精選小學(xué)自我介紹作文錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)自我介紹作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)自我介紹作文 篇1
我,支瑞萍,個(gè)子不高,有一頭烏黑的頭發(fā),有點(diǎn)男孩的性格,玩得跟男生一樣,yo yo球,陀螺,打游戲機(jī)~~~~~我干脆轉(zhuǎn)世當(dāng)男的算了,唉~~~~
有一天,我準(zhǔn)備上學(xué),一會(huì)沒帶紅領(lǐng)巾,一會(huì)沒帶小黃帽,就這樣折騰了半天,到了學(xué)校,我遲到了。老師雖然沒有打罵我,但是我心里很不是滋味~~
我出生在太原的一個(gè)家庭中,我也不知道我為什么姓支~~~這種姓氏是很稀有的,就感覺我像稀有動(dòng)物,我在迎澤區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年六班上課,在這五年,我和同學(xué)老師們經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,最讓我放不下的是我三四年級(jí)的老師——嚴(yán)老師,我和嚴(yán)老師的感情最深,突然換了老師,心里還真不是滋味啊,換個(gè)說法就是一個(gè)字:想;兩個(gè)字:很想;三個(gè)字:想想想。
我有一個(gè)情同手足的同學(xué),她叫羅淑寧,今年10歲,因?yàn)樗毡任倚。运址Q我是姐姐,馬上就要畢業(yè)了,我真想和她在同一學(xué)校,同一教室,訴說同一感受!
小學(xué)自我介紹作文 篇2
我的名字叫王芷。我隨我媽媽姓,姓王,芷的意思是一種叫做白芷的花,夏天開花,開出白色的花,根可以入藥,爸爸媽媽希望我像白芷一樣做一個(gè)對(duì)他人有用的人。
我長(zhǎng)著一雙勻稱的眼睛,高高的鼻梁,小巧圓潤(rùn)的鼻子,勻稱的嘴巴,白皙的臉。今年我十一歲了,別看我!我的成績(jī)向來很好,從來沒出過學(xué)年前一百。我性格孤僻,喜歡安靜的地方。我感覺吵鬧是一種罪,只有安靜下來才能靜下心來好好做事。我喜歡唱歌,可惜我天生唱歌跑調(diào)。我不可以放聲歌唱,更不可以在音樂課上大聲地唱新學(xué)的歌曲,我很傷心。我唯一的摯友是一本日記本。它陪伴我,和我一起分享我的喜怒哀樂。它從不嫌棄我在它的臉上亂涂亂畫,只是安靜地看每一個(gè)字,偷偷地哭,偷偷地笑。我的生活是快樂的。因?yàn)槲叶媚軌蜃鋈耸切疫\(yùn)的.,只有通過自己的努力才能創(chuàng)造輝煌的人生。不論怎樣,不論任何人,誰都會(huì)有美好的明天。雖然生活并不怎么輕松,但我相信,明天一定是美好的!
小學(xué)自我介紹作文 篇3
我叫金楊,是怡海小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我在眾多優(yōu)生中不算突出,但我有一個(gè)可貴的品質(zhì),并非人人都有——那就是誠(chéng)實(shí)。
六年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校最看重的莫過于分?jǐn)?shù)和名次。記得有一回?cái)?shù)學(xué)考試,我的分?jǐn)?shù)是87分,很不理想,名次也在15名左右,心情也像披上了一層薄霧。數(shù)學(xué)周老師講題的時(shí)候,無意間的我卻發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了一道應(yīng)用題,那題是五分的。我的心里咯噔一下:做錯(cuò)題是要扣分的,如果再扣五分,我的分?jǐn)?shù)就會(huì)變成八十二分,名次肯定還要后退。怎么辦?找不找周老師改分呢?我的心里仿佛有兩個(gè)人在說話,一個(gè)人說:“快去找周老師改分吧,誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。誠(chéng)信是金,是立人之本!绷硪粋(gè)人說:“唉,要是改了分,排名又會(huì)后退一大截。別人會(huì)怎樣看你呀!反正也沒人知道,別改了,分?jǐn)?shù)更重要啊!”經(jīng)過好長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),“誠(chéng)實(shí)”還是戰(zhàn)勝了“分?jǐn)?shù)”,我還是去勇敢地找周老師,把分?jǐn)?shù)改了過來。此后,語文方面也發(fā)生過多次。雖然感到分?jǐn)?shù)上的遺憾,但在良心上,我問心無愧,反而輕松多了。
還有一次,在家里,我們點(diǎn)了外賣。等外賣送到,我們?cè)诤藢?duì)菜單時(shí),發(fā)現(xiàn)多送了一碗粥。我馬上對(duì)媽媽說:“媽媽,咱們給餐廳打個(gè)電話,不能占別人的小便宜!薄昂,女兒乖!钡陔娫捓,我們知道了餐廳很忙,沒法來拿錢,于是我便下了趟樓,親自把一碗粥的錢給餐廳送了去
在眾多學(xué)生中我不算很優(yōu)秀的,但誠(chéng)信才是立人之本,我為自己有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)而自豪與驕傲。
小學(xué)自我介紹作文 篇4
我的名字叫做xxx,今年我9周歲,上小學(xué)2年級(jí)了。
我的個(gè)子不高,有點(diǎn)瘦?墒俏矣幸活^烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。媽媽總說我明亮的眼睛就像是天上的星星,我的性格活潑開朗,還很熱情。平時(shí)和一般的小男孩一樣有點(diǎn)調(diào)皮!我喜歡唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩兒網(wǎng)上游戲、打跆拳道,曾經(jīng)我的跆拳道還獲得了三等獎(jiǎng)呢!我非常的自豪。
雖然我有很多優(yōu)點(diǎn),但是我也知道,我有一點(diǎn)不好,就是脾氣很大。怎么辦呢?媽媽說,多吃點(diǎn)玉米就好了,因?yàn)橛衩缀S生素B,能使性格變得甜美!所以我經(jīng)常地吃玉米。
今年,老師夸我懂事了!爸爸媽媽很高興,我也很高興!
小學(xué)自我介紹作文 篇5
我愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。我善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。
小學(xué)自我介紹作文 篇6
今天,我為大家介紹自己。我的名字叫公亞萱,今年7歲,在五三小學(xué)上三年級(jí)。
我長(zhǎng)著圓圓的臉,紅紅的,好像蘋果一樣,笑的時(shí)候臉上露出小小的酒窩。我的眼睛圓溜溜、亮晶晶的,好像葡萄似的。我的性格非常溫和,許多小朋友都愿意和我做朋友。有時(shí),我在院子里玩,總發(fā)現(xiàn)身后有許多小弟弟和小妹妹,她們都喜歡圍著我轉(zhuǎn)。有時(shí),別人把我的玩具弄壞了,我總不發(fā)脾氣,還說沒關(guān)系。
我的愛好許多,喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是,我最喜歡畫畫,每當(dāng)做完作業(yè),我就打開畫板,認(rèn)真地畫起來。畫著畫著,我忘記了一切。經(jīng)過努力,我參加了全校繪畫大賽,榮獲了一等獎(jiǎng)。
同學(xué)們,你們了解我嗎?愿意和我做朋友嗎?
小學(xué)自我介紹作文 篇7
我叫王若昕。“若昕”的意思是“仿佛初升的太陽(yáng)”。從我的名字可以看出,父母希望我是一個(gè)充滿朝氣、富有活力的人。我還真的是人如其名。
我有很多愛好。我愛好閱讀、書法、畫畫、跑步、游泳、足球、跆拳道、還有美食。每個(gè)愛好不僅僅只是關(guān)注,我會(huì)付諸行動(dòng),傾注自己的全部熱情去參與。不論我有多忙,學(xué)習(xí)有多緊張,我每周都會(huì)做一做這些事情。
在課堂上我是活躍分子。我的大腦轉(zhuǎn)的很快,經(jīng)常第一個(gè)舉手回答問題。課堂上,總能看到我踴躍回答問題的身影。我能言善辯,上學(xué)期第一次班級(jí)辯論會(huì)上,老師規(guī)定沒有發(fā)言的同學(xué)要罰抄書,結(jié)果我一個(gè)人把全場(chǎng)辯論會(huì)的正方包攬了,對(duì)方很多時(shí)候辯不上來,最后導(dǎo)致很多同學(xué)去抄書。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跆拳道和田徑,這類運(yùn)動(dòng)十分考驗(yàn)體力、耐力和智慧。我從小學(xué)二年級(jí)開始學(xué)跆拳道,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了快五年。最初,我以為跆拳道是一項(xiàng)單純的體力運(yùn)動(dòng)。只要你速度夠快、力量夠大就能夠獲勝。第一次參加實(shí)戰(zhàn)時(shí),我被對(duì)手虛晃一招,一腳踢到臉上,鼻血長(zhǎng)流。我輸?shù)袅四菆?chǎng)比賽。從此我開始認(rèn)真琢磨戰(zhàn)術(shù),碰到問題就馬上向教練請(qǐng)教。于是我的跆拳道水平越來越高,前年我獲得了汕頭市女子36kg組亞軍。
我喜歡畫畫,也喜歡寫書法。我可以整整一天趴在地板上,臨摹吳道子的《八十七神仙卷》、《送子天王圖》。我會(huì)精雕細(xì)琢,把神仙們的神態(tài)、衣服的線條、身上復(fù)雜的首飾一筆筆的畫出來。今年寒假在敦煌游學(xué),我在帆布包上臨摹《普賢變》,足足用了14個(gè)小時(shí)。我在牛勁齋學(xué)毛筆字有四年了。從起初開始臨摹《顏勤禮碑》。顏體筆畫橫輕豎重,筆力雄強(qiáng)圓厚。后來,我接觸了歐陽(yáng)詢的《九成宮醴泉銘》,歐體的字方折俊麗,工工整整,在臨摹中仔細(xì)感受行云流水卻又不失力度的筆畫,用全身心投入到一個(gè)字的生命中,在臨摹中感受書法家的靈魂,并澆鑄成自己靈魂不可或缺的一部分,它能讓我平靜地練字,也給了我練習(xí)的動(dòng)力。歐體對(duì)我的影響意義非凡。
這就是我,一個(gè)充滿活力而又做事專注的我。
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