大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)課程總結(jié)范文（精選9篇）
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，快快來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)課程總結(jié)范文（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)課程總結(jié)1
一晃一個月的呼吸內(nèi)科實習(xí)結(jié)束了，老師和導(dǎo)師對我都很好，他們的鼓勵和耐心的教導(dǎo)給我樹立了信心。而且在這里還學(xué)到了很多知識，很多專業(yè)知識是其他學(xué)科所不能學(xué)到的，所以非常感謝這段時間各位老師的教誨和關(guān)懷，衷心的說一聲：“謝謝你們，可愛的天使！
初到科里時很茫然很生疏，后來在老師的帶領(lǐng)下逐漸熟悉了這一環(huán)境熟悉了這一工作流程，開始仔細(xì)觀察老師的操作，在王老師的帶領(lǐng)下我學(xué)會了靜脈輸液肌肉注射皮試抽取動脈血?dú)獾炔僮鳎�學(xué)會了使用輸液泵、微泵、心電圖機(jī)等儀器，這些讓我受益匪淺，真正把書本知識應(yīng)用于臨床，還掌握了許多書本上學(xué)時沒有的東西。
第一周實習(xí)，遇到一個褥瘡組織壞死期的病人，壞死面積很大很深，深達(dá)骨面，王老師天天帶著我一起去換藥，看著王老師認(rèn)真仔細(xì)地把壞死組織消毒，看著病人的傷口一天天長大，就真的能體會到護(hù)理工作的重要性，面對病人家屬的感激，一股成就感油然而生。有句話說得好：“三分治療，七分護(hù)理”，我對今后從事護(hù)理這個職業(yè)更有信心！希望以后自己能像王老師一樣做到無私，真正站在病人的角度為他們考慮，為他們減輕病痛，給他們送去一個微笑，一份溫暖！又惟獨(dú)你真心為病人，病人會給你真心，護(hù)患關(guān)系會更融洽！把護(hù)理作為一種理念去做到底是我對自己的要求，更是自己今后努力的方向！
呼吸內(nèi)科這個月不是我最忙的時候，所以老師給了我一個機(jī)會。
他們耐心地向我傳授經(jīng)驗，手把手地教我，這非常重要。特別感謝王玲老師和汪蒙老師，手把手地教我操作要領(lǐng)，并說出我的不足之處，給我改正的機(jī)會。曾經(jīng)給病人肌肉注射過胃復(fù)安，自己的手法不對的很厲害給病人增加了疼痛，王老師非常生氣，回來的時候狠狠地批評了我，讓我回去好好練習(xí)。這種操作上的不足還很多，今后將努力改正，提高操作水平，這是做好一名護(hù)士最基礎(chǔ)的功課。不知何時自己才能向王老師那樣對哪種血管都能打，而且一針見血不會增加患者的痛苦。真是太崇拜王小姐了！
這是我第一次在呼吸科見到這位病患死去，實習(xí)第三周時，有一位病患死了，是一位肺癌廣泛轉(zhuǎn)移的病患，我剛剛休假結(jié)束工作，看到30多張空空的床，心情非常的郁悶。第4面星期一下班時，突然31歲的他心衰過世了，我和老師一起照顧他臨終時，為他穿上了壽衣，送上了他最后一程。仍然覺得很傷心，下班前還去看了他一眼，沒過多久人就不見了，到底是自己剛接觸到的病人真的有點(diǎn)難受。與此同時感到對病人的同情，他們是最脆弱的，在生命的左后階段，真的需要溫暖，家人、醫(yī)生、護(hù)士、一個問候、一個微笑、一個小小的動作，才能讓他們安心。更加感覺到生命的脆弱，生命的逝去如此之快，不敢浪費(fèi)時間，更催促我們好好計劃，好好學(xué)習(xí)，好好生活！
呼吸科最深切的感覺就是老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助的團(tuán)結(jié)精神，老師們無私奉獻(xiàn)的精神需要我們學(xué)習(xí)繼承，科室里人與人之間關(guān)系非常融洽，氣氛也很好，為我們實習(xí)人員考慮了很多，感謝朱慧老師為我們提供了學(xué)習(xí)創(chuàng)新的機(jī)會，所有這些都是非常非常感謝的！
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)課程總結(jié)2
8個月的實習(xí)生活里，最快樂的莫過于快樂！因為——收獲頗多！
實習(xí)生活馬上就結(jié)束了，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼八個月的實習(xí)就過去了。實踐是我們把理論應(yīng)用于實踐、邁向臨床所邁出的第一步，在實踐中我收獲頗豐，體會也不少，下面是我自己對這次實踐的總結(jié)：
本人在荊州市中醫(yī)院實習(xí)，根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，本人分別去了內(nèi)外婦兒五官急診科、骨傷科等八個科室學(xué)習(xí)，實習(xí)是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己開始轉(zhuǎn)變角色的期待，更是對自己夢想的期待；學(xué)習(xí)時也有一種惶恐，有一種對自己缺乏信心的不安，有一種對自己不能適應(yīng)新環(huán)境的憂慮，更有一種對自己將無所適從的焦慮。
首先輪轉(zhuǎn)到的科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，工作麻利，長得非常漂亮，和我的年齡差不了多少，這讓我們在一起很輕松。實習(xí)生的生活開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖，在老師面前感覺很真實，勞累，老師的不嚴(yán)格導(dǎo)致我在后面的幾個科室都是如此補(bǔ)順手。
我慢慢地進(jìn)入了第二輪轉(zhuǎn)科的急診室。原以為能很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一盆冷水，覺得自己更傻了，不知該做什么，或許把，急診室當(dāng)成了急診室，擠、忙、亂。第一天上班時，我進(jìn)了急診室，一開始很茫然，只是跟著老師屁顛屁顛地往后走，知道該怎么做，最后主動提出幫助老師為病人做心肺復(fù)蘇，那是第一次和瀕死的人(心�；颊咭灾列乃�)親密接觸，也是第一次從電視上看到心電圖上的電波直線跳動，瞳孔像針尖一樣。想想我們都在努力，但我覺得還是應(yīng)該繼續(xù)，因為他們的家人都不相信他的死。這只能說是恐怖的急癥。
此時的我，對于實習(xí)，還是一種憧憬和恐懼。夢想成真是因為實習(xí)是一個理論聯(lián)系實際的機(jī)會，把學(xué)了三年的理論運(yùn)用到臨床上，確實是非常新穎有趣的。接著，要對病人進(jìn)行操作，要想真正透過癥狀看到疾病的本質(zhì)，心中卻沒有底氣，便難免惶恐不安。還曾經(jīng)問過不少實習(xí)同學(xué)，各人各執(zhí)一詞，總而言之就是如人飲水，冷暖自知。但是，有一點(diǎn)要明確的是，運(yùn)用知識真正掌握知識是在實踐中運(yùn)用，在實踐中驗證和鞏固所學(xué)到的東西。
第二部分是小兒科，我們做了很多驚心動魄的事情，我們荊醫(yī)22組在實習(xí)期間非常團(tuán)結(jié)非常和諧，我們在小兒科混雜的環(huán)境中“奮斗”著，說著夸張，但也是如此，與父母的奮斗和繁雜的工作奮斗中，在小兒科我們做了很多錯誤的事情，換了很多藥，拔了一些錯誤的針，我們長大了，成熟了，雖然招來了很多不信任和“另”眼相看。但我們收獲的是敢于在錯誤中成長。大家也一起編舞參加了醫(yī)院新年聯(lián)歡會，我們是實習(xí)生的對話會，我感到很自豪。
能規(guī)范地書寫各種護(hù)理文書，按時完成科室交接班記錄，并做好病人入院評估護(hù)理、健康宣教等工作，能做好各科常見病、多發(fā)病的護(hù)理。因此，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們認(rèn)真努力地爭取每一個鍛煉機(jī)會。通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)及病區(qū)管理知識有了更加全面的了解和認(rèn)識。
我在工作中努力做到護(hù)理工作的規(guī)范化，技術(shù)服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈便化，愛心活動化，理論聯(lián)系實際，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點(diǎn)。有護(hù)理措施和記錄的工作。有時可以偽裝自己的臉，但決不能忽視愛心細(xì)心耐心工作始終以愛心細(xì)心為基矗努力做到眼勤手勤腳勤嘴勤，想病人之所想，急病人之所急全心為病人服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格遵守科室和醫(yī)院制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不曠工，不塌陷工作。準(zhǔn)時參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確認(rèn)識問題，規(guī)范進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作和�？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無菌技術(shù)，三查七對操作。
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)課程總結(jié)3
實習(xí)生涯馬上就結(jié)束了，我深深地感受到了做一個醫(yī)生并不容易，而做一個好醫(yī)生更是如此。自從穿上白大褂那一刻起，我們就不再只屬于自己了，我們的一言一行，不只是對自己負(fù)責(zé)，對病人負(fù)責(zé)。在實踐中，我取得的主要成果如下：
首先，認(rèn)識到臨床實踐中理論聯(lián)系實際的重要性。不經(jīng)過實踐的檢驗，再多的理論也只能是紙上談兵，實踐和理論的雙管齊下，才能達(dá)到這一效果。思想指導(dǎo)行動，鞏固了理論知識，提高了實踐能力，再也沒有比思想指導(dǎo)行動更強(qiáng)大的東西了，我們不再只是校園里的孩子，而是社會上的小學(xué)生。
其次，學(xué)習(xí)交流和關(guān)心的重要性。博士說：“有時，去治療；經(jīng)常，去幫助；總是，去安慰。有時候總是，一步一步地走出為醫(yī)的三種境界，我們的醫(yī)者的責(zé)任，不只是醫(yī)治疾病，更多的是去幫助和安慰病人。在腫瘤科實習(xí)，讓我深切體會到人性的關(guān)懷似乎比藥物更為有效。古代希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底有一句名言：“醫(yī)生有三大法寶，第一是語言，第二是藥物，第三是手術(shù)刀。”藥物可以提高身體的機(jī)能，而語言卻能治愈人們內(nèi)心的恐懼。只有心中有期待，一切才會有光明。好的溝通能贏得病人對醫(yī)生的信任，幫助治療方案正常進(jìn)行，達(dá)到事半功倍的效果。
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)課程總結(jié)4
通過三個星期的實訓(xùn)，終于完成了圖書借閱管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)還有實訓(xùn)報告的寫作。在設(shè)計過程中，學(xué)習(xí)了許多的設(shè)計的知識，學(xué)會了如何面臨困難，如何解決問題，學(xué)會了團(tuán)隊合作，達(dá)到了鍛煉的目的。同時，拓展了知識面，進(jìn)一步加深了對程序設(shè)計的理解和認(rèn)識。
在做實訓(xùn)設(shè)計之前，我對圖書借閱管理系統(tǒng)的理解，仍舊是在感官和理論水平上的，是“紙上談兵”，缺乏實際的設(shè)計操作經(jīng)驗。這次通過做圖書借閱管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)，完成了圖書借閱管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)任務(wù)。在整個設(shè)計過程中，遇到了很多問題，但“功夫不負(fù)有心人”，最終，問題都被一一解決了。剛開始時，我對圖書借閱管理系統(tǒng)的認(rèn)知很片面，對其工作原理，實現(xiàn)的方式，設(shè)計的原則和方法，沒有一個明確、清楚的概念和思路。在指導(dǎo)老師及同學(xué)們的幫助下，還有查閱了很多相關(guān)資料和文章，才完成了如今的圖書管理系統(tǒng)。
在設(shè)計的過程中，我增長了很多知識和見解，進(jìn)一步熟悉了c#編程、數(shù)據(jù)庫的方法以及制作工具的使用。通過分析，經(jīng)歷了總體分析、系統(tǒng)設(shè)計、功能設(shè)計等階段。更正了以前對設(shè)計的錯誤認(rèn)識。懂得了設(shè)計跟數(shù)據(jù)庫連接是至關(guān)重要的，做程序利用了更新管理數(shù)據(jù)庫中的信息，來達(dá)到實現(xiàn)的效果。我認(rèn)識到做好一個好的系統(tǒng)都需要做好充分的需求分析，設(shè)計過程中每一步都要考慮全面、周到，編寫都必須正確、完整，否則就會給下一步的工作帶來麻煩，加重工作量，因為它們是緊密聯(lián)系，一步都是以另一步為基礎(chǔ)的。
在實訓(xùn)過程中，我時刻提醒自己：圖書借閱管理系統(tǒng)功能要完善，結(jié)構(gòu)要清晰、安全性要好，操作維護(hù)要簡單�，F(xiàn)在看來，仍是存在缺點(diǎn)和不足。在調(diào)試過程中出現(xiàn)的部分問題還沒能完全解決，只是避免了問題的出現(xiàn)。另外，在設(shè)計過程中速度太慢，對知識熟知度還不夠，對工具的使用也有點(diǎn)不熟練，這些都有待于改善和提高。
總的來說，我們這一次實訓(xùn)是比較成功的，大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和工作的不容易。
短暫而又寶貴的學(xué)習(xí)帶給我很大的啟發(fā)，同時也讓我尋找到了自身的不足，我會在自己的實際生活中不斷努力、不斷探索，將以更大的熱情去投入以后的學(xué)習(xí)工作中。
在此特別感謝xxx和xxx老師在實訓(xùn)期間給我們的孜孜不倦的指導(dǎo)，使我受益匪淺，順利的完成實訓(xùn)。
感謝我的各位老師們，在我的學(xué)習(xí)中給予我莫大的`教誨及其幫助，你們的潛移默化使我能夠今天這么的順利。
最后感謝的的同學(xué)們，在我的學(xué)習(xí)中，給予我最大的支持和幫助，共同順利完成了實訓(xùn)。
謝謝你們。
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)課程總結(jié)5
實習(xí)的一個工作也是結(jié)束了，回頭看，我也是有挺多的感慨，從開始的不順利到后面能把工作去做出色，是離不開同事們的指導(dǎo)，也是有自己的一個努力結(jié)果，對于這次的實習(xí)，我也是要來做好個人的總結(jié)。
開始去找實習(xí)工作的時候，我也是不太順利，畢竟自己的水平并不是很好，而且平時的假期也是沒有怎么去做過兼職，沒有什么經(jīng)驗，很多的公司也是不要我這樣的新人，雖然是大學(xué)生，但是他們更希望是有一定社會經(jīng)驗的大學(xué)生，我也是有些懊惱自己怎么以前假期的時候不去做一些兼職的工作，但是后悔也是沒用的，所以我也是努力的去尋找，后來來到我們公司，也是得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，覺得我不錯，才給予了我實習(xí)的一個機(jī)會，我也是沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)，從進(jìn)入到公司開始，我就是很努力的去做事情，不斷的去學(xué)，去把自己工作的方法優(yōu)化，經(jīng)過自己的努力，我也是很快的融入到公司工作的氛圍之中，不但是得到了同事的一個認(rèn)可，他們也是愿意教我，畢竟我也是很勤奮的在學(xué)。
工作里頭，我知道這份實習(xí)工作得來不易，所以我也是格外的去珍惜，努力的去做好每一件交代我辦的事情，同事有時候需要協(xié)助，我也是樂于去幫忙，我不覺得多做事情就是不好的，反而覺得只有多去付出，那么自己才能真的有更好的收獲，而不僅僅只是做好本職就夠了，在做的過程之中，我也是盡量的做得更好，避免犯錯，在實習(xí)的這段日子，也是沒有出過什么大的差錯，而今實習(xí)的結(jié)束，讓我也是體會到工作的艱辛，但也是收獲了很多的經(jīng)驗，對于以后的工作，我也是更加的有信心去做好了，并不會覺得我是個剛出社會的新人，就沒那么的自信。歷經(jīng)了之前求職的失敗也是讓我明白，其實努力是非常重要的，只有自己努力一些，那么收獲也是會大一些，同時也是會好好的來把事情做好，才能有更多的經(jīng)驗積累，讓自己能做好更多的事情。
而今要回到學(xué)校去準(zhǔn)備畢業(yè)的事情，同時對于未來，我也是有了更加明確的目標(biāo)，也是特別感謝公司給予的實習(xí)機(jī)會，我想以后我也是會繼續(xù)的去做好事情，對于我來說，實習(xí)雖然結(jié)束，但是我的職業(yè)之路也是才剛剛開始，要去努力，要去做的還有很多。
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)課程總結(jié)6
時光一晃而過，轉(zhuǎn)眼之間我的三個月試用期已經(jīng)結(jié)束，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了深刻的回憶。在這段時間里各位領(lǐng)導(dǎo)給予我足夠的寬容、支持和幫助，讓我在這融洽和諧的環(huán)境中使自己各個方面都有了較大的提高，同時我也感受到作為一個煤炭行業(yè)的工作者“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到煤炭行業(yè)工作者首先必須吃得苦中苦，方能讓自己以后在這個領(lǐng)域有立足之地。
在技術(shù)總工程師和其他各個礦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，我慢慢的知道了我應(yīng)該做什么，我能做什么，并通過自己不懈努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，在此我向各位幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示真心的感謝，現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報：
根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是在技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下參與并負(fù)責(zé)技術(shù)方面的工作，同時掌握整個煤礦生產(chǎn)及運(yùn)營的各個環(huán)節(jié)，形成并強(qiáng)化自己在煤炭領(lǐng)域工作的綜合素質(zhì)，為在下一步能勝任具體工作打好基礎(chǔ)。在此過程中，我主要做了以下幾方面的工作：
�。ㄒ唬﹨⑴c地質(zhì)測量工作。
對一個煤礦技術(shù)員來說會看圖和作圖是必不可少的技能，因此我與煤礦上的測量工作者一起測量煤礦所需的地形圖、井上下對照圖、采掘工程平面圖等，從中掌握了一定的測量知識和積累了許多的測量經(jīng)驗，學(xué)會了如何正確的將測量出的數(shù)據(jù)繪制到圖紙上，并且依靠測量的數(shù)據(jù)來指導(dǎo)生產(chǎn)工作。
�。ǘ└鞣N規(guī)程及措施的編制。
我學(xué)會了結(jié)合礦井實際及工作的要求來編制各種作業(yè)規(guī)程及安全技術(shù)措施，在此過程中我也深刻體會到了在煤礦開采這個高危行業(yè)，編制好煤炭安全生產(chǎn)的作業(yè)規(guī)程及施工時的安全技術(shù)措施的必要性和重要性，同時也將自己在書本上學(xué)到的理論知識結(jié)合到實踐中，更貼切地讓理論去指導(dǎo)實踐工作。
�。ㄈ﹨⑴c煤礦安全生產(chǎn)責(zé)任書、安全目標(biāo)管理辦法、生產(chǎn)計劃等的編制。
在參與煤礦安全生產(chǎn)責(zé)任書、安全生產(chǎn)目標(biāo)管理辦法、生產(chǎn)計劃的編制過程中我對煤礦安全生產(chǎn)及經(jīng)營有了綜合性的認(rèn)識，知道如何制定符合本礦實際的制度并依靠制度來管理煤礦的安全生產(chǎn)；高產(chǎn)、高效安全為先，在確保安全的前提下能夠高產(chǎn)、高效的生產(chǎn)是公司的本質(zhì)工作，如何制定合理的單價對煤礦的生產(chǎn)就顯得十分重要，在參與編制安全生產(chǎn)責(zé)任書的過程中，各個礦領(lǐng)導(dǎo)都積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，保證此責(zé)任書的合理性并具有執(zhí)行力；同時生產(chǎn)計劃的編制也是前提，合理的計劃能夠推動煤礦更加高效的生產(chǎn)，整個參與的過程給予了我很深的印象，這是一個非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過這一系列的工作讓我對煤礦的管理工作有了更加清晰的認(rèn)識。
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)課程總結(jié)7
想想自己從剛實習(xí)的時候到現(xiàn)在，也有四、五個月的時間了，實習(xí)馬上就要結(jié)束了，雖然這次實習(xí)還沒有半年的時間，但是給我的收獲卻是滿滿的，讓現(xiàn)在的我跟在學(xué)校讀書的時候相比進(jìn)步是十分之大的。在這次實習(xí)之前，我是很少有參加實踐工作的，基本上就只是參加過一些周末的兼職和寒暑假社會實踐工作，都是跟我專業(yè)沒有什么太大關(guān)系的，而這次實習(xí)是專業(yè)對口的，所以給我的收獲真的就是匪淺的，讓我在對工作的認(rèn)識上，對自己專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)上，對自己工作能力的掌握強(qiáng)都有進(jìn)步。
此次實習(xí)是跟我專業(yè)剛好對口的，所以就讓我通過具體的`實習(xí)工作，很好地檢驗了自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識，讓我知道了我的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，書中掌握的都是固定不變的，而工作當(dāng)中遇到的什么樣的可能都是有的，書不可能預(yù)測到未來會發(fā)生的事情，所以這次實習(xí)讓我知道了更多的可能發(fā)生的事情，讓我學(xué)習(xí)到了更多的應(yīng)對措施，最重要的是讓我明白了，學(xué)習(xí)雖然不能夠解決所有的問題，但是能夠讓我明白解決問題的方法，因此學(xué)習(xí)很重要，以后實習(xí)結(jié)束回到學(xué)校了我要更加努力的學(xué)習(xí)才行。這次實習(xí)也讓我知道了我們書本當(dāng)中學(xué)習(xí)的是死板一成不變的，我們在工作中要學(xué)會靈活運(yùn)用就必須要將知識理解透徹，而具體工作就是一個很好的途徑，所以以后我也要多參加實踐工作才行。
不僅僅實在學(xué)習(xí)上面有收獲，在工作思想認(rèn)識上面也有不少的感觸。因為在工作中，我們整個部門就是一個大的集體，所以在工作中會隱形的存在一種競爭，不是說誰要做第一，而是大家都不愿意做拖后腿的那一個，所以在工作中大家都有一定的責(zé)任意識，就是絕不能因為我影響了項目的進(jìn)度才行，所以這次實習(xí)很大程度上刺激了我的進(jìn)取心，讓我有了更強(qiáng)的負(fù)責(zé)任的態(tài)度。再加上我們公司的發(fā)展是不錯的，所以經(jīng)常是好幾個項目一起接，加班的時間經(jīng)常有，所以就非常好的鍛煉了我吃苦耐勞的精神，讓我知道工作上是有一定的壓力的，我們必須要能夠堅持才行，我也很慶幸自己在這接近半年的實習(xí)工作中堅持了下來，這本身就是一個收獲！
雖然實習(xí)馬上就要告一段落，但是我收獲到的東西卻告訴我我還不能夠停下來，我也會爭取做到這一點(diǎn)，對學(xué)習(xí)更加上心，對自己要有發(fā)展的目標(biāo)！
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)課程總結(jié)8
我現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了，在這次實習(xí)的工作中，我學(xué)習(xí)到不少的東西，這讓我是收獲很滿的，總算是沒有辜負(fù)這段實習(xí)的日子，現(xiàn)就我實習(xí)的工作做我個人的總結(jié)。
我是在一家公司做文員的實習(xí)工作的，半年的實習(xí)期，讓我是體驗了一回真正的職場生活。在社會是真不能同學(xué)校相比，學(xué)校的生活是安逸的，工作就不是那樣安逸的，上司交辦的事情就必須要做好，還不能拖拉。我在文員這一崗位上，我是真明白了工作與學(xué)習(xí)的不同。尤其是文員的工作也不是只是做個表而已。畢竟簡單的表每個人都能做，主要還是看自己在這職業(yè)上有沒有做出好的功績來。公司的文員是負(fù)責(zé)各類文件的一個整理工作，不只是把它們分好類而已，而且還要去派發(fā)的，這就要格外注意文件的不同，不能隨便就交上去。
我在公司起初做表的時候，那叫一個十分慢呀，做個小表都要兩小時，做個大表，一天都不一定能夠做完，所以我那時工作可是落下很多的，有一些還是因為很重要，公司的同事幫助我做完的，不然這個實習(xí)期我都不知道能不能熬過來，幸好后來自己慢慢地跟著其他人學(xué)習(xí)做表的方法，我才安然的度過了實習(xí)期最艱難的日子，所以現(xiàn)在我做任何表都可以快速又準(zhǔn)確的做好，然后上傳給其他負(fù)債的人，再也沒有拖他人的后腿了，我可以在他們規(guī)定的時間里完成，還能夠做出一份總報表，這多虧了公司里的人愿意交我，所有我又學(xué)到一門知識，在學(xué)校里我不常做表，所以是不怎么會的，現(xiàn)在工作了，反而有更好的學(xué)習(xí)機(jī)會，我很珍惜。
做文員讓我體會到在社會上生存是真的不容易的，沒有實力都無法穩(wěn)住腳跟，只能隨波逐流，我是實習(xí)生里比較努力的了，所以順利的度過了實習(xí)期，拿到了實習(xí)的證明，這些都是因為我在工作的時候，我都沒敢偷懶，一直都是敬業(yè)的。半年工作做下來，我能夠明確的察覺到自己的變化，我再也不是那個剛出校門的小白了，我有一些經(jīng)驗了，相信在之后畢業(yè)，我也能夠去把握機(jī)會，握住自己的幸福，努力達(dá)成目標(biāo)。實習(xí)即使結(jié)束了，可是我未來的路途卻還在前進(jìn)，我一定不會停下腳步的�？偨Y(jié)自己的工作，我深感在社會就必須要有自己會做的，不然就很能堅持。
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)課程總結(jié)9
想想自己從剛實習(xí)到現(xiàn)在，還有四五個月的時間，實習(xí)馬上就要結(jié)束了，雖然這次實習(xí)還不到半年，但已經(jīng)滿載而歸，讓我比在學(xué)校讀書的時候進(jìn)步了很多。這次實習(xí)前，我是很少參加實習(xí)的，基本上就是周末做些兼職，參加寒暑假的社會實踐，都是和我的專業(yè)沒什么關(guān)系的，這次實習(xí)是專業(yè)對口，所以給我的收獲真的是匪淺，讓我在對工作的認(rèn)識、對自己專業(yè)的基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)、對自己工作能力的掌握上都有所提高。
這次實習(xí)正好與我的專業(yè)相符，所以讓我通過具體的實習(xí)工作，很好的檢驗了自己在學(xué)校所學(xué)的知識，讓我知道我的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，書本上所掌握的是固定不變的，工作中所遇到的什么樣的可能是有的，書本上所學(xué)的不可能預(yù)測將來會發(fā)生的事，所以這次實習(xí)讓我知道了更多可能發(fā)生的事情，讓我學(xué)到更多的應(yīng)對措施，最重要的是讓我明白，學(xué)習(xí)雖然不能解決所有的問題，但能讓我明白解決問題的方法，因此學(xué)習(xí)很重要，以后實習(xí)回到學(xué)校，我要更加努力的學(xué)習(xí)才行。這次實習(xí)還讓我知道了我們在書本里學(xué)的東西是死板的，要想在工作中學(xué)會靈活運(yùn)用，就要把知識弄透，而具體的工作就是一條很好的路，所以我以后還要多參加實習(xí)工作。
不單實際學(xué)習(xí)上有收獲，對工作上的思想認(rèn)識上也有不少感觸。由于我們整個部門在工作中都是一個大集體，所以在工作中會存在著一種無形的競爭，不是說誰先干，而是大家都不愿干拖后腿的那一件事，所以每個人在工作中都有一定的責(zé)任意識，絕不能因為我影響了項目的進(jìn)度，所以這次實習(xí)極大地激發(fā)了我的進(jìn)取精神，讓我有了更加負(fù)責(zé)的態(tài)度。再者我們公司的發(fā)展很好，所以經(jīng)常有幾個項目一起接，經(jīng)常加班，所以很好的鍛煉了我吃苦耐勞的精神，讓我知道工作上有一定的壓力，我們必須能堅持下去，我也很慶幸自己在這近半年的實習(xí)中堅持了下來，這本身就是一個收獲！
盡管實習(xí)不久就要結(jié)束，但我所收獲的東西卻告訴我我還不能停下來，我也將努力做到這一點(diǎn)，對學(xué)習(xí)更有上心，對自己要有發(fā)展目標(biāo)！
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