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體育課教研總結(jié)范文（精選6篇）
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此好好準備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的體育課教研總結(jié)范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
體育課教研總結(jié)1
在這一學(xué)期里，我們得到很多收獲、也取得了很大的進步，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項任務(wù)，并取得了一些成績。細細回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作，也有很多值得總結(jié)的地方：
一、體育教學(xué)工作
1、繼續(xù)抓好體育課教學(xué)的過程管理。在本學(xué)期開學(xué)初，我們就進行了體育教研活動，制訂了本學(xué)期的各項計劃，教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流，相互學(xué)習(xí)，使大家在工作中得到不斷提高。本學(xué)期在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下，體育常規(guī)教學(xué)取得了很大的進步，認真?zhèn)浜谜n，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握準確規(guī)范的廣播操和基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案，不定期進行隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，開展公開課、常態(tài)課相互學(xué)習(xí)，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、我們根據(jù)新課改的要求，積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點，每位教師認真制定年度教學(xué)計劃，并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合體育課程標準，因地制宜制訂教學(xué)計劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作。
（1）抓廣播操質(zhì)量和出操隊列
開學(xué)初，我們根據(jù)政教處工作安排，統(tǒng)一制定出針對不同年級，如何提高廣播操質(zhì)量的方案。強化校園課間操，強調(diào)動作到位，整齊！要求全校學(xué)生參與，每次運動會各年級都安排比賽，使每個班平時做操不敢絲毫馬虎，提高了早操的質(zhì)量，使早操落到實處。讓我校廣播操規(guī)范程度有了質(zhì)的飛躍
�。�2）抓常規(guī)紀律
常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障，能讓課堂效率發(fā)揮到最大；所以從開學(xué)初我們就嚴格的要求，從服裝的要求到隊列的規(guī)范，逐漸形成學(xué)生規(guī)范要求自己的習(xí)慣；對待學(xué)生，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，也應(yīng)注重提高他們的自信心，教學(xué)中多采取鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神，使大部分學(xué)生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的
�。�3）抓安全教育
安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件，所以在開學(xué)初規(guī)定，備課和教具的準備上都要體現(xiàn)安全管理，在課堂中要對學(xué)生嚴格規(guī)范，增強學(xué)生安全意識；所以每位老師不論從備課還是教具的準備，到最后到課堂的實施無一不把安全放首位，確保了本學(xué)無一體育教學(xué)事故
�。�4）抓陽光體育活動工作
第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習(xí)慣
第二，跳繩作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項目，并且在5月份校體育節(jié)上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽，從而提高學(xué)生活動的積極性。
（5）抓備課、聽課、評課
開學(xué)初教務(wù)特別強調(diào)了體育教師的備課，每個老師都做到一下幾點：
1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做好準備或放松活動練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。
5、教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節(jié)課的教學(xué)。
7、全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己理論和實踐經(jīng)驗相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、體育教研工作
教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作：
⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃，共同做好體育工作小結(jié)。
⑵認真?zhèn)湔n、上課，開展對體育課堂教學(xué)的研究工作。
三、體育代表隊訓(xùn)練比賽工作
體育代表訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分，本學(xué)期，我們體育組在認真完成體育教學(xué)工作的前提下，利用每天下午放學(xué)后組織校男女籃球隊進行訓(xùn)練，并參加了xx學(xué)區(qū)20xx小學(xué)生籃球賽和xx縣第六屆小學(xué)生籃球賽，取得了學(xué)區(qū)男子第二名、女子第三名和縣男子第四名、女子第六名的好成績。
四、活動方面
1、按照xx縣教育局的要求，學(xué)校成立學(xué)生每天鍛煉一小時領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動細則，并按要求組織學(xué)生進行體育鍛煉。
2、學(xué)校體育節(jié)，在大家的精心準備下，成功進行了20xx年學(xué)生體育節(jié)各項活動的開展，效果良好。
本學(xué)期中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育組各位教師的共同努力下，體育工作得到順利開展，成績有所提高。
總之，體育組全體教師決心在上級的指引下、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師團結(jié)一致，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教育科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。
體育課教研總結(jié)2
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的教育教學(xué)工作又落下帷幕了�；貞洷緦W(xué)期走過的歷程，有歡樂，有收獲，有失意，有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前。下面我對本學(xué)期的體育教研組工作總結(jié)如下：
這一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，體育組的全體教師的共同努力下，我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔的各類比賽任務(wù)。
一、各類比賽任務(wù)
1、田徑運動會
包河區(qū)教體局為進一步豐富廣大教職工的精神和文體生活，提高教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量，增強教職工的身體素質(zhì)，決定在11月2日、3日、4日開展包河區(qū)第六屆中小學(xué)生暨第四屆教職工田徑運動會。要求9月25號報名。從接到通知到選拔運動員再到組織報名，只有短短的十幾天。為了保證比賽時的公平、公正，所以區(qū)教體局要求在報名時必須把運動員的照片、學(xué)籍、戶口本一一帶齊。，這無形中增加了我們的工作量。我們組的幾位老師那段時間非常忙，每天早晨一來，就去教導(dǎo)處查找學(xué)生的學(xué)籍，然后在到班級要學(xué)生的戶口本，進行收藏分類，以免丟失。下午上完課后，就組織學(xué)生進行訓(xùn)練。經(jīng)常是下班的鈴聲已經(jīng)打了很長的時間，我們組的老師還在田徑場上帶孩子進行訓(xùn)練，甚至連上廁所的時間都沒有。
運動會比賽期間，我們學(xué)校全體參賽學(xué)生積極發(fā)揮勇于拼搏，奮勇爭先，堅持不懈的的運動精神，不斷突破，取得了累累碩果，獲得包河區(qū)小學(xué)組團體總分第三名的好成績，其中六(4)班葛家浩同學(xué)在小學(xué)男子200米和400米比賽中，取得第一名;六(5)班劉馨怡同學(xué)在小學(xué)女子跳高比賽中，也勇奪第一，為集體爭得了榮譽。
賽場上運動健兒遵守紀律，服從裁判，發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏，重在參與，“友誼第一、比賽第二”的精神，做到“勝不驕，敗不餒”，在運動場上比思想、比作風(fēng)、比紀律、比技術(shù)，賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團結(jié)、賽出成績，充分展現(xiàn)出了屯溪路小學(xué)的精神風(fēng)貌，取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
累累碩果來之不易，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的`付出是分不開的。的包河區(qū)中小學(xué)生田徑運動會已經(jīng)結(jié)束了。新的一頁，將要重新被翻開，又一個起點將要開始。面對未來，體育組所有同仁將不遺余力，爭取獲得更好的成績。通過這一次運動，我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作，團結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。
2、完滿的完成了學(xué)校組織的乒乓球比賽
為了貫徹落實陽光體育活動綱要，推動我校體育活動的廣泛開展，發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才，不斷提高乒乓球運動技術(shù)水平。學(xué)校決定在10月18日——19日舉辦全校學(xué)生乒乓球比賽。水平一的比賽內(nèi)容是一分鐘顛球，水平二和水平三的比賽內(nèi)容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功，這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。
3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式
今年 “陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”，旨在通過開展冬季長跑活動，培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習(xí)慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
為切實推動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，我校決定在全校范圍內(nèi)啟動陽光體育運動，學(xué)校要求以班級為單位由班主任負責(zé)，根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)狀況，有序組織學(xué)生參加冬季長跑活動，長跑的距離為男生1000米，女生800米.
4、參加包河區(qū)第二屆中小學(xué)冬季跳繩比賽
12月24號下午2點，在包河苑小學(xué)舉辦了包河區(qū)第三屆中小學(xué)生冬季跳繩比賽。在比賽當中，屯溪路小學(xué)的學(xué)生冒著嚴寒的天氣，不畏困難，頑強拼搏，一路過關(guān)斬將，勇奪小學(xué)組男子、女子團體總分第一的好成績。
此次比賽的項目有集體跳繩、穿龍?zhí)K、雙人跳繩。比賽設(shè)男女團體獎，由各組集體跳、穿龍?zhí)鴥身棾煽兊目偤蜎Q定名次。成績的背后，離不開體育組全體教師的傾力指導(dǎo)與參賽學(xué)生的辛苦訓(xùn)練，同時也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開的。展望未來，體育組全體教師將再接再厲，爭取獲得更好的成績。
6、足球比賽
經(jīng)過杜輝老師的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練，我校足球隊在比賽中獲得了合肥市第三名的好成績!
二、教育教學(xué)工作
我們組的所有教師，除了上好體育課，帶好訓(xùn)練的工作外，還積極參加在區(qū)、學(xué)校組織的教研活動并展示了自己的風(fēng)采.
1、教研周活動
11月8號，新學(xué)期的教研周活動開始了，本次教研周主題是“輕負擔，高質(zhì)量”。8日下午兩節(jié)課后，體育組的全體老師齊聚三(2)班教室，圍繞“小學(xué)特長生的培養(yǎng)”主題展開了討論。會上大家認真聽取了吳云老師就“小學(xué)體育特長生的培養(yǎng)”方面的報告。接著，大家進行了熱烈的討論。會上大家針對這個主題都提出了自己的想法和建議。最后，大家一致認為，盡管這次區(qū)運動會上，我們?nèi)〉昧藞F體第三的好成績，但是這些已經(jīng)成為了過去。要想真正全面的提高我們屯小體育水平，在平時體育課中，我們就要注意發(fā)現(xiàn)和選撥一些有體育特長的學(xué)生，然后采取科學(xué)的方法對他們進行訓(xùn)練，更好的促進學(xué)生的全面發(fā)展。
為了進一步保障學(xué)生在體育課堂的安全，11月9日下午體育組全體老師就“小學(xué)體育課堂意外事故怎樣處理”主題開展了教研周活動。本次活動主講人吳祥老師結(jié)合自己在課堂中出現(xiàn)的學(xué)生意外事故，談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預(yù)防事故的幾點措施。組內(nèi)成員對這一主題做了積極熱烈的討論。潘老師指出備課不僅要備教材，而且要備學(xué)生，對于偶發(fā)事件的發(fā)生，課前一定要有充分準備。卞校長也發(fā)表了自己的看法，他指出對于學(xué)生要軟硬兼施，合適的時間做合適的事情，要求學(xué)生具備基本的課堂常規(guī)，必要時要嚴厲，更主要的是對于學(xué)生需要付出更多的時間和精力。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，促進學(xué)生掌握體育的基本知識和技能。11月10日下午兩節(jié)課后，體育組全體老師在一起進行了本次教研周的第三次活動。本次教研活動的主題是如何上好小學(xué)體育課。主講人李嬌老師從學(xué)生的年齡特征，教材的.選擇，教具的準備以及教學(xué)方法的運用等幾個方面，向老師們介紹了她自己在平時的教學(xué)中積累的一些好的方法和措施。組內(nèi)成員都進行了積極熱烈的討論，并發(fā)表了自己的看法。最后大家都表示，這幾天的教研活動非常有意義，將會把教研活動中產(chǎn)生的一些好方法和建議運用到自己以后的教學(xué)中，使學(xué)生在體育課上會學(xué)、樂學(xué)，更好的促進學(xué)生健康成長。
11月12號屯溪路小學(xué)校級推優(yōu)課拉開了帷幕。上午第三節(jié)課，我們組的吳云老師正在學(xué)校體育場上課。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時)。吳云老師備課充分，合理的利用器材，能夠根據(jù)學(xué)生的特點，創(chuàng)設(shè)情境，有效的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生在快樂中掌握知識，充分體現(xiàn)了體育新課改的精神。課后，聽課教師針對這節(jié)課進行了點評，在充分肯定了吳云老師的同時，也指出了其不足。最后大家認為學(xué)校每學(xué)期舉辦的校級推優(yōu)課對于青年教師的成長具有很大的推動作用。
2、參加區(qū)基本功大賽
12月3號下午2:30，在巢湖路小學(xué)舉行的包河區(qū)第四屆體育教師基本功比賽(自制教具)中，我校吳云、吳祥兩位老師在比賽前做了認真細致的準備，從網(wǎng)上搜集了有關(guān)自制教具的資料，業(yè)余時間翻閱大量的書籍，同時也向老教師請教，功夫不負有心人，分別獲得了一等獎、二等獎的好成績。
這次精彩的教具制作比賽，不僅為我校教師提供了一個展示自我、相互溝通、交流學(xué)習(xí)的平臺，更重要的是通過比賽檢閱考核了我校體育教師的基本功水平，充分展示了我校教師扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)和突出的創(chuàng)新能力，促進了我校體育教師綜合素質(zhì)的提高。
總之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、督促，一個關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強、積極性的調(diào)動，是我們工作成績?nèi)〉玫谋ＷC，在今后工作中，衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠一如既往地給予我們體育組指導(dǎo)和幫助，讓我們再接再厲，把工作做得更好，開創(chuàng)學(xué)校體育組工作的新局面。
體育課教研總結(jié)3
隨著新課程改革的全面推進，學(xué)校辦學(xué)檔次的不斷提升，我們英語組作為學(xué)校的基層組織，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位，為此我們組提出了這樣一個工作總要求，即“以積極進取的精神狀態(tài)，自覺學(xué)習(xí)新課程，掌握新理念，研究新情況，解決新問題，開拓進取，求實創(chuàng)新”。下面對本學(xué)期的工做總結(jié)如下：
一、積極開展教育教學(xué)研究活動 提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)習(xí)英語教學(xué)方法與理論，提升教學(xué)素質(zhì)。我們英語教研組以素質(zhì)教育和學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為目的，根據(jù)外語學(xué)習(xí)的規(guī)律和我國目前外語教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀與需求，并在繼承我國以往英語課程改革成績的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新，力求從英語教學(xué)的目的、目標、觀念、內(nèi)容、實施、策略、手段、評價等各方面進行具體落實。以英語新課標的目標為具體要求，努力實現(xiàn)課程整合；強調(diào)全面發(fā)展，強調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新能力，強調(diào)為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；重視學(xué)生語言習(xí)慣和語言技能的培養(yǎng)，突出學(xué)生綜合語言能力的培養(yǎng)；切實提高英語教研組各教師的英語教研教學(xué)水平，提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生對英語的興趣，提高學(xué)生的英語素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生再學(xué)習(xí)的能力。
2、認真開展教研活動，相互學(xué)習(xí)，相互探討。本學(xué)期我們教研組的所有老師都積極認真地參加了各種英語教研活動，在活動中認真學(xué)習(xí)新的英語教學(xué)要求和標準以及其他教師的優(yōu)點和教學(xué)亮點等。在校內(nèi)，我們英語教研組也按照學(xué)校的要求和教學(xué)的需要認真開展教學(xué)討論活動，老師們相互交流教學(xué)心得，共同商量解決教學(xué)疑難，特別是在準備教研課的時候，集集體的智慧以提高每堂英語教研課的質(zhì)量。在這個學(xué)期中，我們教研組成員都完成了學(xué)校規(guī)定的教研課任務(wù)，另外，還有兩位新進老師分別承擔了新進教師展示課的任務(wù)，每位老師的教研課都進行了精心的準備，取得了一定的提高，充分展示了教師的教學(xué)技能與技巧，組內(nèi)教師都能認真進行相互聽課和評課，積極發(fā)表自己的觀點，團結(jié)合作，教學(xué)氛圍較好。
二、認真開展師生英語培訓(xùn)活動 提高全校師生的英語水平
學(xué)生活動
結(jié)合學(xué)校的學(xué)生綜合競賽，我們英語教研組積極輔導(dǎo)學(xué)生，作好充分準備。
1 以課堂教學(xué)為渠道，提高學(xué)生的語言技能。
所謂語言技能，就是指學(xué)生的“聽、說、讀、寫”的能力。英語教學(xué)是一項系統(tǒng)工程，而小學(xué)英語教學(xué)就是其中的基礎(chǔ)工程，其重要性可想而知。就小學(xué)生來說，他們將從低層次的模仿，發(fā)展到高層次的認知。為此，全體教研組教師為提高學(xué)生的能力和素質(zhì)，在平時的課堂教學(xué)中非常注意強化小學(xué)英語“聽、說、讀、寫”的訓(xùn)練。
多聽，發(fā)展學(xué)生的語言技能。
實踐證明，聽力好的學(xué)生語感強，對語言現(xiàn)象反應(yīng)快，對記憶的內(nèi)容印象深刻。因此，在平時的教學(xué)中各位教師注重各種形式的聽力訓(xùn)練。如：堅持英語課堂用語訓(xùn)練，培養(yǎng)、提高學(xué)生聽力；加強聽音練習(xí)的訓(xùn)練，使學(xué)生反復(fù)鞏固所學(xué)內(nèi)容。
多講，增強學(xué)生的英語語感。
小學(xué)生好新奇、興趣多，怕羞感及心理障礙少。在這個時期各位教師組織多種形式的說話練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生大膽開口，說好英語。如：創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的英語會話習(xí)慣；進行簡單的口譯練習(xí)，使學(xué)生不斷溫故而知新；組織學(xué)生英語對話，提高學(xué)生的會話能力；要求學(xué)生背誦學(xué)過的句型，使學(xué)生在掌握重點句型的同時，增強英語語感。
多讀，打好學(xué)生的語音基礎(chǔ)。
語音是語言教學(xué)的基礎(chǔ)。語音教學(xué)是整個英語教學(xué)中的起始階段，是比較重要的第一關(guān)。如果讀音不準甚至讀錯，將直接影響學(xué)生開口會話，影響學(xué)生“聽說讀寫”四項技能的發(fā)展。因此各位教師平時堅持做到：認真對待泛讀，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)準每個音；全面負責(zé)，把好語音關(guān)；重視繞口令的運用；在高年級詞匯教學(xué)時滲透音標教學(xué)，讓學(xué)生多拼讀音標，正確掌握發(fā)音。
多寫，提高學(xué)生的書寫能力。
小學(xué)英語的教學(xué)要求之一就是要打好語音、書寫基礎(chǔ)。各位教師在平時較注重指導(dǎo)正確的書寫規(guī)范，訓(xùn)練學(xué)生從抄寫字母、單詞向抄寫句子、課文過渡，提高他們的書寫能力。
2 以課外活動為載體，發(fā)展學(xué)生的綜合能力。
英語素質(zhì)教育就是在英語教學(xué)中實施素質(zhì)教育，通過英語學(xué)科知識的傳授來提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力。因此，教師在課堂教學(xué)之外，在各種課外活動中有意識地提高學(xué)生的綜合能力是相當有必要的。
在口語交際中，拓展學(xué)生的人文知識。
語言作為交際工具，離不開一個國家特定的文化背景知識和生活經(jīng)驗。因此，在口語交際活動當中，向?qū)W生傳授所學(xué)語言國家的政治制度和社會文化、風(fēng)俗習(xí)慣和生活經(jīng)驗、歷史故事和地理知識、傳統(tǒng)宗教和傳統(tǒng)節(jié)日。這樣學(xué)生才能理解語言材料及表述的內(nèi)容，才能正確表達思想，并在無形中拓展了自己的人文知識。
2.在歌曲教學(xué)中，提高學(xué)生的文化素質(zhì)。
在課外活動中，老師總是想方設(shè)法地教唱一些國外流行比較廣泛、影響較大的歌曲。學(xué)習(xí)歌曲之前，向?qū)W生講述當時的歷史、人文知識，有利于提高學(xué)生的文化素質(zhì)。
三。以教師為主導(dǎo)，促進學(xué)生主動發(fā)展。
素質(zhì)教育所具有的主體性特征，就是要求我們的課堂教學(xué)要在尊重學(xué)生的主體地位的前提下，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，達到學(xué)生主動發(fā)展的目的。
本學(xué)期我們將教師的培訓(xùn)活動和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動相結(jié)合，提高教師的英語素質(zhì)，也為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的開展奠定基礎(chǔ)，提供保障，同時進一步擴展教師的英語知識面。
我們的工作取得了一定的成效，但是還存在很大的不足，比如：教學(xué)討論和研究活動還不夠深化，可以向更深一步發(fā)展；學(xué)生學(xué)習(xí)活動的形式顯得比較單一；教師培訓(xùn)還缺乏一定的系統(tǒng)性等。下學(xué)期我們會盡量改善我們的工作，爭取取得更好的工作實效。
體育課教研總結(jié)4
緊張繁忙的一個學(xué)期很快就過去了，一學(xué)期來，在學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、教科室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能充分發(fā)揮體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實做好學(xué)校各項體育工作，現(xiàn)總結(jié)成績，找出不足，提點建議，力爭將以后的工作做得更好。
一、教學(xué)方面：
體育組全體教師認認真真地上好每一堂體育課。首先，學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標，制定教學(xué)計劃，嚴格按計劃上課;其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量;第三，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運動技能，提高學(xué)生的體質(zhì)，有機結(jié)合教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的良好的精神品質(zhì)。
二、教研方面：
踏踏實實地開展體育半日教研活動。制定體育教研計劃，并按計劃組織開展教研活動，做到每個老師都要開展個人教研課，每節(jié)教研課前，組內(nèi)先進行討論并形成集體備課，教研課開展時，組內(nèi)老師認真聽課，并在課后立即進行點評。顧愛華老師還參加了縣小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽，取得了一等獎的成績并代表縣參加了市小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課比賽，得到了專家評委的好評。
三、訓(xùn)練比賽方面：
這學(xué)期我們組進行了合理的分工,顧愛華老師和江仁祥老師帶田徑隊、王本祥老師和邵亞洲老師帶籃球隊,孫永良老師帶乒乓球隊,程金石老師和李紅老師組織學(xué)校的出操，在訓(xùn)練期間遇我們遇到了不少的困難，然而我們沒有放棄，而是想辦法去解決，盡全力做好班主任工作，家長及運動員的工作，充分調(diào)動運動員積極性，調(diào)整好訓(xùn)練時間，保證了訓(xùn)練的質(zhì)量。此外，我們組是按計劃，系統(tǒng)地進行訓(xùn)練，分階段進行分析、總結(jié)原因，本學(xué)期實行了定期檢查訓(xùn)練計劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合,例如:這學(xué)期田徑隊首次接到領(lǐng)導(dǎo)要“突破歷史成績”的任務(wù)，我們組老師都以田徑隊為主,全力支持,終于出色地完成了任務(wù)，取得了歷史最好成績：縣團體總分第二名，并為下次的比賽打下了很好的基礎(chǔ)，顧愛華老師還被評為“優(yōu)秀教練員”。本學(xué)期，我們組建的田徑隊、籃球隊和乒乓球隊都在縣里取得了喜人的成績。
四、群體活動方面：
本學(xué)期又一次成功地舉辦了秋季田徑運動會，并將這次運動會開的更有科學(xué)性、趣味性，做到師生共同參加，推動了全民體育工作的開展，努力讓同學(xué)們在運動中學(xué)會競爭，在活動中得到成長，我們?nèi)w體育老師想了很多的辦法，利用了大量的業(yè)余時間做了大量的工作,首先進行了商議，合理分工，科學(xué)組織，不論是從項目上，報名上，還是從組織上來看，都有了更科學(xué)、更合理、更實際的變化。此外，本學(xué)期我們進一步抓了廣播操、大課間操及隊列的質(zhì)量，并組織過關(guān)活動，對老師和學(xué)生進行了嚴格打分，促進了廣播操、大課間操及隊列的質(zhì)量的提高。
五、其他方面：
完成了全校三千多名學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試、統(tǒng)計工作，并按期向國家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫上報。
六、改進措施與建議：
1、促進體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破;
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應(yīng)的措施和管理制度;
3、作為省級實驗學(xué)校，我校的各項體育工作應(yīng)走在兄弟學(xué)校的前列。因此，加強校田徑隊、籃球隊、乒乓球隊的訓(xùn)練工作，科學(xué)訓(xùn)練，科學(xué)管理，爭取在今后的縣、市競賽中取得驕人的成績。
我相信在我們體育教研組七位同志的共同努力下，我校體育工作以后會取得更好的成績。
體育課教研總結(jié)5
轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的工作即將結(jié)束，盤點這一學(xué)期，我們體育組在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在廣大教師的支持下，在體育組所有教師的努力下，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的重點工作總結(jié)如下：
一、課堂教學(xué)。
我們的課堂教學(xué)是基于模塊化教學(xué)下的課內(nèi)分項選修，也就是在初一至初三進行模塊化教學(xué)的基礎(chǔ)上，初二至初三每周進行一節(jié)課內(nèi)分項選修。
二、大課間。
大課間形式多樣，有廣播操、繩操、籃球、排球、足球等，到了冬季我校進行跑操。
三、 體育代表隊。
本學(xué)期，我校共建立七支學(xué)校代表隊，分別是籃球、男子足球、女子足球、男子田徑、女子田徑、排球、健美操。他們利用每周二、三、四、五下午第四節(jié)自習(xí)時間進行訓(xùn)練，代表學(xué)校外出比賽。
四 、體育活動。
本學(xué)期我校舉行了豐富多彩的體育活動，有廣播操繩操比賽、達標運動會、足球聯(lián)賽、足球吉尼斯、冬季長跑。
五、 外出比賽。
我校田徑隊在20xx年xx市田徑聯(lián)賽中獲U14組團體總分第五名，并獲體育道德風(fēng)尚獎；田徑隊在xx市第二屆智力運動會定向越野比賽中包攬團體賽前三名、男子組前五名、女子組前四名；在xx省第八屆全名健身定向越野比賽中獲團體總分第四名，并獲體育道德風(fēng)尚獎。男子足球隊在20xx年足球聯(lián)賽中獲冠軍；女子足球隊在20xx年五人制比賽中獲得前八名。
六、教師獲獎。
xx老師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員、xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員、xx省定向越野比賽優(yōu)秀教練員；xx老師獲高新區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎、高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員；王新章老師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員；xx老師xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員；xx老師獲高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀教練員。
成績只能代表過去，今后還需努力，我們將會在新學(xué)期把課內(nèi)分項選修更加完善；打造幾支水平較高的學(xué)校代表隊；開展更加豐富的體育活動。
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一、實施高效教學(xué)，構(gòu)建和諧課堂
本學(xué)期，在課程教學(xué)處的統(tǒng)一部署下，本組確立了“高效課堂教學(xué)”為主題的教研重點，教研組分別召開了“提高體育課堂教學(xué)有效性的策略”及“實施高效教學(xué)構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會，教研組、備課組老師積極研討體育高效教學(xué)模式和程序，通過組內(nèi)開設(shè)公開課聽課、評課，大家更深刻地理解了“高效教學(xué)”的概念，認識到了高效體育教學(xué)的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益，而且要有效率，同時也明確了高效教學(xué)的考量標準不僅包含學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果，更重要的是還包含學(xué)習(xí)體驗。研討活動中，大家一致認為高效教學(xué)的構(gòu)建，必須做到教學(xué)預(yù)設(shè)的有效性即教學(xué)目標的具體化、層次化，必須做到教師“教”的有效性和學(xué)生“學(xué)”的有效性，在選擇教學(xué)內(nèi)容時必須做到精選化、整合化，選擇教學(xué)方法必須做到靈活化、最優(yōu)化；同時，在教學(xué)評價時要做到多元化、激勵化。
二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)性教研組，促進專業(yè)化發(fā)展
學(xué)習(xí)是教師專業(yè)化發(fā)展最有效手段，學(xué)校一直以來非常重視教師學(xué)習(xí)，本學(xué)期教研組學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，相互之間交流聽課就達80節(jié)次，外出學(xué)習(xí)達30人次，有業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有研修活動，有觀摩學(xué)習(xí)，有教學(xué)研討，形式多樣。每一次活動歸來，與會者都進行交流，及時傳達有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，交流學(xué)習(xí)心得體會，傳達課改信息，分享學(xué)習(xí)成果，共同發(fā)展。此外，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組，根據(jù)教師發(fā)展處和課程教學(xué)處的統(tǒng)一安排，本組于每月初還專門組織了一次學(xué)習(xí)交流活動，大家先在自學(xué)的基礎(chǔ)上然后集中交流，交流學(xué)習(xí)心得，暢談學(xué)習(xí)收獲。
三、深入開展課題研究，著力向更深層推進
由俞波老師負責(zé)、全體組員參與的xx省課題《實施“高效課堂教學(xué)”方法和策略的實踐研究》子課題《以游戲為載體設(shè)計多元體育課堂教學(xué)的研究》已經(jīng)進入結(jié)題階段，但結(jié)題并沒有結(jié)束我組研究。本學(xué)期初，又繼續(xù)向教育局申報陽光體育運動校本化實施項目學(xué)校，課題《大課間體育活動校本化開發(fā)與實踐研究》并已批準立項，意味著我們所開展的課題研究具有一定的現(xiàn)實意義和理論價值。我組教師將以此為契機，圍繞課題開展行動研究，不斷改進和改良我校大課間，在探索中前行，在改良中進步。本學(xué)期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季趣味運動會，從項目設(shè)置、場地安排、報名和比賽、學(xué)生參與率，都超過以往各屆。
四、強化畢業(yè)班體育教學(xué)，體育中考成績優(yōu)良
上屆初三體育中考我校取得了39.8的好成績，而本屆初三畢業(yè)班面臨人數(shù)多，工作量大、工作難度大的問題，因此學(xué)校和全體教研組同志非常重視。九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細、抓實，把工作落實到每一位同學(xué)，同時各任課教師認真學(xué)習(xí)研究中考標準，群策群力，經(jīng)常交流，不斷探索提高成績的方法，并及時做學(xué)生思想動員工作，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，充分利用好課堂時間，教學(xué)、訓(xùn)練、考核相結(jié)合。本學(xué)期，我們又先后召開兩次學(xué)生家長會，認真組織了兩次模擬考試，分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組先后多次進行初三體育教學(xué)工作研討會，分析問題，總結(jié)交流經(jīng)驗。在5月進行的體育中考中，我校再次取得優(yōu)良成績，全校均分達到了39.7分，圓滿完成學(xué)校要求。
五、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈，體育競賽成績可喜
運動隊業(yè)余訓(xùn)練，一直是學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容，各運動隊教練員認真負責(zé)，堅持常年系統(tǒng)訓(xùn)練，不斷改進創(chuàng)新訓(xùn)練方法，使訓(xùn)練質(zhì)量大幅提高，在各類體育競賽中為學(xué)校爭得了榮譽。本屆九年級有16位學(xué)生獲得體育競賽優(yōu)勝，中考獲得加10分的資格。田徑隊在史荷鳳和繆偉杰老師指導(dǎo)下參加xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名，初中甲組團體總分第六名。何中堅老師指導(dǎo)乒乓球隊學(xué)生參加市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中，獲第三名1人次。
六、本組教師取得的成績
1、俞波老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲二等獎。
2、繆偉杰老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲三等獎。
3、袁建東老師撰寫論文《xx市中學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查和分析研究》發(fā)表在國家級刊物《中國學(xué)校體育》XX年第五期，并送xx省第xx屆運動會科報會評審。
4、袁建東老師撰寫論文《體育教研組信息資源管理的實踐研究》發(fā)表在省級刊物《初中教學(xué)研究》XX年第二期并獲xx市24屆體育論文評比二等獎。
5、袁建東老師在本學(xué)期受市教研室體育學(xué)科委托為xx市局屬、xx、xx、xx、xx區(qū)體育教研組長80多人，作體育教研組信息資源管理的實踐研究專題講座。
6、袁建東老師參加xx省xx屆運動會青少年部游泳比賽（預(yù)賽）裁判工作，認真細致，被組委會評為“精神文明裁判員”。
7、史荷鳳和繆偉杰老師指導(dǎo)的田徑隊在xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名，初中甲組團體總分第六名。
8、何中堅老師指導(dǎo)學(xué)生在市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中，獲第三名1人次。
學(xué)校體育工作的開展離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，離不開體育組老師的共同努力，我相信，只要我們認真對待，我校的體育工作將向著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向更快地發(fā)展。當然，在本學(xué)期中也存在著不足之處：體育教師的業(yè)務(wù)水平和專項技術(shù)水平還有待進一步學(xué)習(xí)和提高；青年教師工作的主動性、創(chuàng)造性還有待提高；體育教學(xué)資源的開發(fā)和利用；體育特色項目的可持續(xù)發(fā)展等這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
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