【熱門】學(xué)校工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作總結(jié)1
一學(xué)期以來，學(xué)校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)進(jìn)取之傳統(tǒng)，創(chuàng)和諧務(wù)實(shí)之作風(fēng)，樹規(guī)范敬業(yè)之師魂，努力辦群眾滿意之學(xué)校。在班子建設(shè)中充分發(fā)揮出支部應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力，扎實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，努力改善學(xué)校風(fēng)氣，為造就一支具有良好師德師風(fēng)的教師群體而不懈努力，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做好服務(wù)，為學(xué)校的健康可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航�，F(xiàn)將本學(xué)期支部的主要工作總結(jié)
一、理論武裝思想
觀念指導(dǎo)行動
本學(xué)期支部大力弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)，為營造學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍、學(xué)習(xí)型教師群體做了有效地鋪墊。
認(rèn)真落實(shí)三個(gè)層面的學(xué)習(xí)，即班子學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)和全體教師的政治學(xué)習(xí)。做到班子學(xué)習(xí)有目的，黨員學(xué)習(xí)有實(shí)效，全員政治學(xué)習(xí)有收獲。扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)作風(fēng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，教育班子、黨員和全體教師不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，而要把學(xué)習(xí)作為我們的一項(xiàng)常規(guī)工作來對待，并且要學(xué)有所獲。
我們的教育事業(yè)是黨的事業(yè)，是國家的事業(yè)，是人民的事業(yè)，所以我們必須要及時(shí)了解黨和國家的路線、方針、政策以及教育的發(fā)展形勢、趨勢和動態(tài)，以便更好地指導(dǎo)我們的工作。自新領(lǐng)導(dǎo)班子搭建以來，王校長組織班子學(xué)習(xí)了《中國教育報(bào)》的一篇教育x，之后，班子成員又進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)，題為“領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強(qiáng)道德感召力”。這一學(xué)期雖然班子學(xué)習(xí)僅僅進(jìn)行了兩次，但這是一個(gè)很好的開端，今后要堅(jiān)持好班子的每周學(xué)習(xí)制度，不能以工作忙為理由，切實(shí)提高班子整體的政治理論水平，提高班子成員的素質(zhì)和工作能力。本學(xué)期黨員學(xué)習(xí)是根據(jù)教育局的部署，以科學(xué)發(fā)展觀為主題，全體黨員都積極的參與其中，取得了良好的效果。政治學(xué)習(xí)方面改變過去在筆記本上粘貼學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)方式，恢復(fù)手寫筆記。這樣做的目的就是為了讓大家重新認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，要充分地重視學(xué)習(xí)，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲，要認(rèn)認(rèn)真真地來對待學(xué)習(xí)。
通過一系列的學(xué)習(xí)，使得領(lǐng)導(dǎo)、黨員和全校教師在思想上都有了很大的進(jìn)步，在執(zhí)教為民的觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變，宗旨意識更加明顯，工作熱情空前高漲。
二、主題教育突出
實(shí)際效果明顯
按照區(qū)教育黨委的部署，本學(xué)期在全校黨員中開展了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動”的主題教育。
認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對于我們進(jìn)一步解放思想，理清思路，推動發(fā)展，促進(jìn)和諧，具有重要意義。把全校黨員的思想統(tǒng)一到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的整體部署上，統(tǒng)一到全校的創(chuàng)建人民滿意學(xué)校的這一中心工作上來。
支部對這項(xiàng)主題教育活動高度重視，領(lǐng)導(dǎo)有力，落實(shí)工作責(zé)任。成立了學(xué)習(xí)組織機(jī)構(gòu)，結(jié)合各自的實(shí)際以及黨員的具體情況全面實(shí)施，班子發(fā)揮帶頭作用，確保全體黨員受到教育，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的全覆蓋。在學(xué)習(xí)過程中，引導(dǎo)全體黨員、干部自覺用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動給了我們每一個(gè)人一次從整體上思考問題的機(jī)會，對于提高個(gè)人修養(yǎng)和能力來說都是有益的。參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的黨員把精力放在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動上，真正學(xué)會運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析和解決實(shí)際問題，努力提高自身的能力和水平。
組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)內(nèi)容，迅速掀起學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的.高潮。安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，廣泛征求意見，發(fā)動群眾建言獻(xiàn)策，開展解放思想大討論，深刻學(xué)習(xí)研討領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀精神。
支部為每個(gè)黨員印發(fā)了學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)，黨員集中學(xué)習(xí)達(dá)到30學(xué)時(shí)，自學(xué)均在5學(xué)時(shí)以上，中心組學(xué)習(xí)3次，黨員干部學(xué)習(xí)筆記達(dá)到10000字，普通黨員學(xué)習(xí)筆記達(dá)到5000字。每個(gè)黨員都撰寫了學(xué)習(xí)心得和工作反思。
在學(xué)習(xí)的過程中，緊密聯(lián)系實(shí)際工作，認(rèn)真反思，征求意見，找準(zhǔn)問題、分析原因、明確方向，形成解決問題的辦法，并在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上形成分析檢查報(bào)告，各項(xiàng)學(xué)習(xí)材料及時(shí)整理及時(shí)上報(bào)。
通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，使得班子和全校黨員統(tǒng)一了思想，明確了工作方向，領(lǐng)導(dǎo)和黨員的模范作用發(fā)揮的比以往任何時(shí)候都要突出，切實(shí)起到了很好的教育作用。
三、文明提升發(fā)展發(fā)展促進(jìn)文明
創(chuàng)建文明單位是把社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與和諧社會建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到基層的重要途徑，是不斷提高干部職工素質(zhì)和單位文明程度的有效形式。
深入開展創(chuàng)建文明單位活動，對于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快建設(shè)“優(yōu)質(zhì)天齊、活力天齊、和諧天齊”，確保學(xué)校又快又好地發(fā)展具有十分重要的意義，是學(xué)校強(qiáng)化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效載體。
本學(xué)期，我們學(xué)校擬進(jìn)市級文明單位標(biāo)兵，為此支部做了大量的準(zhǔn)備工作。由于此前文明單位創(chuàng)建工作處于空白狀態(tài)，所有資料均需要重新整理，接到創(chuàng)建通知后，馬上投入準(zhǔn)備工作之中。首先成立了常見工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建設(shè)施方案，不全兩年來的創(chuàng)建工作計(jì)劃、總結(jié)活動材料，制作三塊宣傳板，組織全校教師學(xué)習(xí)《黑龍江省文明單位建設(shè)條例》，印發(fā)文明單位創(chuàng)建試題等等。從11月7日至今整理出創(chuàng)建所需要的文字和圖片材料八卷。截止到目前，迎接驗(yàn)收的材料已經(jīng)準(zhǔn)備就緒隨時(shí)迎接檢查驗(yàn)收。
四、加強(qiáng)支部建設(shè)
謀求良性發(fā)展
1、不斷理順和規(guī)范組織結(jié)構(gòu)。為了便于工作、學(xué)習(xí)和開展活動，本學(xué)期將黨員劃分成四個(gè)黨小組，將具有代表性的且能在工作中負(fù)起責(zé)任的黨員確定為黨小組組長，在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動中已經(jīng)發(fā)揮出黨小組的積極作用。
2、發(fā)揮群團(tuán)組織在學(xué)校管理和建設(shè)中的作用。本學(xué)期經(jīng)過教工大會的民主選舉產(chǎn)生出了新一屆教工代表大會，又經(jīng)過教工代表的投票，選舉產(chǎn)生了新一任工會主席。從而健全了工會這一在學(xué)校建設(shè)中不可或缺的一級組織。在這一系列過程中，充分發(fā)揮了教師的民主權(quán)利，也為新一任領(lǐng)導(dǎo)班子樹立了公平公正的良好工作形象。通過工會和教代會修訂了考勤制度，喚醒了教師們的主人翁意識，還教師們民主管校的權(quán)利，讓大家為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策，疏通教師們有了民主管校的途徑。
3、在組織發(fā)展上賣出較大步伐。本學(xué)期黨支部非常重視黨員發(fā)展問題。對有入黨愿望的積極分子進(jìn)行積極地引導(dǎo)和教育，使他們成長的更快，進(jìn)步的步伐邁的更大更堅(jiān)實(shí)。在確定擬發(fā)展對象的工作中，我們走民主路線，做到公開公正透明，在確定王劍秋、王麗梅、申桂軍三名同志為xx年發(fā)展對象時(shí)進(jìn)行黨員民主投票，并進(jìn)行公示，克服以往發(fā)展黨員不夠透明的問題。
五、責(zé)任重于泰山
安全高過一切
本學(xué)期安全工作的管理得到進(jìn)一步加強(qiáng)。由于下半年以來黑龍江省重大安全事故頻發(fā)，使得各級領(lǐng)導(dǎo)對安全工作空前重視，我們學(xué)校在以往高度重視安全工作的前提下，把安全工作又提升到一個(gè)嶄新的高度，領(lǐng)導(dǎo)班子首先達(dá)成安全高于一切的共識，及時(shí)把安全工作的各項(xiàng)具體要求傳達(dá)到師生當(dāng)中，讓每個(gè)人都時(shí)刻繃緊安全這根神經(jīng)，做到全員管理，全員參與，防患未然。進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制，健全各種安全制度，做到責(zé)任到人，進(jìn)一步明確課上老師負(fù)責(zé)，課間德育處負(fù)責(zé)的學(xué)生安全保護(hù)責(zé)任。
對安全工作總存在的隱患，能夠整改的我們都進(jìn)行了認(rèn)真和及時(shí)的整改，拆除了一樓教室的鐵柵欄，對不符合安全要求的疏散指示標(biāo)志下落至離地面80厘米，落實(shí)了各室的安全防火責(zé)任人，恢復(fù)教師值班值宿。加強(qiáng)學(xué)生在校期間的管理，放學(xué)時(shí)每位領(lǐng)導(dǎo)到樓內(nèi)指定位置疏導(dǎo)學(xué)生下樓，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。對缺少的消防設(shè)施和工具及時(shí)報(bào)告給區(qū)教育局協(xié)調(diào)解決。
總之，一學(xué)期來學(xué)校黨支部盡心盡力地強(qiáng)化管理，完善制度，落實(shí)責(zé)任，改變面貌，務(wù)求實(shí)效，取得了點(diǎn)滴的成績。今后黨支部將繼續(xù)貫徹服務(wù)發(fā)展的工作方針，在校風(fēng)校貌改變上，在師德師風(fēng)建設(shè)中，在黨員模范作用的發(fā)揮上要多下功夫，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展，為辦人民滿意的學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié)2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，育生中學(xué)把禁毒教育納入學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到積極宣傳，預(yù)防為主。立足學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，大力抓好學(xué)生毒品預(yù)防教育，緊緊圍繞“參與禁毒活動，構(gòu)建和諧校園”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學(xué)校師生初步了解禁毒的基本常識，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個(gè)文明、凈化的校園環(huán)境。多年來，我校牢固樹立“安全第一，學(xué)生至上”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校禁毒工作做到制度化、經(jīng)�；�、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了禁毒工作制度，確保了學(xué)校師生生命安全，兩千余名學(xué)生和180多名教職員工平平安安。下面將所做的工作匯報(bào)如下：
一、進(jìn)一步完善禁毒制度，確保安全措施落實(shí)到位
學(xué)校建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，以班主任為軸心，以學(xué)校各部門為主線，以政教處和政治教師為骨干的工作網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)校禁毒工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)，信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校禁毒安全工作計(jì)劃。制定崗位安全責(zé)任制，并將崗位責(zé)任制懸掛，實(shí)行禁毒安全工作工作考核制度。從而使禁毒安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。
二、認(rèn)真做好各種值班工作，切實(shí)抓好學(xué)校禁毒安全防范
認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取安全管理措施。各種值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時(shí)利用晨會時(shí)行教育，把問題處理在萌芽狀態(tài)。值周教師和值周領(lǐng)導(dǎo)每天早上6點(diǎn)半點(diǎn)鐘前到崗，跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況，特別是學(xué)生自由活動的時(shí)間和空間，學(xué)校的禁毒安全管理工作始終做到常抓不懈，確保青少年的身心。
三、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)防范意識。
1、對上級有關(guān)禁毒安全方面的文件和會議精神，能做到及時(shí)地貫徹和落實(shí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查，提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。
2、以每年八月開學(xué)的“安全教育周”為契機(jī)，加強(qiáng)禁毒安全教育。為提高禁毒安全教育的實(shí)效，我們專門成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定禁毒安全教育活動的實(shí)施方案，開展以下內(nèi)容的活動。
�、匍_展以《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》為主題的禁毒安全宣講活動。邀請西關(guān)派出所公安干警宣傳有關(guān)禁毒知識。
�、谘埛ㄖ聘毙ｉL給學(xué)生做以“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的`安全知識講座。
�、廴８靼嚅_展一次以禁毒安全為主題的大討論，主題圍繞：
a、尋找身邊的不安全因素；
b、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護(hù)；
c、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣做到禁毒安全；
�、苊堪嗫鲆黄谝浴敖景踩逃睘橹黝}的黑板報(bào)。
�、菝堪嗾匍_一次以“禁毒安全教育”為主題的班隊(duì)會。
四、毒品預(yù)防教育富有成效。
我校在教體局、禁毒辦的關(guān)懷指導(dǎo)下，在預(yù)防毒品教育方面取得了一定的成績。我們的做法是：
1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)工作需要，學(xué)校組建了禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，副組長由分管校長擔(dān)任，組員由年級組長、班主任和擔(dān)任禁毒教育教學(xué)工作的政治老師擔(dān)任，學(xué)校禁毒教育工作在組織上得到了有力的保證。學(xué)校重視禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整體教育范疇，列入學(xué)校的重要議事日程，多次召開工作會議，研究禁毒教育計(jì)劃、方案、措施等，學(xué)校劃撥經(jīng)費(fèi)，購買有關(guān)圖書資料等物品，做到經(jīng)費(fèi)有保障。
2、提高認(rèn)識，落實(shí)責(zé)任。
我們在教工會上組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒教育方面的法律法規(guī)和條例，學(xué)校在每年國際禁毒日6月26日所在的星期確立為我�！督窘逃堋�，使禁毒教育工作做到常規(guī)化、制度化，我們建立健全中學(xué)生毒品預(yù)防教育責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)。學(xué)校禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組分別與全校3年級個(gè)班級簽訂了《創(chuàng)建無毒班級目標(biāo)責(zé)任書》，將禁毒教育列入年級組、班級考核內(nèi)容和衡量班級工作的標(biāo)準(zhǔn)，作為考核評比、晉升職稱的條件之一，全面完成責(zé)任目標(biāo)方可參加先進(jìn)班級評比，創(chuàng)建未達(dá)標(biāo)的班級班主任要以書面形式說明原因，并給予通報(bào)批評，限期整改。
3、寓教于樂，知法守法。
根據(jù)中學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和課業(yè)安排，針對不同年齡段青少年的不同特點(diǎn)，我們開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動。堅(jiān)持從小抓，重在防，把普法教育與禁毒教育有機(jī)地結(jié)合起來，強(qiáng)化禁毒法制教育；加強(qiáng)對弱勢學(xué)生群體、特殊學(xué)生、學(xué)困生、困難家庭子女的幫教工作，使他們健康快樂成長；充分發(fā)揮課堂教學(xué)主泄道作用，安排好課堂教學(xué)，增強(qiáng)教育的針對性、科學(xué)性和時(shí)效性。
我們還充分發(fā)揮學(xué)校青少年教育活動陣地作用，開展“三個(gè)一”活動，即閱讀一本禁毒教育書籍、觀看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒手抄報(bào)。學(xué)校不定期組織學(xué)生參觀禁毒圖片展，舉辦禁毒征文比賽和演講比賽，寓禁毒教育于活動中，通過各種形式的宣傳教育和，使學(xué)生在喜聞樂、富教于樂的課外和校外活動中接受毒品預(yù)防教育，了解毒品危害，掌握預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，幫助學(xué)生知法守法，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。
五、存在的問題
1、由于學(xué)校工作繁忙，對各班開展的禁毒工作檢查欠力度。
2、與家庭的聯(lián)系少，沒能全面了解學(xué)生家庭的禁毒教育情況。
六、今后打算
1、進(jìn)一步與西關(guān)派出所關(guān)聯(lián)系，爭取一學(xué)期開展兩次法制教育專題校會。
2、進(jìn)一步加大禁毒教育的力度，讓我校的禁毒教育工作輻射到到社區(qū)，讓學(xué)校、家庭、社會形成三位一體的防范網(wǎng)絡(luò)。
總之，學(xué)校通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識和社會責(zé)任感，提升了學(xué)校德育教育水平，帶動了辦學(xué)效果的提高。禁毒工作是一項(xiàng)長期艱巨的工作。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)�？諝�，學(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進(jìn)全校學(xué)生的健康成長，學(xué)校將把過去取得的成績當(dāng)作今后工作的基礎(chǔ)，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，忠誠實(shí)效搞好禁毒教育，努力把我校建設(shè)成為無毒單位。
學(xué)校工作總結(jié)3
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，確保學(xué)生生命安全促進(jìn)學(xué)生身體健康，我校著力加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，扎實(shí)改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，我們做了如下工作：
一，領(lǐng)導(dǎo)重視，精細(xì)管理，資金保障。
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件，我們抱著對學(xué)生生命和健康負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對構(gòu)建和諧社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，在XX到XX三年間，根據(jù)上級的要求和我們學(xué)校的實(shí)際，先后投入1千多元，對食堂不斷改造，學(xué)校對食堂精細(xì)管理，食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。
二，強(qiáng)化責(zé)任意識 把工作目標(biāo)做到位
要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，必須要強(qiáng)化責(zé)任意識，要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)。我把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個(gè)方面：
1，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，對小學(xué)生來說尤為重要。我們針對學(xué)生對衛(wèi)生的認(rèn)識還不足，行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際，著重做好三件事：（一）增強(qiáng)衛(wèi)生意識。衛(wèi)生意識的增強(qiáng)，我們從一年級的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養(yǎng)學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生的意識。懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生，衛(wèi)生才能健康。第二步，培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美。第三步，培養(yǎng)學(xué)生講究公共場所衛(wèi)生的意識。這方面，因?yàn)閷W(xué)生多半脫離了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養(yǎng)成教育中我特別加強(qiáng)。要求學(xué)生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛(wèi)生。（二）掌握衛(wèi)生知識。衛(wèi)生知識的掌握，要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是：（1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識。（2）按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識，讓學(xué)生掌握春，夏，秋，冬四季的常見病，多發(fā)病的癥狀，預(yù)防和治療措施。按班級上好勞動課。使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中，掌握勞動時(shí)應(yīng)具備的衛(wèi)生知識。（三）培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施，著重地抓了三個(gè)層面：（1）個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：飲食衛(wèi)生，衣著衛(wèi)生，身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為。（2）公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：食堂就餐的.衛(wèi)生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為。如：校園衛(wèi)生，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生，用品衛(wèi)生，勞動衛(wèi)生等。
2，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，我們還通過強(qiáng)化活動課程，切實(shí)提高學(xué)生的健康水平。強(qiáng)化活動課程，主要抓住三條途徑：（1）常規(guī)活動。與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個(gè)學(xué)期中，由學(xué)校體育組牽頭，對低段年級進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。（2）群體性體育競賽。每學(xué)期組織小型多樣的體育活動和競賽，如針對體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項(xiàng)比賽；結(jié)合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動與競賽，既豐富了學(xué)生的課余生活，又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的；本學(xué)期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課，充分利用學(xué)校的體育器材，分項(xiàng)按年級輪流活動。興趣活動。組織學(xué)生參加跳繩，踢毽子，小制作，田徑，閑暇紙藝，等興趣活動，調(diào)動學(xué)生的心理，促進(jìn)學(xué)生健康。
三，積極開展健康教育活動，強(qiáng)化健康意識
1，健康教育課納入學(xué)校正常運(yùn)行的教育軌道，學(xué)校做到有計(jì)劃，有組織，有制度，有落實(shí)。
2，有計(jì)劃性，針對性地開展健康教育宣傳，學(xué)校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓(xùn)及講座，每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座，學(xué)校出黑板報(bào)宣傳，宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳，我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對家長進(jìn)行衛(wèi)生安全知識的宣傳。
3，我們確保每學(xué)期各個(gè)班級有一個(gè)課時(shí)的衛(wèi)生課。學(xué)校在每學(xué)期還開展在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生安全小報(bào)的比賽，是學(xué)生增強(qiáng)安全意識，確保學(xué)生自己保護(hù)的能力。
4，我們建立二套檢查制度，一是學(xué)校行政班子的檢查隊(duì)伍，其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛(wèi)生制度的落實(shí)情況，指導(dǎo)各個(gè)班主任的衛(wèi)生教育，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正；二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組，檢查評比各個(gè)班級的衛(wèi)生工作，使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。
四，健康監(jiān)督，疾病防治
1，體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
2，防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書，家校結(jié)合共同防治近視。學(xué)校的五項(xiàng)檢查小組每天二次檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢，在每二周一次的教師例會上組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長發(fā)育，身心健康。
學(xué)校工作總結(jié)4
我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)元寶山區(qū)“學(xué)校安全管理年”活動。堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過落實(shí)“一崗雙責(zé)”，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的齊抓共管局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，創(chuàng)造和諧平安校園�，F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：
1、建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。校長與各處室、班主任、任課教師、工勤人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的安全職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹"誰主管，誰負(fù)責(zé)"的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立健全學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立健全學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案、各項(xiàng)活動的安全預(yù)案。
5、認(rèn)真做好“學(xué)校安全管理年”活動。學(xué)校每月都有一個(gè)專題宣傳活動，活動有組織、有方案、有記錄、有過程材料、有總結(jié)；每月一次安全演練，演練內(nèi)容有消防、防震、應(yīng)急疏散、防暴、救護(hù)等，演練地點(diǎn)有教學(xué)樓、食堂和宿舍，演練時(shí)間有課上、課間和午休時(shí)間等；每月對全體教師進(jìn)行2次集中培訓(xùn)，2次自主學(xué)習(xí)，有組織、有培訓(xùn)教案、有學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期教師安全培訓(xùn)達(dá)到16節(jié)；學(xué)生每班每周一次安全課，有專任教師上課，做到“八有”。
6、認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行安全隱患的常規(guī)排查工作。對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)下達(dá)整改通知書，責(zé)成有關(guān)部門定期整改，做到有檢查、有整改、有責(zé)任人、有限期、有監(jiān)督。并對教師時(shí)行有針對地、扎實(shí)地開展教育和防范工作。
7、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的'防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。還自編學(xué)校安全工作簡報(bào)，一月一期免費(fèi)向?qū)W生、家長發(fā)放，進(jìn)行宣傳教育。
8、提倡學(xué)生步行上學(xué)，遵守交通法規(guī)。教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車、拼裝車、報(bào)廢車和車上學(xué)。
要求家長嚴(yán)格執(zhí)行上放學(xué)接送制度，學(xué)校與家長簽訂上放按送的相關(guān)協(xié)義。
9、堅(jiān)持開展常規(guī)檢查。每月對校園、校舍、消防進(jìn)行定期檢查，認(rèn)真記錄安全日志。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查，對學(xué)生展開防溺水教育。同時(shí)，積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對校園進(jìn)行全面安全檢查，重點(diǎn)防火、防盜、防凍。
10、配合有關(guān)職能部門的集中綜合整治學(xué)校周邊環(huán)境。積極排除社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響，治理學(xué)校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。
11、嚴(yán)格落實(shí)上級各類安全工作文件，執(zhí)照文件要求，把各項(xiàng)工作保質(zhì)保量完成，確保上級安排的安全工作落到實(shí)處。
總之，我們在安全方面做了一些工作，取得了一些的成績。學(xué)校安全工作管理水平有所提高，學(xué)校安全工作得到加強(qiáng)，學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，師生在平安和諧的環(huán)境度過美好的一年。但是成績代表過去，我們工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足，需要我們在今后的工作不斷改進(jìn)和完善。此外，安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢依然嚴(yán)峻。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)；單親家庭子女、留守兒童數(shù)量不斷增多，需要更多關(guān)愛和關(guān)注。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，社會不安定的因素客觀存在，各種新的安全隱患會不斷涌現(xiàn)，這些將大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將一如繼住地重視學(xué)校安全工作，及時(shí)解決學(xué)校安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
學(xué)校工作總結(jié)5
在這個(gè)充實(shí)的九月，我們文藝部共同參與了管理學(xué)院學(xué)生會的迎新工作，一批新力量給我院注入了新的血液，給我院的學(xué)生組織工作帶來了新的活力和希望，而我們文藝部也不例外!下面是文藝部九月份的工作總結(jié)：
一、部門內(nèi)部工作交接
文藝部各部長與前任部長進(jìn)行了密切地溝通交流，總結(jié)了過去部門的管理經(jīng)驗(yàn)，并對過去部門相關(guān)文件進(jìn)行了整理。而部門管理制度仍在商討中。
二、參與迎接新生
文藝部的各位部長參與了管理學(xué)院學(xué)生會組織的迎接新生工作，幫助各個(gè)前來報(bào)到的xx級新生，也讓我們感受到了師弟師妹們的青春活力。
三、部門內(nèi)部活動
在這個(gè)新的學(xué)期剛開始之際，我們組織了文藝部的舊部長、舊干事進(jìn)行了一次部門聚會，加強(qiáng)了我們的感情，讓大家感覺到文藝部這個(gè)大家庭的溫暖。
四、部門招新工作準(zhǔn)備
我們文藝部做足了設(shè)計(jì)招新傳單，更新部門微博等等招新的前期準(zhǔn)備，同時(shí)也確定了招新工作的具體細(xì)節(jié)，使招新工作順利進(jìn)行，并取得了良好的效果。
五、十月份工作準(zhǔn)備
十月份工作較多，部長之間提前安排好各項(xiàng)工作并開始著手準(zhǔn)備，同時(shí)也準(zhǔn)備好布置相應(yīng)的任務(wù)給干事，使干事能盡快熟悉部門工作，便于日后分校區(qū)的管理。
時(shí)光如水生命如梭，轉(zhuǎn)眼間如花的4月已接近尾聲。正是我們總結(jié)過去展望未來的好時(shí)節(jié)。我們文藝部在各位老師和主席團(tuán)的關(guān)懷配合下，與其他各部協(xié)調(diào)配合，在所有部員的團(tuán)結(jié)努力下，取得了驕人的成績，但也有很多不足之處。這一個(gè)月文藝部所做的工作，總體說來還是比較成功的。做到了緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會各部，不分彼此互相幫助，聽從學(xué)生會的安排。下面是4月文藝部具體的與工作展望。
一、工作概況
4月份文藝部的主要工作是針對新部員的一系列活動。
（1）由于我們文藝部人員不夠，在上半月進(jìn)行了從各學(xué)院選拔優(yōu)秀人才并進(jìn)行了面試。最終選出了一些較優(yōu)秀的人才，我們文藝部在校宣傳部的配合下，分別給新部員制作了工作照。并且為了老部員和新部員之間的溝通，是他們盡快的融入校文藝部這個(gè)大家庭里，我文藝部特舉行了一次外出聚餐。在聚會上我們都各自敞開心扉，進(jìn)行了了解和溝通。
�。�2）我們?yōu)榱烁玫�、更快的了解各個(gè)二級學(xué)院的動態(tài)和新的想法，我們組織了去各二級學(xué)院聽例會的活動，并且?guī)ьI(lǐng)一老部員和一新部員，讓他們得以學(xué)習(xí)。
�。�3）我們文藝部協(xié)助校宣傳部從二級學(xué)院選拔了幾個(gè)歌舞節(jié)目，來幫助宣傳部舉辦的“朗誦比賽“的順利進(jìn)行。
二、工作中的功與過
�。�1）由于有部員專業(yè)問題需要外出，導(dǎo)致有時(shí)開會人員不到位的現(xiàn)象；由于新部員的`不了解導(dǎo)致工作不到位。
�。�2）對于工作中的其他方面，我們能配合老師及學(xué)生會其他部門完成一系列工作，不足為不注意宣傳自己，不注意利用網(wǎng)絡(luò)宣傳我們的學(xué)生會，這個(gè)是要在今后的工作中重視的。當(dāng)然，我們要注意我們上傳內(nèi)容的質(zhì)量。
三、文藝部與展望
�。�1）加強(qiáng)文藝部培訓(xùn)和交流，增強(qiáng)認(rèn)同感和凝聚力。培訓(xùn)和交流是提高學(xué)生會各部門工作效率和質(zhì)量的一種重要手段，同時(shí)通過多樣的形式還能起到提高向心力和凝聚力，增強(qiáng)責(zé)任感，提高學(xué)生會文藝部成員的綜合素質(zhì)。
（2）推廣項(xiàng)目管理的工作模式。具體一項(xiàng)工作需要由哪個(gè)部員負(fù)責(zé)，需要哪些部員或其他部門合作，在活動策劃之時(shí)都應(yīng)該考慮策劃出來，避免工作開展時(shí)措手不及。
�。�3）加強(qiáng)部門之間的橫向交流。通過工作協(xié)作等多種方式，各部門的成員能夠得到更多的交流機(jī)會，從而促進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部的和諧，提高學(xué)生會整體的凝聚力。
�。�4）學(xué)生會文藝部要養(yǎng)成活動前作策劃，活動后作總結(jié)的好習(xí)慣。用總結(jié)的方式發(fā)現(xiàn)長處，找出不足，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
�。�5）我們要注意利用網(wǎng)絡(luò)宣傳自己的工作，讓全院的老師同學(xué)了解我們在做些什么。展我文藝部風(fēng)采，揚(yáng)我學(xué)生會雄威！對于4月的工作，我們有所收獲，這就達(dá)到了我們努力工作力求完美的目的。
在接下來的工作中，我們會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并不斷創(chuàng)新，認(rèn)真完成學(xué)院和學(xué)生會交給的每一項(xiàng)工作，積極配合學(xué)生會其他各部門工作，為學(xué)院明天的輝煌而努力奮斗！
學(xué)校工作總結(jié)6
xxxx年財(cái)務(wù)工作亮點(diǎn)不多，批評不少，這有客觀的原因，但總體上，計(jì)財(cái)處的職工還是本著潔身自好，恪盡職守，善用其財(cái)，無愧其祿的工作理念，踏踏實(shí)實(shí)工作，提高了服務(wù)質(zhì)量，保證了職工的吃飯錢，主要工人如下:
一是加強(qiáng)了內(nèi)部管理，提高了資金的安全性，健全了處務(wù)會議制度，每周一處務(wù)會進(jìn)行上周工作檢查與本周工作安排，進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高了工作效率，進(jìn)行了崗位調(diào)整，鍛煉了隊(duì)伍。
二是積極向上級爭取各種資金，爭取財(cái)政資金安全隱患200萬元，增加財(cái)政撥付煤炭可持續(xù)發(fā)展基金500萬元，比20xx年增中200萬元。爭取地方債券資金800萬元。計(jì)財(cái)處在xxxx年沒有等待，觀望，而是在校辦的支持下，積極主動地向上級部門溝通，積極和教育廳、財(cái)政廳及省發(fā)改委聯(lián)系，這些資金在一定程度上改善了學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況。
三是協(xié)助實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心對其爭取的中央財(cái)政支持資金225萬元的項(xiàng)目，進(jìn)行了設(shè)備的招標(biāo)、采購及資金的支付工作。
四是增加銀行貸款20xx萬元(20xx.1.18)，貸款銀行陽泉市商業(yè)銀行。
五是從市財(cái)政爭取借款2950萬，用于基本建設(shè)與土地證的辦理。
今后工作重心如下:
一、加強(qiáng)內(nèi)部管理，尤其是對于大額資金的支付、重大合同的簽訂須慎重決策，以免擴(kuò)大債務(wù)，對于內(nèi)部經(jīng)費(fèi)的使用也須加強(qiáng)審計(jì)和監(jiān)督，以節(jié)約資金，樹立良好的辦學(xué)風(fēng)氣；
二、對以前年度的合同要重新審定，不合理的要花大力所糾正，終止給學(xué)校帶來負(fù)面效應(yīng)的不合理合同；
三、加強(qiáng)爭取外援的工作，尤其加強(qiáng)上級主管部門和財(cái)政廳的財(cái)政補(bǔ)助資金，同時(shí)，發(fā)動社會力量，進(jìn)行辦學(xué)捐助，以期緩解債務(wù)壓力；
四、做好和債務(wù)單位的溝通工作，以期弱化矛盾，保證一個(gè)良好的辦學(xué)環(huán)境，減少對上級可能的負(fù)面影響。
總體講來，近年來，計(jì)財(cái)處對外利用各種社會關(guān)系，在教育廳的支持下，20xx年從財(cái)政廳爭取了400余萬元資金，20xx年?duì)幦×?50萬元，20xx年增加了325萬元，一定程度上減輕了資金壓力。同時(shí)，加強(qiáng)了北歐貸款的工作并基本完成；今年又積極主動向財(cái)政廳匯報(bào)了債務(wù)情況，并積極爭取了財(cái)政廳可能給予的債務(wù)減免及利息減免，這都與校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)與支持密不或分，如果沒有校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，沒有上級部門的理解與支持，上述工作難以有效完成；當(dāng)然，對內(nèi)計(jì)財(cái)處也完善了財(cái)務(wù)制度、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，制定了詳細(xì)的管理程度與細(xì)則，出臺了幾個(gè)主要的財(cái)務(wù)管理制度，并上報(bào)了校領(lǐng)導(dǎo)；加強(qiáng)了資金管理，保證了學(xué)校整體的.平穩(wěn)運(yùn)作；對管理工作進(jìn)行優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)了學(xué)費(fèi)收繳的無現(xiàn)金管理，加強(qiáng)了財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育和提高，基本上將這一年應(yīng)付下來了。但計(jì)財(cái)處也深深知道：我們今天所做的與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求以及兄弟院校的水平相比，尚有較大的差距。和職工與領(lǐng)導(dǎo)的要求相去也甚遠(yuǎn)，有負(fù)大家的期望。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們深深相信：今后在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們計(jì)財(cái)處一定會努力完善和加強(qiáng)諸方面工作，積極服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供客觀財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，以促進(jìn)我校進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。
學(xué)校工作總結(jié)7
學(xué)校還得到了張江鎮(zhèn)政府的支持，與上海市環(huán)境教育協(xié)調(diào)委員會一起發(fā)起、承辦了XX年“張江杯”上海市青少年環(huán)保創(chuàng)意大賽活動；承辦了上海市環(huán)保教師專題研討會；在張江科技活動月的發(fā)起儀式上，來自華東師大二附中和我校的學(xué)生代表同臺向全市中小學(xué)生發(fā)出了“以實(shí)際行動迎接綠色奧運(yùn)”的倡議，并得到青少年的.廣泛響應(yīng)；在上海市 社區(qū)水環(huán)境治理工作坊研討會上，做了主旨發(fā)言……
“張江杯”上海市青少年“綠色”創(chuàng)意大賽于XX年4月份組織發(fā)動，來自全市17個(gè)區(qū)縣的近百所學(xué)校學(xué)生，圍繞綠色奧運(yùn)、科學(xué)世博的主題展開智力和智慧的競逐，有17個(gè)區(qū)遞交了“綠色生活”創(chuàng)意方案274件，“綠色生活”創(chuàng)意作品158件，“綠色生活”創(chuàng)意畫322件，經(jīng)專家評委的認(rèn)真把關(guān)和細(xì)致比較、初審有創(chuàng)意方案217件、創(chuàng)意作品120件，創(chuàng)意畫205件參加復(fù)評，最終評審出：創(chuàng)意方案一等獎13件、二等獎30件、三等獎54件；創(chuàng)意作品一等獎8件、二等獎22件、三等獎25件；創(chuàng)意畫一等獎15件、二等獎33件、三等獎53件；同時(shí)還評選出優(yōu)秀組織獎6件，于XX年11月11日落下帷幕。在這其中，我校共獲得 獎項(xiàng)，有 位指導(dǎo)老師受到表彰。我校的組織工作受到了市環(huán)境學(xué)會、市青少年環(huán)保組織、市青少年科技指導(dǎo)中心、市少年宮等上級單位的好評。
學(xué)校工作總結(jié)8
我�，F(xiàn)有女教職工68人，占教職工總數(shù)的85%。我們根據(jù)女教師的特點(diǎn)，圍繞學(xué)校的總體要求，凝神聚力、扎實(shí)工作，積極探索婦女工作的新途徑，使女教師在學(xué)校工作中發(fā)揮了主力軍作用，婦女工作與學(xué)校工作協(xié)調(diào)發(fā)展。一年來，根據(jù)區(qū)教育工會女教工委員會的工作意見，結(jié)合我校工會工作計(jì)劃，學(xué)校女教工們，本著“愛崗、奉獻(xiàn)、教書育人”的宗旨，樹立了堅(jiān)強(qiáng)的政治意識、全面的大局意識、高度的責(zé)任意識，大家努力學(xué)習(xí)，更新知識，崗位成才，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取。各項(xiàng)活動的開展提高了她們的教育教學(xué)及科研能力和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力，在課程改革中，她們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為，在各自崗位上創(chuàng)造了巾幗不讓須眉的驕人業(yè)績。充分發(fā)揮了女教職工半邊天的作用，為學(xué)校的教育教學(xué)改革作出了貢獻(xiàn)。今年，學(xué)校被授予“區(qū)巾幗文明崗”稱號。現(xiàn)小結(jié)如下：
一、建設(shè)崗位文化，凝聚崗位精神
為激勵女教師敬業(yè)愛崗、奮發(fā)進(jìn)取，我們把女教師隊(duì)伍建設(shè)作為婦委會工作的重要任務(wù)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展 “巾幗建功”活動，努力使女教師整體素質(zhì)不斷提高，建設(shè)一支勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)新高的女教師隊(duì)伍。一年來，崗位做到了活動有計(jì)劃，學(xué)習(xí)有記錄，過程有記載。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)
年初，根據(jù)工作計(jì)劃確定了有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織女教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，引導(dǎo)女教職工在教育、教學(xué)改革中勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，學(xué)習(xí)有關(guān)婦女工作法規(guī)，貫徹落實(shí)婦女權(quán)益保障法，宣傳有關(guān)婦女工作法律、法規(guī)文件，提高女教職工自身素質(zhì)。一年來，先后學(xué)習(xí)了《婦女權(quán)益保護(hù)法》，學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀專題講座》、學(xué)習(xí)林萍事跡、學(xué)習(xí)教師禮儀等學(xué)習(xí)活動，把黨的政策、教育、社會時(shí)事與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，通過行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。
（二）評比表彰，營造氛圍
通過開展評比校級先進(jìn)工會小組、校級先進(jìn)教師、校工會積極分子、校級事業(yè)家庭兼顧型先進(jìn)等活動，進(jìn)一步調(diào)動了廣大女職工的工作主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)廣大女職工凝心聚力，同時(shí)在活動中也培養(yǎng)了一批愛崗敬業(yè)，勇于吃苦，樂于奉獻(xiàn)的女職工。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大女職工立足本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感，不斷激發(fā)她們學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的積極性，營造崗位成才、比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。
二、積極組織活動，創(chuàng)設(shè)和諧的女工集體
1、開展業(yè)務(wù)競賽活動。為了提高教師的教學(xué)能力，我校積極組織開展崗位練兵、街道級教學(xué)技能比武等競賽活動，廣大女教師能積極參加，通過組內(nèi)選拔——校內(nèi)評比——街道級比武，在活動中我校教師文明競爭，積極進(jìn)取。為提高教師的教研能力，我校全體教師能定期撰寫論文、案例參與評比，上交一定質(zhì)量的調(diào)研文章。青年教師還積極參加了兩筆字（鋼筆、粉筆）評比考核活動，全體青年教師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備。
2、開展“文明辦公室”評比活動。開展文明辦公室評比活動以來，各室女教職工群策群力，對照文明辦公室評比細(xì)則，精心布置，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造條件，掀起了爭創(chuàng)文明辦公室的熱潮，各辦公室物品安放有序、整齊清潔。通過文明辦公室評比，凝聚人心，提高全體教師品德素質(zhì)和工作積極性。
3、開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動。我校積極參加區(qū)組織的“我為寧波教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”活動，廣大女教職工群策群力積極參與，其中丁亞明、陳娜老師獲二等獎，汪君兒老師獲三等獎。同時(shí)廣大女教職工還為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，一年多來共收到122條金點(diǎn)子，發(fā)揮了廣大教職工的主人翁精神。工會將這些提案進(jìn)行分類整理，提供給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對建議的征集和處理工作非常重視，謹(jǐn)慎對待，認(rèn)真處理，逐一解答，全面回復(fù)，回復(fù)率100%，學(xué)校還對建議進(jìn)行認(rèn)真評議，積積采納。
4、開展扶貧幫困、獻(xiàn)愛心活動。學(xué)校積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)號召，在“送溫暖，獻(xiàn)愛心”社會捐款活動，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助，扶貧濟(jì)困的中華美德，積極奉獻(xiàn)愛心。近一年半來，共舉行了8次捐款捐物活動，捐款總額達(dá)34710元，捐冬衣450件，生活用品148件。我校教師還積極報(bào)名參加無償獻(xiàn)血活動，其中夏漢勇老師已第四次參與無償獻(xiàn)血活動,非常熱心公益事業(yè)。
5、開展豐富多彩的文體活動。為了女教師的身心得到和諧發(fā)展，生活更加豐富多彩，學(xué)校工會在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下積極開展形式多樣的有意義活動。并在教職工中積極倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，落實(shí)了教職工健身強(qiáng)體，愉悅身心的各項(xiàng)措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻(xiàn)”理念深入人心。學(xué)校積極組織開展“健康幸福工程”，旨在“關(guān)注教職工身心健康、提升教職工幸福指數(shù)”, 每月開展一次大型文體活動和“舒心坊”談話沙龍活動。大家積極參與，參與面達(dá)到95%以上。二月，開展“舒心坊”談話沙龍活動一“什么是幸福”；三月，開展了慶三八“美麗人生”主題活動（學(xué)習(xí)活動，儀表形象講座，春游活動有機(jī)結(jié)合）。四月，“舒心坊”談話沙龍活動二“尋找幸�！保㈤_展了“我愛我校，校園尋寶”活動。五月，開展了“我的人生格言”以師德建設(shè)為主題的格言征集活動，以及健康知識講座；六月，開展了 “舒心坊”談話沙龍活動三“體驗(yàn)幸�！�,以及以“書生教師，教書育人，幸福一生”主題讀書月活動；九月，開展慶祝教師節(jié)活動；十月，開展了“甲子譜春秋，華章頌和諧”主題建國61周年攝影比賽；十一月，開展了教工趣味運(yùn)動會和“美麗心情”征文比賽。豐富多彩的.活動，既活躍了校園文化氣氛，又融洽了教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師之間的感情，同時(shí)也增強(qiáng)了女教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的女工集體
學(xué)校積極開展巾幗建功活動，以“教書育人”為核心，鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學(xué)習(xí)，勤懇工作，科學(xué)育人。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，我校教師在鎮(zhèn)海區(qū)學(xué)科論文、案例評比中，有38人次獲獎，其中獲得區(qū)學(xué)科論文評比一等獎的有7篇。在省、市學(xué)科論文（案例）評比中，有9人次獲獎，其中獲得市學(xué)科論文評比一等獎的有5篇，獲得省學(xué)科論文評比二等獎的有1篇，在全大市名列前茅。在區(qū)各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比中我校7位女教師榮獲二三等獎，1位女教師獲市級優(yōu)質(zhì)課評比二等獎；在區(qū)首屆小學(xué)青年教師教學(xué)大比武中4位教師分別在語、數(shù)、英、信息技術(shù)學(xué)科中榮獲二三等獎。
總之，在這一年來我們積極開展各類活動，充分發(fā)揮我校女教師自身的優(yōu)勢和潛能，立足本職崗位，積極參與“爭創(chuàng)巾幗文明崗”活動，在各級婦聯(lián)的關(guān)心指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校的中心工作，以提高自身的素質(zhì)為根本，團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重自身建設(shè)，積極參加各項(xiàng)活動，力爭工作再上一個(gè)新臺階，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)！
學(xué)校工作總結(jié)9
學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利理解教育的先決條件。身體和心理的健康，是學(xué)生成長的兩根支柱，它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下，學(xué)校醫(yī)務(wù)室圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，監(jiān)督檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、努力為提高師生的健康水平服務(wù)。
一、認(rèn)真做好日常工作。干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學(xué)活動取得成功的客觀條件，為了給學(xué)生營造一個(gè)良好的校園環(huán)境。本學(xué)期我們透過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播站、班隊(duì)活動課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。
實(shí)行衛(wèi)生崗位職責(zé)制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū)，職責(zé)落實(shí)到班級，每一天兩掃。衛(wèi)生檢查辦法：德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組，每一天下午上課前檢查，并在黑板上公布檢查結(jié)果，每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周五大掃，持續(xù)地上無紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選取不一樣的項(xiàng)目檢查一次，學(xué)校隨時(shí)抽查。始終持續(xù)園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作狀況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據(jù)之一。按照學(xué)校安排定期每周五對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行消毒工作。持續(xù)學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發(fā)生。
二、用心進(jìn)行健康教育。向?qū)W生普及衛(wèi)生知識，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年辦了健康教育專欄，透過這些活動的開展，讓學(xué)生了解常見病例，帶給預(yù)防潛力，更好的.投入學(xué)習(xí)。
三、做好傳染病、流行病防治工作。秋冬兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié)，做好預(yù)防是防止其流行的關(guān)鍵。、開展健康知識宣傳活動，做好師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。在秋冬換季之前提醒老師和同學(xué)們注意預(yù)防。并透過板報(bào)和廣播介紹傳染病預(yù)防知識。
四、盡力為老師們的健康服務(wù)。一線的老師工作都很辛苦，他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)中，但有時(shí)卻不能關(guān)心自我的健康。在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下，醫(yī)務(wù)室努力為老師們的健康服務(wù)，如給老師們量血壓，簡單包扎等，還配合塘沽醫(yī)院為全校在職和退休教師進(jìn)行了一年一度的身體檢查。
五、體檢工作有條不紊，組織一年級的學(xué)生進(jìn)行了視力普查工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，并做好了近視眼、沙眼、齲齒、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作。為預(yù)防學(xué)生疾病，確保學(xué)生身心健康成長帶給了保障。檢查反饋后，針對個(gè)別狀況比較嚴(yán)重的學(xué)生，用心與家長聯(lián)系，對學(xué)生的狀況進(jìn)行追蹤。爭取發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。保證了在校每位學(xué)生的健康。
六、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病。學(xué)生活潑好動，意外傷害在所難免;校園中也會出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病，這也是無法避免的。校醫(yī)務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應(yīng)急之用，校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時(shí)的醫(yī)治，也維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序
七、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了與時(shí)俱進(jìn)，我們要用心參加上級衛(wèi)生主管部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增長業(yè)務(wù)知識，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
總之，校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的，只要全體師生平安，就是校醫(yī)室的最大安慰，我室將努力工作，為校園安全貢獻(xiàn)自我的一份力量。
學(xué)校工作總結(jié)10
在即將過去的一學(xué)期里，我校按照期初制訂的目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、有序開展�，F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié)。
一、抓師德工作，建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)
本學(xué)期，我們按照四平市教育局年初的部署，按照市縣兩級活動辦公室的安排，繼續(xù)扎實(shí)、有序的開展了“四師一滿意”主題教育活動。
我們采取集中與自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)相關(guān)的政策、法規(guī)、文件和先進(jìn)教師的事跡材料，寫心得體會和教育論文，提高了教師自身的思想素質(zhì)。大力開展崗位練兵活動，寫教學(xué)隨筆、制作教具、做公開課示范課。開展“萬師進(jìn)萬家，真情幫萬生”活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師捐款幫助貧困、學(xué)困生。共捐款5900多元。我校沒有一名因貧困或?qū)W困而輟學(xué)的學(xué)生。在本次活動的結(jié)束階段，我們學(xué)校“四師一滿意”活動領(lǐng)導(dǎo)小組評選出王麗榮同志為我�！敖虝丝！�，徐國柱同志為我�！敖虒W(xué)標(biāo)兵”，吳亞平同志為我�！皫煹聵�(biāo)兵”，王菊同志為我�！皟�(yōu)秀班主任”。
二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們加強(qiáng)了對教學(xué)工做的管理力度，指派陳立豐、欒玉喜、楊東、蔡萃、吳俊波、劉雅鋒等六位有豐富教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)的同志分別擔(dān)任個(gè)學(xué)年組的組長，丁主席、丁校長和姜校長三名校級領(lǐng)導(dǎo)也分別包保了低、中、高三個(gè)學(xué)年組。我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。
2、堅(jiān)持校本教研，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們配合“一評三考”和“四師一滿意”活動，要求每一名教師上一節(jié)匯報(bào)課，寫一篇反思。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力。
3、抓好單元測驗(yàn)和月考，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，我校各個(gè)班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。本學(xué)期，我們共組織學(xué)校月考及年組小考5次，這幾次考試的成績將和下學(xué)期考試的成績綜合起來，作為20xx年教師節(jié)表彰和評選市縣優(yōu)秀教師的一個(gè)重要依據(jù)。
三、抓班級管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生
班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的'管理單位。按照中心校的要求，我們從這學(xué)期開始，以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化班級管理。
1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。
值周班從進(jìn)校、出操、集會、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對學(xué)生、班級檢查和記錄，及時(shí)公布檢查結(jié)果，是每個(gè)班級能夠準(zhǔn)確地了解本班的紀(jì)律、衛(wèi)生情況，及時(shí)糾正存在的問題。使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
2.以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。
3.利用班會、廣播等形式，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。本學(xué)期在王連慶和宋連玉兩位同志的努力下，在班主任的配合下，校園環(huán)境衛(wèi)生效果有了比較顯著的改善，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。
四、抓硬件建設(shè)、提升學(xué)校辦學(xué)水平
1、自20xx年起，我校開始進(jìn)行較大規(guī)模的校園改擴(kuò)建工程，至20xx年的五年里，我校每年都有新項(xiàng)目，每年都有新變化。特別是20xx年，我校進(jìn)入了硬件建設(shè)和改造的高峰階段。本學(xué)期開學(xué)初，我校新建的學(xué)生食堂和改建的幼兒園已經(jīng)投入使用。教學(xué)樓樓面粉刷工程也已經(jīng)完成。擴(kuò)建教學(xué)樓工程進(jìn)入收尾階段。操場硬化工程已經(jīng)完成近三分之一。
2、重新安裝了校園廣播系統(tǒng)。校園廣播是校園文化建設(shè)的一部分，是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，是團(tuán)結(jié)同學(xué)的紐帶。這學(xué)期，學(xué)校投入資金3萬多元，重新安裝了校園廣播系統(tǒng)。為了更好的發(fā)揮校園廣播的作用。我們將于下學(xué)期開始組建校園廣播站，以正確的輿論引導(dǎo)人，以先進(jìn)的文化教育人，以先進(jìn)的事跡感染人。通過表揚(yáng)好人好事，播放優(yōu)美詩文和歌曲，介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，積極倡導(dǎo)文明禮貌之風(fēng)，陶冶師生的情操，豐富師生的課余生活，促進(jìn)校園文化的建設(shè)。
3、四平市體育局贊助的價(jià)值近萬元的音響設(shè)備已經(jīng)到位。
4、新的圖示室建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)啟動。圖書購置目錄已經(jīng)發(fā)給了教育局裝備處。
五、抓職工福利，激發(fā)教師工作熱情
為了充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，激發(fā)教師的工作熱情，并且體現(xiàn)學(xué)校對教師生活的關(guān)懷，經(jīng)學(xué)校工會與行政協(xié)商，決定在教師節(jié)前為全體教師每人制作西裝一套，并配襯衫一件。這項(xiàng)福利支出共計(jì)七萬多元。
六、抓活動開展，豐富校園文化
這學(xué)期我們開展了慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動。為了開展好這項(xiàng)活動，我們于上學(xué)期就做了充分準(zhǔn)備。姜校長親自安排部署，及時(shí)調(diào)度，羅紅艷等幾位老師精心排練節(jié)目，相關(guān)的班主任和科任老師鼎力相助，使我們的這臺演出十分成功。
新的標(biāo)準(zhǔn)化籃球場地已經(jīng)建成，并且舉辦了校內(nèi)教師籃球賽。教師乒乓球運(yùn)動已經(jīng)成為我校教師的常態(tài)化運(yùn)動項(xiàng)目�，F(xiàn)在參加此項(xiàng)運(yùn)動的人數(shù)在逐漸增多。
雖然在過去的一學(xué)期里我們的各項(xiàng)工作都取得了一定的成績，但是也存在著一定的問題。我們將認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足。科學(xué)謀劃，嚴(yán)格管理，把學(xué)校的工作做得更好。
學(xué)校工作總結(jié)11
一、服務(wù)為先，為學(xué)校、教師、學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
1、繼續(xù)保證保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)設(shè)備維修工作，保證各項(xiàng)維修工作隨叫隨到，及時(shí)保證教育教學(xué)工作的需要。得到了各位教師的一致認(rèn)可。
2、認(rèn)真做好錄音工作，為教學(xué)提供可靠的保證，每學(xué)期的英語錄音工作總是時(shí)間緊、任務(wù)重，為此王援非付出了辛勤的勞動。同時(shí)結(jié)合學(xué)校廣播系統(tǒng)的整體改造，完成了新的廣播系統(tǒng)的調(diào)試工作，有效保證了中考聽力的正常使用。
3、認(rèn)真做好課堂實(shí)錄的拍攝工作，為教學(xué)研究提供真實(shí)的素材。經(jīng)過后期編輯、制作、刻盤等工序，本學(xué)期完成了13節(jié)課的拍攝工作。
4、積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，組織與策劃相關(guān)的專題活動，為學(xué)校各項(xiàng)教育工作的推進(jìn)提供助力。無論哪一個(gè)級部需要信息處配合開展活動，信息處的人員總是積極主動地協(xié)助，保證各項(xiàng)教育活動的正常開展，平均每兩周就要配合級部開展一次活動。同時(shí)信息處還積極主動地策劃節(jié)目，如“汶川地震”發(fā)生后，信息處在第一時(shí)間就制作了三期關(guān)于地震的節(jié)目播出取得了良好的教育效果;同時(shí)為了保證每周三針對小學(xué)播放的電視專題節(jié)目，楊澤華等人付出了大量的努力。
5、做好網(wǎng)站的維護(hù)與建設(shè)工作，為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供展示窗口。無論是學(xué)科資源建設(shè)還是各項(xiàng)宣傳工作，信息處的相關(guān)人員總是在努力著。結(jié)合學(xué)科資源建設(shè)，信息處于五月份為三個(gè)學(xué)校創(chuàng)建了學(xué)科資源收集平臺，經(jīng)過一學(xué)期的使用各項(xiàng)情況良好。
6、積極為教師的發(fā)展服務(wù)，做好相關(guān)的培訓(xùn)工作。開學(xué)初針對英語教師的實(shí)際需求，為全體英語教師手把手進(jìn)行了一次虛擬光驅(qū)的使用培訓(xùn)。
7、電視臺和校園網(wǎng)站及時(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作，本學(xué)期共向武進(jìn)教育網(wǎng)推薦各類新聞約40篇，全部采用，電視臺制作的星辰少兒樂園在常武地區(qū)繼續(xù)蓬勃發(fā)展。
8、內(nèi)部管理進(jìn)一步理順，級部考核的作用日益凸顯，學(xué)校舉行的各項(xiàng)競賽活動，信息處人員總是100%參加，同時(shí)各個(gè)崗位的人員各負(fù)其責(zé)，積極補(bǔ)位。
二、學(xué)科研究工作逐步規(guī)范
1、加強(qiáng)三校之間的聯(lián)合教學(xué)研究，規(guī)范了信息技術(shù)學(xué)科與科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究活動。本學(xué)期開始，信息技術(shù)和科學(xué)學(xué)科各組織了一次三校聯(lián)動活動，并且科學(xué)的教學(xué)研究活動已經(jīng)升級為區(qū)級教研活動，在教學(xué)研究活動中，從主題的的確立、到磨課的過程，最終的研討活動都在逐漸的規(guī)范過程中。
2、學(xué)科研究的課題意識逐漸體現(xiàn)，信息技術(shù)學(xué)科在開學(xué)時(shí)就設(shè)計(jì)了本學(xué)期主要學(xué)習(xí)任務(wù)，并以次為主線開展教學(xué)和研究活動。并通過學(xué)期末的優(yōu)秀作業(yè)評比體現(xiàn)出“任務(wù)的設(shè)計(jì)和評價(jià)的策略研究”這一課題思想。
3、結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作積極開展相關(guān)的競賽活動，為學(xué)生的全面發(fā)展提供助力。本學(xué)期，我們首次組織了小學(xué)部的“科技月“活動，小學(xué)部100%的學(xué)生都參與到了本次活動中，學(xué)生在大手拉小手、知識競賽、搭紙橋、科學(xué)想象畫、電視競賽等活動中開闊了視野，發(fā)展了能力，得到了廣大學(xué)生的喜愛。
4、整合課題資源，有效利用學(xué)校的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境開展活動，提高信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的利用率，在小學(xué)部“科技月”活動中，我們有效利用學(xué)校的“瑞博”平臺開展知識競賽，充分利用信息技術(shù)教學(xué)開展科學(xué)想象畫的教學(xué)和評比，以此促進(jìn)相關(guān)資源的利用和整合。
5、立足級部管理，推進(jìn)教師專業(yè)技能的發(fā)展。面對我們級部新教師超過50%的情況，為了促進(jìn)教師更好地研讀教材，掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)涵和外延，促進(jìn)教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中不斷的反思和研究，我們繼續(xù)在科學(xué)教師中推進(jìn) “規(guī)范科學(xué)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化對實(shí)驗(yàn)的`理解和反思”的競賽活動，同時(shí)在信息技術(shù)教師中展 “加強(qiáng)技術(shù)的學(xué)習(xí)與理解，更好地為教學(xué)服務(wù)”的競賽，在學(xué)期末的競賽中，孔艷老師和瞿晉博老師獲得了優(yōu)勝，同時(shí)高鷹、梁玉芳、魯菊三位老師在新教師評優(yōu)課中分獲一二等獎。
三、結(jié)合課題研究，加強(qiáng)資源的建設(shè)和利用。
1、本學(xué)期結(jié)合學(xué)科組評優(yōu)工作，大力推進(jìn)了學(xué)科資源建設(shè)工作。
(1)從成效看：從學(xué)期初啟動，到五月份全面展開，最終到學(xué)期末時(shí)，各項(xiàng)資源的上傳工作接近100%，這也為我們下一步推進(jìn)學(xué)科資源的有效利用奠定了良好的基礎(chǔ)。
(2)促進(jìn)教師積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，在學(xué)期末的多媒體課件評比過程中，發(fā)現(xiàn)了一大批平時(shí)注重使用課件優(yōu)化教學(xué)的教師，收集到各類課件近200個(gè)，最終評出了31個(gè)優(yōu)秀課件。
(3)學(xué)科資源建設(shè)得到了全體教師的認(rèn)同，教師能夠積極上傳各項(xiàng)資源，共享與學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
2、聽課系統(tǒng)的使用逐步展開，本學(xué)期開始正式使用聽課系統(tǒng)，并為部分中層領(lǐng)導(dǎo)提供了聽課服務(wù)，為學(xué)校的研究與決策提供了一定的參考，同時(shí)也在無形中規(guī)范著教師的教學(xué)行為。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的研究工作正在推進(jìn)過程中，在上學(xué)期已經(jīng)嘗試開展 “信息技術(shù)任務(wù)驅(qū)動的策略研究”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期正式啟動“信息技術(shù)教學(xué)中任務(wù)設(shè)計(jì)與評價(jià)的策略研究”，其中六年級的各項(xiàng)研究工作開展的比較扎實(shí)。
四、問題：
1、學(xué)科資源建設(shè)過程中的培訓(xùn)還需要加強(qiáng)，同時(shí)對學(xué)科資源的整理和歸類要及時(shí)跟上。
2、課件的制作和評比要在今后的工作中逐步形成規(guī)范，才會有長期的生命力。
3、今后要將科技競賽活動分散到一學(xué)年中，以便保證活動的質(zhì)量。
學(xué)校工作總結(jié)12
這學(xué)期接近期末，宿舍管理委員會的工作也已接近尾聲�，F(xiàn)在我代表宿舍管理委員會做個(gè)簡要的工作總結(jié),這一學(xué)期來，在學(xué)生處的關(guān)心和重視下,在主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在宿舍管理委員會全體成員的共同努力下，工作開展得井然有序，完成了學(xué)校交予宿管委員會的各項(xiàng)任務(wù)，承擔(dān)起了我們這個(gè)團(tuán)體應(yīng)盡的職責(zé)。我們一直在努力:為學(xué)校建設(shè)一個(gè)安全美好,整潔溫馨的宿舍家園而努力;為更好地服務(wù)全體同學(xué)而努力;為全面提升自身素質(zhì)而努力。
一、 常規(guī)工作方面
1. 堅(jiān)持部門日常檢查工作的開展
2. 每月評選星級文明寢室
3. 策劃寢室活動
4. 完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)
二、積極開展寢室文化活動
1.10月份為了加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，提升寢室文化品味，營造溫馨的新型寢室環(huán)境，增強(qiáng)寢室室友的集體榮譽(yù)感，通過裝飾寢室，加強(qiáng)寢室成員的團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感，良好的生活環(huán)境可帶給大家舒暢的心情，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛.寢室是同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的主要場所特部門主辦第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)
2.11月份為了進(jìn)一步鞏固宿舍文化節(jié)取得的成績，增進(jìn)男女宿舍的相互了解，各樓棟之間的相互學(xué)習(xí)、更多的交流、溝通與了解，進(jìn)一步提升寢室文化品質(zhì)，營造一個(gè)更加優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，組織男女生寢室互訪活動。為了加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，營造溫馨的新型寢室環(huán)境，促進(jìn)各樓棟寢室長、班級管委員之間的溝通、交流與學(xué)習(xí)，召開了寢室經(jīng)驗(yàn)交流大會。
3.12月份為了豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，增加各寢室之間的交流與凝聚力，共創(chuàng)快樂生活，在活動中釋放壓力，獲得快樂，特主辦寢室之間的趣味賽。
這些都以成為過去，在今后的工作中我們會不斷的探索、總結(jié)與創(chuàng)新工作，爭取宿舍管理委員會工作登上新臺階。
下學(xué)期工作計(jì)劃
1. 組織部門成員培訓(xùn)(現(xiàn)場辦公)
2. 積極開展文明寢室文化活動
3. 加強(qiáng)部門與班級的聯(lián)系，召開溝通交流會
4. 加強(qiáng)部門文化建設(shè)
以上是我對宿宿舍管理委員會這學(xué)期工作的總結(jié)與下學(xué)期的工作計(jì)劃，我們希望大家能對我們的工作進(jìn)行評價(jià)或批判，多提出我們工作中的不足之處，同時(shí)我們也希望在未來的`日子里能夠加大與其他各個(gè)部門的合作，更好的服務(wù)同學(xué)，共建學(xué)生會的燦爛明天�？傊�?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我的學(xué)校生活有了不一樣的色彩，希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。我相信只要我們真誠，用心努力，每一個(gè)人都會是最好的!
學(xué)校工作總結(jié)13
食堂工作是學(xué)校后勤服務(wù)工作的重要組成部分。直接為全校師生的飲食衛(wèi)生安全負(fù)責(zé)，所以不僅全校師生非常關(guān)注，家長社會也非常關(guān)注，所以食堂也是學(xué)校的一個(gè)窗口，作為學(xué)校的一個(gè)“窗口”單位，其工作質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校的對外形象和廣大師生員工的切身利益。因此，我們堅(jiān)持做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、圍繞大局，提高認(rèn)識。我們把切實(shí)做好各項(xiàng)生活服務(wù)工作當(dāng)作貫徹學(xué)校奮斗目標(biāo)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，關(guān)心師生生活，為廣大師生員工辦好事、辦實(shí)事的重要方面切實(shí)抓緊抓好，使食堂真正成為“師生之家”。特別是我們能夠緊密結(jié)合學(xué)校的整體工作大局，密切聯(lián)系本單位的實(shí)際，堅(jiān)持對職工進(jìn)行“生活服務(wù)無小事”、“做好各項(xiàng)服務(wù)是我們的本分”等項(xiàng)教育，使大家從思想上認(rèn)識到了做好本職工作的重要性，從而自覺地投身到各項(xiàng)服務(wù)工作中去。食堂所有工作人員，都能以學(xué)校的大局為重，盡心盡力地做好各自的本職工作，在多次檢查中均獲好評。
2、加強(qiáng)管理，規(guī)范運(yùn)作。食堂工作直接與全校師生打交道，涉及大家的吃喝等一些具體問題，被人們認(rèn)為是“出
力不討好的工作。在這種情況下，我們沒有因?yàn)樽约弘m然做了很多工作但不到大家的認(rèn)可而懊悔，而是盡心盡力地搞好各項(xiàng)服務(wù)。我們沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的`期望，加強(qiáng)各方面的管理，并不斷為大家創(chuàng)造良好的服務(wù)條件，為逐步走向規(guī)范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作奠定了了良好的基礎(chǔ)。我們在抓好各項(xiàng)管理的同時(shí)，還在轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量方面做了大量工作。我們始終堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念，采取了多種服務(wù)方式，盡量為師生員工提供便利條件，使大家一進(jìn)食堂就猶如回到“家”。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。食堂所承擔(dān)的工作任務(wù)零碎而繁雜，但每一項(xiàng)工作都與學(xué)校的整體工作和師生員工的切身利益息息相關(guān)。特別是在迎接各類檢查參觀時(shí)，食堂的整體面貌直接涉及到學(xué)校的對外形象。因此，我們在相關(guān)處室的配合下，堅(jiān)持搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作和提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)。特別是上一學(xué)期的檢查多，食堂人手較少，工作量較大。為了不影響正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)，凡有任務(wù)，我們食堂的員工都能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作不分彼此，不講條件，全力以赴搞好迎檢工作，但每一次接待任務(wù)都較圓滿地完成，受到檢查組的好評。
就餐方面，我們沒有停留在使師生員工僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上，而是嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，在服務(wù)態(tài)度和飯菜質(zhì)量上多下功夫�，F(xiàn)在，食堂每天飯菜注重葷素、營養(yǎng)的搭配。為了做好這項(xiàng)工作，食堂的管理人員和炊事員
同志心往一處想，勁往一處使，全心全意地為干部職工提供滿意和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。食堂制定了每周的食譜，予以公布，便于接受大家的監(jiān)督。由于食堂職工的努力，食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)工作有了新的起色。
以上所取得的成績，一是得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)，二是得益于實(shí)干苦干的工作人員，像馬云河老師、馬入僧老師這樣的任勞任怨的不計(jì)得失的模范，三得益于全體職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這里特別對馬云河老師、馬入僧老師提出表揚(yáng)，他們年齡最大，工作任勞任怨，工作不分內(nèi)外，不講條件，希望大家要向這二位老同志學(xué)習(xí)。
不足之處：
1.食堂里有些同志存在消極應(yīng)付的思想，工作不求做得好，只求做完了事。
2.食堂里有少數(shù)同志遲到現(xiàn)象特別嚴(yán)重，嚴(yán)重影響工作。 針對這些存在的問題，在下學(xué)期我們將采取必要措施，將對食堂工作人員進(jìn)行小調(diào)整。
最后，食堂設(shè)備陳舊，滿足不了這么多學(xué)生的就餐，希望領(lǐng)導(dǎo)給予解決。
學(xué)校工作總結(jié)14
為認(rèn)真貫徹市教體局xxxx年教育工作會議精神，以《崗位練兵校長比武爭先創(chuàng)優(yōu)特色建設(shè)》為行動指南，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，扎實(shí)開展“三展三評”，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，抓質(zhì)量、抓隊(duì)伍、抓特色，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，辦人民滿意的教育。按照工作安排，3月24日，中心校對轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園的教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了全面檢查，現(xiàn)就檢查情況進(jìn)行反饋，同時(shí)結(jié)合楊局長教育工作會上的講話，我們再學(xué)習(xí)，再貫徹，再領(lǐng)會，再落實(shí)。
一、學(xué)校管理
1.常規(guī)管理。質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，是教育人的立業(yè)之本，是學(xué)校的立校之本，是教師的立身之本。抓質(zhì)量就是要抓好常規(guī)管理，抓好教學(xué)常規(guī)，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。從檢查的情況來看，各校的教學(xué)常規(guī)管理工作都比較扎實(shí)、精細(xì)。有完善的常規(guī)考核制度，有科學(xué)的績效考核方案，有細(xì)化的工作考核量表，有精準(zhǔn)的業(yè)務(wù)考核數(shù)據(jù)，可謂制度健全，管理精細(xì)，考核有理，參數(shù)有據(jù)。從這一點(diǎn)來看，校長們抓住了工作重心，理清了工作思路，樹立了質(zhì)量意識，注重了工作實(shí)效，總的來說還是比較好的。但檢查中也發(fā)現(xiàn)有不盡人意的地方，如高村學(xué)校的常規(guī)考核還不夠細(xì)，教師個(gè)人常規(guī)考核只體現(xiàn)了次數(shù)、頁數(shù)，對存在的問題總結(jié)反饋的不夠具體，意見和建議還缺乏針對性；中心園的常規(guī)考核還正在進(jìn)行，各項(xiàng)數(shù)據(jù)還沒有匯總，考核結(jié)果還沒有及時(shí)總結(jié)反饋。其它學(xué)校的常規(guī)考核相比之下更為完善，方案、總結(jié)、量化分等比較健全、規(guī)范，特別是對常規(guī)考核中存在的問題分析認(rèn)真，詳細(xì)具體，抓住實(shí)際，針對性強(qiáng)。常規(guī)管理工作就是要體現(xiàn)新、細(xì)、實(shí)，要不斷創(chuàng)新管理方式，細(xì)化工作目標(biāo)，注重工作實(shí)效，切實(shí)把教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)任務(wù)、各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，確保常規(guī)工作不遺漏、不務(wù)虛、不走樣。
2.校本教研。教研活動是學(xué)校校本培訓(xùn)，交流研討，研究教學(xué)，提升質(zhì)量的重要手段，教研活動的效果決定了教學(xué)成績的優(yōu)劣，而教師參與教研活動的積極性就決定了教研的質(zhì)量。通過檢查，各校都制定有詳細(xì)的教研計(jì)劃，并按照計(jì)劃進(jìn)度結(jié)合教體局及中心校階段性工作積極開展教研活動，基本做到了有計(jì)劃、有組織、有主題、有活動、有記錄。各校的教研活動緊緊圍繞課堂教學(xué)，課標(biāo)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方面進(jìn)行有針對性的研討。初中、一小、二小、袁窯教研記錄統(tǒng)一表冊，分類裝訂，活動時(shí)間、主題、主持人、參與人，過程、效果等記錄詳細(xì)，活動扎實(shí)。個(gè)人教研記錄認(rèn)真、規(guī)范，有檢查，有考核。但教研活動不僅僅只是停留在聽評課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等層面上，還要研究教材、教法，研究學(xué)生、課堂，把每一次教研活動當(dāng)成一次專題研討，把每一個(gè)問題當(dāng)成一個(gè)課題研究；要創(chuàng)新教研形式，注重活動實(shí)效；要開發(fā)校本課程，提升學(xué)校內(nèi)涵；堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為宗旨，多角度，多層面開展教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升；要落實(shí)校本研訓(xùn)，有課題，有成果，學(xué)期內(nèi)進(jìn)行交流和評價(jià)。同時(shí)，也要積極地創(chuàng)造條件，讓老師走出去，到名校參觀學(xué)習(xí)，與名師零距離交流，感受名校的氛圍、聆聽名家的教誨，逐步提升教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
3.教師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是對每一位教育工作者最基本的要求。只有不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，才能滿足學(xué)生求知的需求，跟上教育發(fā)展的步伐。
中心校一直要求各校要重視教師的學(xué)習(xí)，為教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。從被動到主動，從不自覺到自覺，只要校長重視了，條件創(chuàng)造了，氛圍營造了，領(lǐng)導(dǎo)帶頭了，考核到位了，就不怕教師的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動不起來，慢慢的，學(xué)習(xí)自然就成了一種習(xí)慣。從檢查情況來看，大部分教師善于學(xué)習(xí)，比較注重自身素質(zhì)的提升；學(xué)校也都或多或少的為教師購買了學(xué)習(xí)書籍，征訂報(bào)刊雜志，但氛圍還不夠濃厚，效果還不太明顯，對教師的學(xué)習(xí)要求還不高，激勵考核機(jī)制還不完善。仍存在有個(gè)別教師隨意應(yīng)付，學(xué)習(xí)內(nèi)容比較雜亂，與教學(xué)無關(guān)，甚至還有拿以往記錄冒充的，涂改痕跡明顯，這是在考驗(yàn)中心校人員的智商嗎？由于我們這次檢查不僅看教師個(gè)人的學(xué)習(xí)，還重點(diǎn)查看學(xué)校貫徹學(xué)習(xí)教育工作會及楊局長講話精神，從檢查情況來看，各校都及時(shí)傳達(dá)了教育工作會精神，并組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊局長講話，但效果不一。比較好的有初中、一小、袁窯、中心園，有組織，有安排，有圖片，有總結(jié)，有體會。當(dāng)然，還有個(gè)別教師沒有學(xué)習(xí)記錄，不管是什么原因，作為一名教育工作者，必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，要活到老，學(xué)到老。不學(xué)習(xí)就會落后，不學(xué)習(xí)必將被淘汰。
4.經(jīng)典誦讀。各學(xué)校都能堅(jiān)持不懈在開展經(jīng)典誦讀活動，而且還能與語文課堂教學(xué)緊密結(jié)合，使其成為語文課堂的延伸。中心小學(xué)把經(jīng)典中的思想精華內(nèi)化為師生的思想品質(zhì)；袁爻學(xué)校把教育教學(xué)活動有機(jī)融合，積極創(chuàng)新誦讀形式。如：寫字課時(shí)邊聽誦讀邊寫，開展誦讀比賽等；陽城二小把誦讀融入廣播、游戲；陽城初中把經(jīng)典誦讀放在繪畫上進(jìn)而激發(fā)學(xué)生誦讀的興趣。驗(yàn)收時(shí)，我們除了聽，還要看，背誦后，讓學(xué)生簽上自己的名字及所背內(nèi)容，這樣不僅聽了學(xué)生的背誦，還看了學(xué)生的書寫，并及時(shí)提出指導(dǎo)性的意見，讓學(xué)生們知道背和寫同樣重要。
檢查中發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《古詩100首》內(nèi)容不理解，各校總計(jì)劃和方案不對照。中心小學(xué)四、六年級對每天所讀的內(nèi)容分析不清楚；初中七八年級背的'不夠熟練；高村背的熟練但沒有計(jì)劃、方案；袁窯一年級背的不熟練；二小四、五年級沒有學(xué)生背誦進(jìn)度。如果各校在經(jīng)典誦讀背誦要求上再細(xì)化一些，不要求背的內(nèi)容有多少，而是在會背的前提下理解其意會更好。
5.特色建設(shè)。特色建設(shè)是辦好人民滿意教育的必然要求。學(xué)校有了特色，才有生命力，才能贏得學(xué)生和家長的青睞，才能贏得社會的好評。特色建設(shè)既要培育學(xué)校文化氛圍，還要堅(jiān)持德、智、體、美、實(shí)踐“五位一體”的特色育人理念，更要豐富活動形式，抓精品社團(tuán)建設(shè)。在中心校的倡導(dǎo)和積極推行下，各校都結(jié)合實(shí)際開展了特色建設(shè)，有了自己的社團(tuán)，但要想成為精品，就必須不斷創(chuàng)新，提升層次。本學(xué)期，中心小學(xué)更加重視學(xué)生軟筆書法教學(xué)，布置書法教室，統(tǒng)一購買毛氈、筆墨紙硯，安排專人授課，雖剛剛開始，但只要堅(jiān)持不懈，就一定會做出成效，成為精品；二小的剪紙課在原有基礎(chǔ)上，繼續(xù)創(chuàng)新，本學(xué)期的主題重點(diǎn)是風(fēng)景及各種套系、書法剪刻；其它學(xué)校在特色建設(shè)方面沒有創(chuàng)新，效果不太明顯，需要進(jìn)一步理清思路，扎實(shí)推進(jìn)，突出特色，打造精品。
二、個(gè)人常規(guī)
在常規(guī)檢查中，我們除了對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)行檢查，重點(diǎn)還是要查看教師的教案、作業(yè)、聽課、教研、學(xué)習(xí)等個(gè)人業(yè)務(wù)常規(guī)情況，其目的就是為了詳細(xì)了解學(xué)校的管理是否精細(xì)，教師的業(yè)務(wù)是否扎實(shí)，工作態(tài)度是否端正。具體如下：
1.聽課。課堂永遠(yuǎn)是我們教學(xué)的主陣地，是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，只有關(guān)注課堂，加強(qiáng)教師間的交流學(xué)習(xí)，觀摩研討，才能取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，提高課堂效率，促進(jìn)質(zhì)量提升。從檢查情況來看，各校都非常重視課堂教學(xué)，積極開展教學(xué)觀摩及聽評課活動，借助中心校賽課活動比武練兵，并扎實(shí)開展“三展三評”高效課堂展示，教師們都積極參與活動，認(rèn)真觀摩研討，取得了一定的效果。其中，初中的李艷麗、李文麗、徐燕燕、周曉娜、高朝霞；一小的高麗娜、齊曉娟；二小的劉雅雪、翟素華、梁花麗；袁窯的趙志敏、牛占�。桓叽宓耐跣铝x；中心園的雷炎格、高金金等老師的聽課記錄節(jié)數(shù)較多，記錄詳細(xì)，項(xiàng)目齊全，反饋具體，能體現(xiàn)出課堂教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)及優(yōu)點(diǎn)和不足，并對授課教師提出中肯的意見和建議，有助于提高課堂效率，起到了觀摩學(xué)習(xí)、交流提升的作用。當(dāng)然，還有個(gè)別教師的聽課記錄缺時(shí)間、少課題，沒旁批，無評價(jià)，唯一能體現(xiàn)的就是節(jié)數(shù)，而且書寫潦草，隨意，連簡單的記錄都記不好，還何談交流學(xué)習(xí)，提升教學(xué)能力？可見這些教師是多么的不情愿參與聽課，坐在教室里該是如何難受啊！總體情況比較好的有一小、二小，較差的是袁窯。希望各校要高度重視，扎實(shí)開展聽評課活動，努力構(gòu)建高效課堂，強(qiáng)化過程考核，調(diào)動教師參與教學(xué)活動的積極性，從而促進(jìn)教師專業(yè)成長。
2.教案。整體情況良好,教學(xué)設(shè)計(jì)基本上都能反映出教師們認(rèn)真規(guī)范地備教材，并根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,備學(xué)生、備教法、闡述設(shè)計(jì)意圖。特別是初中李艷麗、申景一、高朝霞、李娜老師教案書寫規(guī)范、詳細(xì)、認(rèn)真。小學(xué)段高元芳、李鄧軒、翟素華、劉雅雪、牛君鳳、趙志敏、牛占省等老師能根據(jù)課時(shí)計(jì)劃及時(shí)完成教案，能合理運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)。工作十分細(xì)致到位。
但檢查中也發(fā)現(xiàn)一些問題:大部分教師不能根據(jù)班級實(shí)際情況對教案作適當(dāng)?shù)男薷呐c調(diào)整，照搬教參現(xiàn)象明顯；課后反思還不夠詳實(shí)，存在應(yīng)付現(xiàn)象；個(gè)別教師教學(xué)過程過于簡單，教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)不突出，教學(xué)內(nèi)容大都為提綱式的，舉例單一，只備教師提問，無學(xué)生活動，為學(xué)生提供的操練和創(chuàng)新空間很小，開放性、探究性體現(xiàn)的不明顯。
在抽查幾個(gè)學(xué)校安全教案中發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)校安全教案課時(shí)不足，沒有按照每周一課時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行備課，還有學(xué)校下載借鑒網(wǎng)絡(luò)打印教案，沒有使用痕跡，有應(yīng)付現(xiàn)象。
如果說課堂是舞臺，那么教案就是劇本，教師就是演員，只有提前精心設(shè)計(jì)，研究教材，備足功課，課堂上才會胸有成竹，有的放矢，才會熟練駕馭課堂，達(dá)到事半功倍的效果。因此，要想提高課堂效率，打造高效課堂，就必須在“備”上下功夫，這是前提，其次要在“實(shí)”上下功夫，課堂必須實(shí)實(shí)在在，切不可華而不實(shí)，敷衍了事，坑了學(xué)生。
3.作業(yè)。從檢查情況來看，所有教師批改作業(yè)認(rèn)真，做到全批全改。有批改日期，有激勵符號。有的教師用笑臉、小紅花、大蘋果、“你真棒”等批改形式。有的則用“優(yōu)”,加分?jǐn)?shù)的形式，有的用A+,A++的形式，還有的老師通過批語和學(xué)生交流，語言親切自然，能增強(qiáng)學(xué)生的自信。尤其是對作文的批改，初中八、九年級，一小的四、五年級，二小的五、六年級，袁窯五、六年級作文都能按照學(xué)校批改作業(yè)的要求進(jìn)行，正確使用批改符號，對優(yōu)美句子用波浪線畫出來以示表揚(yáng)，批語富有鼓勵性，針對性，體現(xiàn)了教師對學(xué)生的關(guān)愛。有些教師還能認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生批改作文，這對學(xué)生相互學(xué)習(xí)，提高作文水平，正確使用修改符號有幫助。但個(gè)別教師只注重學(xué)生互批，沒有教師復(fù)批，這樣對學(xué)生作文的提高幫助不大。檢查中也發(fā)現(xiàn)有個(gè)別教師作業(yè)批改不認(rèn)真，一次作業(yè)一個(gè)大對號或不批改的現(xiàn)象。高村、一小的作業(yè)日志堅(jiān)持的比較好，統(tǒng)一表冊，記錄詳細(xì)。一小的特色作業(yè)各個(gè)年級都有，堅(jiān)持很好，其他學(xué)校堅(jiān)持的年級很少。
檢查中也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校的學(xué)生作業(yè)本不干凈，有亂涂亂沫現(xiàn)象。今后不僅要求學(xué)生把字書寫的規(guī)范，端正、整潔，還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔、干凈的良好習(xí)慣。
建議學(xué)校要提倡學(xué)生互改作文，但得有個(gè)度，得在老師的具體指導(dǎo)下進(jìn)行。不能只讓學(xué)生互改，老師不進(jìn)行復(fù)批；學(xué)生糾錯(cuò)后老師一定要再批再改，這樣學(xué)生才能知道自己的改錯(cuò)是否正確，達(dá)到改錯(cuò)的目的；作文批語不能太專業(yè)，如：主題分明，重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體之類，批語要明確，要有針對性，鼓勵性，讓學(xué)生明確努力的方向，知道哪兒寫得好，以增強(qiáng)自信。
檢查不是目的，重要在與督促。希望各校要以常規(guī)檢查為契機(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正視不足，積極整改，逐步完善；要重視教師培訓(xùn)提升，關(guān)注教師專業(yè)成長，扎實(shí)開展教學(xué)研究；要加大常規(guī)考核力度，建立健全獎勵機(jī)制，充分調(diào)動教師工作積極性；要積極創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力提升辦學(xué)水平，為我區(qū)教育的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校工作總結(jié)15
本學(xué)期在迎接第二輪“健康校園”評估的基礎(chǔ)上，開展健康教育，加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作、提高校園安全知識教育為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》及市教委有關(guān)的規(guī)定要求，使學(xué)校建設(shè)成健康安全的育人環(huán)境。
一、健康教育
1、每月一次的20分鐘健康教育課，結(jié)合實(shí)際的情況認(rèn)真?zhèn)浜谜n，定時(shí)衛(wèi)生廣播。
2、平時(shí)做好定期黑板報(bào)和衛(wèi)生宣傳欄的宣傳布置工作。
3、利用各種宣傳日結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開展形式多樣的健康教育宣傳工作。
4、每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生，要求班級做到班級衛(wèi)生無死角，每天定時(shí)定點(diǎn)打掃保潔區(qū)。
5、定期開展各班的衛(wèi)生委員培訓(xùn)。
二、六病防治工作
1、每年一年級新生剛?cè)雽W(xué)，衛(wèi)生室及時(shí)收取他們在幼兒園的預(yù)防接種卡，但是由于我校有一部分同學(xué)是外地學(xué)生，給收卡帶來了一定的困難，我及時(shí)和班主任老師取得聯(lián)系，在班主任老師的配合下，做到一人一卡制，建卡率為100%。
2、本學(xué)期對一、四年級學(xué)生進(jìn)行流腦的接種。
3、十二月份區(qū)里安排三年級學(xué)生進(jìn)行糞檢工作，衛(wèi)生室及時(shí)做好準(zhǔn)備工作，實(shí)際人數(shù)66人，受檢人數(shù)64人，一例陽性。
4、配合9月20日愛牙日主題宣傳，發(fā)放宣傳資料（一年級高露潔）
5、做好每日的全校晨檢工作，有情況及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生防疫部門。
九月份我校視力情況如下：
班級總?cè)藬?shù)檢查人數(shù)視力正常數(shù)正常率視力不良數(shù)不良率新發(fā)病數(shù)率%恢復(fù)數(shù)率%
一、二28828815754.513145.5
三、五47247224551.922748.15620.24420.2
全校76076040252.935847.16919.59730.5
三、其他工作
1、開學(xué)前做好食堂衛(wèi)生準(zhǔn)備工作，索取食品衛(wèi)生許可證、健康證。杜絕因?qū)W校原因引起的食物中毒，并保證每天供應(yīng)足量、安全的飲用水。
2、今年九月開學(xué)初，對于少兒互助基金問題，我們學(xué)校相當(dāng)重視，吸取了以往的經(jīng)驗(yàn)，事先在班主任會議上說明紅十字少兒互助基金的重要性和優(yōu)越性，又利用衛(wèi)生廣播對學(xué)生加以宣傳，并擬訂一份告家長書，由于加大了紅十字少兒住院基金投保的.宣傳力度，經(jīng)過班主任的配合，投保率100%，使我校的工作順利地完成了區(qū)里的要求，使這項(xiàng)工作畫上了圓滿的句號。
3、為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加每周一下午區(qū)的衛(wèi)生培訓(xùn)工作，做到不遲到，并把有關(guān)精神及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，平時(shí)按時(shí)完成區(qū)里布置的各項(xiàng)工作，做好統(tǒng)計(jì)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交有關(guān)資料,并做好資料的收集和歸檔工作。
總之，學(xué)校衛(wèi)生工作比較繁瑣，今后我們應(yīng)該一步一個(gè)腳印，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)，爭取更大的進(jìn)步。
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