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圣誕節(jié)搞完活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-12-12 20:48:03 總結(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)搞完活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)

  活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì)吧,你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢?那么什么樣的活動(dòng)總結(jié)才合適呢?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)搞完活動(dòng)總結(jié)(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕節(jié)搞完活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)

  圣誕節(jié)搞完活動(dòng)總結(jié)1

  20xx年12月25日上午,我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個(gè)班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來的第一個(gè)“家園同樂慶圣誕節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場地,接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)我們給孩子們準(zhǔn)備了十個(gè)游戲項(xiàng)目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng),我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組,并做了統(tǒng)計(jì),而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩:接力賽、運(yùn)球賽、親子投藍(lán)、踩石頭過河,兩人三足等項(xiàng)目,比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品,我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)前班共有很多家長參加活動(dòng),參與率高,看來家長對我們這次活動(dòng)是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“付出就有獲”。

  圣誕節(jié)搞完活動(dòng)總結(jié)2

  12月24號下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動(dòng);顒(dòng)開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。

  1、有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會(huì)送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。

  2、活動(dòng)開始時(shí),請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時(shí),圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口,保護(hù)牙齒不受傷害。

  3、活動(dòng)中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動(dòng)墻上。

  4、活動(dòng)最后,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!

  5、離園時(shí),孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!孩子們開心,家長們高興,我們的活動(dòng)就是成功的!

  圣誕節(jié)搞完活動(dòng)總結(jié)3

  圣誕節(jié)本是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日,但現(xiàn)在越來越的'中國人也開始過圣誕節(jié)了。人們只是需要一個(gè)節(jié)日來作為增添生活的喜悅和傳遞祝福的一個(gè)紐帶罷了。因此,學(xué)校宣布要舉辦“圣誕禮物傳傳傳”的活動(dòng)時(shí),我內(nèi)心充滿了喜悅。

  1、在這次活動(dòng)中,我們xx班的許多小朋友,展現(xiàn)了心靈手巧的一面。在準(zhǔn)備禮物的過程當(dāng)中,學(xué)生親手把禮物進(jìn)行了細(xì)致地包裝,一個(gè)個(gè)禮物的精美裝飾既了展現(xiàn)了他們靈敏的動(dòng)手能力也顯露了小朋友們的審美能力。在這次活動(dòng)當(dāng)中,學(xué)生不僅得到了動(dòng)手操作技能上的鍛煉同樣也得到了情感認(rèn)知的收獲。

  2、在這次活動(dòng)中,只有給別的小朋友準(zhǔn)備了禮物的小朋友才有抽取別人禮物的資格,沒有給別人準(zhǔn)備禮物的小朋友們自然就不能得到別人的禮物了。我相信以這種實(shí)際課堂比老師品德課上枯燥的口述付出與得到的關(guān)系要來的更有說服力。

  3、一些小朋友在看到別的小朋友抽取禮品時(shí),還在問:“老師為什么別人有抽獎(jiǎng)卷,我沒有!碑(dāng)我看到孩子渴望得到禮物的'眼神時(shí),我不能批評他們沒有給別人準(zhǔn)備禮物但也無法更好地安慰他們沒有禮物的失落心情。我只好說:“希望你下次先準(zhǔn)備好交換禮物,這樣你就抽取別的小朋友準(zhǔn)備的禮物了!倍昙壍暮⒆哟蟾攀遣惶案冻觥迸c“得到”的道理的。他們更多的是索取,而不是付出。當(dāng)然我們無法因此而去斥責(zé)他們。但是我相信通過這次活動(dòng)他們能夠明白:有付出才有收獲。

  4、在這次活動(dòng)中,小朋友中一些優(yōu)良的高尚品質(zhì)也展現(xiàn)出來,如果準(zhǔn)備了多份禮物,就能得到多張抽取禮物的資格卷。在我們班上有一些有多張資格卷的小朋友把自己的資格卷送給沒有準(zhǔn)備禮物的小朋友去抽取獎(jiǎng)品。這既展現(xiàn)了小朋友了無私的分享精神,也體現(xiàn)了她能照顧到他人想法的高尚品質(zhì),這也讓他們?yōu)樽约涸趧e的同學(xué)心目中贏得了更多的好感,拓展了自己在學(xué)校的人際關(guān)系,同時(shí)同學(xué)之間也能更好地體會(huì)到分享的快樂。

  圣誕節(jié)搞完活動(dòng)總結(jié)4

  此次圣誕節(jié)活動(dòng),我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說,活動(dòng)主體明確,整場晚會(huì)的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場整體的工作的很好。

  1、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;

  本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

  2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;

  從場地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

  3、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;

  這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對在市場的小朋友沒有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場臨時(shí)加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。

  在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品,好開心。通過這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;

  通過活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的.優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

  在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點(diǎn),長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學(xué)習(xí)。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺得我有意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  圣誕節(jié)搞完活動(dòng)總結(jié)5

  12月24日上午,機(jī)關(guān)幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動(dòng)。

  24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來。由實(shí)習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開心、快樂的玩著每一種游戲。

  迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒(dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶;顒(dòng);顒(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅;顒(dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾(gè)班玩游戲的感受。

  在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的努力集齊了所有11個(gè)印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品,好開心。通過這次的游藝活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過游藝活動(dòng),讓師生們共同感受到了機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動(dòng),加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

  活動(dòng)那天,雖然寒風(fēng)中飄著雪花,但好多家長、孩子還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見證了最后激動(dòng)人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會(huì)成員抽取了年度幸運(yùn)寶寶(小遺憾:我班沒有一個(gè)寶寶被抽中),師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長!

  圣誕節(jié)搞完活動(dòng)總結(jié)6

  20xx年12月19日,我園如期舉行了圣誕節(jié)親子游園活動(dòng),我們班負(fù)責(zé)的游戲是找出不一樣的,總得來說游戲還是比較成功,家長和孩子們的參與度都很高,玩的也很開心。但是在整個(gè)游戲的過程中,仍然有很多細(xì)節(jié)的問題,值得我們?nèi)シ此迹卮,我對我們班整個(gè)游戲做了以下總結(jié):

  1、游戲準(zhǔn)備工作不夠

  在這個(gè)活動(dòng)開始之前,我已經(jīng)和易老師溝通了一下,給易老師說了一下她所負(fù)責(zé)的任務(wù),就是站在門口維持家長們的活動(dòng)秩序,以及讓家長了解游戲的玩法、必須要憑游園票才能進(jìn)來參與活動(dòng)。但是在活動(dòng)中,游戲的準(zhǔn)備工作還是做的不好,比如:獎(jiǎng)券發(fā)的有點(diǎn)晚,家長來了我們還在分發(fā)獎(jiǎng)券,計(jì)時(shí)器沒有準(zhǔn)備好,沒有按照活動(dòng)規(guī)則中進(jìn)行計(jì)時(shí),所以活動(dòng)開始顯得有點(diǎn)混亂。

  2、教師配合度不夠

  在孩子們的表演結(jié)束之后,我們班的家長就全部來了我們班,這個(gè)時(shí)候易老師剛好又還在操場收拾椅子,我一個(gè)人在教室就特別混亂,家長帶著孩子們都進(jìn)入了我們班教室,門口就沒有人維持秩序,所以活動(dòng)開始有點(diǎn)不美好,但是過了一會(huì)兒易老師上來以后,我就給她說了一些要求,漸漸的,我們班的游戲就開始進(jìn)入正;,家長和孩子們也玩的也開心!

  3、游戲設(shè)置的不夠合理

  活動(dòng)之前預(yù)想的是分年齡段進(jìn)行,每個(gè)年齡段的活動(dòng)難度都不一樣,但是活動(dòng)過程中因?yàn)榧议L來的很快,所以就沒有根據(jù)每個(gè)年齡段分發(fā)圖片,有些孩子拿到的.圖片就比較復(fù)雜,找起來就比較難。還有的就是孩子們找的太快,我一個(gè)人又看不過來,忙的有點(diǎn)不知所措。所以說在設(shè)置這個(gè)游戲時(shí)沒有考慮到細(xì)節(jié)問題,還需要提高。

  本次我和易老師組織的游戲:找出不一樣的,總體來說家長們能夠鼓勵(lì)孩子自己去觀察、發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)了本次活動(dòng)的特點(diǎn),但同時(shí)也還有細(xì)節(jié)問題需要我們不斷反思,下次在開展類似活動(dòng)或游戲時(shí)避免同樣的問題出現(xiàn)!以上便是我對本次親子游園活動(dòng)的總結(jié),相信在下次活動(dòng)中我們有更好的經(jīng)驗(yàn),更好的完成各項(xiàng)活動(dòng)的開展!

  圣誕節(jié)搞完活動(dòng)總結(jié)7

  在圣誕節(jié)即將到來之際,學(xué)院學(xué)生會(huì)特舉辦了“圣誕狂歡夜”聯(lián)歡晚會(huì),和科大學(xué)子一道,共同慶祝這個(gè)西方的傳統(tǒng)節(jié)日,晚會(huì)還得到了來自機(jī)械學(xué)院相助。

  在晚會(huì)開始前數(shù)周,兩個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開始準(zhǔn)備圣誕合唱歌曲,同時(shí)也為28日晚的晚會(huì)造勢,圣誕歌曲“大合唱”是西方傳統(tǒng)的迎接圣誕節(jié)的方式之一,在西方,每年自感恩節(jié)之后,便進(jìn)入了“圣誕節(jié)時(shí)間”,到時(shí)街頭小巷會(huì)經(jīng)常看到為路人唱圣誕歌曲的團(tuán)體,這些團(tuán)體還會(huì)走進(jìn)醫(yī)院,為只能在病床上過圣誕節(jié)的病人獻(xiàn)上圣誕歌曲,并帶去節(jié)日的祝福和禮物;他們還會(huì)走進(jìn)社區(qū)的孤兒院、養(yǎng)老院等地,為那些處在困境中的人們帶去關(guān)愛和祝福,現(xiàn)在在科大,我們延續(xù)了這樣的傳統(tǒng),為科大的學(xué)子奉獻(xiàn)了一首首悅耳動(dòng)人的圣誕歌曲,得到了科大學(xué)生的廣泛好評。

  此次游戲形式新穎,英語學(xué)習(xí)交流氛圍濃重。分別有:氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。游戲全程均為英語交流,外交標(biāo)準(zhǔn)的美式發(fā)音一級溫迪敏同學(xué)準(zhǔn)確無誤的翻譯使很多同學(xué)的發(fā)音得到糾正,同時(shí)在游戲過程中一些基本的日常交際語也在游戲中教授給了大家,成功的進(jìn)行了一次寓教于樂的意義非凡的圣誕狂歡,同時(shí)也是一次令大家獲益匪淺的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

  在晚會(huì)的進(jìn)行過程中,情侶觀眾的表白更是感人至深,還有被“強(qiáng)制組合”的“情侶表白”也為晚會(huì)增添了幾分娛樂色彩。

  今年的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了,快樂的時(shí)光總是短暫的,我們無不期待在明年的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上還能見到那一張張迷人的笑臉。我們一起相約,明年再見!

  圣誕節(jié)搞完活動(dòng)總結(jié)8

  伴隨著冬日里溫暖的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們在20xx年x月x日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開始,本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié):

  一、x號早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。

  二、小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng),在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜x日早上來園時(shí)掛在圣誕樹上,x日早來園時(shí)自己去找寫有自己名字的禮物。

  三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)。

  四、圣誕老人出場,有獎(jiǎng)問答,有關(guān)圣誕知識的,答對的有獎(jiǎng)。

  五、狂歡活動(dòng):圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。

  六、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果。

  這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒(dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來舉行本次慶;顒(dòng);顒(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。

  圣誕節(jié)搞完活動(dòng)總結(jié)9

  經(jīng)過一段時(shí)間的討論,圣誕節(jié)舉行了,之前還以為會(huì)在活動(dòng)中產(chǎn)生各種各樣的混亂事情,但是現(xiàn)在看來,并沒有發(fā)生。因此,這就給此次舉辦的活動(dòng)能真正意義上的圓滿結(jié)束劃上一個(gè)句號。

  1、一個(gè)活動(dòng)的成功舉行,靠的不僅僅是一個(gè)人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的人員分配,到各班主任、英語老師對本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的情況落實(shí),中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認(rèn)真投入。

  2、在活動(dòng)過程中,我主要進(jìn)行游戲負(fù)責(zé)人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排,導(dǎo)致實(shí)習(xí)組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當(dāng)把各游戲負(fù)責(zé)人確定下來后,大家各司其職,組長只需進(jìn)行提醒和統(tǒng)籌,工作過程顯得更加有序。物資購買方面,由于預(yù)算比較遲批下來,購買時(shí)顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙,沒有對活動(dòng)的進(jìn)行造成很大影響。不過,如果時(shí)間能提前些會(huì)更好。

  3、活動(dòng)中遇到比較大的摩擦是初二年級的圣誕節(jié)活動(dòng)舉行,也是我們需要進(jìn)行反思、改進(jìn)的問題。作為寶一外的實(shí)習(xí)老師,我們有義務(wù)和初一的實(shí)習(xí)老師合作策劃圣誕節(jié)活動(dòng)。但作為初二年級的實(shí)習(xí)老師,我們沒有提前和指導(dǎo)老師溝通,知會(huì)她們初一舉辦圣誕節(jié)活動(dòng)這件事。結(jié)果是活動(dòng)舉辦前兩天,指導(dǎo)老師偶然和我提起圣誕節(jié)打算在班里舉辦活動(dòng),我才和她說起初一即將舉辦圣誕節(jié)活動(dòng)的事。

  4、出乎我意料的是,初二的英語老師不僅不擔(dān)心課時(shí)緊的問題,還很樂意舉辦活動(dòng)。她們認(rèn)為,初二學(xué)生整天學(xué)習(xí),比較少活動(dòng),難得有這個(gè)機(jī)會(huì)放松一下。另外,看到初一的學(xué)生有游戲玩,他們什么活動(dòng)也沒有,加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能對學(xué)校造成不良影響。

  圣誕節(jié)搞完活動(dòng)總結(jié)10

  12月24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把小學(xué)裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在小學(xué)的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),小學(xué)頓時(shí)溫暖喜慶起來。

  25日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來到x小學(xué),在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學(xué)都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學(xué)們和家長一起進(jìn)行了親子涂鴉活動(dòng)和中文表演活動(dòng)。最后,同學(xué)們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開心、快樂的玩著每一種游戲。

  今年,我校積極動(dòng)腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶;顒(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)們玩得開心,每個(gè)同學(xué)都體驗(yàn)到了成功的喜悅。也讓家長和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動(dòng)的樂趣。

  在這次活動(dòng)中,我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個(gè)印章,不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品,好開心。

  通過這次的游;顒(dòng),讓同學(xué)們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過游校活動(dòng),讓師生們共同感受到了小學(xué)大家庭的溫暖;通過游校活動(dòng),加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

  活動(dòng)當(dāng)天,雖然很寒冷,但家長、同學(xué)還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見證了最后激動(dòng)人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐校長抽取了幸運(yùn)寶寶(非常開心,我們班有三個(gè)寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運(yùn)寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂、茁壯成長!

  圣誕節(jié)搞完活動(dòng)總結(jié)11

  最近的空氣里總是彌漫著節(jié)日的味道,太多的節(jié)日帶給我們的是開心和快樂!我們女生部也在這美麗的節(jié)日里舉辦了一次比較成功的圣誕活動(dòng)。作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,我謹(jǐn)對此次活動(dòng)作簡單的總結(jié)。

  此次活動(dòng)是我們女生部第一次舉辦的比較大型的活動(dòng)。我們本著讓大家在開心快樂之時(shí)同時(shí)還能學(xué)到一些西方文化知識的宗旨開展了這次活動(dòng)。

  在前期宣傳方面。我們主要是通過手抄報(bào)、大宣傳板和小卡片形式開展的宣傳活動(dòng)。其中手抄報(bào)是貼在男女生寢室各一張。大宣傳板有兩個(gè),一個(gè)主要介紹西方文化,另一個(gè)是我們的特色心愿墻,貼有大家收集來的照片,寫了每個(gè)主人的心愿與祝福。小卡片是由我們部內(nèi)人員自己動(dòng)手做的,上面寫了我們活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及對大家的誠摯邀請,作為我們宣傳內(nèi)容的一部分,隨機(jī)發(fā)給路人。在宣傳這一方面,我們做的還是比較好的,各種宣傳方式都以高質(zhì)量完成。這一點(diǎn)給我們25號晚上活動(dòng)的順利開展打下了十分好的基礎(chǔ)。但是有一點(diǎn)缺點(diǎn),宣傳力度還是不夠大,沒有達(dá)到全校乃至更廣的范圍。以后在活動(dòng)過程中要注意加大宣傳力度與廣度。盡量把我們的活動(dòng)宣傳開去。

  在會(huì)場布置方面,由于我們的場地為青春驛站三樓空地,不是舉辦活動(dòng)的現(xiàn)成場地,一切都需要我們自己來設(shè)計(jì),把一塊空空的場地變成擁有晚會(huì)濃濃氣氛的會(huì)場,具有很大的挑戰(zhàn)。但我們成功了,這和我們大家的努力分不開。在x號下午我們就開始了工作,在會(huì)場布置組的安排下,工作有條不紊的進(jìn)行著,大家吹氣球、掛彩帶、貼圖片……每個(gè)人都是那么的認(rèn)真。在其他部門人員和熱心同學(xué)的幫忙下,保證了我們在晚會(huì)開始之前將任務(wù)完成。美中不足的是布置材料不多,讓會(huì)場看起來比較簡單。

  晚會(huì)現(xiàn)場是我們活動(dòng)的重頭戲。音效方面,我們借到了比較完善的設(shè)備,讓整個(gè)晚會(huì)很有感覺。但在歌曲伴唱方面出了一點(diǎn)問題,在以后的活動(dòng)中一定要注意,提前試好音。晚會(huì)在女生部部長的講話中拉開了序幕,歌曲串燒,串出了我們部員的才藝。而接下來了由深白獻(xiàn)上的舞蹈《Nobody》更是帶來了全場的高潮。那華麗的衣服,那幽默的表演,還有男扮女裝的那一位,太像了,許多觀眾甚至不相信是男扮女。這個(gè)舞蹈,詮釋了我們的主題。讓大家處在一種輕松、瘋狂的狀態(tài)中。下面進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)。大家玩得開心,玩得緊張,最后決出了我們的總冠軍,并由我們的圣誕老人給每一位參與者送上了我們的小禮品。還有由信管的同學(xué)為我們準(zhǔn)備的小品《食堂佚事》,讓我們對學(xué)校生活又多了一分思考;由財(cái)管的同學(xué)為我們帶來的手語節(jié)目《我的未來不是夢》讓我們心中又多了一分對于聾啞人的關(guān)心;由笛協(xié)人員為我們送上的笛子獨(dú)奏《一剪梅》讓我們感受到了中華文化的古典美。在知識問答環(huán)節(jié),我們提出了一些關(guān)于西方文化的題目,讓觀眾去答。這也體現(xiàn)了我們活動(dòng)的目的,讓大家在開心之余學(xué)到知識,借著圣誕這個(gè)西方的節(jié)日去豐富我們的見識。最后我們在一曲圣誕名曲《鈴兒響叮當(dāng)》中結(jié)束了我們的整個(gè)活動(dòng)。伴著這輕快活潑的節(jié)奏,我們?nèi)w部員和大家一起相約明年再見。

  活動(dòng)結(jié)束了。但是在這次活動(dòng)中我們每個(gè)人都學(xué)到了很多。由于我們部是第一次舉辦這樣的活動(dòng),大家都沒有經(jīng)驗(yàn),一切都是靠著自己去摸索,去實(shí)踐,難免會(huì)有很多不足的地方,但是我們都努力的去克服,而且我們把自己犯的錯(cuò)作為我們今后前進(jìn)的動(dòng)力,為我們以后的活動(dòng)提供更多的經(jīng)驗(yàn)。這樣也就達(dá)到了我們舉辦活動(dòng)的意義。

  圣誕節(jié)搞完活動(dòng)總結(jié)12

  20xx圣誕節(jié)已成為過去,我們又迎來了新的一年,雖過去但卻不能忘記,在過去的圣誕節(jié)活動(dòng)中,我們究竟做過哪些具體有利于酒店和廣大消費(fèi)者的工作?又有哪些工作做的還不完善,又從那些實(shí)踐中得到啟發(fā)等等?為了在下一年的圣誕節(jié)活動(dòng)中開創(chuàng)一個(gè)好的局面,更為了比20xx工作做的更有進(jìn)步,做到未雨綢繆,總結(jié)20xx圣誕節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好的推動(dòng)下一年的活動(dòng)開展。今年圣誕活動(dòng)總結(jié):

  一、擬定活動(dòng)方案和現(xiàn)場布置

  由于圣誕節(jié)在我國南方城市是一個(gè)比較盛行的節(jié)日,其重視程度一點(diǎn)都不亞于過農(nóng)歷春節(jié),所以在酒店餐飲行業(yè)來講是一個(gè)很好的賣點(diǎn),許多家庭在忙碌了一年就想找一個(gè)地方好好聚在一起吃上一頓別在風(fēng)味的圣誕大餐。為了增加酒店的經(jīng)濟(jì)效益和擴(kuò)大xx酒店在酒店行業(yè)中的知名度,特準(zhǔn)備在x日晚平安夜和x日晚圣誕舉辦大型的自助餐活動(dòng),并根據(jù)前兩年圣誕節(jié)經(jīng)營情況,依照領(lǐng)導(dǎo)指示精神,由餐飲部出《關(guān)于酒店圣誕活動(dòng)方案》,市場營銷部出《圣誕布置方案》,并于x月x日開始籌備和布置,歷時(shí)一個(gè)月。

  二、活動(dòng)進(jìn)展及存在的問題

  1、各部門清點(diǎn)去年保存的圣誕布置物品,作出今年的物品采購計(jì)劃;

  2、由于部門和倉庫配合不力,存放時(shí)無單無據(jù),導(dǎo)致去年的一些圣誕裝飾品丟失和損壞無法使用(建議今年由自己部門保存,并指定一名責(zé)任人向總辦上交一份物品清單);

  3、按領(lǐng)導(dǎo)指示精神統(tǒng)一下單給市場營銷部,再由市場部匯總后遞交給采購部,然后各部門派一代表去xx統(tǒng)一采購物品;采購回的物品由各部門領(lǐng)回;

  4、除娛樂、xx是自行布置以外,中餐、西餐、客房、公共區(qū)域在市場部指導(dǎo)下進(jìn)行布置,但在些部門不是很配合,不主動(dòng),使得布置工作在人員調(diào)動(dòng)上脫節(jié)。

  三、活動(dòng)建議以及總結(jié)

  我們要求每個(gè)部門總結(jié)自己的得與失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門上傳下達(dá)得最快,哪個(gè)部門做事執(zhí)行力就最強(qiáng)。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯(cuò)誤。除此之外這次活動(dòng),也是我們承上啟下,辭舊迎新的時(shí)期。在xx年末,我們從這次活動(dòng)中取得了很好的經(jīng)驗(yàn),接下來的活動(dòng)會(huì)一個(gè)接一個(gè),我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己酒店的品牌。

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