)整、矯正學生不良的行為,引導學生自覺守法,維護校園安全、社會穩(wěn)定;增強學生自我保護意識,提高自我辨析、自我防范能力。同時促進學生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平,引導學生熱愛生命,珍惜生命,優(yōu)化生命,激揚生命。
增強增強了社會公民道德觀念。通過法紀教育,促進我們個性社會化的發(fā)展,促進我們良好個性品質(zhì)的形成,促進我們的道德良心的.形成,并教育學生成長為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格,具有深刻的責任感的社會公民。
營造“規(guī)則”文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。遵循學校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制教育方面的作用和功能,以課程教學為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念,培養(yǎng)青少年學生勤學好問、嚴肅活潑、遵紀守法,積極向上的良好學風,建立團結(jié)緊張、勤奮求實、奮發(fā)向上、篤行進取的優(yōu)良校風,引導各班形成營造“規(guī)則”的文化氛圍,融入學生生活當中,成為我們的一種嶄新的生活方式。
法制主題班會總結(jié)3
大學生在現(xiàn)代社會環(huán)境下對現(xiàn)代法及法律現(xiàn)象的直接心理反應(yīng)、感受、體驗等,是大學生對法及法律現(xiàn)象反應(yīng)過程中所形成的直接的心理狀態(tài)。大學生的法律心理是在對法律觀念、法律理論、法律理念的向往與勇于接受的基礎(chǔ)上和導引下而形成的直觀而不片面、具體而不盲目的感性認識。這種感性認識可使片面性、盲目性、自發(fā)性降至最低限度,是大學生以馬克思主義的唯物辯證法為指導,克服自身的偏激性而獲取的。所以為了讓更多同學了解法律知識,認識法律,看清法律背后蘊含哪些人生哲理值得我們大家去學習與思考。
12月4日是我國第x個全國法制宣傳日,為了提高同學們的法制意識,增強同學們的法制觀念,激發(fā)同學們爭做文明大學生的積極性,為結(jié)合“12.4法制宣傳日”的有效開展,我藥學x班在12月x日舉行了此次法制宣傳月活動。在老師和同學的積極配合下,開展此次活動。通過該活動將同學們的生活實踐與法律相結(jié)合,大大提高了同學對法律的認識,對于本班的“加強法律教育,提高法制意識”為主題,開展了一系列的活動。
在12月x日我們以板報形式宣傳法律知識,樹立正確的法制教育意識,提高同學們對法律的認識與見解,受到同學們的關(guān)注,也得到了一致的好評,無論過程是怎樣的,重要的是大家掌握了生活中基本知識,這樣大家就不會容易上當受騙。此次法律宣傳活動在同學間大力展開,使同學們對法律社會有更充分的了解與認識,又更進一步深度開展“加強法律教育,提高法制意識”主題征文活動,以樹立同學們“遵紀守法”的責任意識。同學們表現(xiàn)的.很積極踴躍,大家紛紛投稿,我們選出優(yōu)秀的稿子上交給作進一步的點評,這樣同學們的能夠得到更好見解。
為了進一步更好地做好宣傳,我們又在團課上組織“加強法律教育,提高法制意識”主題宣傳活動——觀看庭審錄象“東京審判”這部影片把我們再一次帶入了那過去的“反日侵略”的歷史?吹侥切┳飷禾咸斓娜毡緫(zhàn)犯還口口聲聲說自己無罪,讓我們感到痛恨至極,作為一名合格的中國人,我們不能盲目的去報仇,所以涌現(xiàn)出英勇與機智的可愛人們,他們是中國代表團,他們用法律制裁了那些可恨的家伙,消除了我們中國人的心頭之恨。這讓我們值得仔細去思考,因為生活中會碰到許多難以解決的事情,在面對不合理的事情時,我們大家采取的手段是什么?是退讓還是爭執(zhí)還是默默的?學習了法律之后我想大家應(yīng)該知道怎么做了,遵紀守法,知法懂法,合理運用法律是我們作為一名文明的大學生的合理體現(xiàn)。
我們又廣泛開展活動,通過主題班會、演講比賽、法律辯點、法律知識測試等,讓同學們對法律知識產(chǎn)生牢固的記憶。將同學們帶到法的世界,領(lǐng)悟法的真諦。接著積極展開法律知識競賽活動,交流同學們的社會實踐與感想,進一步提高法律內(nèi)涵。通過這次法制宣傳月活動增強了同學們對法律的意識,遵紀守法是做文明的大學生的基本守則,我們堅信藥學08x1班在“加強法律教育,提高法制意識”的磨煉下,明天會更好。
法制主題班會總結(jié)4
通過開展班會、觀看安全及法制視頻片段。是學生明白了:法制教育和安全對他們來說非常重要。通過學習討論,全班同學一致認為:
應(yīng)該利用課余時間主動學習一些法律、安全知識,F(xiàn)在國家的法制建設(shè)越來越完善了,每一個公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益及安全。作為一名中職生,應(yīng)該經(jīng)常學習法制和安全知識,增強自己的法律意識。
在生活中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學生活充實,學習目標明確,可有的`同學整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,玩手機、癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常違反學校紀律等等。從違紀到犯法,下坡路走得非?。這些原本單純天真的同學,之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。大家在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。
每一個公民都應(yīng)該知法、守法,安全,是對每一個公民的基本要求。大家只有知法、守法我們的生活才會更加美好!
法制主題班會總結(jié)5
根據(jù)學校加強中學生紀律安全教育的指示精神,再結(jié)合我班的實際情況,開展了以“紀律與安全”為主題的班會活動。就這個活動進行了一些總結(jié)。
這個班會主要從紀律、安全、衛(wèi)生三個方面展開,給全班同學上了一堂生動形象的教育課。這將有助于全班同學盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)中學生活。同時,全班同學在思想上對紀律安全有了一個全新的認識,增強了紀律安全意識,提高了法制觀念,并為以后日常管理打下良好的思想基礎(chǔ)。
班會首先就紀律方面作了重點闡述。例如,考試紀律、課堂紀律以及宿舍管理紀律,并針對出現(xiàn)的一些違紀現(xiàn)象作了剖析,深入淺出地分析了這些違紀現(xiàn)象造成的危害。還明確指出,對那些不遵守紀律,嚴重違反學校規(guī)定,打架鬧事,破壞校園生活安定及正常的教育秩序的行為,學校絕不姑息,堅決從嚴從快。并希望同學們吸取教訓,防患于未然,充分反映了紀律教育活動的重要性和緊迫性。
國有國法,校有校規(guī)。身為一個在校學生,遵守學校紀律是最基本的要求。我們大部分的時間都是在學校度過的,俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”,在一個有良好紀律、良好學風的環(huán)境中,必然會受到良好的熏陶,也是我們學好科學文化知識的'有力保障。而在一個紀律散漫的環(huán)境中,是不可能有良好的學風的,學習也就得不到保證。所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”,要營造一個好的環(huán)境,好的秩序,就必須要有健全嚴明的規(guī)章制度來維護。每一位學生都應(yīng)該自覺遵守紀律,為保持一個良好的學習和生活環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻。
我們中學生,對一切都充滿好奇心,戒備心理也不強,安全意識比較差。安全是我們每個中學生順利完成學業(yè)的基礎(chǔ)和前提,每時每刻我們都要把安全牢記于心。這次班會也從交通安全、用電和防火安全進行了交流和討論,并把防盜防騙的教育放在了重點,提醒全班同學不要輕易相信他人,自己的一些信息也不要隨便透露給他人,貴重物品要放好等等。這些都切實地增強了同學們的安全防范意識,提高了同學們的自我保護能力。每個同學都要樹立起安全意識,做好自我防衛(wèi)工作,并要嚴格遵守學校規(guī)律,要對自己負責、對家長負責、對學校負責。安全,絕不允許有絲毫的懈怠和僥幸,絕不容許有絲毫的麻木和漠視。
最后一個方面是飲食問題。在中學里,要有自我管理,自我約束的能力。生活要有規(guī)律,不購買存在安全隱患的食品,要有一個健康,文明的生活習慣和飲食習慣。這一切的出發(fā)點和落腳點都是為了讓我們擁有一個健康的體魄,擁有一個美好快樂的中學生活。
遵守學校紀律,重視校園安全,是每一個中學生的責任與義務(wù)。讓我們攜手共創(chuàng)一個安全文明的校園環(huán)境,努力營造一個和諧嚴謹?shù)男@氣氛而奮斗,為全面推進學校精神文明建設(shè)奉獻一份力量。
法制主題班會總結(jié)6
學校學生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重,為貫徹《關(guān)于在全市中小學校集中開展法制教育活動的通知》精神,我校于20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動,現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
一、活動目的
切實推進我校法制宣傳教育工作,努力提高表少年的法制意識、法律素質(zhì)和自我防范能力,預(yù)防中、小學生違法犯罪,培養(yǎng)自覺學法、守法、用法、護法的行為習慣。
二、教育內(nèi)容
以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)及廣大師生自我安全防范意識教育為主要內(nèi)容。
三、活動組織及安排
學校高度重視本次法制教育活動,將這次法制教育活動作為法律進校園、維護校園安全的一項重要工作,結(jié)合防城港市綜治委下發(fā)的《防城港市20xx年校園及周邊環(huán)境專項整治工作方案》和公安部《關(guān)于認真貫徹落實全國校園安全工作經(jīng)驗交流現(xiàn)場會議精神的通知》開展相應(yīng)的法制教育工作。
四、多種形式開展法制教育活動
(一)加強法制宣傳陣地建設(shè)。
強化學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習慣的.學生。小學教育就是培養(yǎng)學生良好的行為習慣,并為以后的學習打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對學生的養(yǎng)成教育,政教處及少先隊組織主題中隊會,利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德熏陶。
(二)法制教育與課堂教學相結(jié)合。
制教育與課堂教學相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。各學科老師也結(jié)合各學科教學,滲透普法教育,讓學生獲得了許多有關(guān)的知識。
(三)法制教育不松懈。
1、11月28日下午16時,由我校副校長精心組織,聘請法制講座輔導員到校給學生作法制教育講座。輔導員圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權(quán)益通報青少年犯罪情況,并對青少年犯罪心理和預(yù)防進行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴。
2、開展“摸擬法庭”活動。利用政治課組織學生開展“模擬法庭”活動,極大地調(diào)動了學生學法、知法、用法的積極性,強烈地意識到法律在生活中的重要性。
3、開展“法律就在身邊”的主題班會。每學期,都由政教處統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會,以學生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容,來引導學生樹立正確的法律意識。
總之,我校將繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,將“再學習,再落實”作為我!皬娀踩逃,細化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學習工作。
法制主題班會總結(jié)7
我校緊緊圍繞“加強法制宣傳教育,服務(wù)科學發(fā)展!边@一主題,強力促進“依法管理學!、“法治進學校”工作,深入開展了法制宣傳活動,取得了優(yōu)良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心,F(xiàn)將我;顒娱_展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導高度重視,營造普法教育氛圍
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領(lǐng)導的重視、導向。
學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、加強校園文化環(huán)境建設(shè)
學校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作,使學校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳板進行布置,開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容,更具激勵作用。
三、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣
1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造優(yōu)良的氛圍。12月1日—12月15日,繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育,服務(wù)科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動;顒悠陂g各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。
4、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
5、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《小學中學幼兒園安全管理措施》,提高依法管理學校和實施素質(zhì)教育的水平。
6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日小學中學升旗宣誓活動。
7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。
8、開展閱讀活動,號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓,提供學生閱讀,組織學生參加藏書樓服務(wù)活動,同時主動閱讀健康有益的.書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。
在全校領(lǐng)導師生的共同努力下,“12·4”法制宣傳活動圓滿結(jié)束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得優(yōu)良的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準則?傊,我校對“12·4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領(lǐng)導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使我!耙婪ü芾韺W!、“法治進學!、法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。
今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,主動主動地與當?shù)卣、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。
法制主題班會總結(jié)8
依據(jù)上級指示精神,五月份我們xx完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的`良好氛圍。我們密切結(jié)合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。
學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導小組。學校的領(lǐng)導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的.學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學校加強了與當?shù)毓病⒔煌ú块T的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結(jié)合,集中學習與分散學習相結(jié)合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。
法制主題班會總結(jié)9
xx縣中學是目前縣屬唯一一所省級標準化高中,現(xiàn)有54個教學班,3376名學生,206名教職工。學校在上級有關(guān)部門的指導支持和學校領(lǐng)導一班人的正確領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,圍繞提高教育教學質(zhì)量這個中心工作,努力加強青少年學生的思想道德教育和法制紀律教育,把法制紀律教育與提高教育教學質(zhì)量這個中心工作有機結(jié)合,相互滲透,互相促進和提高,取得了較為顯著的成績。
學校xx年被評為市縣創(chuàng)安爭優(yōu)活動先進單位、xx縣學生思想道德建設(shè)先進單位。xx年高考文科學生薛晉蓉同學被北京大學錄取,填補了xx縣中學被北大、清華錄取的空白,贏得了上級各部門的肯定和好評。學校不斷吸取經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,在加強教育教學管理的過程中,不斷探索和完善法制紀律教育的新方法、新路子,已經(jīng)初步形成了較為成熟和完善的法制紀律教育方法途徑,有效預(yù)防和減少了未成年學生的違法犯罪現(xiàn)象,有力促進了教育教學工作的開展。現(xiàn)就今年4月份學校開展的第十二個法制教育宣傳月活動情況作如下總結(jié)匯報,不妥之處請批評指正。
一、加強隊伍建設(shè),強化教育宣傳力度,創(chuàng)建法紀教育氛圍。
學校根據(jù)上級的通知精神,結(jié)合近年來青少年學生違法犯罪率呈上升趨勢及犯罪行為手段惡劣殘忍的兩大特點,充分認識了加強對未成年學生思想道德、法制紀律教育的緊迫性、重要性。學校領(lǐng)導高度重視,統(tǒng)一思想認識,全面部署,把法制教育工作作為一項重耍教育任務(wù)納入學校工作計劃,整體規(guī)劃,分階段實施,根據(jù)學校實際,提出了不同階段法制教育的明確目標要求。印發(fā)了《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)的教育法律法規(guī),采取集中學習與分散學習相給合,統(tǒng)一組織學習與自覺學習相結(jié)合的方法,組織師生認真學習。通過學習,極大地提高了師生的法制意識,增強了依法治校、依法執(zhí)教的自覺性,并初步形成了以校委會、黨支部為領(lǐng)導,以政教處、年級組、班主任、政治課教師為骨干,廣大科任教師為成員的法制教育工作隊伍。廣大教職工以課堂為主渠道,以校園為陣地,積極開展法制教育宣傳,營造了法制教育活動的良好氛圍。
特別是本學期以來,學校針對近年來出現(xiàn)個別青少年學生違法犯罪現(xiàn)象,認真查找法制教育的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,早動手,細安排,大張旗鼓地開展法制教育宣傳工作。在教師和學生集會上進行法制教育宣傳,引導學生做具有健康人格的人,在師生中的教育意義較大,振聾發(fā)聵,催人反思。師生積極行動,自覺學習法律知識,模范遵紀守法,把學校的三風建設(shè)進一步引向深入。
二、開展形式多樣的法制教育宣傳活動,增強法制教育的實效性。
為了把本次法制教育宣傳活動引向深入,在學校的領(lǐng)導下,全體師生開展了形式多樣的法制教育宣傳活動,掀起了法制教育宣傳活動高潮。
1、在學校部署安排下,各年級組、各班首先行動起來,充分發(fā)揮班會課的`主陣地作用,組織廣大學生通過召開主題班會、辦黑板報、進行法制知識演講比賽等形式,寓教于樂,積極開展形式多樣的教育活動。學習了學校下發(fā)的有關(guān)法制知識匯編材料,以及由學校各種管理制度匯編在一起的《xx縣中學學生手冊》,使廣大學生有法可依,有章可循,提高了遵紀守法意識及其自覺性。并在學校的安排下,全校師生進行了一次法律知識競賽,通過認真閱卷評比,表彰獎勵了成績突出的優(yōu)秀學生。同時以年級組為單位編印試題卷,對全校學生學習閱讀《xx縣中學學生手冊》的情況進行了檢測,并把成績作為評選遵紀守法好學生的重要依據(jù)。并按照上級安排啟動知心律師進校園活動,對學生進行法律援助。這些活動的開展,使廣大學生學到了一定的法律知識,把遵紀與守法有機結(jié)合起來,有力地促進了學校風氣的`好轉(zhuǎn),有效地促進了教育教學質(zhì)量的提高。
2、在學校的領(lǐng)導下,政教處和政治教研組共同創(chuàng)辦了一期法制教育宣傳專欄,在教學樓櫥窗展出,位置醒目顯要,篇幅宏大,內(nèi)容翔實生動,案例典型,分析透徹,涉及未成年學生活動的方方面面,使全體學生能在課間等業(yè)余時間認真學習了解,對照自身思想認識,深刻檢查反省,進一步明確了法與非法、罪與非罪的界限,自覺提高自身思想境界,加強自身修養(yǎng),把自己塑造成為一個合格的社會好公民。與此同時,學校廣播室利用活動課時間向全體師生開展法律知識講座,強化師生的法律意識和觀念,使學校的法制教育有聲有色,氛圍濃厚。
3、為了增強教育的現(xiàn)實性和直觀性,學校與司法部門加強聯(lián)系,聘請了司法工作者為全體師生現(xiàn)場說法做了一場法制報告。報告會結(jié)合近年青少年犯罪顯示的特點,應(yīng)用典型現(xiàn)實案例分析向廣大師生詳細講解了刑法以及刑罰處罰的具體情況。與會師生們聽的認真,記得仔細,神情專注,使整個法制教育宣傳活動達到高潮,對師生的教育意義極大。
4、為了促使法制教育活動縱向發(fā)展,學校4月21日在校門口設(shè)立宣傳點,面向社會進行法制知識宣傳。并與交警隊、市容大隊等有關(guān)單位加強聯(lián)系,整治校門口及校園周邊環(huán)境秩序,為學校教育教學工作的開展創(chuàng)造了良好環(huán)境。
一月來,在學校領(lǐng)導的高度重視和全體師生的共同努力,法制教育宣傳活動與教育教學齊頭并進,有聲有色,相互促進,取得了較為明顯的成績。師生的學法、知法、守法意識明顯增強,自護自救能力得到了明顯提高。當然,由于受社會上一些不良風氣及各種因素的制約和影響,學校教育在某種程度上會有所減弱。因此,青少年學生的法制教育還需要付出長期的艱辛的努力,我們相信有上級組織的大力支持,有全體師生的共同努力,學校依法治理工作一定會贏得一個美好的結(jié)局,依法治國,建立法治國家的目標一定會實現(xiàn),青少年違法犯罪的現(xiàn)象也一定會得到控制和預(yù)防,這是我們不懈努力的目標。我們相信,xx縣中學將會向國家、社會輸送更多更好的合格人才。
法制主題班會總結(jié)10
根據(jù)xx市教委和東城區(qū)教委的有關(guān)規(guī)定,我校在三月份“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動
第一:學校高度重視,全員動員。
三月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,德育副校長和教育處主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
第二:以板報、壁報為陣地,向大家進行法制宣傳。
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在3月份在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報,內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時學校對各班板報進行評比,評出一、二、三等獎,并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學們上交的幾十張作品中,涉及了學校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規(guī)等許多方面。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。
第三:利用校園閉路電視,播放法制錄像。
在三月份,我校教育處和學校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的.法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
第四:利用多種教育手段對學生進行法制教育。
在3月中旬,我校與社區(qū)相配合,在校園內(nèi)進行法制、民族精神的展板展覽,整個展覽共分為5個部分,利用圖文并茂的展板向?qū)W生進行教育宣傳。同時利用政治課教學對學生進行法制教育,收到了較好的教育效果。
總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了學期初制定的德育計劃,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質(zhì)。
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