教師節(jié)慶;顒(dòng)總結(jié)范文
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)慶;顒(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)慶;顒(dòng)總結(jié)范文1
這天我們期待了好久,畢竟這是進(jìn)入初中給老師過(guò)得第一個(gè)教師節(jié)。早上來(lái)學(xué)校的時(shí)候,剛好看見(jiàn)別的班的幾個(gè)女生提著一個(gè)大蛋糕進(jìn)入了教學(xué)樓。其實(shí)我們也買(mǎi)了禮物要送給老師,而且也準(zhǔn)備了節(jié)目。大家都很看重這個(gè)教師節(jié)。
中午的時(shí)候挺激動(dòng)的,電腦上放著歌。一遍又一遍的循環(huán)著,生怕一會(huì)兒表演的時(shí)候不小心唱錯(cuò)。有些人打掃著教室的衛(wèi)生,有些人畫(huà)著黑板上的板報(bào),也有人在組織紀(jì)律。而我們組的人都安安靜靜的坐在座位上,手里拿著一張小紙條一遍遍的讀。因?yàn)橐粫?huì)兒的班會(huì)上,有我們的節(jié)目。
我們的節(jié)目是最后一個(gè),并不是有多好而是我們的節(jié)目是教師節(jié)的`前一天才訂下來(lái)的,之前我也沒(méi)和他們說(shuō)。因?yàn)闀r(shí)間不多,所以我們只能在一上午的時(shí)間內(nèi)把節(jié)目練好。
上課鈴響起,課代表把老師們請(qǐng)來(lái),班會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始。
其他組的節(jié)目有朗誦,有歌曲。只有我們組的節(jié)目是古詩(shī)。感覺(jué)挺另類(lèi)的,看他們表演的時(shí)候聲音很洪亮,也不緊張,心想一會(huì)我們組一會(huì)也要這樣!有時(shí)候,人們總會(huì)說(shuō)時(shí)間過(guò)得很慢,而那天我卻感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。應(yīng)該是心態(tài)不同的原因。說(shuō)說(shuō)笑笑就到了我們組。我很佩服兩位班長(zhǎng),在短短一周內(nèi)就把班會(huì)的臺(tái)詞啊,問(wèn)答啊,節(jié)目什么的通通弄好。完完整整的撐起了真?zhèn)班會(huì)。不像我,拖拖拉拉地。
四個(gè)人拿著比掌心還要小的紙條走到講臺(tái)前,所有人的視線都在看我們,那時(shí)候真是緊張的要死。
《遠(yuǎn)師》東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn),心無(wú)一事時(shí)。”我們組的馮天宇讀出了這首詩(shī)。讓他打頭陣,是因?yàn)檫@是他自己說(shuō)的。勇氣可嘉。
下一首詩(shī),是高月讀的。《春夜喜雨》好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。這首詩(shī)看似和教師節(jié)一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,但其實(shí)里面是有一句贊美老師的話。小學(xué)老師講過(guò),她讓我們永遠(yuǎn)記住這些知識(shí),所以我就選了這首詩(shī)。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。說(shuō)得不只是老師么?默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)出了自己的一切。
《奉和令公綠野堂種花綠》,我非常喜歡這首詩(shī),我并不熟悉它,也是這兩天見(jiàn)到的,只是因?yàn)槟蔷洹傲罟依顫M天下,何用堂前更種花!崩蠋煱,您的一輩子培養(yǎng)了很多的人才,卻不知辛苦,也該歇歇了。
最后一首,《新竹》,新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。一個(gè)人能一個(gè)人能夠超過(guò)老師和前輩,是因?yàn)槔蠋熀颓拜叺酿B(yǎng)育和培養(yǎng)。
四首詩(shī)很短,不一會(huì)就讀完了。期間,我抬起頭,用眼睛偷偷的瞄同學(xué)們和老師們的反應(yīng),當(dāng)我看到語(yǔ)文老師那贊許的目光的時(shí)候,心里別提有多開(kāi)心。一起鞠了個(gè)躬,我們便回到座位上。說(shuō)好的那句“祝老師節(jié)日快樂(lè)”也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
班會(huì)很圓滿。老師很滿意,我們也自認(rèn)為不錯(cuò)。只不過(guò),唯一不足的事,這四首詩(shī)是讀出來(lái)的,而且感情并不是那么強(qiáng)烈。明年的節(jié)目,我們會(huì)背下來(lái),讓老師們看到更好的我們!
教師節(jié)慶;顒(dòng)總結(jié)范文2
我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。為慶祝教師節(jié),同學(xué)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做了充分的準(zhǔn)備。我們班積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,主動(dòng)參與各項(xiàng)班組織的活動(dòng),用各種方式表達(dá)自己對(duì)老師的尊重和感激之情,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程十分順利,同學(xué)們紛紛向老師表達(dá)感謝與感激之情,老師們也體會(huì)到了同學(xué)們感恩的心。
圍繞"銘記師恩,感謝師恩"的主題,我們班開(kāi)展了以下這些活動(dòng)及具體的過(guò)程和效果:
一、以"尊師心語(yǔ)"為主題
出一期黑板報(bào)班干部積極行動(dòng)起來(lái),積極參與到學(xué)校舉行的慶祝教師節(jié)板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)中來(lái)。本期墻報(bào)主題鮮明,內(nèi)容新穎、豐富,富有教育寓意,圖案設(shè)計(jì)也精美、字體工整、色彩協(xié)調(diào)、版面美觀。
二、精心制作一張心意卡
為老師送上美好的祝福同學(xué)們懷著一顆真心,親手為老師制作出新穎精美的心意卡,并在心意卡上送上一句真摯的祝福語(yǔ)或一段真心話。很多科任老師反饋,我班的同學(xué)們制作的賀卡非常好。
三、教師節(jié)主題班會(huì)。
時(shí)間:9月13日第三周星期一下午地點(diǎn):高一(8)班主題:"難忘師恩"形式:形式多樣(小品、教師節(jié)知識(shí)競(jìng)賽、講述教師感人小故事、學(xué)有關(guān)歌頌教師的歌、同學(xué)討論)
四、共簽"每天為老師做一件事"承諾書(shū)為老師做一件好事不難,難在持之以恒。
班干部們提議,讓每一天都成為"教師節(jié)",于是9月13日下午的教師節(jié)活動(dòng)中,班主任向全體同學(xué)發(fā)出倡議,大家共簽"每天為老師做一件事"承諾書(shū),用具體行動(dòng)感恩于老師。
五、為老師服務(wù)。
在尊師活動(dòng)月期間,我班積極完成以下好人好事:
1、清理操場(chǎng)多處堆積的落葉。
2、清理食堂前水溝的垃圾雜物。
3.、學(xué)校會(huì)議廳大清潔。
4、打掃初一級(jí)教師辦公室。
教師節(jié)雖已過(guò)去,但尊師活動(dòng)我們班將持續(xù)下去,讓老師們桃李滿天下。師生情意融融,我們將以更好的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的一片真誠(chéng)。
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