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保育工作總結(jié)

時間:2023-01-13 17:36:11 總結(jié) 我要投稿

保育工作總結(jié)通用

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編收集整理的保育工作總結(jié)通用,希望能夠幫助到大家。

保育工作總結(jié)通用

  本學(xué)期我園仍堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),以深入的常規(guī)督導(dǎo),以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在全體保教人員齊心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力工作下,幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實上大顯成效,保教質(zhì)量進一步提升。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、 找準(zhǔn)定位,協(xié)作園長工作

  我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔(dān)。同時與園長、后勤主任,老師們一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

  二、教育教學(xué)工作

  1.加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)

  嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃,要求教師提前一周準(zhǔn)備好周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。而各位老師的教學(xué)備課方面,不是那么理想,備好課是上好課的前提。定期對各位老師備課本/聽課筆記/業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)/會議記錄/工作總結(jié)等進行了詳細的檢查并做反饋。

  2、在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展

  按照園務(wù)計劃定期組織開展教研活動,本學(xué)期開展了九次園級教研、四次集體備課、每師一次公開課活動。這些教研活動研討,重點圍繞語言領(lǐng)域目標(biāo)和數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)等存在的問題,運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略。在園本教研中,我們注重對綱要的理解和領(lǐng)悟,對新教材的靈活把握和運用。在觀摩中,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),取長補短,吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。

  三、保育工作

  1.安全工作放首位

  本學(xué)年我們又平安的度過了一個安全學(xué)期,這學(xué)期在老師的配合下,我們幼兒園無一例大的安全事故發(fā)生,安全是我們一切工作的重中之重,我們時刻將保護幼兒安全放在工作的首位,雖然有專門領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作,但保教工作從未放松對安全的管理,從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

  2.加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查

  通過“一周一次的大排查”的方式,提高后勤人員對衛(wèi)生消毒的'規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預(yù)防工作,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì);加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性----保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。

  3.努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能

  環(huán)境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾)。另一方面,努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

  4.強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量

  幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量,讓孩子生活舒心,家長放心,我們首先要做到四心,即“關(guān)心、愛心、耐心、細心”。從每日的各個環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、入廁、戶外、離園等幾大關(guān)口,加強護理照顧,,用實際行動體現(xiàn)教師的四心。

  四、大型活動

  1、開展了期初期末家長座談會

  各班都能夠有針對性的對本班的情況做詳細的匯報。

  2.迎五一親子游園活動,調(diào)動了家長的積極性,提高了家長配合意識,增進了親子感情。

  3.各班開展了幼兒安全知識講座,通過觀看幻燈片,情境表演等多種形式豐富了幼兒安全常識。

  4. 親子服裝秀活動。展現(xiàn)了我園家長的多才多藝,提高了家長的配合意識,增進了親子感情。

  5. 慶六一文藝匯演暨年度表彰活動。充分向家長展現(xiàn)了我園孩子們活潑可愛,同時也讓家長、社會公眾進一步了解我園的工作,樹立了幼兒園的良好社會形象。

  7. 家長開放日活動。通過走入幼兒園課堂,給家長和孩子們新的感受。充分的利用家長資源,結(jié)合半日觀摩活動的形式更深入人新,帶給家長和孩子不一樣的感受。

  8. 幼兒體健活動的開展。讓幼兒在鍛煉身體的同時,增強他們體質(zhì),培養(yǎng)他們喜愛運動的精神。

  在園內(nèi)大型活動的組織安排上,我們發(fā)揮了集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標(biāo)明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量,這些大型活動都舉行的圓滿成功。

  五、家長工作

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。本學(xué)年,我園仍堅持家長會、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。但是各班級的家教園地的更新及內(nèi)容的完善需要做到兩周一更換。

  六、本學(xué)期主要存在的問題:

  1.部分教師對自己的職責(zé)不清,工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

  2.制度制定有疏漏,落實不夠。

  3.年輕教師多,群體出現(xiàn)有懶散的現(xiàn)象,教師隊伍中個別老師教態(tài)及工作態(tài)度方面隨意性大,生活作風(fēng)有影響園內(nèi)整體形象,有待加強。

  七、反思及下學(xué)期工作重點

  1、加強數(shù)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí),在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考。

  2、加強教師園本培訓(xùn),規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性。

  3、注重開展戶外活動,力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展。

  4、注重資料的積累與收集,保證各類案頭資料的質(zhì)量。

  5、發(fā)動主班的帶頭作用,讓她們接受更多的實踐與鍛煉的機會,武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學(xué)實踐能力,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,以點帶面,促動其他教師共同成長

  這是我這學(xué)期最大的感受。雖在工作中已竭盡全力,但時有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我信心滿懷、動力十足,爭取更大的進步,更好地服務(wù)家長與幼兒。

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